江西省赣州市五校协作体2020届高三第一学期期中联考语文试卷

江西省重点中学协作体高三联考语文试题及答案9．这首诗表达了作者怎样的情感变化？请结合诗句简要说明。

(6分)(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)⑴《庄子逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: ，。

⑵屈原在《离骚》中有两句专门写到自己制作衣服的材料，借此表达自己的高洁品质：，。

⑶诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：，。

乙选考题请考生在第三(11)、四(12)两大题中选定其中一大题作答。

注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)10．阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。

(25分)美女(俄)契诃夫记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候，我和爷爷到顿河区罗斯托夫去。

那是八月里的一天，天气闷热，令人烦闷不堪。

由于热、干燥，以及尘雾吹到我们身上的热风，眼睛困得睁不开，嘴巴发干；不想看，不想说，不想思索，当那睡意朦胧的车夫乌克兰人卡尔波扬鞭打马，鞭子甩到我的制帽上的时候，我既不*，也不出声，只是从半睡中清醒过来，无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄。

我们停下来在亚美尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爷熟识的富裕的亚美尼亚人家里喂马。

在这个亚美尼亚人的房间里，没有漆过油漆的木墙啦，家具啦，红褐色的地板啦，都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味。

无论你往哪儿看，到处是苍蝇、苍蝇、苍蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦，牧场啦，羊群啦……听着他们俩嘟嘟囔囔的谈话声，我开始对草原、太阳、苍蝇等等产生了怨恨的情绪。

亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅，喊叫道：“玛霞！过来斟茶！你到哪儿去啦？玛霞！”一阵急促的脚步声，一个十五六岁的始娘走进屋子，穿一身普通的花布连衣裙，戴着白头巾。

她洗碗、斟茶的时候，背对着我站着，我只看见她腰身纤细，光着脚丫，裸露的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了。

2020～2021学年第一学期高三年级期中质量监测语文参考答案及评分建议一、现代文阅读（36分）1.C（A项“直接激发”错；B项生态文学反映的根本主题是中和、协和、平和等哲学要义；D项“整体比重相对均衡”错）2.B（“逐层递进”错）3.B（“一直从正面反映”错）4.A（材料一“艾特肯盆地是目前发现的．．．．．太阳系固体天体中最大最深的盆地”）5.D（根据材料三可知，美国和新加坡是对“嫦娥四号”探测器自主着陆的肯定评价；俄罗斯、荷兰和德国是对“嫦娥四号”搭载的各国前沿科技的介绍，不是评价）6.材料一侧重介绍“嫦娥四号”月背着陆的研究价值、深远意义和影响。

材料二侧重介绍“嫦娥四号”的着陆过程以及在发射过程中实现的重大技术突破。

材料三侧重介绍了国外媒体、专家对“嫦娥四号”的积极评价以及各国对“嫦娥四号”搭载本国前沿科技的介绍。

（每点2分）7.D（“激烈的矛盾冲突”错）8. ①“水泥桶里的信”讲述了另一位水泥工的不幸遭遇，也是对松户与三繁重工作的进一步交代。

②这封信烘托了松户与三的形象，“看着信尾”松户与三叫喊“想把一切都砸个稀巴烂”，信将人物对现状的不满情绪催化为反思与反抗的思想变化。

③这封信连接了另一位水泥工与松户与三，表现了工业时代“一类人”（工人）共同的悲剧命运。

④写信是一位女工充满无奈的求助方式，而小说结尾读信的松户与三也向命运妥协，表达了当时社会底层劳动者孤独无助的普遍伤痛。

（每点2分，答出3点即可；如有其他答案，言之成理也可酌情给分）9.①夫妇对话深刻地表现了小说的主题，揭示出现实生活的残酷以及下层劳动人民的不幸、痛苦和无奈。

②夫妇对话使人物形象更加丰满。

松户与三的怒吼，表现出心中强烈的愤怒和渴望砸坏不公平社会的愿望，妻子的话则体现出内心的无奈。

③小说以夫妇对话作为戛然而止的结尾，使小说具有含蓄而动人心魄的力量，引发人们的深思。

（每点2分）二、古代诗文阅读（34分）10.B11.D（“此处指国都”错，应指封国）12.B（“以迟到为借口杀掉一个反对自己的人”错）13.（1）有的年轻人对彭越说：“很多豪杰争相树旗号反叛秦朝，你可以站出来，咱们也效仿他们。

江西省重点中学协作体2020届高三年级第一次联考语文试题（参考答案及评分标准）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.【答案】D【解析】A项“现存唐、宋、元三代唐诗选本都未收录此诗”分析错误，根据原文可知“唐《才调集》和宋刊本王安石《唐百家诗选》”收录了。

B项曲解文意。

原文是“无法说清其中的奥妙”,这是他未能做出解释的原因，是知道奥妙而未解释。

C项“他认为此诗彰显了七绝含蓄浑成、风旨深永的诗体特点”分析错误，根据原文，这是作者观点，而非唐汝询的观点。

2.【答案】D【解析】文章没有使用对比论证方法，只是列举不同时期一些诗评者的不同观点。

3.【答案】A【解析】曲解文意，是对该诗是不是“唐人七绝第一”的争议，而不是对这首诗的争议。

（二）实用类文本阅读（12分）4.【答案】B【解析】“富裕家庭子女的劳动观存在更多问题”于文无据,属于主观臆断。

5.【答案】C【解析】“只要……就”表述过于绝对。

6.【答案】①材料一侧重当下重视劳动教育的现实背景，直面青少年中存在的劳动观异化的问题，并分析其产生的原因。

②材料二侧重阐述了劳动教育的意义，将劳动的意义提升到国家战略的高度。

③材料三侧重谈学校教育在劳动教育中的作用，结合广州的社会实践活动，如何有效避免将劳动教育书本化、形式化的问题。

（每点2分）【解析】非连续性文本所给材料虽然都是围绕同一个话题展开，但不同材料因陈述的角度、作者的观点不同，对问题的切入点也不完全相同。

因此，要注意文本切入点，看清材料报道的对象；注意选文的题目、出处，看清材料是围绕什么问题，从什么角度展开的。

（三）文学类文本阅读（15分）7.D【解析】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。

本文主要表现村民和锅扣对温温狼性的害怕和防备，但温温却知恩图报，最终保护了锅扣。

由此看出，表现的是温温作为狼的善良、忠心和人性的复杂，而非“人与动物的和谐相处”与“人性的美好”。

8.①这是锅扣和温温关系的转折点，既表现了锅扣的狠心，也表现了温温的聪敏。

2020年赣州市第三中学高三语文上学期期中考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

阳关雪余秋雨中国古代，一为文人，便无足观。

文官之显赫，在官而不在文，他们作为文人的一面，在官场也是无足观的。

但是事情又很怪异，当峨冠博带早已零落成泥之后，一杆竹管笔偶尔涂划的诗文，竟能镌刻山河，雕镂人心，永不漫漶。

我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。

我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那儿首不必引述的诗。

人们来寻景，更来寻诗。

这些诗，他们在孩提时代就能背诵。

孩子们的想象，诚恳而逼真。

因此，这些城，这些楼，这些寺，早在心头自行搭建。

待到年长，当他们刚刚意识到有足够脚力的时候，也就给自己负上了一笔沉重的宿债，焦渴地企盼着对诗境实地的踏访。

为童年，为历史，为许多无法言传的原因。

有时候，这种焦渴，简直就像对失落的故乡的寻找，对离散的亲人的查访。

文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。

他们褪色的青衫里，究竟藏着什么法术呢？今天，我冲着王维的那首《渭城曲》，去寻阳关了。

出发前曾在下榻的县城向老者打听，回答是：“路又远，也没什么好看的，倒是有一些文人辛辛苦苦找去。

”老者抬头看天，又说：“这雪一时下不停，别去受这个苦了。

”我向他鞠了一躬，转身钻进雪里。

一走出小小的县城，便是沙漠。

除了茫茫一片雪白，什么也没有，连一个皱折也找不到。

在别地赶路，总要每一段为自己找一个目标，盯着一棵树，赶过去，然后再盯着一块石头，赶过去。

在这里，睁疼了眼也看不见一个目标，哪怕是一片枯叶，一个黑点。

于是，只好抬起头来看天。

从未见过这样完整的天，一点也没有被吞食，边沿全是挺展展的，紧扎扎地把大地罩了个严实。

有这样的地，天才叫天。

有这样的天，地才叫地。

在这样的天地中独个儿行走，侏儒也变成了巨人。

在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。

2020届赣州市第一中学高三语文期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面各题。

材料一：诗词，除了课堂与考试，也可以变成《中国诗词大会》这样的综艺节目，引发全民追捧；二胡，除了街头与舞台，也可以走进直播平台，中央民族乐团二胡首席蔡阳的一次演出，吸引21.5万观众；故宫除了景点与博物馆，也可以化身折扇、玩偶、便签，一年文创产品的销售额达10亿元……传统文化，正抖落历史的尘与土，脚步轻快地跟上了时代。

日前，中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》，其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵，改造陈旧的表现形式，赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等，举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。

鼓励媒体开办主题专栏、节目。

利用互联网，推动中华优秀传统文化网络传播”。

这为传统文化的开发挖掘指明了道路：既保有传统的魅力，又带着时代的创意。

谈及传统文化，言必及深邃与厚重。

同时，任何一种文化，其生命力也来源于开放性与多义性，来源于多维度阐释的可能。

古语云：“爱如一炬之火，万火引之，其火如故。

”传统文化也是如此，任何人取一星火光，都可收获智慧的启迪。

正如一曲《琵琶行》，在陈寅恪先生的笔下，成就了《元白诗笺证稿》这样的名著；在今天“90后”“00后”的手中，变成了网络上一曲流行歌曲。

正因为可以取之而不竭，文化才能呈现出多元丰富的包容。

季羨林先生留学德国时，选修了一门梵文课，课堂上只有他一个学生，“绝学”的凄凉景象大抵如此。

传统文化要避免“绝学化”，就不能只有“阳春白雪”一种样态，也不妨亲近“下里巴人”。

综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次，在这些人里，又有多少懵懂少年，喜欢上了诗词？有多少普普通通的人，感受到了诗词的韵味？诗词变身综艺，乐器走进直播，这些传统文化找到了新的落点，也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。

赣州市五校协作体2019-2020学年高三第一学期期中联考语文试卷第I卷阅读题(共70分)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题监察制度是国家政治制度的重要组成部分，不同国家依据自己的国情，发展出不同的监察制度体系。

在我国古代，虽然还没有现代意义上的监察体系，但也形成了较高水平的对官员进行监督纠察的制度。

中国古代监察制度的产生与官僚制度的形成有密切联系。

在秦代，丞相掌政务，太尉掌军务，御史大夫掌监察。

这种体制开创了中国古代官僚制度的格局。

汉承秦制，监察机构称御史台，长官为御史大夫。

唐代监察机构内部形成更严密的三院制，这种体制一直沿用到明清。

对地方的监察制度，秦代也已形成，郡一级派有常驻的监察御史。

汉武帝时将全国划分为若干大监察区，设刺史负监察之任。

唐代对地方的监察由察院负责。

明清时期，将御史台改为都察院，派出巡按地方的官员称巡按御史，权力很大。

对政府部门公务进行经常性稽查和监察，开始于唐。

到明清时设六科给事中，其主要职责为对六部公务进行稽查、监察。

中国古代的监察制度，当然有其历史局限性。

但从总体上看，它对调节统治者内部关系、保障统治机器正常运转、澄清吏治、保障国家职能的实现还是起到了积极作用。

分析我国古代监察制度的职责、特点，可以总结出其中蕴涵的智慧。

监察网络覆盖面广。

在中国古代，中央和地方的整个官僚体系都被纳入监察网络之中。

监察制度不仅覆盖整个官僚系统，而且也涉及国家政务的方方面面，如行政监察、立法监察、人事监察、司法监察、经济监察、军事监察、仪制监察、文教监察、科考监察等。

有时还派出御史进行专门监察，如巡仓御史就是为监察仓库而被特别派出的。

这些监察制度囊括社会生活方方面面，涉及内容广泛、形式多样，在实践中对于纠弹违法官吏、监督国家政务实施、贯彻政策与法令等都体现出比较突出的制度功效。

对监察官吏要求较高。

严格监察官选任、规范监察官行为是贯彻实施监察制度的重要条件之一。

赣州市2020年高一上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共8分)1. （6分） (2019高二上·杭州月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

睡眠是人体生理现象之一，人生约有三分之一的时间在睡眠中度过。

当我们无法保证一次完整的6-8小时睡眠时，稍稍打个盹的确可以缓解疲劳,但是持续这样就不能达到高效休息的目的。

用这个办法代替睡眠，是一件的事情。

这种睡眠方法破坏人体的昼夜节律,剥夺人的正常睡眠需求。

当人无法正常睡眠时,情绪紧张、、免疫力下降等不良反应症状就会悄然降临，即使当时没有感到身体不适,健康风险也在潜滋暗长。

一旦积累到一定程度，就会暴发疾病，让人。

因此，我们要遵循睡眠规律,听从脑内生物钟的指令，养成良好的作息习惯。

理想的状态是:睡足觉，不透支。

提高睡眠质量,首先要对手机及其他电子产品的使用进行限制，睡前一小时尽量不要玩手机，可以选择听音乐、看书来替代刷手机。

其次，白天坚持锻炼。

不仅锻炼会减少我们的压力，而且能提高睡眠质量,有助于我们的健康。

但需要注意的是，（）。

睡前可以做一些和缓的伸展运动，让身心慢慢平静下来，有助于更快地入睡。

（1）依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（）A . 因小失大心力交瘁一筹莫展B . 得不偿失筋疲力尽一筹莫展C . 得不偿失心力交瘁措手不及D . 因小失大筋疲力尽措手不及（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 锻炼不仅会减少我们的压力，而且能提高睡眠质量。

B . 不仅锻炼将我们的压力减少,而且睡眠质量能提高。

C . 锻炼不仅会减少我们的压力,而且睡眠质量能提高。

D . 不仅锻炼会减少我们的压力，还能提高我们的睡眠质量。

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 肾上腺素会让你保持清醒状态，所以睡前3小时不要锻炼。

B . 睡前3小时不要锻炼，因为肾上腺素会让你保持清醒状态。

赣州市十四县（市）高三上学期期中联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

侠的存在及其文学表现是中国古代一个独具特色的社会历史文化现象。

先秦两汉咏侠歌谣时谚是咏侠诗的源头。

它们在传唱中为后世咏侠诗创作提供了主题性素材和审美指向；在人物形象的塑造上，提供了侠义形象，灌注了人格精神；形成了咏侠诗的文化基质，尤其是“利他”的侠客之义和“士为知己者死”的恩报观念，丰富了侠意识内涵。

这孕育了文人咏侠诗最初的艺术体式，带来了清新自然的艺术风格。

如，咏侠歌谣《长安为尹赏歌》《时人为杨阿诺号》对乐府咏侠诗《结客少年场行》《游侠篇》的形成产生了重要影响。

魏晋南北朝时期是咏侠诗主题题材的确立和创作发展期。

曹植《白马篇》首开风气，开启了文人咏侠诗创作。

其塑造的边塞游侠儿形象，立体展现了游侠的人格魅力与精神风貌，是诗歌中游侠第一次以正义英雄形象进入文学殿堂。

咏侠诗作为新的抒情言志类诗歌样式，融入了中国古代诗歌发展进程中。

这一时期咏侠诗出史入文、创新立意，展现了新时代侠意识，文人咏侠诗《白马篇》《结客少年场行》《刘生》等诗题对游侠的集中歌咏，形成了咏侠诗发展史上一个独特文学现象，为咏侠诗创立了乐府模式，形成了诗歌传统。

唐代侠风炽盛，是咏侠诗创作的高潮期。

侠的现实存在、形象寄托和精神张扬成为提升文人人格理想的重要因素。

唐人咏侠诗内涵深邃，创新层面丰厚。

通过挖掘不同类型侠者的人格精神和生命情调，提升了咏侠诗的思想境界，闪耀着时代光芒和诗人理想。

通过对边塞游侠、市井游侠少年、文人任侠者、禁军侠少、剑侠等的歌咏，大大拓展了游侠的类型形象。

唐人善用雄奇壮阔的意象构织宏大壮美的审美境界，并通过大漠边塞、荒原郊野和胡姬酒肆等场景的设置，在不同层面上表现了不同的游侠形象和任侠精神，开创了咏侠诗描写边塞游侠儿的新模式，即游侠-征战-立功-受赏。

发展了借侠（剑）贯输豪情、自伤身世的“士不遇”抒情模式，赋予咏侠诗浓郁的抒情色彩和余味曲包的蕴藉美。

赣州市2020年高三上学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共3分)1. （3分） (2019高一下·大庆月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。

在与子女的关系中，父亲距离子女常常比母亲更远，（）。

这与传统社会对父亲角色的定义有关。

有了家庭，父亲被天然地视为支柱，这个角色要求他们在外________，去成就事业。

人到中年，父亲面临的工作、家庭压力越来越大。

但中国的父亲习惯________，父亲不允许懦弱，只得默默承受。

子女而言，往往中国的父亲还是一种权威的象征，他能带给人产生安全感、信任感，并且少了几分慈祥温和。

这样的父亲形象本身就不是________的。

增进了解的唯一途径，是敞开心扉进行沟通。

情感需要表达，而不单单依靠“意会”。

孩子未成年时，往往是父母主动沟通。

但当父母与子女的身心力量对比发生变化，前者开始老去，后者成长成熟时，沟通需要由子女主动发起。

子女主动关心和探望，会影响父亲原有的情感表达习惯，彼此增进了解；同时，也可以引导子女纠正对于父亲角色的一些认识偏差，重新树立一种更亲密的情感关系，子女和父亲________。

（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 无论是在电话里，还是面对面，父亲与子女之间未能增进了解。

虽然信息越来越发达，但母亲的存在感比父亲更高B . 虽然信息越来越发达，但父亲与子女之间却未能增进了解。

无论是在电话里，还是面对面，父亲的存在感比母亲更低C . 无论是在电话里，还是面对面，父亲的存在感比母亲更低。

虽然信息越来越发达，但父亲与子女之间却未能增进了解D . 无论是在电话里，还是面对面，母亲的存在感比父亲更高。

虽然信息越来越发达，但子女与父亲之间却未能增进了解（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 浪迹天涯隐忍不发无懈可击亲密无间B . 浪迹天涯忍辱负重十全十美如胶似漆C . 东奔西走忍辱负重无懈可击如胶似漆D . 东奔西走隐忍不发十全十美亲密无间（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 对子女来说，中国的父亲往往还是一种权威的象征，他虽能带给人安全感、信任感，却少了几分慈祥温和。

2020年赣州市第一中学高三语文上学期期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品,完成下面小题。

后花园萧红后花园一到五月，就开出了各种花，耀眼的耀眼，散着香气的散着香气，但少有人来。

临着后花园，有一座冷清清黑洞洞的磨房。

磨房里的磨倌冯二成子三十多岁，尚未结婚，头发白了许多，像是个年轻的老头。

他没有朋友来访，也不去访别人，他只知道自己是个磨倌，拉磨之外的事都与他毫无关系。

磨眼上的麦子没有了，他去添一添；漏下来的麦粉满了一磨盘，他去扫一扫；小驴的眼罩松了，他替它紧一紧。

除了这一点工作，冯二成子多半是站在罗架上，打着梆子，从午间打起，一打打个通宵。

一天早晨，冯二成子在院子里刷着小驴，偶一抬头看见了隔壁赵老太太的女儿，跟他站了个对面。

看着她向日葵花似的大眼睛，冯二成子就无缘无故地心跳起来。

从那之后，他虽不常见赵姑娘，但觉得好像天天见面一样。

尤其在深夜，他常常听到隔壁的笑声。

有一天，他打了一夜梆子。

天亮了，他刚躺下就听到隔壁女孩的笑声，他赶快抓住被边把耳朵掩起来，但那笑声仍旧在。

他翻了一个身,可仍旧不能睡。

这一天，他躺在那里十分悲哀，他把自己的生活回想了一遍。

他想起母亲来看过他，临走时流着泪叮嘱他好好做事。

他想起母亲说身子不太好，一旦一口气上不来，叫他不必跑回家。

他记得当时母亲瘦得厉害，也咳嗽得厉害，他抱着母亲哭了。

他记得母亲回到乡下不久就死了，他还是回去了，和哥哥一起送的……想着想着，他昏昏沉沉地要睡了去，但又被惊醒了，好几次都是这样。

他觉得是邻家女儿惊动了他，他在梦中羞怯怯地红了好几次脸。

这一年八月十五，赵老太太让女儿给冯二成子送来一个月饼。

他接过月饼，因为难为情，想说一声谢谢也没说出来，回身就进了磨房。

磨房比平日更冷清了，冯二成子迷迷昏昏地吃完了月饼，靠着窗子，一无所思的往外看着花园，但好像什么都是空的。

他的眼里充满了亮晶晶的眼泪，他的心中起了一阵莫名其妙的悲哀。

2020-2021学年赣县中学高三语文上学期期中试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

为什么今天仍然要提倡阅读鲁迅著作？根本原因就在于鲁迅作品不但已成为时代文学经典，而且在同时代为数不多的经典读物中又占据了一个制高点。

鲁迅是中国现代文学史上首屈一指的语言大师。

在中国语文由传统向现代转型的历史性变革过程中，鲁迅的文学语言起到了桥梁和示范作用，具有无与伦比的审美意义与文体创新意义。

他字斟句酌，炉火纯青，把文字的功能和魅力发挥到了极致。

他还是文体创造的先锋：不仅创造了杂文这种新型的散文体裁，而且他的小说几乎每篇都有新的形式和格局，从不重复自己。

任何优秀的文学作品，特别是史诗性的叙事文学作品，以及作为文明批评和社会批评的杂文，对于社会历史生活都会有广泛的反映。

鲁迅作品向读者展示了一幅19世纪末期至20世纪30年代中国社会生活的长卷，从中可以领悟到中国革命的合理性、正义性和迫切性，对于当代读者无疑是--种生动而形象的教科书。

经典作品的审美意义和认识意义是恒定的，而其现实意义却是流动的。

重读鲁迅文本，应该回应现实生活中人们普遍关注的迫切问题，使其在时代发展和民族复兴过程中不断彰显出思想和艺术的魅力。

只有这样做，才能使鲁迅在走向大众的过程中保持旺盛的生命力。

鲁迅在广泛剖析中国国民性负面因素的基础上得出结论，认为最需要灌输的道德观念是“诚与爱”。

这不仅具有普适意义，而且同样切中当今时弊。

因为如果缺少了“诚”与“爱”，市场经济就必须导致信用污染，而这种污染比环境污染更加严重。

对于塑造新型的民族性格，鲁迅在《我们现在怎样做父亲》一文中明确提出了三点：一、耐劳作的体力；二、纯洁高尚的道德；三、广博自由能容纳新潮流的精神。

这其实就指明了德、智、体全面发展的方向。

现代社会竞争激烈，生活节奏加快，没有健全的体魄就无法承受工作的重负。

这就是所谓“健康第一”。

现代社会又是一个知识更新、信息爆炸的社会。

江西省赣州市南康第五中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。

舞者朱以撒①飞絮时节是一棵树最浪漫的时光。

我正赶上了这样的时光，在遥远的晋南，仰着脸任飞絮拂过，轻柔的、不可捉摸的、梦幻一般的，在眼前、身后。

当地人说，这是一些柳树的、杨树的飞絮，每年夏初总要折腾一阵，满城皆白。

②一捧柳絮，或者杨絮，要落在哪里是难以自主的，当它离开枝条，流浪倾向就形成了。

风是它的主宰，把它带到哪里，它就到哪里。

风很多，风向又不一，往往就忽此忽彼没有定性。

③这条古街的两边都是老房子，成为不少电视剧的老旧背景。

朝街一面都辟为店面，店面又以照相馆居多。

主人弄来一大堆旧时代服装、头饰，让人一套上就成了《牡丹亭》或《白蛇传》里的人物，或者是军队里的一名气宇轩昂的将领。

一对少男少女，正在照相馆主人极力怂恿下，拍一张有张生和崔莺莺意味的古装照，他们摆了好几个姿势，似乎张生和崔莺莺当年就是如此缠绵的，斜阳影里，隔花微羞，只不过今日，多了几分不管不顾我行我素。

飘絮下的古街，真有几分让人疑真疑幻了，远古的、现代的、未来的、太空的、冥界的，纷纷登场，以供游人体验。

这些原本擅长稼穑的农耕者，而今在家中巧设机关，制造悬念，跨越时空，已使古街不今不古。

如果说农耕生活还有很多天性天趣，而如今则更多的是雕情镂意了。

④一个外乡人，在他的家乡从来没有见过如此游移不定的场景。

迎面而来，御风而行，终日无绝，就是到了夜晚，黑暗也不能使它们停歇。

我看到它们轻盈地从半开的窗户中闪了进来，落在一摊水渍上，此时它们才真的飞不动了。

柔和之物总是让人心中有些蓬松，想起委婉、缱绻、氤氲这些词。

如果有与之相匹配的形态，也就是孤云淡月、疏影暗香、逸怀闲情了。

这当然是一种向下的心思，不争的，随时的，有一些世外的气味。

⑤人太像飞絮了，前几天还在明净的南方，今天却在这里被飞絮裹挟着，是那架坚硬且刻板的航空器把我带到这里。

江西省赣州市五校联考2024-2025学年高三上学期期中考试语文试题考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题.札记是我国古代一种重要的著述形式，又称杂识、杂录、笔记、笔谈、丛谈、随笔、随录、漫录等，今人常以“笔记”一名统之。

古代札记的内容涉及广泛，包罗宏富，上至天文、下至地理、中至人事，无所不赅。

在种类多样的札记体著述中，有一种是以学术探讨为主要内容，可称之为学术札记，其间多有真知灼见，是古代学术园地中一朵绚丽多彩的奇葩。

札记是古代学术的重要载体。

古人普遍重视札记在读书治学过程中的作用，认为撰写札记可以督策学人勤读深思、力学进业。

如宋朱熹训诫其子说“思索有疑，用册子顺手札记，候见质问”，以防怠学。

此外，札记写作还有利于学人存稿备忘、沟通心得、练笔习文等。

如明杨爵说：“或有所得，则随笔之，以备遗忘。

”学术札记多有精妙之见。

顾炎武写作《日知录》，一年之中“早夜诵读，反复寻究，仅得十余条”，积30年之功才写成此书，可见其札记乃苦心致思之所得。

古代学术札记多类此，是学者们在学术爱好的驱动下潜心钻研、深造精诣而获得的成果，或登记了学者思索某一学术问题时乍现的灵光，或载录了学者经久探究某一学术问题所得的结果……其中多有新创之见、精粹之论，具有较高的学术含量。

清汪远孙说：“唐以后往往不注一书，而偶有所得，杂见于笔录丛说者，其中不乏精邃之论。

”学术札记不乏内在系统性。

古代札记在写作上的显著特点是：有感而发，信笔所至，了无拘束。

正如洪迈所说：“意之所之，随即纪录，因其后先，无复诠次。

”也如吕叔湘所言：“笔记作者不刻意为文，只是遇有可写，随笔写去。

”因此，古代札记在形式上显得自由洒落、散漫无制。

学术札记也当然如此，随意抒写，不事雕琢，更不措意于体系形式的建构，通常没有规整的结构框架和绵密的显性体系。

古代学术札记缺乏形式上的系统，并不意味着它没有内在的思想理路。