课时新体验9年级物理(下)人教版测试卷

九年级物理课时练习（2022年下期）试卷完整版填空题在我们已学过的知识中，用来说明燃料优劣的物理量是___________．通过查表可知汽油的热值为4.6×107J/kg，它表示的物理意义是_________________。

完全燃烧0.5kg的汽油可产生__________J的热量。

【答案】热值1kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J 2.3×107【解析】热值是燃料的一种特性，常用热值来说明燃料优劣．汽油的热值是4.6×107J/kg,其物理意义是：质量为1kg的汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J.完全燃烧0.5kg的汽油能放出的热量是：Q放＝mq＝0.5kg×4.6×107J/kg＝2.3×107J，填空题汽车在刹车过程中，因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的_______。

转化后，这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量，这种现象说明能量的转化具有__________性，但在能量的转化或转移过程中，能的总量保持___________。

．【答案】内能方向不变【解析】汽车在刹车过程中，因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的内能。

转化后，这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量，这种现象说明能量的转化具有方向性，但在能量的转化或转移过程中，能的总量保持不变。

填空题如图（1）所示是某个四冲程内燃机工作过程中某一冲程示意图，从图上可以看出这种内燃机是______机，正在进行的是____冲程，在这一冲程中，气缸内内能逐渐_______（填“增大”，“不变”或“减小”）。

【答案】柴油做功减小【解析】汽油机气缸的顶部有一个火花塞，压缩冲程末，火花塞打出电火花，点燃气缸内的汽油、空气的混合燃料气体；而柴油机气缸的顶部有一个喷油嘴，压缩冲程末，喷出雾状柴油，遇到高温空气就会燃烧，从而产生高温高压的燃气推动活塞向下运动，对活塞做功，是燃气的内能转化为活塞的机械能。

选择题在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是【答案】B【解析】试题分析：二孔插座左孔应接零线，右孔应接火线；三孔插座左孔应接零线，右孔应接火线,上边孔接地线；节能灯的螺旋套接零线,开关和节能灯串联，控制节能灯，开关应接火线，这样防止维修触。

故选B．选择题如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作，找出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光，则可以判断出电路的故障是（）A. 电热壶所在电路的B、D两点间断路B. 插座的接地线断路C. 电路的A、B两点间导线断路D. 电路的C、D两点间导线断路【答案】D【解析】电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏了，没有发生断路，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在C. D之间开路。

故选D.选择题家庭电路简化后如图所示，观察该电路，下列说法中正确的是A. 电视和台灯是并联的B. 每个小彩灯之间是并联的C. 灯泡是和开关并联的D. 插座和插座是串联的【答案】A【解析】由图知道，家庭电路中的各用电器都是并联连接，开关与灯泡之间是串联的，即电视和台灯是并联的，故A正确，C错误；由图知道小彩灯连成一串是串联，故B错误；插座和插座是并联的，故D错误，故选A。

选择题如图所示，墙壁上线盒内有三根电线，其中红色为火线、蓝色为零线、黄绿色为地线，现将三孔插座与三根电线连接，如图中接线情况正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】插座是三孔插座，上面的一孔接入黄绿色地线，左孔接入蓝色零线，右孔接入红色火线．故选C．选择题关于家庭用电，下列说法错误的是A. 家庭电路中往往配有三根导线，分别为相线、中性线和保护接地线B. 家庭配电箱主要由电能表、电源总开关、漏电保护器等组成C. 漏电保护器可以对人身触电、导线漏电、插座接错线及用电器短路等故障起保护作用D. 楼道中的声光控开关中的声控传感元件和光控传感元件是并联的【答案】D【解析】A. 家庭电路中往往配有三根导线,分别为相线(火线)、中性线(零线)和保护接地线，故A说法正确；B. 由用电常识可知，家庭配电箱主要由电能表、电源总开关、漏电保护器等组成，故B说法正确；C. 由漏电保护器在电路中的作用可知，漏电保护器可以对人身触电、导线漏电、插座接错线及用电器短路等故障起保护作用，故C说法正确；D. 楼道中的声光控开关中的声控传感元件和光控传感元件同时工作时才会对灯泡起到控制作用，所以二者是串联的，故D说法错误。

Page Pag e(这是边文，请据需要手工删加)(这是边文，请据需要手工删加) “预学单”答案 第十五章功和机械能第1课时功1.做不做不做2. 60 03. D4. 20N第2课时 机械效率(一)s 0 4m 1.总 额外 有用 2. A 3. (1) G=mg=20kg X 1 ON/kg = 200N (2) v={=盘=W 有用 80J 0.2m/s (3) W 总=「、=25(^X0.4m= 100J, W 有用= Gs=200NX0.4m=80J, n= W 总=0.8 = 80%第3课时 机械效率(二)1. 0.36 72%2. (1)匀速 2.4 75% (2)增大3. 1000J 80% 变大4. B5.⑴拉力做的功Wi =Fis = Finh= 100NX 3 X2m=600J,拉力做功的功率？=牛=半哥=60W (2)W ，480J工人做的有用功 W2 = Gih = 240NX2m=480J,滑轮组的机械效率门=^X 100%=荷=G 总Gi + G 动80% (3)因不计绳重和摩擦，当工人匀速提升240N 的重物时有:Fi =—=—-—，即100N 240N + G 动 G 2 + G 动 = ------- ； ---- ，解得：G 动=60N,当工人提升300N 的重物时，所需要施加的拉力：F2= — 300N + 60N = ------- ------- =120N第4课时功率(一)1.小强小明2. 0.5 500 503. (l)200N (2) 100J(3) 10W第5课时功率(二)1- 1500 125 2. A 3. C 4. C 5. (1)由于汽车匀速行驶时，受平衡力的作用，所 以牵引力F=f=1800N (2)由P=Fv 得:汽车匀速行驶速度v=|= ^^^33.3m/s ⑶ W=Pt=6X104WX5X60s=1.8X 107J第6课时动能和势能1-弹性势动重力势2,速度做功大不能3. D4. A5. D第7课时 机械能及其转化1. 272.大小3. C4. D第8课时 “功和机械能”复习(一)1. 2 0.2 02.运动员上升的高度攀爬的时间3. 9大于 4,刘春红不做功 1104 5. 8 2 0.4 6. C 7. D 8. (1) 3.8 73.5% (2) 提升重物的重力 9. (1) v=j=|^=0.1m/s (2) W=Fs = 600NX3m=1800J (3) W 有用=GhW 有用 1500J = 1000NX1.5m=1500J, H =-^=y^j«83.3% 10. (1) lOOOPa (2) 80% (3) 1500W第9课时 “功和机械能”复习(二)1-重力势(或势)动2,减小减小3. 0 30 4.重力势变快5,小重力势6.静止 增大7. A8. C9. C 10. C 11. D 12. C 13. C 14. (1)不同 相同 每次泡沫塑料块下移的距离(2)钩码的质量m=g实验次数钩码下落的高度h/cm 泡沫塑料块下移的距离s/cm第十六章热和能第1课时分了热运动1.不停地做无规则运动2,扩散剧烈3. A 4. C 5. C第2课时内能1.温度内能2.热传递快3. C第3课时比热容(一)1- 4.2X103砂石大2.大大内陆3. C 4. C 5. (1)质量吸收相同的热量(2)①水②水(3)控制变量(或转换)第4课时比热容(二)1.减少1.26X1062. B3. B4. A5. C6. 2.16X10% 22.6°C第5课时热机(一)1-热量散失内做功2,机械内3. C第6课时热机(二)1- 1kg的酒精完全燃烧放出的热量为3.OX"J不变2.比热容热值3. 9.66X106 100 4. C 5. A 6. C7. B 8. B 9. (l)3.5X107J (2)2.1X107J (3) 60%第7课时能量的转化和守恒1-电能转化为内能钻木取火2.转移转化3.化学机械(或动)4. A 5. A 6. C第8课时“热和能”复习1.扩散无规则2.冷热程度做无规则运动的剧烈程度3-⑴温度(2)热传递4,增大内做功5.减小10热传递6,变低内能转化为机械能7. A 8. B 9. A 10. D 11. C 12. C 13.(1)根据Q，发= cm(t—t。

Page (这是边文，请据需要手工删加)Page (这是边文，请据需要手工删加)“检测单”答案第十五章 功和机械能第1课时 功1. 力 距离2.3.4 1.7 0 3. 0 9.854. 2 4 15. B6. D7. C8. D9.C 10. (1) 由于火车在平直轨道上匀速行驶，F 牵＝f ＝9×103N (2) W G ＝0 180km/h ＝50m/s ，1min ＝60s ，s ＝vt ＝50m/s ×60s ＝3×103m ，W 牵＝F 牵s ＝9×103N ×3×103m ＝2.7×107J 11. (1) 20J (2) 20J (3) 使用斜面能省力但不能省功第2课时 机械效率(一)1. 大于 小于2. 甲 乙3. 7200 80%4. 300 20%5. D6. B7. D8. D9. (1) 如图所示第9题(2) 人对绳子的拉力F ＝12(G 箱＋G 动)＝12×(500N ＋8kg ×10N/kg)＝290N (3) 提升过程的有用功W 有用＝Gh ，总功W 总＝Fs ＝F·2h ，机械效率η＝W 有用W 总＝Gh Fs ＝500N ×5m 290N ×10m≈86.2% 10. (1) 600J(2) 80% 11. 设摩托车被提升了h ，则绳子的末端移动了5h ，该装置的机械效率为η＝W 有用W 总＝Gh Fs ＝600N ×h 150N ×5h＝80% 第3课时 机械效率(二)1. D2. C3. D4. (1) 小聪 越陡 (2) ② 匀速③ 倾斜度 粗糙程度 ④ 机械效率 5. (1) G 砖＝2F －G 动＝2×500N －100N ＝900N(2) η大＝W 有用W 总＝Gh F ×2h ＝9002×500＝90% (3) 提升的次数n ＝4000N 900N ≈4.4，应取5次，W 额＝nG 动×h ＝5×100N ×4m ＝2000J第4课时 功 率(一)1. 快 1500 该机器在1s 内所做的功是1500J2. 0 1503. 2∶3 3∶24. 600005. 2250 12.56. B7. C8. A9. B 10.A 11. D 12.B 13. (1) G ＝mg ＝200kg ×10N/kg ＝2000N(2) W ＝Fs ＝Gh ＝2000N ×2m ＝4000J ，P ＝W t ＝4000J 10s＝400W 14. (1) 4800J (2) 80% (3) 50W第5课时 功 率(二)1. 500 4002. B3. C4. A5. D6. C7. D8. C9. 300N 60W 10. (1) p ＝F S ＝G S ＝3.2×104N 0.5m 2＝6.4×104Pa (2) W 有用＝W 总×η ①， W 有用＝Gh ②，s ＝2h(倾角为30°) ③，由①～③得：s ＝2W 总ηG 。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！2020－2021学年九年级物理下册课时作业(人教版)第二十章　电与磁第2节　电生磁1. 一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中，下列说法正确的是( )A. 若小磁针不转动，则铜导线中不可能有电流通过B. 若小磁针发生转动，则铜导线中一定有电流通过C. 若小磁针发生转动，则铜导线中不一定有电流通过D. 若小磁针不转动，则铜导线中一定有电流通过2. 如图所示，下列说法错误的是( )A. 这是模拟奥斯特实验的一个场景B. 图示实验说明通电导线周围存在磁场C. 将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极D. 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用3. 如图所示，小磁针静止后指向正确的是( )A B C D4. 弹簧测力计悬挂一条形磁铁置于螺线管的正上方，如图所示。