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2017部编人教版七年级道德与法治下册课件防患于未然137

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政治：人教版七年级下《防患于未然》课件

政治：人教版七年级下《防患于未然》课件

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《中华人民共和国刑法》第十七条规定： 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意 伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩 卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负 刑事责任。
中学时的小杜原是一个好学生，在接触了 网络暴力游戏后，无心学习，经常旷课，还撒 谎骗人，做些小偷小摸的事。有时还顶撞老师， 与同学吵架。
在受到学校纪律处分后，仍不思悔改。有 一次由于小事和同学发生口角，还动了手，抡 起一个板凳狠狠地朝对方砸过去，把对方砸得 头破血流，造成永久性耳聋。
前两天，我看到你的朋友把能以假乱真的玩 具手枪留在我们院子的树丛里，并发现家里的 软塑花盆被枪弹打得像蜂巢一样。
你给我的解释是：“他们没有恶意，我也不 是故意的。”
你应当知道，无心却可能有恶果。如果朋友 的玩具手枪伤了人，你也脱不了干系。你已经 长大了，如果还不能慎交朋友，不懂得审度自 己的行为，只怕那无心也会惹下天大的麻烦。
无心之失有重有轻，但同样会在你的生命里 留下污点。你能不小心吗？
犯罪 —— 百害无一利
对自己 的危害
失去自由，内心煎熬，埋葬前途，影响就业
对他人的危
害
伤害他人生命、健康、心灵
对家庭的危
害
伤害家庭幸福，带来麻烦，名誉受损
对社会的危
害
影响社会稳定，破坏正常秩序
要求：小组合作学习，四人一组，选取任一个角度，深入分析，以情景描述或者 归纳表达的方式汇报学习成果
一天晚上，杜某在路边遇到一位女子车坏
防患于未然
Байду номын сангаас
犯罪：具有严重社会危害性、触
犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
基本特征：
一、严重危害性， 是最本质特征 二、刑事违法性， 是法律标志 三、刑罚当罚性， 是必然结果

初中七年级政治下册 第七课第3课时防患于未然(优秀课件)

初中七年级政治下册 第七课第3课时防患于未然(优秀课件)
良习气开始的 。
课件在线
11
切忌：
“勿以恶小而为之， 勿以善小而不为”；
课件在线
12
我们应该怎么做？
我们要自觉遵纪守法，谨慎 交友，防微杜渐，避免沾染 不良习气，防患于未然。
课件在线
13
课件在线
5
遵守法律，也是践行 道德的表现。
课件在线
6
分析：
1、小迪犯罪所造成的危害？ 2、小迪犯罪的原因是什么？ 长辈溺爱； 自我沉迷，自制力不强； 结交不良朋友。
课件在线
7
思考：我们该怎么办？
我们正处于未成年阶段，
受到国家司法的特殊保护。 我们要在心灵深处憎恶违
法犯罪，行为上远离违法犯罪。
课件在线
8
加强自我防范：
1、自 觉树立法律意识，维护法律 尊严，做一个守法的人；
2、加强修养，践行道德，做一个有 道德的人。
3、要从小事做起，预防违法犯罪。
课件在线9ຫໍສະໝຸດ 谚语：守法朝朝乐，违法日日愁。 善不积不足以成名， 恶不积不足以灭身。
课件在线
10
我们要预防:
近朱者赤,近墨者黑; 千里之堤，毁于一穴 许多违法犯罪行为都是从沾染不
呵护儿童健康成长
讲课人：优质老师
课件在线
1
课件在线
教育教学优选
Add anything what you want and anything what you like.
教师：teacther
课件在线
2
第七课感受法律的尊严 第三节
防患于未然
课件在线
3
讨论：中学生陈某为什么会走上 犯罪道路？
思考：你从中得到什么启示？
1、要结交品学兼优的朋友； 2、要严于律己，不放纵自己； 3、要遵纪守法。

人教版初中七年级道德与法治下册防患于未然上课ppt课件

人教版初中七年级道德与法治下册防患于未然上课ppt课件

违纪
违法
犯罪
道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 请大家用违纪、违法和犯罪这三个词语说一句话。
——对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低 级趣味,就难免会违纪，发展下去可能违法，甚至于犯罪。
——作为中学生，我们应该严格要求自己，增强法纪观念，不犯错 误或少犯错误，要努力提高道德水平，积极追求上进，不做违法犯罪的 事。
• 1、要做到预防违法犯罪，就必须（ ）
• ①提高道德水平，增强法制观念 ②在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违 法犯罪 ③从杜绝不良行为做起 ④认清违法犯罪的危害
• A．①③ B．①②④ C．②③④
D．①②③④
• 2、不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。在我们身边（上） 存在的不良行为或严重不良行为有（ ）
D．小时偷针，大时偷金
快乐游戏
挑战5
挑战7
挑战1
挑战3
挑战2
许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,如下俗语中与其他不
相近(不同)的是 (
)
A.近朱者赤,近墨者黑
B.小洞不补,大洞吃苦
C.少壮不努力，老大徒伤悲
D.小洞不补，大洞吃苦
请判断
• “多次拦截殴打他人或者强行向他人索要财物”属于《预防未 成年犯罪法》规定的“严重不良行为。
无一利 .
P98
一、认清犯罪危害
1、道德水平高低与违法犯罪有 密切的关系。
2、犯罪对自己、对他人、对家庭、 对社会都有百害而无一利。
3、要在心灵深处憎恶违法犯罪， 在行为上远离违法犯罪。
青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在 一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他虽然受过学校纪律处 分，仍不思悔改。

人教版七年级思想品德下册 73防患于未然PPT课件

人教版七年级思想品德下册 73防患于未然PPT课件
④自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免 沾染不良习气，防患于未然。
28
2、请你以儿子的 名义给这位父亲回 一封信。
29
康
路
可能侵害 易成为伤 令父母担 易导致犯 他人的合 害抢劫的 心焦虑 罪 法权益 被害人
可能伤害 也可能被 令家长担 易导致违
别人
他人伤害 心
法犯罪发
生
毒害他人身 影响身心健 令父母担心 败坏社会风
心健康诱导 康,走上违
犯罪
法犯罪道路
气,影响社 会安定 24
三、防 患 于 未 然
（二）加强自我防范
22
不良行为 对他人的 对行为人 对家庭的 对社会的
危害
的危害 危害
危害
打架斗殴
夜不归宿
携带管制 刀具
传授淫秽 读物
23
不良行为 对他人的 对行为人 对家庭的 对社会的
危害
的危害 危害
危害
打架斗殴
夜不归宿
携带管制 刀具 传授淫秽 读物
侵害他人 易走上违 影响家庭 扰乱公共
的生命健 法犯罪道 正常生活 秩序
12
三、防 患 平与违法犯罪有什么关系？
13
14
15
社会 家庭
危害他人人身安全，社会 治安恶化。
家破人亡
自己
被判刑，对自己今后的正 常学习和工作以及生活造 成无法弥补的损失。
16
三、防 患 于 未 然
（一）认清犯罪危害
2、犯罪有什么危害？
（1）要付出代价。 （2）对自己、对家庭、对他人、 对社会，都有百害而无一利。 （3）要受处罚，年龄小犯罪也要 受处罚。
10
3月16日，马 加爵在三亚看 守所里面对前 来采访的记者 痛哭流涕。

人教版七年级思想品德下册《防患于未然》PPT课件(5篇)

人教版七年级思想品德下册《防患于未然》PPT课件(5篇)

PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
违纪、违法行为和犯罪行为之间没有一条不可逾越的鸿 沟，因而青少年要加强自身的道德修养，乏味毒箭，以 免陷入犯罪的泥沼。
一个人的道德水平与违法犯罪有什 么关系？
道德水平高、法制观念强，就会追求上进， 不犯或少犯错误、行为上就不会做出违法犯 罪的事情。道德上平低、法制观念淡薄，就 会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误， 发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。 遵守法律，也是践行道德的表现。
第七课 感受法律的尊严
防患于未然
一、认清犯罪危害
阅读教材97页陈某的案例，思考以下问题：
（1）一个好学生为什么会走向犯 罪的道路？ （2）他有过知耻的心理，为什么 还是滑向了犯罪深渊？这给了我们 什么启示？
道德水平低、法 制观念淡薄为获 得某种满足、贪 图便宜等。
对自己要求不严格、 道德水平低、法制 观念淡薄，就难免 会违纪、违法甚至 与犯罪。
不 良
刀、弹簧刀等。未成年人携带管制刀 行
具危害性极大，很容易在一时冲动下 为
持刀伤害别人。由于力弱，刀具也很
容易被坏人抢去，伤及自己，因此必
须严厉禁止。
预防未成年人犯罪法
不 良 行 为
预防未成年人犯罪法
《预防未成年人犯罪法》 第十五条规定，未成年人 的父母或者其他监护人和 学校应当教育未成年人不 得吸烟、酗酒，任何经营 场所不得向未成年人出售 烟酒。吸烟、酗酒影响人 的身心健康，致使人颓废 堕落，并诱发多种违法犯 罪行为。

人教版七年级思想品德下册 7.3防患于未然

人教版七年级思想品德下册 7.3防患于未然

三、防 患 于 未 然
（一）认清犯罪危害
3、刑法第十七条规定是什么？ P98《相关链接》
三、防 患 于 未 然
（二）加强自我防范
要树立法律意识，加强修养， 从小事做起，预防违法犯罪。
三、防 患 于 未 然
（二）加强自我防范
4、怎样预防违法犯罪？
(1)要加强修养，做一个有道 德的人； （2）自觉树立法律意识，做 一个守法的人；
不良行为 对他人的 对行为人 危害 的危害 打架斗殴
对家庭的 危害
对社会的 危害
夜不归宿
携带管制 刀具
传授淫秽 读物
不良行为 对他人的 对行为人 危害 的危害 打架斗殴 侵害他人 易走上违 的生命健 法犯罪道 康 路
对家庭的 危害 影响家庭 正常生活
对社会的 危害 扰乱公共 秩序
夜不归宿
可能侵害 易成为伤 他人的合 害抢劫的 法权益 被害人 可能伤害 也可能被 别人 他人伤害
三、防 患 于 未 然
（一）认清犯罪危害
1、道德水平与违法犯罪有什么关系？
社会
危害他人人身安全，社会 治
被判刑，对自己今后的正 常学习和工作以及生活造 成无法弥补的损失。
三、防 患 于 未 然
（一）认清犯罪危害
2、犯罪有什么危害？
（1）要付出代价。 （2）对自己、对家庭、对他人、 对社会，都有百害而无一利。 （3）要受处罚，年龄小犯罪也要 受处罚。
（3）要从小事做起，预防违 法犯罪。
三、防 患 于 未 然
（二）加强自我防范
4、怎样预防违法犯罪？
（3）要从小事做起，预防违 法犯罪。 （4）有不良行为，严重不良 行为要及时矫治。
三、防 患 于 未 然
（二）加强自我防范

人教版初一七年级下册政治防患于未然PPT课件


①要加强修养，做一个有道德的人；②自
觉树立法律意识，做一个守法的人；③要从
小202事1/3/1做0 起，预防违法授犯课：罪XXX。
6பைடு நூலகம்
1、我国保障未成年人身心健康、有 效预防未成年人犯罪的法律是哪一部？
2、这部法律规定的“不良行为”、 “严重不良行为”分别有哪些内容？
3、检查自己最近的言行，在哪方 面要亮起红灯？
一个人如果道德水平低，法纪观念淡薄，难 免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法， 甚至走上犯罪的道路。
3）陈某的案例给我们什么样的警示？
在平时的学习、生活中，要严格要求自己，提高 道德水平，增强法纪观念，不犯错误或少犯错误。
2021/3/10
授课：XXX
4
1、这些少年犯走上犯罪道路的原因？
绿色圃中小学教育网
2021/3/10
授课：XXX
7
1、阅读课本P100—101中的“父亲给 儿子的一封信”，请你说出青少年应如何 预防违纪、违法犯罪行为？
①②③④自觉遵纪守法，谨慎交友，防 微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
2、请你以儿子的名义给这位父亲 回一封信。（课后作业）
2021/3/10
授课：XXX
8
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
2、他（她）们的犯罪对自己、对家庭、 对他人、对社会，分别有哪些危害？
百害而无一利！
有的学生认为：“我年龄小与犯罪无 关”、“我年龄还小犯了罪也不会受到刑 罚处罚”，这些观点对吗？
阅读课本P99，思考：
小张思想上发生变化的原因是什 么？他的转变给我们哪些启发？
他认识到占便宜、尤其是任其发展下去的 危害。
2021/3/10
授课：XXX

七年级下册道德与法治精品课件-防患于未然__课件

（2）他有过知耻的心理，为 什么还是滑向了犯罪深渊？ 这给了我们什么启示？
违纪
违法 犯罪
说明道德水平的高低与违
法犯罪有着密切的关系。
2019/4/28
3
道德水平的高低与违法犯罪有 着密切的关系：道德水平低，法制
观念淡薄，难免犯违反纪律的错误， 发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪 的泥沼。相反，道德水平高，法制观 念强，就会不犯或者少犯错误，就不 会做出违法犯罪的事情。
那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小不受处 罚的想法是非常错误的。因为我国刑法第十 七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负 刑事责任。已满十四周岁不满十六周四的人， 犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒 罪的，应当负刑事责任。
2019/4/28
11
二、加强自我防范
（2）这部法律有什么作用？
这部法律对未成年人不良行为 的预防、对严重不良行为的矫 治，给我们划清了明确的是非 界限。
2019/4/28
18
侵害他人的 易走上违法 影响家庭 生命健康 犯罪的道路 正常生活
扰乱公共 秩序
可能侵害他 人的合法权 益
可能伤害 他人
毒害他人身 心健康，诱 导犯罪
易成为伤害 令父母担 等被害人 心焦虑
④认清违法犯罪的危害
A．①③
B．①②④
C．②③④ D．①②③④
2019/4/28
23
2、不良行为和严重不良行为，都有可 能发展为违法犯罪。在我们身边存在的 不良行为或严重不良行为有（ ）
①旷课 ②打架斗殴、辱骂他人
③强行向他人索要财物
④观看、收听色情、淫秽的音像制品、
读物等
A．①②③④ B．②③④

7新人教版七年级初一思想品德下册课件课件.3防患于未然






ຫໍສະໝຸດ 1、旷课、夜不归宿； 2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物； 6、参与赌博或者变相赌博； 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业 性歌舞厅等场所； 9、其他严重违背社会公德的不良行为。
第七课感受法律的尊严
第三框 防患于未然
一、认清犯罪的危害
1、道德水平与违法犯罪的关系
道德水平高，法制观念强—— 不犯或少犯错误→不会违法→不会犯罪 道德水平低，法制观念淡薄—— 小错误→违反纪律→违法行为→ 犯罪行为
遵守法律，也是践行道德的表现。
2、犯罪行为代价大。
犯罪行为人的心理多是想获得某种满 足。没有道德、法律的约束，为所欲为， 只顾自己，不顾他人…… 最终……？
思考：
没有恶意
不是故意的
无心也会惹下大麻烦。
加强自我防范！
《中华人民共和国刑法》第十七条： 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事 责任。
己满十四周岁不满十六周岁的人,犯故 意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强 奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒 罪的,应当负刑事责任。
第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和 学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
3、远离违法
青少年要在心理上憎恶违法行为，在行 为上远离违法行为。 年龄小犯罪就不受处罚吗？
二、加强自我防范
1、预防违法犯罪，从小事做起
做有道德的人 做守法 的人 加强道德修养 树立法 律意识 维护法 律尊严 践行道德 依法 自律
预防违法犯罪，从小事做起——
小错误不犯；小便宜不占……
2、预防未成年人犯罪法

七年级思品下册第七课_防患于未然 ppt课件


20
根据要求填写教材第100页的表格
行为表现
对他人 的危害
对行为人 的危害
对家庭 的危害
对社会 的危害
打架斗殴
侵害他人生 命健康权
易走上违法 犯罪道路
影响家庭 正常生活
扰乱公共秩序
夜不归宿
携带管制 刀具 传播淫秽 读物
可能侵犯他 人合法权益
伤害别人
易害他人身心 健康诱导犯罪
易成为伤害、 抢劫的被害人
对未成年人不良行为的预防、对严重 不良行为的矫治，给我们划清了明确的 是非界限。
2020/10/22
七年级思品下册第七课_防患于未然
13
请你找出我国预防未成年人犯罪 法对未成年人的不良行为和严重不良行 为作了怎样的界定？
不 良 行 为
2020/10/22
七年级思品下册第七课_防患于未然
14
不 良 行 为
❖ 道德水平高低与违法犯罪有密切的关系
违纪
违法
犯罪
②结合陈某的经历，大家说说违纪、违法和 犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们 的启示有哪些?
——对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念
淡薄，就会追求低级趣味,就难免会违纪，发展下去
可能违法，甚至于犯罪。
——作为中学生，我们应该提高道德水平、增强
法纪观念，不犯错误或少犯错误，严格要求自己。
对他人的危害： 侵占他人财物、造成他人的身体 和心理受到伤害
对自己的危害： 坐牢，名誉、人格受损；自毁前程
对家庭的危害： 给家人造成经济、身体、精神等的 巨大打击
对社会的危害： 影响社会安定
2020/10/22
七年级思品下册第七课_防患于未然
7
《中华人民共和国刑法》第十七条：
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解析：此题旨在考查学生对违法犯罪原因的认识。根据教材知识， ①②③④都符合题意，所以正确答案选D
解析答案
1
2
3
即学即用
3.北京市19岁的中学生朱某用极其残忍的手段将自己的生母杀死后 碎尸抛入湖中｡在人民法院开庭审理此案时，朱某理直气壮地反问 公诉人:“我杀的是我妈，是家里人，怎么会危害社会?”这一案例说 明( B) A.杀害家里人不构成犯罪，不需要承担法律责任 B.缺乏法律知识和法制观念淡薄是青少年违法犯罪的原因之一 C.中学生年龄小，违法犯罪是难免的 D.为了最大限度地预防和减少违法犯罪的发生，青少年必须学好法律
解析:此题考查防微杜渐，题干的话告诉我们要防微杜渐，防患 于未然。故选D。
解析答案
1
2
3
即学即用
3.小刚经常不完成作业、旷课，还抽烟。爸爸告诫他要“防微杜 渐，防患于未然”，对爸爸这句话可以这样理解……（ C ） A.小错不断，大错不犯 B.不良行为不会发展为违法犯罪 C.要从小事做起，预防违法犯罪 D.有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路 解析：题干小刚爸爸的话启示要从小事做起，预防违法犯罪。 故答案为C
即学即用
1
答案
2
3
1
2
3
即学即用
1. “千里之堤，溃于蚁穴。”从法律意义上讲，这句话告诉我们 的道理是（ D ） A.有小偷小摸的人必然走上违法犯罪的道路 B.不良行为都会发展为违法犯罪 C.只要自己不犯错误，用不着学习法律 D.要防微杜渐，防患于未然
解析：很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的。 这告诉我们，必须从日常生活的点滴小事做起，做到防微杜渐， 防患于未然。因此，正确答案选D。
解析：此题旨在考查学生对违法犯罪原因的认识。题干中的案例 说明缺乏法律知识和法制观念淡薄是青少年违法犯罪的原因之一， 所以正确答案选B。
解析答案
二、加强自我防范
自主学习
1.（1）我们应自觉树立 法律意识 ，维护法律的尊严，依法
自律 做一个守法的人。 （2）加强道德修养，树立正确的 是非观念，做一个有道德的人。
解析：题干的话考查如何预防违法犯罪。依据教材知识与题意， ①②③④都是正确的。故答案为D。
解析答案
1 2
3
4 5
达标检测
2. “罪孽本身微末始，陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是 ( B ) A.犯了错误就会有牢狱之灾 B.有错不改，就可能跌入犯罪的深渊 C.小错可不断，大错可不犯 D.犯罪不一定违法，违法一定是犯罪
解析答案
1
2
3
即学即用
2. “缕蚁之穴溃千里之提”､“恶不积不足以灭身”｡这两句古语告 诉我们 ( D ) A.许多犯罪是从小毛病开始的，有错一定会越陷越深，最终跌入 犯罪的深渊 B.小错到大错是一个漫长的过程，我们不必为小错而耿耿于怀 C.小错不可能是大错的开始，犯大错不是从犯小错发展而来 D.一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未 然，就有可能从犯小错发展到违法犯罪
解析答案
课堂小结 道德水平高低与违法犯罪的关系 认清犯罪危害 违法犯罪所付出的代价极大 要远离违法犯罪
防 患 于 未 然
从小事做起，预防违法犯罪
加强自我防范 预防未成年人犯罪法有关内容
防微杜渐，防患于未然
收获平台
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
1 2
3
4 5
达标检测
1要做到预防违法犯罪，就必须（ D ） ①提高道德水平，增强法制观念 ②在心灵深处憎恶违法犯罪， 行为上远离违法犯罪 ③从杜绝不良行为做起 ④认清违法犯罪 的危害 A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
第七课
感受法律的尊严 第3课时
防患于未然
学习目标
1、了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展
为违法犯罪。 2、逐步形成分辨是非、辨别善恶的能力。
3、加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。
自主学习 即学即用 达标检测
一、认清犯罪危害
自主学习
1. .犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害 ，要
解析：此题考查要树立法制意识，增强法制观念，题干中孙中山 的话说要增强全民法律意识。故答案为A
解析答案
1 2
3
4 5
达标检测
4.预防青少年违法犯罪工作是一项系统工程，牵涉到社会、学 校和家庭等方方面面，对青少年来说，预防违法犯罪要（ B ） ①认真学习法律，自觉依法律己 ②增强自我保护意识，提高 自我保护能力 ③采取一切措施维护自己的合法权益 ④要防微 杜渐，自觉抵制各种不良诱惑 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析：此题旨在考查学生对违法犯罪原因的认识。违法犯罪是一 个过程，往往从沾染不良习气开始的，根据教材知识，①②③④ 都符合题意，所以正确答案选D
解析答案
1
2
3
即学即用
2.很多人走上违法犯罪的道路是因为 ( D ) ①人的行为受思想观念的支配 ②道德水平低，法制观念淡薄 ③追求低级趣味，沾染不良习气 ④不能理智地做出行为选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
解析：题干的话启示我们要有错，不良行为不改正，可能会违法， 甚至走上犯罪的道路。故答案为B。
解析答案
1 2
3
4 5
达标检测
3.孙中山先生说:“法律之有效力，全持民众的拥护｡”这句话说明 (A) ①要增强全民法律意识 ②实施法律必须依靠人民群众 ③群众法律 意识淡薄 ④法律缺乏效力 A.①② B.②③ C.③④ D.①③④
在心灵深处 憎恶违法犯罪 ，行为上 远离违法犯罪 。
答案
1
2
3
即学即用
1.社会生活中，有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博的瘾， 甚至走上违法犯罪的道路，原因可能有（ D） ①受到不良同伴或同伙的影响 ②没有正确认识从众和把握好 奇心的方向 ③认为“法不责众”，于是盲目跟风 ④道德素质 低，自我约束力差 A.③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
（3）要从 小事 做起，预防违法犯罪。
即学即用
1
答案
2
3
二、加强自我防范
自主学习
2.我国《 预防未成年人犯罪法 》是为保障未成年人的身心健康、
培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。
即学即用
1
答案
2
3
二、加强自我防范
自主学习
3.社会是复杂的。无数事实说明：许多违法犯罪都是从不良行为开
始的。我们一定要自觉 遵纪守法 习气，防患于未然。 防微杜渐 ，避免沾染不良