普通高中学校行政干部岗位职责(讨论)

学校行政值日人员职责范文一、接待来访人员学校行政值日人员在接待来访人员方面扮演着重要的角色。

当校内有来访人员时，行政值日人员需要主动出击，迎接来访者的到来，并协助来访者进行相关事宜的办理。

对于重要的来访人员，行政值日人员应当提前做好相关的准备工作，确保接待工作的高效进行。

二、监督学校日常运营学校日常运营中，行政值日人员需要对学校的各项运营进行监督和管理。

行政值日人员需要巡视学校的各个区域，确保学校的正常运营。

在巡视过程中，行政值日人员应当留意学校设施设备的状况，及时报告和解决存在的问题，确保学校环境的良好和谐。

三、处理学校突发事件学校突发事件时，行政值日人员需要迅速响应，组织并协调各方力量解决问题。

行政值日人员需要冷静应对各种突发事件，处置意外事件，确保学校师生的安全。

同时，行政值日人员需要保持与相关部门的密切联系，及时向上级报告有关情况，确保信息的畅通。

四、协助处理师生纠纷当学校出现师生纠纷时，行政值日人员需要及时介入并协助解决。

行政值日人员需要倾听双方当事人的诉求，进行客观的调查和多方面的了解，制定公正的解决方案。

同时，行政值日人员需要做好相关的记录，以便后续的跟进和管理。

五、管理学校档案和文件学校行政值日人员还需要管理学校的档案和文件。

行政值日人员需要确保学校档案和文件的完整性和安全性，制定相关规定和流程，确保档案和文件的妥善保存和及时管理。

另外，行政值日人员需要协助上级进行相关的信息整理和汇总，提供必要的参考数据。

六、协调各方合作学校行政值日人员还需要协调各方合作，促进学校与外部机构和人员的合作关系。

行政值日人员需要建立并维护良好的沟通渠道，及时回复相关合作方的咨询和要求，确保学校与合作伙伴之间的有效沟通和良好合作。

以上便是学校行政值日人员的职责范文，行政值日人员在学校行政运营中承担着重要的职责，需要做好各项工作。

行政值日人员要提高综合素质，具备较强的组织能力、协调能力和应变能力，做好各项工作，确保学校行政的顺利进行。

学校行政办公室工作职责范本学校行政办公室是学校管理的核心机构之一，负责协助学校校长和教务长等领导层履行管理职责，协调各部门工作，保障学校正常运转。

以下是学校行政办公室的主要工作职责范本：1. 组织行政会议行政办公室负责组织行政会议，安排并通知与会人员。

会议前准备工作包括起草会议议程、整理相关文件和资料等。

会议期间，行政办公室主持会议并记录会议纪要，确保会议有效进行，并将会议决议及时传达到相关部门。

2. 资源协调与规划行政办公室负责协调和整合学校资源，包括人力资源、财务资源和物资资源等。

根据学校的发展需要，行政办公室制定年度工作计划和预算，并对资源使用情况进行监督和评估，为学校决策提供参考依据。

3. 教职员工管理行政办公室负责新教职员工的招聘和录用工作，包括发布招聘信息、参与面试和审核招聘文件等。

同时，行政办公室负责学校教职员工的档案管理、出勤管理、绩效考核和培训发展等工作，确保教职员工的工作和职业发展得到有效支持和管理。

4. 学生管理行政办公室负责学生管理工作，包括学生入学、注册和毕业手续的办理，学生档案的管理和维护，学生考勤和奖惩管理等。

行政办公室还参与学校学生会的组织和管理，促进学生参与校务活动，培养学生的组织能力和领导力。

5. 建设项目管理行政办公室负责学校建设项目的申报、评审和实施管理工作。

行政办公室协调各部门的意见和需求，起草建设项目计划和申报材料，并组织项目实施过程中的监督和验收工作，确保建设项目按时、按质完成。

6. 学校安全管理行政办公室负责学校安全管理工作，制定并组织实施学校安全管理制度和应急预案。

行政办公室定期开展安全教育和演练活动，并协调各部门共同参与，提高学校安全防范和应急处理的能力。

7. 外联与宣传工作行政办公室负责学校对外联络和宣传工作，与校外机构和社会各界建立和维护良好的关系。

行政办公室外联活动涉及校友事务、社会捐赠和合作项目等事项，并负责学校相关信息的发布和宣传，提高学校的知名度和美誉度。

学校行政主管职责范本一、管理与领导职责1. 制定并执行学校行政管理计划，确保学校各项工作有序进行；2. 组织制定学校行政管理制度和规章制度，加强对行政工作的规范和监督；3. 确定学校目标和发展战略，制定年度工作计划，并组织实施；4. 组织开展学校的组织架构优化和人员配置工作，确保合理使用人力资源；5. 指导和监督学校各职能部门的工作，协调解决各类问题；6. 建立学校行政管理团队，进行人员培训和经验交流，提升团队能力。

二、教育教学管理职责1. 负责学校教育教学工作的组织与管理，确保教学质量；2. 组织制定学校课程设置和教学大纲，确保教学内容符合国家要求；3. 监督教师教学行为，提供教育教学指导和支持；4. 组织开展学校的教育教学研究工作，推进教育教学改革；5. 制定教育教学质量评估标准和评估体系，评估学校的教育教学质量；6. 开展师生培训和发展计划，提升教师专业水平和教育教学质量。

三、学生管理职责1. 组织制定学生管理规章制度，确保学生行为规范；2. 协调解决学生纪律问题，维护学校的安全和秩序；3. 组织学生活动和社团活动，丰富学生课余生活；4. 开展学生活动辅导和心理健康教育，关注学生综合素质发展；5. 组织学生表彰和奖励工作，激发学生的学习动力；6. 建立学生家长沟通渠道，加强与家长的合作与交流。

四、招生与就业管理职责1. 组织制定学校招生政策和招生计划，确保招生工作顺利进行；2. 组织制定学生招生宣传方案和材料，进行学校的宣传推广；3. 组织和协调学校的招生考试和招生录取工作；4. 开展学生就业指导和就业服务，提供就业信息和就业机会；5. 组织与用人单位进行招聘洽谈，促进学生就业；五、财务与后勤管理职责1. 制定学校财务预算和财务管理制度，确保财务规范；2. 组织财务审计和财务报告编制，审计学校资金使用情况；3. 负责学校资产管理和设备维护，确保学校正常运转；4. 组织学校后勤保障工作，包括食堂、宿舍、清洁等；5. 组织采购与供应管理，确保学校各项业务的顺利运行；6. 组织学校安全保卫工作，确保校园安全与稳定。

学校值周行政工作职责范本一、接待工作1.协助校长或副校长接待来访人员；2.提供相关资料并解答来访者的问题；3.安排来访者的接待流程，并向相关人员通报；4.确保接待处环境整洁，接待工作的正常进行。

二、文件管理1.负责收发信件、文件和传真的登记、归档和分发工作；2.维护文件和信件的保存安全；3.根据需要，向有关人员提供所需的文件和资料。

三、车辆管理1.负责车辆的保养和维修；2.安排车辆的使用情况，协调车辆的调度；3.进行车辆的巡检和记录；4.保证车辆的安全性和良好的工作状态。

四、值班安排1.制定和调整值班表，确保值班工作的顺利进行；2.协调组织人员配合值班工作，明确岗位职责；3.解决值班期间出现的突发事件，确保安全和秩序。

五、设备维护1.检查和维修学校设备的正常运行；2.制定设备维护计划，保证设备的长期稳定运行；3.协调设备使用人员，提供相应的技术支持。

六、协助管理1.协助上级领导进行部门工作的组织和管理；2.协调各个部门之间的工作，提高工作效率；3.根据需要，参与制定和完善相关管理制度。

七、安全管理1.负责学校的安全检查和防范工作；2.制定学校安全管理制度，并进行宣传和培训；3.处理突发事件，协调相关人员处理安全事故。

八、档案管理1.负责学校档案的建立、整理和管理；2.制定档案管理制度，确保档案的安全和完整；3.协助有关部门查询和提供需要的档案。

九、会议组织1.协助相关人员组织学校各类会议；2.安排会议场地和设备，并进行会务工作；3.记录会议内容和决策，并及时向相关人员通报。

十、学校宣传1.负责学校的宣传工作，包括校园活动、学校新闻等；2.撰写宣传材料和新闻稿件，并进行宣传推广；3.协调宣传工作的开展，提高学校的知名度。

以上是学校值周行政工作职责的一些范本，具体根据学校的实际情况和需要进行调整和补充。

每个职责都是重要的，需要相关人员严谨负责地履行，确保学校行政工作的正常运转和发展。

二中总务处干事岗位职责范本一、负责学校行政工作的组织协调和协助管理，确保学校各项行政工作的顺利进行。

1. 负责学校行政工作的协调安排和日常事务的处理，包括会议安排、文件管理、资料整理等，确保学校工作的高效运转。

2. 负责对学校行政工作的安排和执行情况进行监督和检查，及时解决工作中的问题，并提出改进意见和建议，确保学校行政工作的规范化和科学化。

3. 负责学校各类行政文件的起草、审查和签发，确保文件的准确、及时和合规。

4. 负责学校行政流程和制度的建设和完善，确保工作的规范性和效率性。

5. 协助学校领导开展各项工作，协调各部门的合作，确保学校工作的协调一致性。

二、负责学校的资产管理和物资采购工作，保障学校资产的安全和使用效益。

1. 负责学校资产的登记、调配和盘点工作，确保资产的实时监控和使用情况的清晰明确。

2. 负责学校物资的采购工作，按照学校的需求和采购计划，进行供应商的选择、报价比较、合同签订和物资的收发等工作，确保物资的质量和价格的合理性。

3. 负责学校资产的维修和保养工作，及时处理资产的故障、报废和维修事宜，确保资产的正常使用和寿命的延长。

4. 负责学校固定资产和物资库存的盘点和清理工作，及时报废和更新不合格的资产和物资，确保资产的准确性和清晰性。

三、负责学校后勤保障工作，为学校师生提供舒适安全的学习和生活环境。

1. 负责学校教学楼、宿舍楼、活动场馆等场所的维护和管理工作，包括环境卫生、设备设施的维修和保养等，确保师生的正常工作和生活秩序。

2. 负责学校的安全工作，制定和执行学校安全管理制度和应急预案，组织安全巡查，及时处理各类安全问题和突发事件，保障师生的人身安全。

3. 负责学校食堂、超市等经营场所的运营管理，监督饮食卫生和商品质量，确保师生的饮食和补给需求。

4. 负责学校交通管理工作，组织校园交通秩序的维护和管理，确保师生的交通安全。

四、负责学校的办公设备维护和信息管理工作，确保学校的信息化建设和办公效率。

普通高中校长岗位职责
校长是学校的法人代表。

在上级党委、教育行政部门的领导下，全面主持学校的教育行政工作。

其具体职责是：
1、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规、决议。

严格执行教育法规政策，积极探索现代学校制度，完善法人治理结构，不断深化学校各项改革。

2、落实科学发展观，从学校实际出发，明确办学目标、任务和主要措施，全面规划、统筹安排学校各项工作。

负责制定学校发展规划、工作计划，检查、考核实施进展情况。

定期向上级教育行政部门请示、汇报工作，主动接受上级指导和督查。

3、负责制定、实施各类规章制度、岗位职责，确保正常的教学和生活秩序，保障师生的合法权益。

4、根据学校规模、编制标准、实际需要安排好人事工作。

精心实施凝聚力工程，全面关心教职工的思想、工作和生活，乐为教职工办实事，不断提高教职工待遇。

5．全面负责学校德育、教学、教科研、总务等各项工作，坚持按教育规律办学，努力提高教育教学质量。

6．主持召开校长办公会议、学校行政会议，部署、协调各部门工作。

对学校重大工作进行研究决策协调，指挥和审议，保证管理系统正常有效地运转。

7．决定学校的预决算，审批学校重大项目的经费开支。

多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件。

8、坚持领导班子议事制度，充分发挥集体智慧和力量，实现科学决策。

实行校务公开制，畅通民主渠道，广泛听取师生员工意见，定期向教代会或全体教职工大会报告工作，自觉接受教职工代表大会和全体教职工的监督。

9、代表学校协调处理公共关系，主动争取上级和社会对学校工作的支持，增强办学合力。

1。

学校长、行政、教师值日职责制度范文一、学校长的值日职责学校长是学校行政管理的重要角色，其在值日期间需要履行以下职责：1.安全管理责任：在学校长值日期间，他应对学校的安全管理负全面责任。

这包括巡视各个校区的安全设施和消防设备，检查学校的安全隐患并及时采取措施消除它们。

此外，学校长还必须确保学生和员工的人身安全，制定并执行应急预案，协调应对突发事件。

2.组织协调工作：学校长需要在值日期间组织和协调学校的日常工作，例如安排会议、处理行政事务、与教师、学生和家长进行沟通等。

他还要确保各个部门之间的协作和沟通顺畅，以促进学校的整体发展。

3.监督教育教学质量：学校长需要关注学校的教育教学质量，在值日期间要定期检查教室教学设备的使用情况，观摩教师的课堂教学，并根据观察结果进行及时的反馈和指导。

此外，学校长还负责评估教师的教学工作，确保教学目标的达成和学生的学习效果。

4.沟通与服务责任：学校长在值日期间还需要与家长、学生和员工进行沟通，倾听他们的意见和建议，并及时提供相应的解决方案。

此外，他还需要关注学生的生活和学习情况，提供必要的帮助和支持，以提高学生的身心健康和发展。

二、行政人员的值日职责行政人员是学校行政管理的重要组成部分，他们在值日期间需要履行以下职责：1.日常行政管理：行政人员需要处理学校日常的行政事务，例如收发文件、处理行政申请、安排会议等。

他们还需要根据学校长或上级的安排，组织和协调各项工作，确保学校的正常运转。

2.校园安全管理：行政人员需要负责监督并确保校园的安全，包括监控校园内的安全设施和设备的运行情况，检查校园的安全隐患并及时处理。

同时，他们要定期组织安全演练，提高学生和员工的安全意识。

3.教职工管理：行政人员需要负责教职工的管理工作。

在值日期间，他们需要督促教职工遵守学校的各项规章制度，处理教职工的申诉和纠纷，并提供必要的支持和服务，以保证教师队伍的稳定和学校的健康发展。

4.解决问题与服务：行政人员在值日期间还需及时解决学生和家长的问题和困难，提供必要的服务和支持。

学校值周行政工作职责范文学校值周行政工作是一项重要的职责，需要认真负责的态度。

值周行政工作主要是指每周轮流负责学校日常行政管理和组织工作的工作人员。

作为值周行政工作人员，我们的职责非常多样化。

在这篇文章中，我将详细介绍学校值周行政工作的职责范围。

首先，值周行政工作人员需要负责校园巡视。

他们需要定期巡视学校各个区域，确保校园的安全和秩序。

具体来说，他们需要检查校园的消防设施和电器设备是否正常运作，是否存在安全隐患。

他们还需要检查校园的卫生状况，如教室、走廊、洗手间等地方的清洁程度。

如果发现问题，他们需要及时上报，并协助解决。

其次，值周行政工作人员还需要负责学生宿舍管理。

他们需要定期检查学生宿舍的卫生状况，如床铺是否整洁、地面是否清洁等。

此外，他们还需要确保学生宿舍的安全，如检查电器设备是否正常使用，是否存在违规使用电器等情况。

如果发现问题，他们需要及时通知相关部门进行处理。

另外，值周行政工作人员负责学校门卫工作。

他们需要在校门口进行值班，负责接待来访人员并进行登记。

他们还需要对校园进出的车辆进行管理，确保校园的交通秩序。

在特殊情况下，如校园的突发事件，他们需要及时报警，并协助相关部门进行应对。

此外，值周行政工作人员还需要协助学校行政部门进行文件管理。

他们需要负责收发文件，并及时进行归档。

同时，他们还需要负责复印和打印文件，以满足学校行政工作的需要。

他们还需要保护文件的安全，确保文件不被非法获取或丢失。

在学校活动方面，值周行政工作人员还需要负责相关的组织工作。

他们需要协助老师组织各类活动，如校运会、文化节等。

具体来说，他们可以负责活动场地的布置、设备的准备以及活动的进行。

同时，他们还需要协助学生和老师进行活动的筹备工作，包括宣传、报名等。

最后，值周行政工作人员还需要协助学校管理学生行为。

他们需要监督学生的学习和生活习惯，如督促学生按时完成作业、参加课外活动等。

同时，他们还需要及时做好学生的记录和统计工作，如学生考勤和成绩的统计等。

中学总务专干工作职责范文中学总务专干是学校管理团队中的重要成员之一，负责学校总务工作的组织、指导和协调。

他们承担着学校行政管理的职责，为教育教学活动的顺利进行提供各种支持和服务。

下面详细介绍中学总务专干的工作职责。

一、行政管理工作中学总务专干需要负责学校的行政管理工作。

他们要制定和完善学校的管理制度和规章制度，组织实施各项制度措施。

同时，他们要负责学校的日常事务管理，包括文件和资料的管理、会议的组织和记录、办公设备的采购和维修等。

另外，他们还要协调各部门之间的关系，沟通协调，解决日常管理中的各种问题。

二、后勤保障工作中学总务专干要负责学校的后勤保障工作。

他们要协调各部门的工作，确保学校的供水、供电、供暖等基础设施的正常运行。

在学校活动和大型集会期间，他们需要组织后勤保障人员，提供餐饮、住宿、交通等方面的保障服务。

同时，他们还要负责学校的安全工作，定期检查学校各项安全设施和消防设备的工作情况，制定应急预案，确保师生的人身安全。

三、资产管理工作中学总务专干还需要管理学校的资产。

他们要编制学校资产清查表，做好资产的登记和采购记录。

他们还要负责资产的保管和维修工作，确保学校的资产能够正常使用。

另外，他们还要做好资产的报废和更新工作，保持学校设备设施的先进性和完好性。

四、卫生保洁工作中学总务专干还需要负责学校的卫生保洁工作。

他们要组织保洁人员进行日常卫生保洁工作，保持校园环境的整洁和卫生。

此外，他们还要制定和落实学校的卫生保健计划，组织开展卫生保健活动，提高师生的健康水平。

五、学校活动组织工作中学总务专干还需要负责学校的各类活动的组织工作。

他们要参与各项学校活动的筹备工作，制定活动方案和安全预案，协调各工作人员的配合，确保活动的顺利进行。

同时，他们还要负责活动场地的预订和布置工作，确保师生能够有一个安全、舒适的活动环境。

综上所述，中学总务专干承担着学校行政管理的重要职责，他们要负责学校行政管理、后勤保障、资产管理、卫生保洁和各类活动的组织工作。

中学行政值班制度范本一、概述：中学行政值班制度是为了保障学校正常运转、保障学生安全和维护校园秩序而设立的一项重要管理制度。

通过值班人员的负责、有效的工作，可以及时应对突发事件、处理学生问题，保证学校的稳定运行。

本制度旨在规范学校行政值班工作，明确值班人员的职责和权限，提高学校管理效果，为师生提供一个安全和和谐的学习环境。

二、值班人员的设置和职责：1. 学校行政值班人员的设置根据学校实际情况和需求，学校行政办公室将确定一名主任行政人员负责值班工作，配备助理行政人员，以确保值班工作的顺利进行。

2. 主任行政人员的职责（1）每天根据安排，在学校办公室值班，负责接听并处理来自师生家长和其他部门的电话咨询、意见反馈和问题投诉。

（2）及时向学校领导报告并协调处理各类突发事件和紧急情况，并按照学校应急预案进行相应的处置。

（3）负责学校文件、物品的保管和管理工作，在必要时协助学校保安人员维护校园秩序和安全。

3. 助理行政人员的职责（1）每天根据安排，分两班轮流值班，协助主任行政人员处理来自师生家长和其他部门的电话咨询、意见反馈和问题投诉。

（2）及时向主任行政人员汇报并配合处理各类突发事件和紧急情况。

（3）配合主任行政人员进行学校文件、物品的保管和管理，保障学校的正常运行。

三、值班工作的具体要求和流程：1. 值班时间学校行政办公室的值班工作时间为每天上午8:00-12:00，下午14:00-18:00，节假日时段根据学校实际情况和需要进行调整。

2. 值班人员的到岗和离岗（1）值班人员必须按时到岗，做好交接工作，在交接班期间要将工作情况交代清楚，并确保交班与接班人员互相认可。

（2）离岗时，必须将责任交接清楚，并做好记录留存。

3. 值班工作要求（1）值班人员需保持良好的精神状态，面对学生和家长时要友善、耐心并保持礼貌，处理问题时要公正、客观。

（2）及时了解学校的各项规章制度，能对常见问题进行正确回答或引导，并熟悉学校的应急处理流程。

学校行政处工作职责范文一、日常事务管理1. 组织制定学校行政管理制度和规章制度，确保学校各项事务的顺利进行。

2. 监督学校各部门的日常运作，并及时发现问题，及时解决。

3. 管理学校的行政文件、公告、通知等，确保有效传达学校的各类信息。

4. 组织召开学校各级行政会议，及时沟通、协调各个部门之间的工作。

5. 管理学校的宿舍楼、办公楼、食堂等公共场所，保持学校环境的安全和整洁。

二、学生管理1. 监督学校的学生管理工作，确保学生的学习和生活安全。

2. 组织学生的迎新工作，包括新生报到、分班等工作。

3. 管理学生的档案情况，包括学籍、奖惩情况等。

4. 组织学校的安全教育活动，提高学生的安全意识。

5. 管理学校的学生活动，包括社团活动、体育活动等各种比赛和竞赛。

6. 组织学生的课外实践活动，丰富学生的实践经验。

三、资源分配1. 协调学校各项资源的分配工作，包括教室、实验室、图书馆、体育设施等。

2. 管理学校的财务工作，包括财务预算、财务审批、财务报表等。

3. 组织学校的采购工作，确保各项资源的采购符合学校的需求和质量标准。

4. 监督学校的设备维修和保养工作，确保设备的正常运行和延长使用寿命。

5. 管理学校的校园建设，包括新建、装修、维护等工作。

四、团队管理1. 组织行政处的各级干部的选拔、培训和考核工作，确保行政处的工作队伍的素质和能力。

2. 完善行政处内部的工作制度和流程，提高工作效率和质量。

3. 管理行政处内部的人事、劳动合同、薪酬等工作，确保干部员工的权益。

4. 进行行政处内部的团队建设活动，培养团队精神和合作意识。

五、与外部的协调合作1. 与学校的其他部门进行协调合作，共同解决学校管理中的问题。

2. 与相关政府部门进行联系和沟通，争取政策支持和资源保障。

3. 与学校的家长、社会团体、企事业单位等进行联系和合作，共同促进学校的发展。

六、其他职责1. 负责学校的秘书工作，包括行政文件的起草、整理和归档等。

党委（总支、支部）书记岗位职责1．主持学校党组织日常工作，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议决定。

2．制定和组织实施党的工作计划。

3．抓好党委（总支、或支部）领导班子的学习，定期召开民主生活会，加强党风廉政建设。

4．了解并掌握党员的思想、工作和学习情况，做好经常性的思想政治工作。

5．抓好“三会一课”，加强党的基层组织建设，充分发挥党组织的战斗战斗堡垒作用。

6．支持学校行政和业务工作，切实保障“校长负责制”的实施，充分发挥工会、妇女组织、共青团等群团组织的作用，搞好统战工作。

校长岗位职责1．坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学。

2．凝练形成鲜明的办学理念，构建科学的办学思想体系，推进“五个校园”建设，促进学校内涵发展和特色发展。

3．主持学校全面工作，认真执行校长负责制；组建学校管理工作指挥系统，确保学校总体目标高效完成。

4．建立健全各项规章制度，制定切实可行的发展规划以及年度和学期工作计划，并认真组织实施。

5．负责教职工的聘任、调配、培训、绩效考核和奖惩，抓实师德师风建设，提高教职工的素质，充分调动其工作的主动性、积极性和创造性。

6．坚持育人为本原则，加强学生政治思想教育和文明行为训练；坚持以教学为中心，抓实教学常规管理，组织实施课程改革，全面提高教育教学质量；坚持勤俭办学原则，管好、用好学校经费，努力改善办学条件。

7．坚持民主办学、校务公开，自觉接受学教职工监督，集思广益，做好学校各项工作。

8．加强对外宣传，协调处理好学校的公共关系，广泛联系社会各界，努力争取社会对学校工作的支持和帮助。

9．完成上级下达的临时性工作任务。

副校长岗位职责1、全面贯彻党的教育方针，依法治校，打造优质教育品牌。

2、积极协助校长工作，同心同德，共谋学校发展。

3、协助校长制定学校发展规划，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。

4、协助校长建好“五个校园”，着力改善育人环境。

5、主持分管工作会议，有计划、有步骤、创造性地完成分管工作。

行政人员职责范文行政人员是组织机构中具体负责管理、执行和监督行政工作的人员，他们在日常工作中承担着重要的职责。

下面是一份行政人员职责范文，供参考。

一、工作目标1.维护组织机构的正常运转和高效管理。

2.执行领导的工作决策，确保各项工作任务按时完成。

3.促进组织机构的发展和进步，提升工作效率和质量。

二、职责细则1.负责行政管理工作，包括人事管理、财务管理、物资管理等。

-组织并执行人事招聘、考核、晋升等工作，确保人员的合理配置和稳定发展。

-负责编制和执行年度预算计划，做好财务收支管理和审计工作。

-负责组织和管理组织的物资采购、使用和维护等工作，保障工作的正常进行。

2.组织和协调各项会议和活动。

-策划并组织各类会议、座谈会、培训等活动，确保会议的顺利开展和达到预期效果。

-协调各个部门的工作安排，确保活动的统一性和有效性。

-撰写会议纪要和活动报告，汇总意见和建议，为领导决策提供参考。

3.跟踪和分析与组织机构相关的政策和法规。

-关注国家和地方政府出台的相关政策和法规，及时了解并反馈到组织机构。

-分析政策和法规对组织机构的影响和帮助，提出合理化建议，促进组织的发展和进步。

-组织培训和宣传活动，使全体员工了解并遵守相关政策和法规。

4.协助领导制定和执行组织的发展战略和规划。

-参与组织的战略规划工作，提供专业建议和意见。

-协助制定和执行年度工作计划和目标，确保各项工作的顺利进行和达到预期效果。

-监督和评估工作的进展，及时调整和改进工作方案。

5.维护和处理与外界的沟通和联络。

-保持良好的与外界的关系，处理外界机构、媒体和公众的来信、来访和投诉等事务。

-组织和参与相关会议和活动，增强组织的知名度和影响力。

-策划和组织公众交流活动，提高社会各界对组织的了解和支持。

6.执行领导的指示和安排。

-忠诚执行的领导的工作决策，及时汇报工作进展情况。

-确保各项工作任务按时完成，确保工作质量和效率。

-积极配合上级领导完成其他工作任务。

学校行政岗位职责范文一、总体职责学校行政岗位的总体职责是协助学校领导履行管理职责，推动学校的正常运转和发展。

具体来说，包括人员管理、财务管理、日常事务管理等方面的工作。

二、人员管理1. 组织招聘。

负责学校教职工的招聘工作，包括制定招聘计划、发布招聘信息、组织面试等。

2. 人事档案管理。

负责学校教职工的人事档案建立和管理工作，包括入职手续办理、岗位调动、薪酬管理等。

3. 绩效考核。

负责学校教职工的绩效考核工作，包括制定考核标准、组织考核过程、总结评价等。

4. 培训与发展。

负责学校教职工的培训与发展工作，包括制定培训计划、组织培训活动、评估培训效果等。

三、财务管理1. 预算编制。

负责学校的财务预算编制工作，包括收集相关数据、制定预算方案、编制预算报告等。

2. 资金管理。

负责学校的资金管理工作，包括日常资金调度、资金监督与控制等。

3. 财务报告。

负责学校的财务报告编制工作，包括收集会计数据、编制财务报表、分析财务状况等。

4. 财务审核。

负责学校的财务审核工作，包括审核报销申请、审查合同与协议等。

四、日常事务管理1. 校务会议。

负责学校各类会议的组织与管理工作，包括会议日程安排、会议材料准备、会议记录等。

2. 文件管理。

负责学校各类文件的管理工作，包括文件收发、文件归档、文件查询等。

3. 学校规章制度。

负责学校规章制度的制定与宣传工作，包括起草制度文件、组织培训宣讲等。

4. 学校活动。

负责学校各类活动的组织与管理工作，包括开展校庆活动、安排学生社团活动等。

五、其他职责1. 与外部单位协调。

负责学校与外部单位的协调工作，包括与政府部门、教育机构、社会团体等的联系与合作。

2. 学校形象推广。

负责学校形象推广工作，包括参加教育展览、组织宣传活动等。

3. 紧急事件处理。

负责学校紧急事件的处理工作，包括自然灾害、事故等突发事件的应急反应与处置。

六、个人素质要求1. 专业知识与技能。

具备教育管理相关专业知识，熟悉行政管理工作的流程与规范。

学校行政办公室工作职责模版学校行政办公室作为学校行政管理部门的重要组成部分，承担着许多重要的工作职责。

以下是学校行政办公室的工作职责模版，详细描述了其主要职责和任务。

一、维护学校行政秩序和保障行政工作的顺利进行学校行政办公室负责制定和完善学校的行政管理制度和规章制度，确保其具有操作性、规范性和可行性。

同时，行政办公室还负责对学校内部的行政工作进行监督和检查，确保各项行政工作的顺利进行。

二、处理学校各类文件和资料行政办公室接受并处理学校各类文件和资料，包括行政文书、公文、公告、通知等。

行政办公室根据需要进行分类、分发、汇总和存档，确保各类文件和资料的准确性和及时性。

同时，行政办公室还负责监督和指导全校师生遵守有关文件和资料管理规定。

三、协调学校内外部资源和信息行政办公室负责协调学校内外部资源和信息，包括各部门、各类人员和各类信息资源。

行政办公室以服务为导向，妥善安排和调度各项资源，确保学校行政工作的高效运转。

四、组织和协调学校各类会议和活动行政办公室负责组织和协调学校的各类会议和活动，包括行政例会、教职工大会等。

行政办公室在会议筹备和会务组织方面发挥着重要作用，确保会议和活动的顺利进行，并提供必要的服务和支持。

五、协助学校领导开展工作行政办公室协助学校领导开展各项工作，包括撰写和起草文件、策划和组织重大活动等。

行政办公室负责与其他部门和个人进行沟通和协调，确保学校领导的工作有序推进。

六、处理日常事务和突发事件行政办公室负责处理学校的日常事务和突发事件，包括接待来访人员、处理投诉和纠纷等。

行政办公室需要保持高效的工作能力和处理问题的能力，及时解决各类事务和突发事件，维护学校的良好形象和声誉。

七、开展行政人员培训和考核行政办公室负责开展行政人员的培训和考核工作，提高行政人员的业务水平和素质。

行政办公室组织开展培训课程、制定考核标准，并对行政人员进行培训和考核，为学校行政工作提供坚实的人才支援。

八、开展其他与行政工作相关的工作行政办公室还开展其他与行政工作相关的工作，包括招生工作、资产管理、保密工作等。

中学行政值日人员职责范文一、接待来访人员：作为中学行政值日人员，我们需要热情接待各类来访人员，包括家长、校外人员等。

我们要耐心倾听他们的需求和问题，并提供相关解答和指导。

在接待过程中，我们需要保持礼貌，积极主动地为他们提供帮助。

二、维护学校秩序：中学行政值日人员要确保学校的秩序良好。

我们要经常巡视学校各个区域，特别是容易出现混乱的地方，如操场、教室等。

如果发现学生有违规行为，我们要及时予以制止，并严肃批评教育。

同时，要保证学生在校期间的安全，及时发现和解决学生在校外出现的问题。

三、协助教学管理：中学行政值日人员要与教师密切配合，协助教学管理工作。

我们需要做好课间巡视，确保学生按时进入教室，并且在课间不乱跑、打闹。

此外，我们还要帮助教师进行课堂管理，保证课堂秩序，减少教学中的干扰因素。

四、解决学生问题：作为中学行政值日人员，我们要关心学生的问题，及时解决他们的困扰。

当学生遇到困难或纠纷时，我们要及时进行调解，使问题能够得到妥善解决。

同时，我们要展开心理辅导工作，关注学生的心理健康，及时发现并帮助他们解决心理问题。

五、指导学生自治组织：中学行政值日人员要协助校长指导学生自治组织的工作。

我们需要与学生会、团委等组织保持密切联系，了解学生的需求和心声。

在学生自治组织的活动中，我们要给予支持和帮助，引导学生树立正确的价值观和人生观。

六、协助学校活动的开展：中学行政值日人员要协助学校的各项活动，确保其顺利进行。

无论是家长会、运动会、文艺演出还是其他活动，我们要严格按照计划进行组织和管理，保证活动的成功举办。

在活动过程中，我们要细心观察，及时解决出现的问题，确保活动的顺利进行。

七、处理突发事件：中学行政值日人员要有应对突发事件的能力。

无论是学校内部的突发事故还是校外的突发事件，我们都要迅速采取应对措施，保护师生的安全。

我们要熟知学校的应急预案，掌握紧急救援技能，保证在紧急情况下的迅速反应和处理能力。

八、维护学校形象：中学行政值日人员是学校的形象代言人。

学校行政值班制度范本一、前言本校行政值班制度旨在保障学校的日常管理秩序和学生的安全，并提供行政服务。

本制度适用于全校所有教职员工和学生。

行政值班制度将明确值班的职责、安排及工作要求，以便保证学校行政工作的顺利进行。

二、值班职责1. 校长办公室值班职责:- 负责协调、指导和管理全校值班工作；- 处理学生与家长的教育问题和投诉；- 协调学校各部门之间的沟通与协作；- 处理日常事务及代表学校与外校或政府机构联系。

2. 行政办公室值班职责:- 负责处理学校行政事务、文书和档案管理；- 协助校长办公室处理学生家长的投诉；- 协调教职员工与学生之间的沟通与协作；- 负责领导安排的其他工作。

3. 学生事务部值班职责:- 负责处理学生的日常事务，如学生请假、住宿、奖助学金等；- 解答学生参与校内活动的相关问题；- 处理学生间的纠纷和调解；- 负责领导安排的其他工作。

4. 后勤保障部值班职责:- 负责学校的后勤服务，如餐饮、清洁、安全保卫等；- 处理校内事故的紧急情况；- 协助校长办公室处理与外部服务商的合作事宜；- 负责领导安排的其他工作。

三、值班安排1. 值班时间：- 平时：周一至周五，下午3:00至晚上9:00；- 周末：上午8:00至下午9:00。

2. 值班岗位轮换制度：- 校长办公室、行政办公室、学生事务部和后勤保障部每周轮换一次；- 周末值班需要每个部门安排至少两名教职员工。

3. 值班人员：- 校长办公室：校长、副校长、行政秘书；- 行政办公室：行政主任、行政秘书、招生办主任；- 学生事务部：学生事务部主任、辅导员、心理咨询师；- 后勤保障部：后勤主任、餐饮主管、保卫人员。

4. 值班交接：- 值班人员需在工作时间开始前15分钟到岗，进行交接；- 值班人员需准确记录交接事项，并进行书面交接。

四、工作要求1. 值班人员需保持工作状态的清醒和专注，不得在值班期间进行无关工作或与同事聊天。

2. 值班人员需熟悉学校的各项规章制度和政策，能够及时解答教职员工和学生的问题。

普通高中岗位规章制度第一章总则第一条为了规范普通高中岗位工作秩序，提高管理效率，保障教育教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于普通高中全体教职工作岗位。

第三条遵守本规章制度是每位教职工的责任，违反规定的行为将受到相应处理。

第四条本规章制度由学校领导班子委员会审核通过并向全校教职工宣布。

第二章岗位职责第五条教育教学主管领导负责全校教育教学工作的组织管理和落实，确保教学质量。

第六条行政主管领导负责学校行政管理工作的组织协调和督导执行。

第七条教师负责教学工作的准备、执行和评价，确保课程目标的实现。

第八条辅导员负责学生生活和学习的指导和管理，促进学生全面发展。

第九条各科组长负责本科目的教学计划制定和执行，监督本科目教学质量。

第十条各班主任负责本班级学生的管理和辅导工作，及时反馈学生情况给学校领导。

第三章工作规范第十一条教职工应遵守工作制度，准时出勤，不得随意缺勤。

第十二条教职工应保管好自己的工作证件和教学用品，不得私自挪用或遗失。

第十三条教职工应尊重学生，不得恶意批评和谩骂学生，严禁体罚学生。

第十四条教职工应遵守学校纪律，不得私自接受礼物，不得擅自离校或私人逃课。

第十五条教职工应积极与同事协作，不得擅自独断专行或在同事面前批评学校领导。

第十六条教职工应按照学校要求认真备课，不得敷衍塞责，确保教学质量。

第十七条教职工不得在工作时间泡茶聊天、看小说打游戏等影响工作效率的行为。

第四章奖惩措施第十八条对于遵守规章制度，认真工作，工作成绩突出的教职工，学校将给予嘉奖。

第十九条对于违反规章制度，工作懈怠，影响学校形象的教职工，学校将给予批评教育和警告。

第二十条对于严重违纪违法，损害学校利益，影响学校正常教学秩序的教职工，学校将给予停职、解聘等严厉处罚。

第五章附则第二十一条本规章制度自颁布之日起生效，遵守规定的教职工将得到相应的奖励和尊重，违反规定的教职工将受到相应的处理和处罚。

第二十二条学校领导班子将根据实际情况不定期对规章制度的执行情况进行检查和评估，对于发现的问题及时处理和整改。

学校长办公室等处室主任职责范文办公室主任在校长的直接领导下开展工作，必须认真学习和贯彻执行党和国家的有关方针、政策，协助学校党政领导处理行政党务工作，其主要工作职责如下：1.协助校长处理日常事务工作，接待、处理教职工及外单位的来信来访；处理毕业生的外调工作。

____具体经办全校教职工的调配、招工、离退休、及进修、培训等工作，具体经办教职工的劳动工资、转正定级、升级和奖惩工作。

3.做好各类文件的收发、催办、归档工作，保管好印章、文件档案。

做好各种会议记录，搞好学校教育、干部、党员的统计年报工作。

负责学校部分报告、请示、汇报、总结、规章制度的起草，撰写工作。

4.经常学习有关方针、政策，加强业余进修，不断提高业务能力，正确执行政策，秉公办事。

当好校长、书记的参谋，关心群众生活，严守机密。

5.在党委的领导下，协助做好发展对象的考察、外调、政审及其他党务工作；做好毕业生升学的政审工作。

6.协同校治保组做好学校的安全保卫工作，协同有关部门组织好全校性活动、会议。

7.做好教职工的考勤、考绩工作，掌握教职工的请假制度，办理有关请假手续。

德育处主任工作职责德育处主任在校长领导下，协助分管校长贯彻党的教育方针，组织全校教育工作，领导和团结有关人员做好下列工作。

1.思想政治工作(1)协助校长对学生进行思想政治教育。

利用各种宣传工具，进行四项基本原则教育、《中学生日常行为规范》等为主要内容的____道德教育和革命理想教育、爱国主义教育，并加强常规训练，树立良好的校风和学风。

(2)提出年级组长、班主任和下班教师的初步名单，与校长、教务主任一起研究确定年级组长、班主任人选。

(3)领导班主任、年级组长工作，指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议、研究班主任工作、总结交流经验、帮助校长和班主任召开学生家长会议。

指导班主任写好学生品德评语、操行等级。

(4)负责三好生和先进班级的评选工作。

提出表扬和奖励优秀学生、批评和处分犯错误学生的意见，经校长或上级教育行政部门批准后公布执行。

上海市幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校岗位设置管理的实施办法根据《人事部、教育部关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发[2007]59号）、《中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅印发上海市事业单位岗位设置管理实施办法的通知》（沪委办发[2009]40号）精神，为切实、有序地实施中小学等有关教育机构岗位设置管理工作，结合本市实际，提出以下实施办法。

一、适用范围（一）本市承担义务教育的小学、初中（含九年一贯制学校），以及幼儿园、普通高中（含完全中学）、中等职业学校、教师进修院校等，适用本办法。

（二）本市特殊学校、工读学校、业余学校、校外教育机构（含少年宫、少科站等）等参照本办法执行。

（三）本市幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校编制内的管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员等，分别纳入相应岗位设置管理。

涉及到上述单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

二、岗位类别幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

（一）管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。

（二）专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。

专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位，其中教师岗位为主体岗位，指具有教育教学、实习实训等工作职责，并具备相应教师资格与能力水平的专业技术岗位；其他专业技术岗位指具有教学辅助工作职责，主要包括学科实验、实训室设备设施保障、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等专业技术岗位。

（三）工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。

可实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的工勤技能岗位。

三、岗位等级、结构比例及岗位名称（一）管理岗位1．幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校管理岗位一般设6个职员等级。