2018年广西民族大学839中国少数民族史考研真题试题试卷
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广西民族大学
2017年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
试卷代号:A卷科目代码:635科目名称:民族学概论
考生须知
1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。
否则,产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释(每小题5分,共4小题,共20分)
1.民族同化
2.民族调查“五同”
3.家庭
4.文化传播
二、简答题(每小题20分,共2小题,共40分)
1.简述当代的几种主要民族结构类型。
2.民间宗教有哪些表现形式?
三、论述题(每小题30分,共3小题,共90分)
1.开展田野调查应该使用哪些方法和技术?
2.中国历史上少数民族主要有哪些政治制度?
3.怎样理解斯大林的民族定义?
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广西民族大学2018年考研专业课初试真题
广西民族大学
2018年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目试题
试卷代号:A卷科目代码:625科目名称:中国科技史
考生须知
1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。
否则,产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释(每小题7分,共5小题,共35分)
1.原始瓷 2.《墨经》 3.沈括 4.徐寿
5.《天工开物》
6.“六齐”
7.炼丹术
二、简答题(从下面4道题中选做3道,每小题15分,共3小题,共45分)
1.简述人类早期火的使用的意义。
2.简述地方志的科学价值。
3.简述宋元时期中外科技交流概况。
4.请列举一项中国古代重大发明,并简述其意义。
三、论述题(从下面3道题中选做2道,每小题35分,共2小题,共70分)
1.从科技史的角度,论述自明代以来西方传教士来华情况及其影响。
2.2017年,文化部、工业和信息化部、财政部制定了《中国传统工艺振兴计划》。
请论述传统工艺与科技史研究的关系,以及科技史学科应如何在振兴传统工艺过程中发
挥它的作用。
3.试论中国古代科学技术体系及其特点。
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广西民族大学2018年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目试题试卷代号:A卷科目代码:616科目名称:民族学通论考生须知1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。
否则,产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释(每小题10分,共4小题,共40分)种族主义“万物有灵论”马凌诺斯基进化论学派二、简述题(每小题20分,共2小题,共40分)1.简述民族学调查者素质的培养2.简述产生文化涵化的前提条件三、论述题(每小题35分,共2小题,共70分)1.谈谈你读《民族学通论》的感想2.你认为,在中国西部大开发中应该如何协调各民族之间的关系,如何处理好西部发展与保护少数民族文化的问题。
2019年全国硕士研究生招生考试初试试题【A】卷科目代码:616科目名称:民族学通论考生须知1.答案须写在答题纸密封线内,写在试题卷、草稿纸等均视为无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请本人将答题纸放入试题袋内,密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
一、名词解释(每小题5分,共6小题,共30分)1.本尼迪克特2.功能学派3.定点跟踪调查法4.风俗习惯5.文化变迁6.非物质文化二、简答题(每小题15分,共6小题,共90分)1.简述什么是文化相对论。
2.简述种族与民族两个概念的区别。
3.简述什么是文化的后得性。
4.简述什么是“深描”。
5.简述什么是经济文化类型。
6.简述什么是定性分析。
三、论述题(每小题30分,共1小题,共30分)1.十九大报告指出,实施乡村振兴战略。
要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。
请您谈谈在信息化、网络化的互联网时代,如何在民族地区实现乡村产业振兴与文化振兴?。
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广西民族大学
2018年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目试题
试卷代号:A卷科目代码:630科目名称:中国音乐史
考生须知
1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。
否则,产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释(每小题20分,共5小题,共100分)
1.《九歌》
2.弹词
3.《神奇秘谱》
4.华彦钧
5.秧歌剧
二、简答题(每小题25分,共4小题,共100分)
1.明代“四大声腔”
2.隋唐的音乐机构
3.嵇康与《声无哀乐论》
4.什么是“新音乐”
三、论述题(每小题50分,共2小题,共100分)
1.论述刘天华对我国民族音乐的贡献
2.论述1949年以来我国的歌曲创作
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2018年⼴西民族⼤学考研真题试题英语教学论(A卷)专业课考试试题⼴西民族⼤学2018年全国硕⼠研究⽣招⽣考试初试⾃命题科⽬试题试卷代号:A卷科⽬代码:810科⽬名称:英语教学论考⽣须知1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上⽆效。
2.答题时⼀律使⽤蓝或⿊⾊钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考⼈员验收,并请监考⼈员在准考证相应位置签字(作为考⽣交卷的凭证)。
否则,产⽣的⼀切后果由考⽣⾃负。
I.Explain the following terms(40points,8points for each)1.Group work2.Mechanical practice3.Constructivist Theory of Language Learning4.Pragmatic Competence5.Functional LinguisticII.Answer the following questions.(45points,15points for each)1.What are classroom instructions?And how to make classroom instructions effective?2.What is Deductive Method of Grammar Presentation?What do you think are its meritsand shortcomings?3.In your opinion,what can language teachers benefit from lesson planning?III.Below is a list of activities preferred by different learners,what are these learners’learning styles?In your opinions what teachers should do in classroom in order tomatch their teaching style with the learners’different learning styles?(30points)1.I like to listen to the recording and repeat after it.2.I like to listen to the teacher to explain things to me.3.I like to work with my friends in class.It is fun when we can talk together in class.4.I prefer studying alone by myself.I find it very noisy when working with others.5.I often think more before I do things.I need the time to make decisions.6.I like acting things out best.7.I like to draw,write words down and make little things with my hands.8.I like to see cartoon pictures,photos,picture books and nice posters.IV.Designing a lesson based on the following requirements(35points) Directions:In this part,you are to design a40-minute grammar lessonaccordingto the information provided. Information:Type of the lesson:grammar Student level:40junior middle school students,Grade7Lesson duration:40minutesT he aim of the lesson:by the end of this lesson,students will ableto the use the following frequency adverbs:often,usually,always,never and seldom.Your answer should include:1.A lesson plan which includes:1)Teaching objectives(at least3objectives,6points,2points for each)2)Teaching important and difficult points(6points,3points for each) 3)Teaching aids(3points)4)Teaching procedures(at least3steps,12points,4points for each) 2.Predicted problems and solutions(8points,4points for each)第1页共1页。
广西民族大学
2018年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目试题
试卷代号:A科目代码:633科目名称:近现代国际关系史
考生须知
1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。
否则,产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释(每小题6分,共5小题,共30分)
1.威斯特伐利亚和会
2.梅特涅
3.雅尔塔会议
4.万隆精神
5.遏制战略
二、简答题(每小题15分,共4小题,共60分)
1.简述路易十四对“天然疆界”的追求。
2.简述述俾斯麦外交体系的形成。
3.简述尼克松主义诞生的背景、内容及目的。
4.简述2008年金融危机以来国际格局主要特征。
三、论述题(每小题30分,共2小题,共60分)
1.论述近现代英国欧洲大陆政策的演变及其根源。
2.朝核问题的发展态势及其对东北亚局势的影响。
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