八、园艺植物研究中常用的抽样方法有哪些？各适用于什么情况？
1、顺序抽样(systematic sampling) 又称系统抽样、机械抽样或等距抽样。具体作法就是:将总体全部个体N按自然顺序进行编号,并将总体平分成若干组。组数等于样本容量n。然后从第一组内随机抽取1个个体(抽样单位),再以组内个体数(N/n)为间隔在第二组抽取另一个体(抽样单位)。如此继续下去,直到抽出所需个体组成样本。
2、简单随机抽样(simple random sampling) 这就是一种直接从总体中随机抽取若干个体构成样本的抽样方法。具体作法就是:先对总体中所有个体逐个进行编号,然后用随机方法(查随机数字表或抽签法)按样本容量从总体中抽取所需个体组成样本。
3、分层抽样(stratified random sampling) 又叫类型抽样或分类抽样,就是一种混合抽样方法。其具体方法分两个步骤进行:①将总体按变异情况分成若干较均匀同质的部分,即区层。各区层的个体(抽样单位)数可等可不等。②分别在各区层中按一定比例确定该区层抽样数ni,并按ni在该区层内进行简单随机抽样。最后将各层中抽得的个体(抽样单位)共同组成一个样本。
4、整群抽样(cluster sampling) 此法就是一种以包含若干个体的单位群为抽样对象的抽样方法。其具体作法
就是:首先对所调查总体按需要划分成若干单位群,并对各群进行编号,然后用简单随机抽样法在总体中抽单位群来组成样本。所抽单位群个数与每个群中个体数之乘积等于样本容量n。
5、分级抽样(nested random sampling) 又叫阶段抽样。其方法就是:先将总体分成若干大组(初级单位),并从中随机抽取几个大组;然后在所抽大组中再分小组(次级单位),并分别随机抽取几个小组;需要时还可再分,最后根据最终抽取的所有单位组的全部个体组成样本,逐个进行观测。
6、典型抽样(typical sampling) 指根据试验调查的要求,从总体中有意识有目的地选取一定量的典型植株个体或抽样单位作为样本加以观测。
一、简述科技论文写作的一般结构形式、撰写内容与要求？
答:1、题目。即论文总标题,题意既要代表全文内容,又要突出实质问题。一般中文应控制在20个汉字以内,英文不宜超过10个单词。
2.署名。注明论文工作人员的姓名。多个作者共同署名时按贡献大小排列,执笔者通常排在首位,还应标明作者
工作单位、工作单位所在地及邮政编码。
3、摘要。不加任何注释与评论,对文献内容的精确扼要的表达。应该用第三人称书写,内容上应包括研究依据、目的、意义、试材、方法、结果、结论等。
4.关键词。能代表论文主题面貌与核心内容的关键词语。一般3～6个即可,词间用空格或分号隔开。
5.中国图书馆图书分类号、文献标识码、文章编号。位置多在关键词下,同行编写。
6.引言。具体包括四个内容:①本研究工作的起因与历史背景;②研究的主题、目的、目标、意义、依据;③作者对本课题的独特见解、创新思路与相关深层理论与新型概念等;④本研究领域在国内外的最新进展、技术水品、结论成果、存在问题与发展趋势。要求简明扼要,字数一般应控制在100～120字以内,避免使用自夸性词语及客套话等。
7.材料与方法。叙述试验使用的材料及使用的方法。要求完整简明与实事求就是,试验研究材料及调查研究材料均要交代清楚,具体的试验方法,观测指标、对照设置、数据处理方法等也要交代清楚。一般以文字为主,不用表格,偶尔可配示意图。
8.结果。与“材料与方法”相呼应,以文字、插图、表格、照片等来表达与论文有关的实验数据、观察结果。要求简单扼要,不外加研究者得评论、评价、分析与推理。
9.讨论。撰写内容:①对本研究结果在理论上加以科学分析;②说明与前人的研究结果与结论有何异同,有何创新与发展;③根据本研究结果进行推论与结论,从理论上提出学说或假说,阐明自己的学术观点;④本研究结果在理论与技术创新方面的学术价值;⑤针对目前存在的问题提出进一步探讨与解决的新思路。要求:撰写时应瞻前顾后,要与引言与结论呼应协调,思路格调必须统一。叙述实验结果与讨论时,必须说明现象发生的原因与机制。解释表中数据或图中形象时,应逐一回答表或图所显示出来的问题。
10、结论。提出与本研究有关的建议,说明结论适用的范围、突出新发现、新发明,强调其意义并作出恰当的评价。实验中不能肯定的内容不能写入结论,要求简明扼要,精炼完整,每条自成段落。
11、致谢辞。提及经费资助的来源,在工作中给过帮助的人,或撰写报告时给予帮助的人,依贡献大小加以说明。 12、参考文献。撰写内容:论文在研究与写作过程中引用过的专业资料。要求:正规出版与公开发表的读物资料才可列为参考文献,注明的参考文献必须在本文中有具体的引用内容。注明格式与数量应符合投稿刊物与评审机构的具体要求。尽量引用最新发表的文献资料。
13、英文摘要。把论文的主要研究内容与结论译成英文。要求包括题目、署名、内容提要与关键词等。
