(最受学生喜爱的哲理美文)往事随想_与书为伴
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张狂的时候,曾随一位朋友外出探险。
那是太行山脉千山万壑围护着的一处幽谷,向导说,人迹罕至。
仰望寂寥而深邃的天空,冥想鸟翼飞绝的意境,整个灵魂都被严严实实的山石包裹住了,与彻骨入髓的沉默对峙,简直让人烦躁难耐,束手无策。
然而我错了!转过狭窄凸凹的山麓,我的目光陡然间熊熊燃烧起来,你猜——那是铺天盖地的野花啊!峭壁上,悬崖顶,岩缝间,坑坑洼洼的碎石块中,簇拥着数不清说不尽描绘不了的五彩缤纷、绚烂无比的野山花。
熏风拂送,那些花就在浸着蜜香的山岚中,沉醉地跃下枝头,落英如雨,漫天飞卷,美极美极。
凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因为沉寂而冷漠,并没有因为无人喝彩无人光临就死气沉沉毫无生气,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。
所以,生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的孤独没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是:即使在始终无人注目的暗夜中,你可曾动情地燃烧,为了答谢这一段短暂的岁月?为什么我们的眼里含满泪水?5月12日汶川大地震发生以来,有多少颗心为之震颤揪动,有多少双手为之掬出关爱赤诚,有多少双眼为之热泪满盈。
这是怎样的泪,泪水为谁而流,泪水因何而飞?这是悲恸的血泪。
悲恸的泪为生命,为生命的陨逝而飞。
没有什么比生命更宝贵,没有谁能漠视对宝贵生命的戕害。
而无情的地震,却猝然夺去了数万个同胞的生命。
骨肉相连,血脉相通,同胞的不幸就是我们的不幸。
灾难中没有孤岛,每一个生命的逝去都是人类的损失。
怎能忍看埋在废墟中的孩子那只小手紧紧攥着的那支笔,本应该描绘出怎样美好的未来……这是震撼的热泪。
震撼的泪为母亲,为伟大的母爱而飞。
“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,即便世界上所有的短信都随倏乎的电波而消逝,这一条也将永远为人们所铭记和传诵。
双膝跪地,为襁褓中的孩子匍匐支撑起一片生之空间的年轻妈妈,她的姿势,将镌刻成人类记忆里伟大母亲的永恒雕塑。
这是钦敬的泪。
钦敬的泪为老师,为师德的光辉而飞。
他们从事着太阳底下最光辉的事业,他们中的一些人却再也不能在太阳下拿起教科书;他们担负着呵护人类灵魂工程的职责,他们同样也毫不吝惜以一己血肉之躯为学生撑起断壁残垣。
小学六年级散文作文:与书为伴
腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
——苏轼
在厌倦了现实生活中的柴米油盐后,人们总会情不自禁地去寻找自己的精神家园。
当然,每个人的选择不一样,而我,选择了书。
书,是一种奇妙的东西,它会在指引你人生的同时,带给你一种现实嘈杂之外的平静。
读红楼,我会为黛玉的“花落人亡两不知”所哀叹;读西游,我会被那上天入地无所不能的本领所吸引;读三国,我会为文将的智慧、武将的勇猛所喝彩;读水浒,我会为梁山好汉的侠肝义胆所叫好......
在书房,一片灯光,一杯香茗,一本好书。
书中,有达官显贵,有平民百姓;有明争暗斗,有人情冷暖......我会大笑,会流泪,会开始寻找人生中一个个真理......
花儿开了几季,新月圆了几度。
我的灵魂在读书中慢慢升华。
繁星满天,水流潺潺,我与书为伴,望着漫漫人生路,依旧微笑着。
(六年级:徐莫函)。
到滇缅边界的腾冲办签售会,等着签名的队伍很长,一直排到书店门外。
有个女孩签完却不走,坚持要问我一个问题:“我刚考上大学,再过一个月就要去北京了,留在腾冲的这段日子,我该怎么过?”“好好跟爸爸妈妈过啊!”我说,“想想,你这一离开就是多远、多久,还不快把握机会跟父母聚聚!”女生的双眼突然泛上泪光,但又一下子换成坚毅的表情:“我不能留在家里,因为爸爸妈妈疼我的时候,我会伤心。
虽然我舍不得他们,但是非走不可。
”朋友请我吃饭,在座的还有他们刚学成归国的女儿。
“您知道吗?两年前她出国的时候,我们两口子为她整理行李,她大小姐动都不动,好像出国的不是她。
走的那天,我太太坐在行李上压着,由我拉拉链,那么费力,她也不过来帮一把。
送到机场,上车下车全是我们老两口抬她的行李。
终于送进去了,我们被挡在外面,还舍不得走,远远看着她验关,关员一指行李,好像要她打开来检查,我们急死了!天哪!她怎么提得动?她却见这大小姐手一伸,轻轻松松就把行李抬上了检查台,打开检查完,又两三下拉上拉链,把行李交运,头也不回,往前走了。
”老朋友笑道,“她不知道我们远远看着,都急死了,却连头也没回,好像一点都没有依依不舍的样子。
”说到这儿,她女儿淡淡一笑:“在家里我不收拾行李,因为不愿面对要出国的事实;走进机场,你们帮不了忙,只剩我一个人了,我非提不可。
那时候怎么回头?回头,我会哭;回头,我还往不往前走?”看获得2004年蒙特娄影展最佳影片的《叙利亚新娘》(The Syrian Bride)。
一位住在戈兰高地的以色列女孩,通过征婚广告,决定嫁给叙利亚的一个电视演员。
因为以叙的仇恨,两国素不往来,女方家费了很大力量才得到许可,把新娘送到戈兰高地与叙利亚接壤处的“联合国维和区”。
新娘在大批家人的簇拥下走到边界,远远看见未婚夫和许多亲友站在叙利亚的那侧等待。
已经跟家人一一吻别,新娘却为了签证问题,迟迟不能过去。
因为叙利亚政府不愿承认以色列在戈兰高地的“出境章”——认为戈兰高地是叙利亚的土地,以色列只是非法占有,不是拥有。
与书为伴的范文精选500字5篇_初三作文范文【1】与书为伴书籍是我们灵魂的精神食粮,是我们成长道路上的引路人。
而与书为伴,则更是我们人生中最好的选择。
与书为伴,我能在游历千山万水的也能就在家里漫游天下。
书籍是我们最忠实的朋友,不管我们是悲伤还是快乐,书籍都会陪伴着我们。
与书为伴,我可以在书中汲取到更多的知识,了解到更广阔的世界,受益匪浅。
书籍中记录着众多的人生智慧与经验,我们可以通过书籍来学习他们的成功之道。
与书为伴,我能在书中找到知音,找到与自己志同道合的朋友,找到在生活中得不到的感觉。
与书为伴,还有一个最重要的原因,就是书籍能够打开我们心灵的窗户,让我们去看到世界上真正的美好。
书籍可以教会我们思考,教会我们反思,教会我们做人。
与书为伴,我能在书中找到更多的灵感与启迪,我能在书中学到如何成为一个更好的人。
与书为伴,我能够在书中找到更多的快乐,找到对生活更多的热爱。
读书可以排解我们的心情,可以给我们带来更多的快乐。
与书为伴,我可以在书中找到更多的激情与斗志,找到自己内心深处的欢乐。
在我们人生的道路上,不管我们是悲伤还是快乐,都不能失去对书籍的热爱。
与书为伴,是我们能够一直在追求更高精神追求的重要途径。
与书为伴,我深深体会到了生活中美好的品味。
【2】书籍是人类进步的阶梯,与书为伴是人生最好的选择。
读书不仅能够开阔我们的视野,也能够让我们在生活中得到更多的启迪。
与书为伴,是我们最好的选择。
读书可以滋润我们的心灵,让我们的心灵变得更加的美好,更加的纯净。
与书为伴,我能够在书中找到更多的快乐与幸福感。
读书可以使我们抛却一切的烦恼,可以让我们得到更多的心灵慰藉。
与书为伴,我能够在书中找到更多的收获与满足。
在读书中,我们可以得到更多的知识,更多的经验,更多的启迪。
与书为伴,我能够在书中找到最真实的自己,找到内心深处的快乐感。
【3】书籍是我们生活中最好的伴侣,是我们在成长道路上最好的守护神。
与书为伴,我们能够在书中找到更多的知识与智慧,找到更多的快乐与激情。
一阵稍大的风扫过,“啪!”清脆的跌落声传进耳膜,那是果实告别枝头的信号。
秋到了。
在漫漫的混沌飘游中,蓦然听到节律的时钟敲响了第三季,逝者如斯,我心肃然。
惊回首,由夏而秋,由热烈而沉稳,在平滑无缝的转换前后迥乎不同的特色中,那一记瓜熟蒂落的清脆,又分明是自然生命进程中的句读。
它在昭示光阴飞逝的同时,也让我突发出了“生命段落”的悟想。
春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏,自然以季节为单位发展着它的生命,季节是它生命回想曲中的每个段落。
一束光、一阵风、一片叶子、一只飞鸟,是季节们彼此之间的一回眸、一顿足。
正是每个鲜明的段落,才诞生了连贯充实的全过程。
那么,我们生命的段落呢?临窗独坐,我突然有股强烈的回顾欲望。
拿出厚厚一叠日记,翻着。
末了,既惊且愧,原来自己那种若有所失、若即若离的坏情绪已经持续一年多了。
在那么长的时间里,我们一直被低沉的调子困扰着。
我们渴望有所作为,却没想到始终在叹息的边缘踌躇,几乎找不到积极努力的影子。
是夜回首,才发觉在那么长的时间里,我们一直没有划分过生命的段落。
没有划分,没有回顾,没有总结,没有对心绪的清除和整理,于是,我们才一再重复着前一个遗憾,并且一再悲哀地以为生活就是这样的平淡,最后连悲哀也失去了新鲜感。
让心灵永远具有“生命的段落”的意识,能够使你对过去的脚步及时加以回顾和省视,知道哪儿深了,哪儿浅了,哪儿走歪了,哪儿跌过跤;明白连连的不如意责任是否都在身外,而牢骚满腹、一无所获是否陷入了误区?这种意识,它虽不能包罗全部,但至少能让你比较清醒地生活,并且由此可能引出纠正、调整、扭转、加倍努力等行为,从而使你的生命经常处在自觉有效的运行状态。
关于生命的段落,事实上我们早有不少划分的启示;星期、年月、阶段、日期……只是我们习惯于仅仅把它们当做时间的标志,而忘了利用它们来促进生命的进程。
具有“生命的段落”的意识,无论在英姿焕发阶段,还是在两鬓染霜时分,都将推动生命走向充实。
一个成功的人,总是懂得在现有的条件下充分展示自己,而不是只祈望另一个梦想,让自己在牢骚叹息中度过。
以书为伴_关于书籍的初中随笔600字从我刚会认字起,书便成了我形影不离的伙伴。
我最早接触的一本书是《三国演义》。
当时是捡自己喜欢的章节看,看不懂的地方就跳过去。
自从开始看书,我就不再吵着要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不会去,因为我已经发现另一个世界,一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。
新世界的胸膛虽然还是稚嫩的,可它充满魅力的墨香味,却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。
《三国演义》使我告别了无知与娇纵,使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀,使我明白了正义、勇气与智慧,使我明白了朋友就应该绝对忠诚。
这些东西组成了我思想的雏形,也是我最早树立的价值观。
伍尔芙说:“每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。
”这不是狭义上的安静,而是心神的归一,让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。
这种情感可以是激烈的,也可以是宁静的;可以是热情的,也可以是伤感的。
可是必须是纯净而统一的情感。
只有在书中,你才是真正的你,因为你的身心已经完全属于你自己,你超然了。
但在书中,你也不是真正的你了,因为你已经完全融1————来源网络整理,仅供供参考入了书中,成了书中的人物。
这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。
等到年龄渐长,我看的书也开始发生翻天覆地的变化。
可唯一不变的,就是看书时内心永远的归一与宁静。
从一本本五花八门的书中,我学到也感受到了很多,有积极的也有消极的,唯一不变的,是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。
现在回首,书已伴随着我走过了十五年的净土,不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂,我心中的净土总能伴随着我走向终点。
————来源网络整理,仅供供参考 2。
我好闷!我想唱个歌给你听听。
我要唱一首简单的歌、快乐的歌、自然的歌、天真的歌,像清溪的水或山上的泉;像一只麻雀随意的啁啾,或一只燕子无忧的呢喃。
哦!不,它应该什么也不像,它只是一首简单的歌。
我从前常常唱歌,但后来就很少唱。
好像起先是我发现没有人要听我的歌,后来我就没有心情再去唱,到现在,我觉得自己好像早已哑了。
我从前一直很不喜欢那些只念书而不唱歌的人。
他们那么郑重其事地、勇往直前地求学问,他们从来不觉得唱歌有什么意思,而我只是喜欢歌唱。
我不得已的时候才念书,而我一天到晚都在唱歌,所以我常常都很快乐。
不知从什么时候起,我就很少唱歌了。
我想,那大概是因为我最想唱歌给他听的人,不喜欢听我唱,而且他笑我不会唱他所喜欢听的歌。
我想,一定是因为这个缘故,我才没有心情唱歌的。
不唱歌,我的生活就只剩下了呆板冷硬的工作。
我看了好几本书,每本书都充满着道貌岸然、自命不凡,打算一手遮天的这思想、那思想,这哲学、那哲学。
每本书中都充满着看似意义严格,实际上是含混不清、毫无意义的抽象字句。
那些写书的人把自己提出生活之外,提出常识之外,在那里说着一些他自己发明的话。
因为他是疯子,所以他希望全世界的人都变成疯子;因为他是被亏待者,所以他希望全世界的人都感到自己被亏待;因为他狂妄,所以他希望全世界的人都做他的臣民。
他们每个人都希望自己的思想是全世界人们的先知——知道宇宙的奥秘,生死的真义。
却没有一个人开颜笑笑,来唱一首歌;来画一幅画;也没有一个人颂赞他们所置身的这个大地与头上的天空;没有一个人告诉我,他身边有一朵娇羞的小花,或一只活泼的小鸟。
他们都拼命地把自己逼出这世界,都愚不可及地在那里问:“我们为什么生?”“我们从何而来?”“我们往何处去?”他们相信“吃穿生育、勤劳奋斗都是荒谬”而又不肯自杀,只是瞪着痴愚的白眼,怀疑阳光和空气,割裂小鸟与花朵。
他们有人说“这都是毫无意义的元素的组合”,有人说“这都是人类被欺骗的幻觉”,有人说要“反抗”,反抗生命,也反抗死亡,而他却从未逃出生命和死亡。
那年夏天,我收到一所中专录取通知书的同时,父亲也被稻场上的脱谷机卷去一只手。
我很小的时候母亲就远走高飞了,是老实巴交的父亲守着贫瘠的村落抚养我长大的。
这突来的横祸让我们父女俩悲痛不已,但父亲没有放弃我的学业,他卖了不足40千克的小猪,又卖了部分粮食,四处找村人求借,很艰难地拼凑着我的学费。
一直到10月份我才提着陈旧不堪的行李跨进市里学校的大门。
而那时已开学一月有余,新生军训也过去了。
坐在教室里,我流着泪暗暗发誓,一定要节约,要把一分钱掰成两半用,最大限度减少父亲的负担。
因为学校是封闭式教学,我不可能在课余去谋点兼职什么的,节约的唯一途径只能是从牙缝里省。
那时我还是个15岁的大孩子,对食物有着惊人的渴望和需求,身体在拔节似的长高。
每次到食堂,当鼻子里飘进粉蒸排骨或煎鸡蛋的香味,我总会及时地把嘴巴闭得紧紧的。
如果不这样我想我会失态如村口的那只小黑狗,涎下长长的口水来。
我妒忌别人碗里的丰厚,在心里,我千次地用意念将他们的佳肴吞得精光。
繁重的学业以外,我还肩负着校文学社副主编的重任,且不时参加校内举办的各项体育竞赛。
超负荷的身体支出,长期的营养不良,使我在接近一年的时间里变得面黄肌瘦,身体疲软,整天无精打采。
那一年我做了无数个相同的梦,梦见自己趴在琳琅满目的餐桌上大快朵颐,但是一桌子的菜都吃光了仍然饿,饿得让人发疯。
醒后为了止住胃里不断发出的咕咕哀叫,我只有大口大口地往嘴里灌冷水,边喝边眼泪奔流。
暴食一顿鱼肉的念头反反复复地、越来越强烈地折磨着我。
好多次咬着牙将一元的餐票拿出来捏在了手心里,但递进食堂窗口前,父亲老迈的驼背和那只血淋淋的断臂却总是劈面而来,将我的贪婪欲望转化为深深自责。
终究,一元还是换成了2角。
那天是周四上午的最后一堂自习课,没吃早餐的我早已饥肠辘辘,一边在手里悄悄地把玩着餐票,一边烦躁不安地等待下课开饭时间。
这时教室外文学社的成员找我,交给我一份新生的申请书。
从抽屉里取文学社公章时,一不小心把红红的印油涂在餐票上了。
前日,一书画界的朋友因为其作品在一大赛中获奖而请客吃饭,席间酒菜循转,耳色颇酣,一新友问起朋友绘画启蒙于市里何人,能得如此成绩?如有机会,定送他小女也前去求学,朋友立刻踌躇满志地举起了酒杯,大声道:我一直师从书画名家王祖先生。
在座的各位,立刻都鼓掌,说怪不得呢,看来绝对是名师高徒之类云云。
听完,我心里一阵寡味,对于这位老兄,我是再清楚不过了,他的国画的启蒙可一直都是跟着前街小学的吴名老师学的呀,一直学了六年呢。
而他拜王祖先生为师也不过是新近两个月的事情。
说起来,对于这种现象,生活中屡见不鲜。
现在的人们,都极为看重于师从名家,仿佛,只要是名人的徒弟也便都成了名人一般,一经提起,便光环灿烂,荣耀无边。
却不管到底学到了什么,所以,许多人都在到处求人能到名家那里去一拜,即使只说上了几句话,出来后也便都说是师从某某了,那种状态虚假得让人有些燥热。
于是,想起小时候,在学校里学唱《洪湖水浪打浪》,唱到那句“共产党的恩情比那东海深”的时候,我的高音总是跟不上去,甚至在关键的比赛中,唱跑了调,遭到了同学的白眼,便自觉心灵上受到了不小的重创,于是便下定决心改变弱势,音乐老师那里我是不敢去的,他已经说了我三次比村东头那头驴叫的还难听。
一天,与同伴嬉戏于村东,那牲口棚里的驴不知为啥突然叫了起来,咿嗷咿嗷地大叫个不停,我们突然都从吵嚷声中安静下来,因为,那棚里的五六头驴一起叫起来,声音极为壮观。
我突然想起了老师说我的那句话,便舍了命的学着驴叫了起来,而且一声比一声高亢。
我问,我叫和驴叫比起来,到底谁的好听。
二兰子说,你叫得比驴好听,但没驴声大。
我突然间仿佛开了窍一般,更加努力地叫了起来,同伴们也觉得好玩,也便跟着一起叫,一时间,驴棚内外,驴叫声一片。
那次回家的时候,嗓子早已叫哑了,隔了几天之后,又唱“一条大河波浪宽”时,全班就我一个人扯着嗓子高到了顶点,而且还拖够了音拍,音乐老师惊喜地看着我,当着全班同学夸我进步奇快,简直有点怪才的意味。
与书为伴作文书籍是人类文明的结晶,是人类智慧的结晶,是人类灵魂的滋养。
自古以来,书籍就扮演着重要的角色,它们陪伴着我们成长,指引着我们前行。
在这个信息爆炸的时代,我们更应该与书为伴,让书籍成为我们人生中不可或缺的一部分。
与书为伴,意味着我们要有阅读的习惯。
阅读是一种享受,也是一种修行。
通过阅读,我们可以汲取知识,开拓视野,提升自我。
无论是文学作品、历史书籍、科学杂志,还是哲学著作,都能够让我们受益匪浅。
在阅读的过程中,我们不仅仅是获取知识,更是获得心灵的慰藉和启迪。
与书为伴,意味着我们要有品味的眼光。
选择一本好书,就如选择一位好朋友。
它会给你启发,给你力量,给你温暖。
不要被浮躁的信息所迷惑,要有耐心去品味那些经典的著作,去感受那些深刻的思想。
只有用心去读,才能领略到书籍的魅力。
与书为伴,意味着我们要有思考的能力。
读书不仅仅是为了获取知识,更是为了思考人生的意义。
书籍中蕴含着丰富的人生哲理,它们教会我们如何做人,如何处世,如何看待世界。
通过书籍的启发,我们可以找到自己的定位,找到人生的方向。
与书为伴,意味着我们要有分享的精神。
读书是一件孤独的事情,但分享读书的感悟却是一件快乐的事情。
当我们读完一本好书,可以和身边的人分享自己的感受,可以和朋友们交流自己的心得。
通过分享,我们不仅能够加深自己对书籍的理解,还能够与他人建立更深层的情感联系。
与书为伴,意味着我们要有行动的决心。
读书是重要的,但更重要的是将书中的智慧付诸实践。
书籍中的知识只有在实践中才能得到升华,只有在行动中才能得到验证。
所以,我们要有行动的决心,将书中的智慧融入到自己的生活中去。
与书为伴,并不意味着我们要成为书呆子,而是要成为一个有思想、有品味、有修养的人。
通过与书为伴,我们可以不断完善自己,不断提升自己,成为更好的自己。
让我们携手书籍,共同走向知识的海洋,共同感受人生的意义。
因为,与书为伴,我们会变得更加丰富多彩,更加充实和幸福。
与书为伴作文(精选3篇)第一篇:与书为伴作文从安徒生童话的天真,到白落梅散文的优雅,书,我从未断过。
连环画版的《红楼梦》,浪漫三毛的撒哈拉故事,畅销的《儿童文学》,梦幻的少女刊物,那些蝌蚪似的文字不知哪儿来的魅力,深深吸引着我。
但是,在众多文学作品里,一直都在诵读,一直都在感悟,一直都在产生共鸣的,却是宋词。
躺在床头,最爱的便是手握一卷宋词,听那徐徐清风吹过,闻那淡淡墨香沁人心脾,看那词韵中的离别、欢聚、哀愁与奋发。
感悟宋词里的那份悠然自得、淡淡哀伤,让我犹如置身于雨后的树林,漫步于清幽的小径,享受着早春美景的清丽,感受着碧草连天的壮阔……在平仄有致的长短句中,我随着宋词优美的韵律,起舞漫步,轻歌在人间。
宋词有情,也有理;有欢笑,也有泪水;有小女人的娇羞妩媚,也有大丈夫的气吞山河。
沉醉词韵,我享受着“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的欢笑,忧愁着“无言独上西楼,月如钩”的无奈,聆听着“这次第,怎一个愁字了得”的伤感,敬佩着“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达,沐浴着“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的美景,叹息着“零落成泥碾作尘,只有香如故”的凄凉,赞赏着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情……最早接触宋词,是小时候妈妈教我背欧阳修的《蝶恋花》,“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。
当时,只觉得是那么美,简直美极了!上学了,渐渐接触到越来越多的宋词,知道了不少词牌、词人,也悟到了词的意境之美,体会到了心灵的享受!当学业如山压得我透不过气时,品一品李清照的婉约,好比饮一杯酸甜的“冰雪柠檬”,是那么爽心怡人。
当遭受挫折迷茫无措时,读一读苏东坡的豪放豁达,顿时便有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。
或许我们还执着于那种红袖飘香的情致,雨水煮酒的风趣,雨夜读书的清幽。
但无论何时何地,只要你捧起一卷宋词,细细品读,那雅致的生活便会在无形间,浸润着我们的生活,改变着我们的品味,丰富着我们的内心。
宋词于我,是一坛陈酒,时间越久,喜好越深;宋词于我,是一位密友,将伴我一生,不离不弃!第二篇:与书为伴作文“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……从古至今,从中国到世界,有多少关于书的名言。
与书为伴作文500字与书为伴。
书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的结晶。
在这个信息爆炸的时代,我们应该更加珍视与书为伴的时光。
书籍不仅可以开拓我们的视野,提高我们的素养,还可以陶冶我们的情操,提升我们的修养。
因此,与书为伴成为了一种生活的态度,一种追求内心升华的修养。
与书为伴,意味着我们在知识的海洋中穿行。
书籍是人类智慧的结晶,每一本书都蕴含着丰富的知识和深刻的思想。
当我们拿起一本书,就仿佛融入了作者的世界,感受着作者的思想,领略着作者的风采。
与书为伴,我们可以在知识的海洋中穿行,领略着不同的风景,感受着不同的情感,拓展着自己的视野,提高着自己的素养。
与书为伴,意味着我们在修身养性的道路上不断追求。
书籍是人类智慧的结晶,每一本书都蕴含着丰富的情感和深刻的内涵。
当我们拿起一本书,就仿佛融入了作者的世界,感受着作者的情感,领略着作者的风采。
与书为伴,我们可以在修身养性的道路上不断追求,感悟着人生的真谛,提升着自己的修养。
与书为伴,意味着我们在人生的道路上不断前行。
书籍是人类智慧的结晶,每一本书都蕴含着丰富的智慧和深刻的哲理。
当我们拿起一本书,就仿佛融入了作者的世界,感受着作者的智慧,领略着作者的风采。
与书为伴,我们可以在人生的道路上不断前行,汲取着前人的智慧,借鉴着前人的经验,不断提升着自己,不断完善着自己,不断前行着。
与书为伴,意味着我们在人生的道路上不断超越。
书籍是人类智慧的结晶,每一本书都蕴含着丰富的力量和深刻的力量。
当我们拿起一本书,就仿佛融入了作者的世界,感受着作者的力量,领略着作者的风采。
与书为伴,我们可以在人生的道路上不断超越,挑战着自己的极限,突破着自己的瓶颈,不断超越着自己,不断创造着自己,不断超越着自己。
与书为伴,意味着我们在人生的道路上不断追求。
书籍是人类智慧的结晶,每一本书都蕴含着丰富的追求和深刻的追求。
当我们拿起一本书,就仿佛融入了作者的世界,感受着作者的追求,领略着作者的风采。
前苏联著名作家叶夫图申科在《提前撰写的自传》中,曾讲到过这样一则十分感人的故事:1944年的冬天,饱受战争创伤的莫斯科异常寒冷。
两万名德国战俘排成纵队,从莫斯科大街上依次穿过。
尽管天空中飘飞着大团大团的雪花,所有的房屋和街道都堆满了白皑皑的积雪,但所有的马路两边,依然挤满了围观的人。
大批的苏军士兵和治安警察,在战俘和围观者之间,划出了一道警戒线,用以防止德军战俘遭到围观群众愤怒的袭击。
这些老少不等的围观者,大部分是来自莫斯科及其周围乡村的妇女。
她们的父亲,或是丈夫,或是兄弟,或是儿子,都在德军所发动的侵略战争中丧生。
她们都是战争最直接的受害者,都对悍然入侵的德寇怀着满腔的仇恨。
当大队的德军俘虏出现在妇女们的眼前时,她们目光忧愤,全都将双手握成了愤怒的拳头。
要不是有苏军士兵和警察们在前面竭力阻拦,她们一定会不顾一切地冲上前去,把这些杀害自己亲人的“刽子手”撕成碎片。
俘虏们都低垂着头,胆战心惊地从围观群众的面前缓缓走过。
突然,一位上了年纪,穿着破旧的妇女走出了围观的人群。
她平静地来到一位警戒的警察面前,请求允许她走过警戒线去好好看看这些俘虏。
警察看她满脸慈祥,没有什么恶意,便答应了她的请求。
于是,她来到了俘虏身边,颤巍巍地从怀里掏出了一个印花布包,打开,里面是一块黝黑的面包。
她不好意思地将这块黝黑的面包塞到了一个疲惫不堪,拄着双拐艰难挪动的年轻俘虏的衣袋里。
年轻俘虏怔怔地看着面前的妇女,刹那间便已泪流满面。
他毅然扔掉了双拐,“扑通”一声跪倒在地上,给面前这位善良的妇女,重重地磕了几个响头。
其他战俘受到感染,也接二连三地跪了下来,拼命地向围观的妇女磕头。
于是,整个愤怒的气氛一下子改变了。
妇女们都被眼前的一幕所深深感动,纷纷从四面八方涌向俘虏,把面包、香烟等各种东西塞给了这些曾经是敌人的战俘。
叶夫图申科在故事的结尾写了这样一句令人深思的话:“这位善良的妇女,刹那之间便用宽容化解了众人心中的仇恨,并把爱与和平播种进了所有人的心田。
与书为伴与书为伴读书,更为读心。
寻觅心的方向实为阅读的意义。
在书海中泛舟,拾起一波波荡益的浪花,光芒便从中闪现,我注视着光团,品味着其中碎裂的心质。
闲逸之心——甜如蜜。
书中的甜由心而发,出自书中的的本意。
此书均为描绘世间美好所衍生出的产物,大多情节舒缓,结局动人,充斥着温暖。
语句清丽的散文,暖意洋洋的童话,幽默风趣的漫画,总会另外眼前一亮,在阅读中享受闲逸的趣。
曾经儿时,每当在温婉的灯光下静静地从母亲温情的语调中触摸如蜜般温润的书籍,在享受美的同时,又使我开始热爱去品读书中情节,去行走在作者所构造的世间中。
捧起那透着淡淡清香的书籍,富有诗意的文字便涌入我的心田,轻柔的笔调,细腻的辞藻,无一不像那暖意融融的灯光般抚动我的身心,置身于作者所构造出的惬意场景中,心早已随波逐流。
在心情郁闷中静静拾起那一串串轻灵的文字。
它没有十分青涩难嚼的情节,一篇篇简单的故事独自成章,这曾一直成为我大力追捧的读物,因为人生并不完美,我只能在作者所杜撰的世界中寻得心中所要的方向。
可如蜜般的情节始终似水中月,只能感叹现实和梦幻的交错,却不能置身于梦幻。
因为从一开始,这个世界就不存在完美,完美只是虚幻。
于是我逐渐排斥虚幻的甜蜜,心境逐渐转动。
感触之心——硬如刚。
在真实的残酷中永生。
各类名著所展现的便是当时的社会风貌,如刚般生硬。
在感谢与理想的碰撞中产生情节,在虚幻中创造另一个现实,在黑暗中寻求人性的善。
或许在读完整本书后,你可能会感到内心的平息,整体会有脱胎换骨般明朗。
于《聊斋》中品出人性的险恶;《简爱》中感慨失却的高洁;《童年》中痛斥社会的黑暗;《水浒》中叹息英雄的落幕……静谧的灯光下,曾几度被书中的世界所吸引,因为真实,所以令人身临其境,似乎作者笔下的故事就在我们身边演绎中。
作者诠释的人间万象,利用失败或成功的人生警示人们,有或是呼吁,但无论如何,书中都浓缩着作者所要表达的意象,让每一个阅读过的人都可以细细的品味出本质。
敦煌沙是宇宙间的精华,倾听过沧海盟誓,留恋过桑田的缠绵,经历过金戈铁马的飞扬,终于回归敦煌,像流浪许久重新回到家的孩子,丝丝缕缕从我手中滑下,变得悠闲散漫,展现出天生的俏皮可爱和天生的温柔细致。
同时,记忆中有了积累,生命就有了厚重的思想,它们会用自己不同的方式表达对于生命的珍爱与欢喜,对于世事的洞察感悟,从而成就自然界精华的地位。
它们会堆积成山,像人们喜欢聚群庆祝一样,它们也聚集在一起造就声势,将它们的快乐无拘无束地传播给人们。
所以,敦煌沙是快乐的沙,当人们从上面滑下,沙子会在他们的脚下发出欢乐的笑声。
因为它知道。
只有经过了艰难的攀登才拥有这样惬意的下滑,像生命在最后一刹那的醒悟,如花开花落水动云飞般自然。
它们会积聚成丘,一层层压住曾经记载过繁华、喧嚣的丝绸之路,压住为了纪念而做成的雕塑、挖成的洞窟。
它们连成一片,总用锋利的顶尖线条给你震撼的思考,又用温柔的中间曲线告诉你事物的两面性。
它似乎在说:没有命运的偶然做向导,谁也别想从这里找到过去。
因为它们知道,过去属于过去,今天属于今天,万事万物总得遵循世间的规律,就像沙子聚集成丘才能埋住繁华一样。
它们也会散落成云,被叫做沙尘暴。
遮蔽天庭与人间,开始用黑色压制世界,再用黄色警诫人们,最后用红色诠释未来。
它们是自然中最善用机巧的沙子,似乎明白有时候善意的告诫总是少些效果,所以愿意背着沉重的罪名,放射自己的思想。
它们会幻化成五彩,荒野中的寂寞压制不住爱美的心,它们用世界的本相色彩充斥视野。
告诉人们没有什么能够埋没生命,也没有生命能够缺乏色彩。
它们还会围拢护泉,这份爱护成就大自然中最有哲理内涵的一幕:两个似乎相克的事物竟然如此和谐地相处在一起,两千年来蔚为奇观。
风将沙子吹落到山底,又将沙子卷上山顶,就这样调皮地游戏千年时光,但不变的是泉水依然清澈,沙子依然飞扬,或者相生相克的真理在这里换了一种方式展现给世人了。
敦煌沙不是寂寞的沙,它用五彩塑造生活。
用笑声点缀世界,用沉重埋葬过去,用狂暴警示未来。
【散文】与书为伴
哪里有知识之树,哪里就有乐园,尼采说。
在工作和生活中,就文学而言,我也认为,多读一些书并能从中获得新的认知,能给人予力量。
比如当你急燥、失望、迷茫的时候,
不妨先放一放,给自己一些时间,打开心宜的书,使自己平静下来,甚至能从中找到答案,不再拘泥于旧有方式,从常识和固有观念中解脱出来。
阅读一些书籍带来的变化不仅仅是接触和了解外部世界。
它的表现可能不会如此迅速,但它对自我的重大意义不容低估。
谁不追求精神和精神空间的拓展,使个体的心灵逐渐发
生变化,变得丰富多彩,拥有强大的内心世界。
我认为阅读是一种重要的方式。
一个人最
好自己思考,而不受他人想法和经验的启发。
对于读者来说,无穷无尽的书的世界是不同的。
每个人都可以在其中发现和体验自己,并获得灵感和启迪。
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
”这是令人向往的境界,又有人说“上有天堂,下有书房”。
书具有着不朽的本质,在人类所有奋斗中,只有书籍能经受岁月的磨蚀,庙
宇与雕像在风雨中倒塌颓毁,而经典之作却与世长存,伟大的思想能挣脱时光的束缚,纵
是千百年前的真知灼见,时至今日仍是新颖如初,光彩夺目。
时间淘汰了粗劣,留下了精品。
我们有好书相伴。
好书与我们相处融洽。
让我们享受乐趣和指导,给我们带来爱抚和
安慰。
让我们趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一些书罢!。
与书为伴作文
书籍是人类文明的结晶,是知识的源泉,更是心灵的寄托。
与书为伴,是一种怎样的体验呢?让我们一起来探讨一下。
首先,与书为伴意味着有了知识的陪伴。
书籍是人类智慧的结晶,它们记录了人类的思想、经验和智慧。
当我们与书为伴时,就仿佛置身于一个知识的海洋中,可以尽情地汲取智慧的养分。
无论是历史、文学、哲学还是科学,都可以在书中找到答案。
因此,与书为伴,就意味着与知识为伴,与智慧为伴。
其次,与书为伴也意味着有了精神的寄托。
在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。
而当我们与书为伴时,就可以在书中找到心灵的慰藉和寄托。
书籍中的文字和故事,可以给我们带来力量和勇气,让我们在困难面前不至于迷失方向。
与书为伴,就像是有了一位智者的陪伴,可以给予我们指引和启迪。
最后,与书为伴也意味着有了情感的交流。
每一本书都是作者用心灵的笔触所编织而成的,其中蕴含着作者的情感和思想。
当我们与书为伴时,就仿佛与作者进行了一次心灵的交流。
我们可以感受到作者的喜怒哀乐,理解他们的思想和情感,甚至在书中找到共
鸣。
与书为伴,就是与作者进行了一次跨越时空的心灵对话。
总之,与书为伴是一种怎样的体验呢?它意味着有了知识的陪伴,精神的寄托,情感的交流。
在这个信息爆炸的时代,我们更应该珍惜与书为伴的时光,让书籍成为我们生活中不可或缺的伴侣。
愿我们都能与书为伴,与知识为伴,与智慧为伴,与心灵为伴。
愿我们都能在书的世界里,找到属于自己的那份宁静与温暖。
与书为伴作文
在这个喧嚣的世界里,书是我们最好的伴侣。
它们可以陪伴我
们度过孤独的时刻,给予我们知识的滋养,带领我们探索未知的世界。
与书为伴,是一种怎样的体验呢?
首先,与书为伴可以让我们获得知识。
在书的世界里,我们可
以学到各种各样的知识,从历史、文学到科学、艺术,无所不包。
通过阅读,我们可以开阔自己的视野,了解世界的多样性,丰富自
己的内心世界。
书籍是知识的宝库,它们可以让我们不断地学习,
不断地成长。
其次,与书为伴可以陶冶我们的情操。
在书的世界里,我们可
以领略到各种各样的情感和人生哲理。
通过阅读文学作品,我们可
以感受到作者的笔触和情感,与书中的人物一起经历各种人生的起
起落落。
这些故事可以让我们更加懂得生活的真谛,更加懂得如何
对待人生中的得失与挫折。
最后,与书为伴可以带给我们快乐和放松。
在繁忙的生活中,
读一本喜欢的书可以让我们暂时忘记烦恼,放松心情。
与书为伴,
就像是与一个知心的朋友聊天,可以让我们找到内心的平静和安宁。
在书的世界里,我们可以尽情享受阅读带来的愉悦和快乐。
总之,与书为伴是一种美好的体验。
它可以让我们获得知识,陶冶情操,带给我们快乐和放松。
在这个快节奏的社会中,不妨抽出一些时间,与一本喜欢的书为伴,让自己沉浸在知识的海洋中,感受书籍带来的无尽魅力。
让我们珍惜与书为伴的时光,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
愿我们都能在书的世界里,找到属于自己的幸福和满足。
与书为伴作文在这个信息爆炸的时代,书籍作为人类知识的载体,承载着丰富的智慧和情感。
与书为伴,是一种怀旧的情怀,更是一种对内心灵魂的陶冶和滋养。
作为书籍的读者和创作者,我深深体会到了与书为伴的美好与意义。
首先,与书为伴可以陶冶情操,丰富内心世界。
在书的世界里,我们可以尽情地感受文字的力量和情感的渗透。
每一本书都是作者心灵的流露,是智慧的结晶。
在书的海洋中徜徉,我们可以感受到不同文化的碰撞和交融,可以体会到不同时代的风云变幻。
这种体验不仅可以滋养我们的内心世界,更可以开拓我们的视野,激发我们对生活的热爱和对未来的向往。
其次,与书为伴可以提升个人修养,增长知识见识。
在书的世界里,我们可以学习到各种各样的知识,可以领略到不同领域的精妙之处。
通过阅读,我们可以了解历史的沧桑变迁,可以感受科学的奇妙魅力,可以领悟人生的哲理真谛。
书籍是人类智慧的结晶,是历代文化的传承。
与书为伴,我们可以不断地充实自己,不断地提升自己,让自己成为一个更加全面、更加有深度的人。
最后,与书为伴可以陶冶情操,塑造个性品格。
在书的世界里,我们可以遇见各种各样的人物形象,可以感受到不同的人生境遇。
通过他们的故事,我们可以学习到做人的道理,可以领悟到处世的智慧。
书籍是人类情感的抒发,是人生道路的指引。
与书为伴,我们可以不断地磨砺自己,不断地完善自己,让自己成为一个更加坚强、更加有担当的人。
与书为伴,是一种美好的生活态度,更是一种高尚的精神追求。
在这个快节奏的社会里,我们需要与书为伴,去感受文字的温暖,去领略智慧的力量。
与书为伴,让我们在孤独时不再寂寞,在迷茫时不再迷失。
与书为伴,让我们的内心充满智慧的光芒,让我们的人生充满丰富的色彩。
因此,让我们与书为伴,让我们在书的世界里感受生活的美好,让我们在书的海洋中汲取智慧的营养,让我们与书为伴,让我们的心灵得到净化和升华。
与书为伴,让我们成为更好的自己,让我们的人生更加精彩纷呈。
愿我们与书为伴,共同走过人生的旅程,共同感受生命的意义。
孙中山先生曾经坦然地说,他平生有两大爱,一是书,二是女人。
我想,先生之爱,无非是说人类最美好的情感享受,其实就在书和女人之中。
或者说,书与女人给人以相通的生命感受。
爱好是每个人都有的。
我也爱好读书,同时还爱好音乐和旅游。
书与音乐是相通的。
通常我都会在看书的时候听音乐,或者说在听音乐的时候看书。
也正因如此,我还特别喜欢配乐诗朗诵。
我们很难想象一个不爱书与音乐的人怎么会懂得生活。
当然,人之于书,并非天生的一种热爱,而是在反复地摩挲中生出的一种热情,有点像爱情。
读书情结的形成,正是缘于对书的重复接触。
每遇一本书,只要有几分吸引,便自然而然地会读下去。
书与人也如同人与人一样,讲的是缘分,书能与人结缘,可以说是一件令人欣喜的事。
很小的时候便喜欢读书。
不是因为人们常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而是缘于安静的性格。
印象最深的便是寄居在外公家读书的两三年,外公家没什么书,但他有时拿回家的旧报纸,却常常会被我当宝贝似的藏在书包里,伙伴们去玩的时候,便也是我把它们拿出来做伴的时候。
父亲一生爱书,他收藏有很多的好书。
比如《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西厢记》《二刻拍案惊奇》《东周列国志》……可是他那时不让我看,说小孩子的主要任务是要先学好课本上的知识。
因此,他的书柜经常都是锁着的。
但是父亲越不让看,我便越是想要看。
趁父亲不注意的时候,便拿了他的钥匙,悄悄取了一本书来放在棉絮下面,等看完了再找机会放回去。
记得偷看父亲书柜里的第一本书便是《红楼梦》。
最先吸引我的是书名,再后来看到黛玉和宝玉也偷着背地里看《西厢记》,更是乐了,感觉找到了知音。
求学他乡时,图书馆便是常去的地方。
从此,我开始步入唐风宋雨,在李清照的《声声慢》里寻寻觅觅;在王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美景致里流连。
我开始被郭沫若《女神》那火山爆发般的情感震撼;开始关心罗切斯特和简·爱的命运;开始在高尔基的《童年》《在人间》与《我的大学》中了解社会,认识世界……爱不释卷的时候,则像邂逅了梦中情人一般,里里外外都透着喜悦,那种来自思想的交融与沟通,实在是真正的过瘾。
有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。
”反过来也有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。
”照这样说来,与书为伴,我也算得上是一个富足的人。
有了这样的富足,即便在漆黑的夜里,我的心中也总亮着一盏不灭的明灯。
如今,书籍犹如人事,经历着岁月的磨砺,虽然许多已经如海中的沙砾,被浪涛冲散消失得了无踪迹,但总有一些人物、一些故事、一些思想沉淀在记忆里,偶尔会像斑斓的贝壳浮上海岸,在阳光下闪烁晶莹的光泽,使我的眼睛到达的地方,心灵也能到达。