学生违反课堂纪律检讨书

学生违反纪律检讨书15篇在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。

你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编整理的学生违反纪律检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生违反纪律检讨书1这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习。

学生违反纪律深刻检讨书学生违反纪律深刻检讨书生活，包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

扰乱课堂纪律检讨书示例（优质18篇）检讨书是一种自我反省的方式，通过它我们能够深入挖掘问题的本质，并找到解决的方法。

以下是一些优秀的检讨书范文，供大家参考和学习，希望能够帮助到大家写出更好的检讨书。

扰乱课堂纪律检讨书尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。

首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。

今天上午第四节课的时候，是您上课。

刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。

上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。

我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。

我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。

直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。

我当时懵了，完全不知道发生了什么。

我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。

我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。

事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。

我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。

课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。

无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。

违反课堂纪律检讨书15篇违反课堂纪律检讨书1尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。

首先，我想非常真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，请求大家的原谅和包涵。

今天上午第四节课的时候，是您上课。

刚开始上课的时候，我听的很专心，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。

上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜爱的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不迟疑的就把小说拿了出来，偷偷的看。

我的同桌提示过我几次，叫我不要看小说。

我完全听不进去，想着老师不会发觉，而且小说的这一章特殊的好看，看到我完全停不下来。

直到后面被老师您发觉，点我的名，让我朗诵小说的内容。

我当时懵了，完全不知道发生了什么。

我没有想到老师您会发觉我，并且以这样的方式批判我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。

我也知道，老师您当时肯定非常生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。

事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。

我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很专心的写了一封检讨书，期望您能够了解到我的心情，能够原谅我。

课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。

无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶常常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安担心静，有没有人吵闹。

我没有想过，原来课堂纪律的真正含义是专心听老师的教学，从老师的教学中学到学问，让自己成长。

我上课看小说这种事情就是没有听课，违反了课堂纪律，既让自己没有学习到，也影响了四周的人，这样的事情是没有意义也没有价值的。

学生扰乱课堂纪律检讨书范文【三篇】
导读：本文学生扰乱课堂纪律检讨书范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】
尊敬的老师:
关于我不听讲扰乱课堂的行为，首先向老师说明那天的具体情况(那天在他们班里的情况和我的表现，这些省略好了。

如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。

首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重。

我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。

事后我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。

如今大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此。

世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员。

望老师给我一个改过自新的机会。

检讨人：20xx年xx月xx日。

学生违反纪律检讨书15篇学生违反纪律检讨书1尊敬的xx：您好！我们生活在学校之中，就像在家里一样，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去触碰的。

在家里父母会限制我们看电视的时间，是为了让我们有一个更好的劳逸结合，不会因为毫无克制而消遣时间，在学校，老师立下规章制度也就是为了让我们有一个好的学习作风，尽量不在这个集体中惹是生非，影响大家，让这个集体也受到不好的影响。

此次我违反了班级纪律，违反了学校规定，是我全部的责任，或许这个责任我承担不起，但是我同意花自己最大的力气去做一次弥补，期望老师可以感受到我这份真诚，再原谅我一次。

昨天下午放学之后，我和同学一起路过操场，结果有一个高班级的直接把球踢到了我的头上，但是特别痛，就是一阵特别猛烈的痛苦。

而那个高班级的过来之后也没有对我说一声抱歉，加上我当时真的心情很不好，我就爬上去抓住他，问他什么意思，没看见有人吗。

他当时候语气特别强硬，直接没理我，我当时就有点忍无可忍了，上前就去打他。

他也不甘示弱，和我扭打了起来。

我们就这样在学校的大操场里打了一架，后来老师前来制止我们才同意放开对方。

对于这件事情，的确是我太过冲动了，可是我真的很委屈，被那颗球打到头，原本是他的不对，但他却没有任何表示，他假如当时同意说一声对不起，安慰一下，我也不会再做出这样的举动了。

我但是太生气了，所以才没掌握住自己，他以为自己是高班级的就不需要赔礼吗？所以我才没忍住打了起来。

对于这件事情，我真的感到特别抱歉，我不应当如此冲动，他道不赔礼是他个人品德问题，但是假如我先动手打人了，就是我的不对。

我也到现在才明白这一点，我就是因为自己太过冲动了，所以才把自己引入了一个错误的缺口中。

通过这件事情，让我明白了许多，有时候我们真的会遇到各种各样的人，有些人是无法用道理解释清楚的，而我也要学会忍耐，用理智解决问题。

这是一种最好的解决方式，也是一种能够维护公平的方式。

所以以后无论消失什么情况，我都不会再这么冲动了，我会提前找老师解决，我不会自己用暴力解决问题了，这件事情我知道自己错了，期望老师可以原谅我这一次，我定能够彻底改正自己的，请您相信我一次！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生违反纪律检讨书2尊敬的老师：本人于20xx年xx月xx日的政治课上突然缺席，事后深感事态严峻，在此作深刻的检讨。

关于违反课堂纪律检讨书范文9篇关于违反课堂纪律检讨书范文1尊敬的学校领导和教师：我第一次深刻的意识到：我错了。

由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。

上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。

这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。

的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。

上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。

此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。

我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。

我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。

另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。

还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。

首先，关于我的上课听歌。

我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。

这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。

这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。

只怪自己的才疏学浅。

因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。

将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。

20xx年XX月XX日关于违反课堂纪律检讨书范文2敬爱的老师：对不起。

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。

上课违纪检讨书10篇【篇一】尊敬的学校老师：关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。

面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

面对错误，我感到愧疚。

经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。

我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。

而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。

检讨人：20xx年xx月xx日【篇二】尊敬的老师：今天，阳光明媚，天气晴朗，风和日丽。

充满朝气的高三18班正在知识的海洋里遨游。

而我居然在课堂上吃瓜子，因而沾污了高三18班的这一股清泉，影响了同班学生的认真学习，也间接摧残了这些祖国的花朵们的花瓣，我真的很对不起先祖，很对不起老师，也对不起党，对不起人民，对不起父母，对不起伟大的共和国。

也许我是吃瓜子发出的香味影响了同学们的思考，这可能延后了他们成为未来科学家的脚步，影响了社会主义国家的未来建设。

而且我毛病特多：好吃懒做，打瞌睡巨响，粗言秽语，通宵上网，上课吃零食的次数更像天上的繁星，数不胜数。

如果打瞌睡是罪，那我已经犯下滔天罪行，如果迟到是一个错误，我一直在重复着错误，但谢谢你，我亲爱的顾小姐，miss 顾，你的宽容大陆令我羞愧万分，你的细心教导让我得到重生，我感谢的泪水可以填满塔里木盆地，我跳动的心可以再次造成汶川大地震，我的浪子回头的决心，超越女娲补天的执着。

Winners do what losers don't want to do.通用参考模板（页眉可删）违反课堂纪律万能检讨书五篇违反课堂纪律万能检讨书(一)尊敬的班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事，经常惹老师生气。

就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

检讨人：__x20__年__月__日违反课堂纪律万能检讨书(二)尊敬的班主任老师：尊敬的班主任老师，我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。

要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。

另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

关于学生违规违纪的检讨书5篇我们都知道，作为学生遵守学校的纪律是最根本的义务，当违反纪律时就要受到惩罚。

写相应的违规违纪检讨书。

下面是小编给大家带来的关于学生违规违纪的检讨书，欢迎大家阅读参考!关于学生违规违纪的检讨书1尊敬的老师：您好!老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重。

其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。

所以，我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深刻的认识到这点，我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。

个人违反课堂纪律检讨书范文（通用7篇）个人违反课堂纪律检讨书范文（通用7篇）在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。

那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编精心整理的个人违反课堂纪律检讨书范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

个人违反课堂纪律检讨书1尊敬的班主任老师你好！我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。

要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。

另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。

我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。

而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。

经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。

作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。

而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。

在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。

检讨人：20xx年xx月xx日个人违反课堂纪律检讨书2尊敬的某某老师：作为一名学生，我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的，但我们却都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的....首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。

学生违背课堂纪律检讨书9篇学生违背课堂纪律检讨书9篇。

学生违背课堂纪律检讨书【篇1】尊敬的教师：您好！我是xx，由于我今天在上课的时候违背了课堂纪律，破坏了上课的气氛，为此我感到非常自责，也受到了教师的批评，但是如今想起来的时候，我也还是感觉很自责，这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧，作为一名中学生，我已经不再是向小学阶段那般了，很多时候应该要对自己有比拟明确的认识，各方面也应该要认真严肃一点，今天在上课的时候实在是非常的不好，我上课和同学讲话，影响了旁边的同学上课，我自己没有听讲，教师再讲课而我却在破坏课堂纪律，这样的行为是非常可耻的，身为学生我需要做出反省。

今天上英语课的时候，我一直就不在状态，我自己对英语这一门不感兴趣，英语成绩也不好，在上课的时候经常性的违背纪律，如今回想起来的时候这已经不是第一次了，过去经常犯这样的错误，我没有及时的反省自己，随着时间越来越长，我的这种习惯也越来越不好，这不是我应该要有的态度的，实在是让我感觉非常的为难，在这方面我存在的问题还是比拟多的，违背课堂纪律我如今还是感觉很不好，让您绝望了，我对自己的学习不上心，如今感觉越来越不好，这样下去是很有问题的，做不好身为一名学生应该要有的态度。

在这段时间以来的学习当中，我各方面的表现确实是不好，特别是在上课的时候我经常性的出现问题，越是这样下去就越是会有问题，这实在是我不愿意看到的结果，很多时候还是应该要坚持去维持下去，今天上课的时候我还是需要积累一下经历，如今回想起来的时候还是存在问题的，在这样的环境下面我也感触良多，以后一定不会再这样消耗下去了，我个人的问题还是比拟多的，我需要对自己负责一点，不应该再继续这样下去了，希望教师可以给我改错的时机的，像今天这样的情况是很不好的。

课堂纪律是应该要维持下去的，身为一名学生我也还是需要好好去端正好的，学生的本职工作就是学习，这样的情况我还是应该要坚决自己的态度，这是我应该要好好的反思清楚的，在上课期间我也还是要积累足够多的经历，对自己各方面更加严肃一点，并且对今天的事情我真的`感觉非常不好，以后一定会好好的遵守课堂纪律，树立好典范。

学生违反课堂纪律的检讨书关于学生违反课堂纪律的检讨书4篇学生违反课堂纪律的检讨书篇1班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事，经常惹老师生气。

就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致敬礼!检讨人：xxxxxxx年xx月xx日学生违反课堂纪律的检讨书篇2尊敬的老师：您好！我在课堂上面，没有专心的听老师讲的内容，反而自己还违反了纪律，在下面睡觉，我这样是非常不好的，老师教的知识，是我们需要认真的去学的，我其实不能这样，不但是纪律的问题，也是对自己的学习很不负责，我在这也是要来检讨。

也是我太困了，昨天没有休息好，想着来学校，又可以见到平时玩的好的同学，还可以上课，其实我也是挺兴奋的，毕竟一直在家里学习，也是很枯燥的，虽然也是可以和同学视频聊天，但是和面对面比起来，还是很无聊的，所以一晚上我都是在兴奋的状态里，回到学校之后，上课的时候也是没有什么心思，总想着下课和同学多说说话，所以课堂也是听得不是那么的认真，而这堂课本来我也是不怎么的学得好，老师讲的知识我听着听着也是有些犯迷糊，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了，本来也是比较的困，虽然很兴奋，但是那是下课的时间，上课的时候听着老师讲课，心思都不在上面，所以更是没有什么精力了，而这也是导致老师批评了我。

学生违反纪律检讨书15篇学生违反纪律检讨书1尊敬的辅导员：您好!对于这个学期所犯的错误，我想了很多，对自己进行了深刻地反省。

我现在很懊悔，为自己的行为感到非常地羞愧。

大一开始，我就从严要求自己，立志做一个遵纪守法，做一个能给身边同学带来积极影响的好学生。

从大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何错误，可是到了大四，我变了，我变得松懈而散漫。

心想着反正都大四了，懒散一些应该不要紧，于是我和同学，朋友在外面聚会之时没有了时间观念。

我竟然忘记自己是一个预备党员，是一个曾经被同学评为优秀学生干部的人。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。

老师打电话提醒我以后，我冷静的想了很久，我所犯的错误不仅破坏了学校的管理制度，作为一个大四的学生很有可能造成学弟学妹们的效仿，因此影响班级纪律性，年级纪律性。

同时也是对自己抱有很大期望的老师和家长带来伤害。

我现在已经意识到所犯下错误的严重性，作为一个预备党员，我不仅应该对自己负责，更应该对组织和对其他人负责。

造成如此大的过失，我有着不可推卸的责任，我真诚地接受批评。

我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今，犯了错，我懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

希望老师可以原谅我的错误，我向您保证此事不会再有第二次发生。

日后我会加倍努力从严要求自己，做一个合格的大学生，做一个先进的共产党团员，做一个对社会有贡献的人。

此致敬礼__x日期学生违反纪律检讨书2尊敬的老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。

并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

最新学生违反课堂纪律检讨书十(优质7篇)学生违反课堂纪律检讨书十篇一作为一名学生，在课堂上保持良好的纪律是每个人应该具备的基本素质。

然而，有时候会因为各种原因而疏忽甚至忽视班级和自己的形象。

在学校的一次班会上，老师要求我和几位同学认真反思自己在课堂上的纪律问题，并写下相关的检讨心得体会。

通过这次检讨，我深刻认识到了自己的不足和发现了对策，以期能在今后的学习生活中更加自律和严谨。

第二段：问题反思在课堂上，我通常会有许多无关的闲言碎语、说笑打闹，这不仅会影响到自己的学习，也会对同学们的学习造成负面影响。

同时还会让老师的工作难以进行，造成不必要的麻烦。

在反思自己的行为时，我深刻地意识到，这些行为将是课堂纪律问题的重要原因。

当然，不仅如此，我还有时会迟到、早退，或时不时地打瞌睡，这些都会给课堂纪律造成一定的影响。

因此我需要改正自己的不良习惯，认真对待自己的学习。

第三段：对策分析针对自己的问题，我制定了以下对策：首先，准时到达教室。

如果我能够保证在教师要求的时间内准时到达教室，并且准备好要上课的一切，就能够在学习开始时投入学习中。

其次，注意自己在课堂上的行为。

保持安静、专注，并含情脉脉地听老师或同学讲课、讨论且不间断地串连。

第三，按时交作业。

遵守教师的安排，按时完成作业，考试前准备好，并且认真击碎所有的知识点。

这些都是切实可行的对策，在今后的学习生活中，我定会严格按照这些措施。

第四段：心得体会检讨自己的行为并且严格按照看法提出的对策，为我敲响了警钟。

首先，在课堂上要闭嘴、关心听讲，保持专注，关注一个连续时间单元，以保证自己更容易地掌握所学的知识并提高自己的听力能力。

其次，在激烈的社会竞争中，对自己复习的时候，培养人的固定习惯。

对知识点做好笔记、整理、归纳，提升自己的学习能力。

最后，须要保持谦虚，要虚心向更多的知识寻求帮助。

这是不断进步、提高自我的过程。

第五段：总结学生课堂纪律问题，是我们学习生活中需要注意的方面。