校园安全意识调查报告(汇编)
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学校安全工作排查报告4篇学校安全工作排查报告1为了进一步更好的学习贯彻落实20__年安全生产月的活动主题,把“强化安全基础,推动安全发展”,我校积极认真地进行了安全隐患排查工作。
这是为了更好的加强学校安全管理工作的开展,促进校园精神文明建设,真正把安全落到实处,才能保证我们学生的安全学习和生活。
现将安全隐患排查情况报告如下:突击检查的结果:从检查结果来看个寝室的寝室卫生值日制度建立及实施还比较完善,寝室卫生清洁总体来说还不错、寝室布局整齐有序。
总体来看寝室状况还算良好,尤其是大一大二的寝室还有女生寝室,普遍较好,大三大四的男生宿舍寝室状况较为差,均无安全隐患问题。
但在一些宿舍也存在违规电器使用的情况:如电吹风的使用具体分析如下:本次寝室突击检查,针对学生寝室卫生具体情况设定检查内容,具体包括:寝室卫生值日制度建立及实施、寝室卫生清洁、寝室布局整齐有序及是否使用违章电器四个大方向。
此次突击检查中发现学生寝室主要卫生问题有:室内物品摆放杂乱无章、宿舍内有异味、洗手台长期积水、垃圾未倒等。
女生宿舍寝室卫生状况整体上要优于男生寝室。
另外,随着年级增长,寝室卫生差异较大。
此次卫生突击检查过程中,我们发现违章电器使用的情况仍然存在。
主要是电吹风的使用,楼道的电吹风都坏了,没有修理,导致大家都买了自己的电吹风,特此建议应抓紧修理楼道的`电吹风杜绝这种情况的发生。
从此次安全隐患排查的相关报情况来看,我们学校尤其是寝室安全隐患应该得到全校师生共同的关注和重视,我们也要在以后的学习宣传工作中认真培养学生养成安全自觉地意识,这是对我们的生命和生活负责,需要我们引起足够的重视。
学校安全工作排查报告2安全是学校工作永恒的主题。
搞好学校安全工作是全面落实科学发展观的必然要求,是建设和谐社会的迫切需要,是经济发展和社会安定的保证。
一直以来,我校始终站在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步统一思想认识,加强领导,转变作风,狠抓落实,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的思想,自觉坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把学校安全工作摆在更加重要的位置,坚持做到“重视、,尽心、”,真正使学校安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上。
2024中学校园安全自查报告范文(精选篇)尊敬的领导、老师:根据上级教育部门的要求,我校高度重视校园安全工作,积极开展校园安全隐患自查自纠工作。
现将我校近期校园安全工作自查情况报告如下:一、组织领导我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,明确了各成员的职责,形成了“全员参与、齐抓共管”的工作格局。
同时,我校制定了校园安全工作计划,明确工作目标和具体措施,确保校园安全工作的有序开展。
二、制度建设我校认真贯彻执行国家、省、市有关校园安全工作的法律法规,结合实际,制定了《校园安全管理制度》、《突发事件应急预案》等规章制度,确保校园安全工作的规范化、制度化。
三、隐患排查我校定期组织力量对校园进行安全隐患排查,重点检查消防设施、电气设备、实验器材、校园周边环境等方面,对发现的安全隐患及时整改,确保校园设施设备的安全运行。
四、安全教育我校将安全教育纳入课程体系,定期开展安全教育活动,通过课堂教学、主题班会、专题讲座等方式,提高师生的安全意识和自我保护能力。
同时,我校还利用校园广播、宣传栏、网络平台等载体,普及安全知识,营造浓厚的安全氛围。
五、疫情防控针对当前疫情防控形势,我校严格执行疫情防控相关规定,落实疫情防控措施,做好师生健康状况监测,加强校园环境卫生管理,确保校园疫情防控工作的严密性。
六、校园周边环境整治我校积极协调相关部门,加强对校园周边环境的整治,严厉打击影响校园安全的不法行为,确保校园周边环境的稳定。
通过自查,我校认为在校园安全方面已做了大量工作,取得了一定的成效。
但同时,我们也认识到,校园安全工作是一项长期、艰巨的任务,需要我们时刻保持警惕,不断改进和完善。
在今后的工作中,我校将继续认真贯彻落实国家、省、市关于校园安全工作的决策部署,进一步加强组织领导,完善制度建设,深入开展隐患排查,加强安全教育,确保校园安全工作的全面落实。
同时,我们也希望上级部门和社会各界继续关心和支持我校的校园安全工作,共同为我校师生的安全保驾护航。
校园安全调研报告
《校园安全调研报告》
一、调研目的
为了了解当前校园安全状况,制定相关安全预防措施,我们进行了校园安全调研。
二、调研方法
我们采用问卷调研的方式,向学生、教师和学校管理人员发放问卷,了解他们对于校园安全的认知和看法。
三、调研结果
1.学生认为校园安全问题主要集中在课外活动时间段,主要是晚上和周末。
2.许多学生表示在校园外远离学校的地方感到不安全,认为需要增加警力巡逻。
3.员工普遍认为学校需要建立更加严格的访客管理制度,以确保校园内外的安全。
4.学校管理人员表示需要加强校园内的监控设施,提高警报系统的准确性和响应速度。
四、建议
1.加强警力巡逻,增加校园外警力配置,确保学校周边地区的安全。
2.加强校园内外的监控设施,特别是对校园大门和周边道路的监控。
3.建立更加严格的访客管理制度,确保仅有合法访客可以进入
校园。
4.加强校园安全教育,帮助全体师生增强安全意识和提高安全自护能力。
五、总结
通过此次调研,我们了解到了学生、教师和学校管理人员在校园安全方面的看法和建议,能够有针对性地制定校园安全预防措施,提高校园的整体安全水平。
⼤学校园安全状况的调研报告⼤学校园安全状况的调研报告(精选5篇) 随着社会⼀步步向前发展,报告有着举⾜轻重的地位,报告具有成⽂事后性的特点。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是⼩编收集整理的⼤学校园安全状况的调研报告(精选5篇),希望对⼤家有所帮助。
⼤学校园安全状况的调研报告1 摘要: 本报告通过调查问卷、实地考察、现场访问、查阅⽂献等多种⽅式调查华东交通⼤学在校学⽣在宿舍安全、电信安全、交通安全、⾷品安全、信息安全、⼼理安全⽅⾯的状况及对学校安全教育建设的建议,旨在了解学校的安全现状及在校学⽣的安全意识,分析校园内存在的安全隐患及其成因,并提出相关的建议与⽅法。
关键词: ⾼校、安全、调查 ⼀、调研背景 校园安全是⼤学⽣在校期间需要关注的问题,更是⼤学⽣在校期间⼈⾝财产的重要保证。
学⽣的⽣命健康⾼于⼀切。
安全,是学校⼀切⼯作的前提与基础。
学校在查寝时发现有学⽣在使⽤⼤功率电器与学校多次出现物品失窃以及各式各样的传销与等事件,对学⽣的⼈⾝财产安全造成了威胁,并引起学校领导与师⽣的重视,多次组织了班级的安全班会,使校园安全问题得到了⼴泛的关注。
⼆、调研的⽬的及意义 在校园安全教育⽇益重要的情况下,我们组决定从⼤学⽣在校园中可能会碰到哪些安全问题,如何解决这些安全隐患,⼤学⽣对校园安全问题的看法及⾃⾝对校园安全的认识等⼏个⽅⾯对我校⼤学⽣展开调查。
我们希望能够通过此次调查了解到⼤学⽣对校园安全的认知程度,从⽽结合⼤学⽣的实际情况提出意见并为⼤学⽣提供校园安全⽅⾯的帮助,以便⼤学⽣能够更好地保护⾃⾝的⼈⾝财产安全,在此基础上构建出⼀个安全⽂明的校园。
⼤学⽣安全意识教育既是⾼校教育⼯作与管理⼯作的重要组成部分,也是我国素质教育的重要组成部分。
研究⼤学⽣安全意识教育具有重要的理论意与实践意义。
研究⼤学⽣安全意识教育,总结⼤学⽣安全意识教育的有益经验与⼤学⽣安全意识教育的⼀般规律,拓展⼤学⽣安全意识教育内容、丰富⼤学⽣安全意识教育⽅法,提出加强⼤学⽣安全意识教育的有效对策,丰富⼤学⽣安全意识的教育理论,推动⾼校安全教育管理与⼤学⽣安全意识教育科学发展。
2024年关于校园安全的自查报告校园安全自查报告一、引言校园安全一直是教育工作中的重要议题,关系到师生的人身安全和学校的稳定运行。
为了全面了解我校2023年的校园安全状况,特进行了一次全面的自查工作,现将自查结果报告如下。
二、校园安全管理体系建设情况1.安全管理制度:我校建立了完善的校园安全管理制度,包括学校安全委员会制度、安全责任制度、突发事件应急预案等。
所有制度文件均规定了责任部门、责任人和工作流程,确保了安全管理工作的有序进行。
2.安全宣传教育:学校定期组织各类校园安全主题教育活动,如安全教育讲座、应急疏散演练等,提高师生对校园安全的认知和应对能力。
3.安全设施建设:学校投入大量经费进行了校园安全设施的建设,包括安全监控系统、防火设施、应急广播系统等,全面提升了校园的安全保障水平。
4.安全巡查督导:学校制定了严格的校园安全巡查督导制度,每周组织专门的安全巡查人员对校园进行巡查,及时发现和解决安全隐患。
三、学生人身安全情况1.校园周边安全:通过对校园周边环境进行巡查和分析,发现周边没有明显的安全隐患点,道路畅通,犯罪率较低,师生人身安全相对有保障。
2.校内交通安全:学校配备了专门的交通警务人员,加强对校内交通的管理和指导。
同时,组织开展交通安全宣传教育活动,提高学生的交通安全意识。
3.防止欺凌与暴力:学校注重学生心理健康教育,提高师、生对欺凌与暴力行为的辨识和应对能力。
在学生之间及时发现并及时处理欺凌和暴力事件,维护学生的人身安全。
四、校园设施安全情况1.学校建筑安全:学校定期对校舍建筑进行安全检查,确保校舍结构稳固,消防设施齐全,并及时维修和整修有问题的区域。
2.实验室安全:学校加强实验室安全管理,建立实验室安全操作规范,配备必要的安全设施和器材,确保实验室安全无事故。
3.食堂与宿舍安全:学校对食堂和宿舍进行定期检查,加强食品安全和宿舍安全管理,确保师生的生活安全。
五、应急管理和突发事件处理情况1.应急预案制定与演练:学校制定了详细的突发事件应急预案,并组织定期演练,确保师生在突发事件发生时能够迅速应对。
学校安全调查报告一、调查目的及方法本报告的目的是对学校的安全情况进行调查,以了解学校在安全方面的问题和存在的风险,进而提出相关的改进措施。
为了全面深入地了解学校的安全情况,我们采用了多种方法进行调查。
首先,我们对学校的各类安全设施进行了实地检查,包括校园周边的围墙、大门、安全摄像头等。
其次,我们组织了一次学校工作人员的集体访谈,就他们对学校安全的认识、存在的问题和建议进行交流。
最后,我们对学生进行了一次匿名问卷调查,以获取他们对学校安全的感受和意见。
二、调查结果分析1.学校围墙及大门经过对学校围墙及大门的实地检查,我们发现围墙完好,没有明显的破损和脱落现象。
大门的开关状态良好,但是在高风险区域的门口,门的开关没有设置门禁系统,容易造成一些安全隐患。
2.校园监控学校内部的监控设施完善,安装了大量的安全摄像头,可监控到校园的各个角落。
然而,一些学生提到,他们对学校的监控网络不了解,因此即使在校内发生了一些安全问题,他们很难获得有效的帮助。
3.学生安全守则和逃生演练学校已经制定了一套完整的学生安全守则,并对全体学生进行了培训。
每个班级都定期进行逃生演练,使学生能够快速有效地应对紧急情况。
然而,一部分学生反映逃生演练过于简单,没有涵盖更多的安全情况,他们认为逃生演练应该更加贴近实际。
4.学生安全意识培养通过问卷调查,我们发现大部分学生对学校的安全情况还比较满意,但仍有一些学生对学校的安全意识存在缺乏。
他们认为,学校可以开展更多的安全教育活动,提高学生的安全意识和应急处理能力。
三、建议改进措施1.完善大门的门禁系统在学校的高风险区域的门口应安装门禁系统,以加强对进出人员的管理。
只有经过身份验证的人员才能进入,确保校园的安全。
2.提高学生对监控设施的了解学校应该加强对学生的宣传和教育,使他们更加了解学校的监控设施。
同时,学校可以在适当的地方设置宣传牌,告知学生在发生安全问题时应如何正确利用监控设施。
3.加强逃生演练的内容和质量学校可以邀请专业人员,对逃生演练进行指导,使之更加贴近实际。
校园安全调查报告范文(基础版)6篇Model report on campus safety investigation (Basic Edition)汇报人:JinTai College校园安全调查报告范文(基础版)6篇前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:校园安全调查报告样本2、篇章2:校园安全调查报告文档标准版3、篇章3:校园安全调查报告样本规范版4、篇章4:校园安全调查报告例文(标准版)5、篇章5:校园安全调查报告模板6、篇章6:校园安全调查报告样本(标准版)篇章1:校园安全调查报告样本校园存在的安全隐患1、当前校园内同学们对于消防安全的意识和素质是薄弱的,很多同学对于学校内是否发生过火灾或类似事件并不了解也不关心,对于如何使用灭火器等自救工具和走火通道等逃生路径也是不了解的。
一旦发生火灾事件,造成的后果将是严峻的。
因此,对于校园内的消防安全的教育是刻不容缓的。
2、前段时间校园内的大多数学生都遭到过偷窃行为。
偷窃的物品呈现贵重化、多样化的趋势。
从调查中发现当前校园内在偷窃问题发面存在的问题有学生法律观念淡薄、社会经验少,安全意识差,贵重个人物品随意乱放,使用后不及时收拾起来,容易成为被侵害对象、不注重道德修养,任凭不良恶性发展、消费观念扭曲、对社会现象的片面理解,导致遇到突发事件时的盲从等。
3、前段时间校园内对于加强保安管理方面并不是很重视,外来人员的进入管制不严谨,保安巡逻不频繁容易增加校园犯罪的几率。
保安人员和保安制度可以说是校园安全的第一道防线,对于这道防线的建造对于校园安全的保证有着至关重要的作用。
学生安全意识自查报告1. 引言安全是学生学习和生活的基本前提之一,也是学校和家庭共同关注的重点。
为了进一步提高学生的安全意识,学校组织了一次学生安全意识自查活动。
本报告旨在总结学生安全意识自查活动的结果,为学生和学校提供改进安全教育的建议。
2. 自查内容学生安全意识自查活动主要包括以下几个方面的内容:2.1 防火安全意识学生需要了解火灾的危害和预防措施,包括如何正确使用电器、如何避免火源等。
“火源随手关,电器随手拔”是我们提倡的安全行为。
2.2 食品安全意识学生需要掌握正确的饮食习惯和食品安全知识。
要勤洗手、饭前便后漱口,并避免食用过期食品或不洁食品。
2.3 交通安全意识学生需要知道如何正确过马路、如何乘坐公共交通工具以及如何正确骑行。
安全的交通意识非常重要,学生应该学会遵守交通规则,确保自己的安全。
2.4 自我保护意识学生需要了解自我保护的方法,包括如何应对陌生人的接近、如何避免拐骗等危险情况。
学生在遇到陌生人或危险情况时应该及时报警或向周围的成年人求助。
3. 自查结果通过学生安全意识自查活动,我们发现了以下几个问题:3.1 防火安全意识薄弱部分学生在使用电器时不注意安全问题,如插座插头没有完全拔出等。
还有些学生没有意识到灭火器应该放在易燃物附近而不是堆放在一起。
3.2 食品安全意识不足部分学生没有养成勤洗手、饭前便后漱口的习惯,也没有注意检查食品的保质期。
一些同学经常选择在路边小摊购买食物,没有重视食品的安全问题。
3.3 交通安全意识缺乏一些学生在过马路时不按规定走斑马线,也没有乘车时系好安全带的习惯。
还有些同学骑行时不戴头盔,不懂得如何正确的使用手势和灯光进行示意。
3.4 自我保护意识欠缺部分学生在遇到陌生人接近时没有保持警惕,还有一些同学没有学习到如何应对危险情况的基本知识。
4. 改进建议根据学生安全意识自查活动的结果,我们提出以下几点改进建议:4.1 加强安全教育学校应加强对学生的安全教育,设置更多的安全意识教育课程。
篇一:大学生校园安全调研报告及早谨防,警钟长鸣——关于我校校园安全的调研报告【摘要】校园安全工作向来是校园工作中备受关注的一部份。
我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作,且效果显著。
但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。
如何营造安全的校园环境,预防校园安全事故发生是值得沉思的。
鉴此,文学院团委思想调研室特展开本次调研。
【关键词】校园安全预防调研一、调研目的本次调研活动旨在了解我校校园安全状况,征集泛博同窗对校园安全问题的意见,关注已浮现的校园安全问题,及时发现可能存在的校园安全隐患,在全方位衡量后得出妥帖的解决方式以消除隐患,从而在根本上帮忙同窗们增强安全意识,做到防患于未然。
二、调研对象及方式调研对象:文学院全部学生调研方式: 座谈会问卷调查个人访谈思想调研员协同调研三、调研内容(一) 调研概述座谈会文学院团委思想调研室于 XX 年 11 月 11 日晚七点半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全熟悉”的座谈会。
本次座谈会旨在听取同窗心声,踊跃采用学生的意见和建议。
问卷调查为使本次调研活动的调研对象更为普遍,调研结果更为真实,文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。
本次调研共分发调查问卷 145 份,收回 143 份,问卷有效率%。
问卷发放情况统计表个人访谈为深切地了解同窗们对校园安全问题的熟悉,弥补问卷调查的不足,使调研结果更真实、深刻,文学院团委思想调研室随机对部份大一同窗进行了深切的个人访谈。
思想调研员协同调研为取得更全面的第一手调研资料,充分发挥思想调研员在各班的调研作用,文学院团委思想调研室协同各班思想调研员一路展开调研。
(二)深切调研1.我校校园安全现状在调研进程中,很大一部份同窗对我校的校园安全普及教育工作赋予了肯定。
按照座谈会、问卷调查和个人访谈得出的结果,咱们了解到校园安全这一问题备受同窗们关注。
调研中, %的同窗以为大学进行安全演练是超级必要的,这同(转载于: 小龙文档网:校园安全调查报告 )时也反映出了同窗们超级重视校园安全问题。
大学校园安全问题调查报告篇一:校园安全调查报告调查报告大学校园安全调查XXXXXX学院班级:XXXXX姓名:XXXXX学号:XXXXXXXXXX年9月X日目录摘要关键词:大学校园校园安全安全意识摘要:大学生代表着朝气和希望,大学校园自然也是一个富有活力的地方。
但大学校园并不是与世隔绝的世外桃源,近年来的高校校园安全问题成为全社会关注的热点。
伴随着社会的进步,高校的不断扩招,大学生人数的增多,大学社会化的发展,高校的安全事故也是屡屡发生,进入人们视线。
大家在为事故叹息之时也不禁思考,是什么导致了惨剧的发生?高校安全问题涉及各个方面,是一个复杂的,多方面的问题,为了切实维护好广大同学的切身利益,我们进行了此次抽样调查,分析了北京化工大学北方学院的校园安全状况,分析了校园安全的薄弱方面,学校试图为改善校园安全状况,维护广大师生安全提出建议。
调查策划书一、调查背景校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。
保护好每个学生,使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度,关系到千家万户的切实利益是各级学校教育和管理工作的重要内容。
校园安全是学校管理的重要组成部分。
近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,并且已干扰到了高校正常的办学秩序,成为制约高校和谐发展的主要因素。
必须积极采取有效措施,努力维护高校的长治久安,为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。
随着高等教育迈入大众化阶段,高校在校生大幅增长,社会化不断提升,给高校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。
近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的关注。
为切实维护好广大同学的合法权益,我们进行了此次校园安全社会调查。
二、调查背景本次调研的目的在于,通过问卷调查后的数据处理与分析,了解燕京理工大学的校园安全状况,分析校园安全的各个方面,找出薄弱环节,通过努力改善学校的校园安全状况,切实维护广大师生的人身安全。
注:共2份调查报告范文(一)大学生校园安全意识调查报告目录前言------------------------------------------------------------------------------------------------2调查方法简介------------------------------------------------------------------------------------2样本结构总况-----------------------------------------------------------------------------------2、3 第一组:所处环境第1题----------------------------------------------------------------------------------------------3、第二组:个人的安全意识、行为、习惯第4题---------------------------------------------------------------------------------------------4第8题---------------------------------------------------------------------------------------------4、5 第9题---------------------------------------------------------------------------------------------5第10题-------------------------------------------------------------------------------------------5、6 第三组:(突发)事故应对措施第5题--------------------------------------------------------------------------------------------6、7第7题--------------------------------------------------------------------------------------------7第四组:个人经历第2题--------------------------------------------------------------------------------------------7、8第3题--------------------------------------------------------------------------------------------8第6题--------------------------------------------------------------------------------------------9第五组:安全意识来源第11题-------------------------------------------------------------------------------------------9、10 第六组:综合问题第12题-------------------------------------------------------------------------------------------10第13题-------------------------------------------------------------------------------------------10、11第14题-------------------------------------------------------------------------------------------11、12 第15题--------------------------------------------------------------------------------------------12第七组:意见第16题-------------------------------------------------------------------------------------------12、13调查分析总结------------------------------------------------------------------------------------13总结------------------------------------------------------------------------------------------------14附:问卷及问题分类---------------------------------------------------------------------------14、17前言安全是人们生活中极为重要而又很容易被忽视的问题。
2024校园安全自查报告校园安全是教育工作的重要组成部分,关系到学生的身心健康和学业发展。
为了进一步健全校园安全管理机制,提升校园综合安全水平,特进行了2023年度的校园安全自查工作,并形成了如下报告:一、总体情况分析1. 校园安全管理机制健全,安全责任落实到位。
学校成立了校园安全领导小组,制定了安全管理规章制度,并成立了专门的安全工作组织机构。
学校领导高度重视校园安全工作,对安全责任落实进行了细化分工,形成了一套较为完善的校园安全管理体系。
2. 安全设施设备完善,基础建设取得了明显成效。
学校对校园内的人流、车流进行了分析,针对性地设置了监控摄像头、门禁系统和报警器等安全设施,并定期进行检修和维护。
学校还加强了宿舍、教室及实验室的安全设备配备,提高了各类安全隐患的排查能力。
3. 校园文化氛围积极健康,学生安全意识较为普及。
学校通过举办一系列安全知识宣传活动,提高了学生的安全意识和自我防范能力。
校园文化氛围积极向上,师生之间形成了和睦、和谐的关系,学生之间也较少发生欺凌或暴力事件。
二、存在的问题及建议1. 消防安全方面仍有一些隐患。
部分宿舍楼、教学楼的防火设施没有得到及时维护和更新,存在一定的安全隐患。
建议加强对校园内各类设施的定期巡查和维修,提高消防安全管理水平。
2. 校园周边安全防范工作亟需加强。
校园周边的出入口管理不够严格,存在非学校人员进入校园的情况。
建议增加安保力量,加强对校园周边的巡查和监控,确保校园的安全环境。
3. 学生违规行为监管亟待加强。
个别学生在校园内进行违规行为,如擅自离校、聚众打闹等,严重影响了校园秩序和安全。
建议加强对学生行为的监管,加大处罚力度,提高违规行为的成本,树立违规行为得不到容忍的观念。
4. 安全管理信息化水平亟待提高。
目前学校的安全管理主要依靠人工操作,效率较低。
建议加大对安全信息化系统的投入,提高信息化运维能力,实现安全问题的及时监测和处理。
三、改进措施1. 制定校园消防安全工作计划,明确消防安全的责任单位和责任人,加强对消防设施的巡查和维护。
校园安全排查整改报告(通用10篇)校园安全排查整改报告1为创建安全文明校园,营造良好的教书育人环境,为彻底根除安全隐患,保证师生在校生命、财产安全,保证教学秩序的正常化、规范化。
中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查,现将我校安全隐患排查整改情况报告如下:一、学校存在的隐患1、校门锁子不用钥匙就能打开。
2、去操场的小门顶端背面水泥皮破损松动,操场内有小石块等杂物。
3、操场内堆放有燃放烟火爆竹的残留物。
4、供暖锅炉没有质检部门检验报告。
二、整改措施学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、我们已经重新更换了新锁子,值班领导加强巡视、出入登记。
2、学校已经联系村委,派专门的人员,把破旧的水泥皮全部去掉,重新修复完整。
操场内的小石子等大家一起捡干净。
3、操场内堆放的燃放过的烟花爆竹残留物,已经收拾干净。
4、供暖锅炉已经联系村委上报质检部门,等待检验。
三、今后打算今后,我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。
并且对学生进行经常性安全教育。
我们将对存在隐患处逐一解决。
校园安全排查整改报告2为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障学校学生安全,维持正常的教育教学秩序,根据湖教办发(20xx)02号《关于对春季开学有关工作进行督查的通知》有关要求,结合开学县局分片安全督查情况,现将隐患排查及自查整改情况报告如下:一、自查情况经查,我校安全工作存在以下问题:1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。
2、皂湖村小厕所过马路,有交通安全隐患。
3、中心小学校门前公路三叉路口无减速牌、斑马线;4、屏峄村小厕所大便池口过宽,学生如厕时容易跌入坑内。
二、整改措施为确保学校和学生安全,彻底消除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:1、机构落实、认识水平提高。
成立了以校长徐华东任组长,副校长余春泉为第一副组长,政教处劳海峰、余洪水主任为副组长的学校安全工作领导小组,负责学校安全工作,村小负责人为安全第一责任人。
学生校园安全意识调查一、引言随着社会的进步和教育的发展,校园安全问题日益受到重视。
作为学生的校园安全意识对于保障其人身安全至关重要。
本文将通过一份学生校园安全意识的调查问卷,并结合相关研究结果,探讨学生校园安全意识的现状及其影响因素。
二、背景调查在进行学生校园安全意识调查之前,我们先对一所中学的学生校园生活进行了背景调查。
该中学位于城市边缘地带,学生人数约1000人。
学生的日常活动包括上课、午休、放学后集体活动等。
学校在课堂教育和活动中也会进行一些校园安全知识的宣传。
三、调查设计针对该中学学生群体,我们设计了一份调查问卷,包括基本信息、遇到安全问题的频率、个人安全知识程度、家庭教育和学校宣传对安全意识的影响等方面。
问卷以选择题和开放题的形式呈现,共计20个问题。
四、调查结果分析在调查结果分析中,我们可以看到,大部分学生有较高的校园安全意识。
其中,70%的学生表示他们遇到校园安全问题的频率较低,仅有个别学生表示经常遇到。
此外,有60%的学生表示自己对校园安全有一定的了解和认知,但对于某些常见问题,如火灾逃生、人身安全等,仍存在知识缺乏的情况。
五、学生背景与安全意识的关系在调查分析中,我们发现学生背景与安全意识之间存在一定的关系。
家庭教育和学校宣传是影响学生校园安全意识的重要因素之一。
家庭教育的方式以及家庭环境对学生安全意识的形成和发展有很大影响。
而学校宣传校园安全知识的方式和频率则能潜移默化地增强学生的安全意识。
六、家庭教育的作用家庭教育对学生校园安全意识的影响不容忽视。
家长在家庭教育中应注重灾害防范知识的传授,培养孩子面对突发情况的应变能力。
同时,家庭要创造良好的家风家纪,培养孩子的自我保护意识和能力。
七、学校宣传的重要性学校对校园安全问题的宣传和教育是不可或缺的。
学校可以通过组织演习、开展主题教育和举行安全知识竞赛等方式,提高学生的安全意识。
此外,学校还可以设计安全科普课程,将安全知识融入到课堂教学中。
校园安全调研报告对于任何一个学生和家长来说,校园安全都是最重要的问题之一。
为了更好地了解这个问题,本篇文章对校园安全状况进行了调查,调查结果可谓令人惊讶,但也有一些令人欣慰之处。
首先,我们调查了学生对自己校园安全感的评价。
调查结果显示,绝大多数学生都感觉自己在校园内很安全,他们认为校园的保安系统非常有效,学校的管理也非常严格,可以有效地维护校园秩序。
然而,也有一些学生表示他们在特定时间或地点感到不安全,其中一部分是由于缺少足够的照明,另一些是由于校园设施不完善,例如学生宿舍的安全门等,这些问题应该引起学校的重视。
第二,我们调查了学生在校园内遇到过的安全问题。
结果显示,最常见的问题是财物丢失,这主要是由于学生没有照顾好自己的物品。
此外,一些学生也提到了在校园内遇到过骚扰或欺凌的问题,这些问题往往是由于学校的管理不严格造成的。
另外,也有少量的学生表示自己曾经在校园内遇到过盗窃、家暴等更为严重的问题,这直接关系到学生的生命安全和身心健康,学校应该进一步加强相关的预防和处理工作。
第三,我们调查了学校相关方面的安全管理措施。
调查结果显示,学校在教育学生和教职员工有关安全的基本知识方面非常有成效,学校和家长也很好地与学生沟通,对学生的安全教育责任心强。
但是,在处理安全事件的方面,学校还需要改进。
有些学校在处理问题时比较消极,不够积极主动处理,有些学校在处理校园安全问题时也存在不公正的情况,这些都应该尽快得到改进。
最后,我们调查了学生对校园安全问题的态度。
结果显示,大多数学生认为安全问题非常重要,他们希望学校能够更好地加强安全管理,加强安全措施,严格管理校园秩序,让学生在安全的环境下学习和生活。
此外,也有一些学生希望学校给予更多的关注和支持,例如提供更加完善的安全设施和服务。
总结来看,校园安全问题是一个复杂的问题,学校、家长、学生、政府等各方都应该共同合作,共同创造一个安全和谐的校园环境。
对于学校来说,应该加强安全管理,制定更加严格的制度,提高教职员工和学生的安全意识,为学生提供更好的安全保障。
2024年校园安全自查报告一、引言随着社会的发展和进步,校园安全问题越来越受到人们的关注。
作为学校的管理者,我们谨慎地对校园安全问题进行了自查,以便更好地保障师生的生命安全和财产安全。
本报告将对我们学校2024年的校园安全情况进行梳理和总结,以供参考。
二、校园安全基本情况1. 学校安保力量增加:为了加强对校园安全的保障,我们在2024年增加了安保力量,提升了校园的安全防范能力。
目前,我们有专业的安保团队,确保校园内部和周边的安全。
2. 安全设施完善:我们投入巨资对校园的安全设施进行了升级和改造。
校园内部安装了监控摄像头,出入口设置了门禁系统,同时增加了灭火器和紧急报警器等安全设备,以应对突发事件。
3. 校园安全宣传:我们通过开展多样化的宣传活动,增强了师生对校园安全的认识和意识。
每学期,我们都会举办安全知识讲座和演练,让师生们了解基本的紧急情况处理方法,培养他们的自救能力。
4. 安全培训加强:由于校园安全问题的复杂性和多样性,我们对教职员工进行了安全培训,提高他们应对突发事件的能力和应变能力。
三、校园安全问题发现与整改在自查过程中,我们发现了一些校园安全问题,这些问题已经及时得到了整改。
1. 学生宿舍存在火灾隐患:部分学生宿舍电器乱接乱用,使用过程中容易造成短路和电线老化等问题,存在火灾隐患。
我们立即制定了相关的宿舍安全规定,并要求学生宿舍必须按规定使用电器和电线,同时加强巡查,确保学生宿舍的安全。
2. 校园周边交通安全问题:由于学校所在地周边交通繁忙,存在部分学生在上下学途中存在不按规定过马路、违反交通信号灯等问题。
我们增加了交通警示牌和交通警告教育板,对学生进行了交通安全教育和宣传,提醒他们注意交通规则的遵守和行车安全。
3. 校园内部消防通道存在堵塞情况:部分师生在消防通道上存放杂物,导致消防通道的通行受阻。
我们及时清理了消防通道,并对师生进行了相关的安全教育,增加了他们的安全意识。
四、校园安全管理优化与改进在自查中,我们对校园安全管理进行了优化和改进,并取得了一定的成效。
学校安全隐患调查报告1. 背景本调查报告旨在对学校的安全隐患进行全面的调查和分析,并提出相应的解决方案。
通过针对学校各个方面的调查,我们希望能够帮助学校建立一个更加安全的环境,确保学生和教职员工的身心健康。
2. 调查结果2.1 校园基础设施安全隐患经过对学校的基础设施进行全面检查,我们发现以下问题存在较大的安全隐患:- 教室电路老化,存在电线暴露的情况;- 部分实验室的安全设施不完善,存在较大的实验操作安全风险;- 学校食堂存在食品储存不当、食品卫生条件不达标等问题;为了解决这些问题,我们建议学校采取以下措施:- 对电路进行重点检修,确保电线安全运行;- 对实验室进行全面检查和改造,加强实验操作规范和安全培训;- 加强食堂管理,定期检查食品储存条件,加强食品卫生意识培养。
2.2 学生人身安全隐患学生人身安全是学校最关心的问题之一。
在调查中,我们发现以下问题:- 学生发生校园欺凌事件的频率较高;- 学生放学回家的路途存在交通安全隐患;- 学生在课间休息时间和放学后在学校周边的安全问题;为了保护学生的人身安全,我们建议学校采取以下措施:- 加强对学生的心理健康教育,培养学生正确认识自己和他人;- 在学校周边设置交通警示牌和人行道,建设学生通行安全通道;- 安排专人负责学生课间休息时间和放学后的安全状况监控。
2.3 学生网络安全隐患随着互联网的普及,学校网络安全问题也日益突出。
经过调查,我们发现以下问题存在较大的安全隐患:- 学生在上网过程中容易接触到不良信息;- 学校网络防护系统不完善,存在黑客攻击风险;为了提高学生的网络安全意识,我们建议学校采取以下措施:- 加强学生网络安全教育,提高学生辨别和防范不良信息的能力;- 安装完善的网络防火墙和防护系统,保障学校网络安全。
3. 解决方案3.1 加强学校安全管理学校应加强对安全管理的重视,制定详细的校园安全管理制度,并建立安全巡查和检查机制,确保校园安全隐患能够及时发现和解决。
校园安全调查报告总结校园安全是学校中最为重要的问题之一,它直接关系到学生的健康与安全。
为了解校园安全情况,我们进行了一项校园安全调查,并根据调查结果进行总结。
调查涵盖了校园内的多个方面,包括校园环境、学生行为、安全设施等。
调查结果显示,大多数学生对校园的整体安全感较强,他们认为校园环境整洁、卫生,并且安全设施齐全。
然而,也有一部分学生表示对校园安全存在一定的担忧,主要是由于人员流动性大、安保措施不够完善以及违规行为的存在。
首先,调查结果显示学生对校园内人员流动性的担忧。
随着校园规模的扩大,学生人数也在增加,因此校园内人员流动性较大。
一方面,校园内人员流动性大可能会带来安全隐患,无关人员进入校园容易引发安全问题。
另一方面,学生人员流动性的增加也增加了学生之间的冲突和矛盾,导致了一些安全事件的发生。
其次,调查还发现学生对安保措施的不满意。
调查显示,虽然学校会有一些安保措施,如安保人员巡逻和监控设施,但仍然有学生认为这些措施不够完善。
他们认为安保人员巡逻频率过低,监控设施无法覆盖所有重要区域。
部分学生还提出了一些建议,如增加安保巡逻的频率和培训安保人员的技能,以提升校园安全水平。
此外,调查还发现了一些学生的违规行为。
例如,一些学生在校园内吸烟、饮酒,甚至有的涉及赌博等违法行为。
这些行为不仅严重违反学校纪律,也给学生的安全带来了威胁。
调查结果显示,大多数学生对这些违规行为表示强烈不满,希望学校能够加强管理,提高学生的法律意识和纪律观念。
综上所述,校园安全是一个复杂的问题,需要全校共同努力来解决。
学校应该加强安保力量,提高安保措施的完善程度,并且加强学生的法律教育和纪律建设,以提高学生的安全意识。
只有全面加强校园安全管理,才能确保学生的健康与安全。
校园安全事件自查情况汇报近期,我校发生了一系列校园安全事件,包括学生打架斗殴、校园欺凌、食品安全问题等,严重影响了师生的正常学习和生活秩序。
为了及时发现问题、解决问题,我校对校园安全情况进行了自查,并就此向相关部门进行了汇报。
首先,我们对学生打架斗殴的情况进行了调查。
经过走访学生、教师和家长,发现学生打架斗殴的主要原因是个别学生之间存在矛盾,或者是因为学习压力、人际关系等问题导致情绪失控。
为此,学校加强了心理健康教育,开展了学生情绪管理的培训,同时加强了对学生行为的监督和管理,有效减少了学生打架斗殴事件的发生。
其次,校园欺凌问题也是我们重点关注的对象。
我们通过学生匿名举报、班主任和学生干部的观察等方式,及时发现了一些欺凌行为。
学校采取了严厉的处理措施,对欺凌者进行了严肃批评教育,并加强了对受害者的心理疏导。
同时,学校还开展了校园文明礼仪教育活动,提升了学生的道德素养和人文素养,有效减少了校园欺凌事件的发生。
另外,食品安全问题也是我们关注的焦点。
学校食堂的食品安全一直备受关注,我们加强了对食堂的监督检查,对食品供应商进行了严格的把关,确保了学生的饮食安全。
同时,学校还加强了学生的食品安全教育,提高了学生对食品安全的重视程度,有效预防了食品安全问题的发生。
总的来说,通过对校园安全事件的自查,学校及时发现了问题,并采取了有效的措施加以解决。
我们将继续加强对校园安全的管理和监督,确保师生的安全和健康。
同时,我们也希望学生能够自觉遵守校纪校规,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
感谢各位领导和老师的关心和支持,我们将不断努力,为学校的发展贡献自己的力量。
校园安全是学校工作的重中之重,我们将一如既往地重视校园安全工作,不断完善管理制度,加强安全教育,确保师生的安全和健康。
希望全校师生共同努力,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
校园安全意识调查报告前言近年来,有关校园安全事故屡见不鲜,且呈上升趋势。
分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们深深感到,如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。
这反映出我国当前学生公共安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。
尤其缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练。
因此,对学生进行安全教育,进一步增强学生的安全意识,已经成为学校以及社会关注的焦点和当前迫切需要解决的问题。
加强学生的安全教育工作,提高学生的安全思想意识。
结合学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐患问题,切实提高思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,牢固树立“以人为本、安全第一、责任重于泰山”的观念,确保校园秩序更加优化。
调查方法简介此次调查采用的是问卷调查和网络发放问卷星的方式。
一共13到问题,其中1道主观题,8道单项选择题,4道多项选择题.采用随机抽样的方法,以学生(研究生)、老师、学校商家以及保安为调查对象。
共发放问卷103份,回收103份,回收率100%。
从问卷设计、问卷发放、问卷收集到问卷统计等各个过程,所有同学都积极主动参加,态度认真。
不同专业的同学集思广益,设计出了这份相对合理科学的调查问卷,有较高的可信度。
调查统计和分析一、调查对象组成1、您的身份是?此次调查对象有学生、老师、商家和保安。
其中主要是针对在校研究生做出调查。
老师、商家和保安所占比例很低,因此不做详细分析,以学生为主。
二、所处环境对应调查问卷第2、8题。
2、您认为最近几年来学校周边治安状况令人满意吗?分析:从图中可以看出,对于学校周边的治安状况,53.4%的同学认为比较安全,30.1%的同学认为治安一般,10.7的同学认为非常安全,仅5.8%的同学认为不安全。
认为学校周边治安比较安全同学超过了一半,说明同学们认为学校的安全治安总体上令人满意,但是还有待完善。
认为学校治安一般的同学占三分之一,说明这些学生对学校安全方面的建设还不是很信任,所以学校应该加强安全知识的宣传力度,普及安全防范意识,加强学校安全方面的建设。
8、您清楚宿舍、教学楼、图书馆等场所疏散通道的位置吗?分析:对于是否清楚学校疏散通道位置的调查,可以看出,53.4%的同学不太清楚具体位置,5.8%的同学完全不知道。
40.8%的同学对于疏散通道的位置非常清楚或者较清楚。
不仅是本校学生,不留意新环境的疏散通道是一个普遍安全意识欠缺的问题。
针对这种情况,学校应该强制性的每学期开展多次应急演练活动,增强安全意识和安全观念。
三、个人安全意识、行为、态度对应调查问卷第4、7题。
4、您会使用灭火器吗?分析:由表中数据得知,只有27.2的同学会使用灭火器,64.1%的同学不会使用灭火器,但愿意主动学习,8.7%的同学不会使用灭火器且不愿意主动学习。
由此可知,绝大部分同学不会使用灭火器,但大部分同学还是会有意识主动地去学习,虽然还有极少部分的同学却不会去学习。
所以学校在宣传安全防范意识的时候,也应多进行实训操作,对于生活中常见的安全用品的使用讲解。
7、您认为学校有必要开展有关校园安全的培训、讲座和演练吗?分析:70%的同学认为非常有必要开展校园安全培训、讲座和演练。
26.2%的同学对是否开展安全培训、讲座和演练认为无所谓,5.8%的同学认为完全没有必要开展有关安全活动。
由此可知,尽管同学的安全知识较为淡薄,但是对于安全的重视程度不可忽视。
安全无小事,不管何时何地,安全是首先需要保障的问题。
但仅仅有重视是不够的,学校应该定期组织有关安全的活动,让同学们在潜移默化中从要我安全转换到我要安全。
四、个人经历对应调查问卷第3、6题。
3、您所在宿舍(家)是否发生过失窃事件?分析:有关于宿舍(家)发生失窃事件方面的调查,发现有81.55%的同学表示宿舍(家)从未发生过失窃事件,有13.59%的同学表示宿舍(家)发生过一起失窃事件,还有4.85%的同学表示宿舍(家)发生过两起或两起以上的失窃事件。
通过这个问题,我们可以了解到大部分同学并未经历过失窃事件,但是还有近两成比例的同学身上发生过盗窃事件,这说明了我们部分同学的人身财产安全防范意识还是较弱的,没有很好的养成安全防范意识。
养成良好的安全行为习惯,时刻保持安全防范意识,有利于更好的保护自身安全。
6、您是否有过乘坐黑车的经历?分析:由上面数据可以得知,有28.16%的同学从来没有乘坐黑车的经历,有67.96%的同学偶尔会乘坐黑车,还有3.88%的同学经常选择乘坐黑车。
这说明在同学们间选择乘坐黑车属于较为普遍的现象,一定情况下黑车还是较为被同学们所接受的一种出行方式,尽管黑车是不合法的存在,但是因其符合一部分同学的出行需求,因此它的违规色彩被淡化了,甚至与公交车等正常交通工具没有什么本质区别。
但由于黑车司机大都安全意识淡薄,没有受过相应的安全教育指导,不遵守相应的交通规则,容易发生人为肇事事故;以及黑车车辆没有定期的进行安全检查,没有日常的保养维护,导致车辆本身性能受损,比正规车辆更容易发生安全事故等安全问题,使得黑车往往成为道路交通发生的主体。
学校方面应当加强宣传教育,及时向同学们传递乘坐黑车的危险性。
五、突发事故应对措施对应调查问卷第5、9题。
5、如果宿舍发生盗窃事件,您会怎么处理?分析:由上面数据可以得知,有38.8%的同学会选择报警,有53.4%的同学会向宿管反映,还有7.77%的同学自认倒霉。
这说明在宿舍发生失窃事件时,大部分同学会首先选择向宿管反映,由此反映出同学们对学校的信任度还是较高的,相信学校能很好的解决这些事件,但是这样的事件发生还是离不开学校在安全建设时的疏忽,所以宿舍的安全是学校在安全建设时不可忽略的一部分。
在上面的数据中,还有一部分的同学选择报警,虽然各自处理时间的方式都不相同,但是还是可以知道同学们理智的处理事件;还有7.77%的同学选择了自认倒霉,可以看出,还有一部分的同学消极的处理事情的方式,所以学校应该多开展一些宣传安全意识的活动,比如开展安全讲座,进行突发事件的操作演练等。
9、在校内遇到突发事件(盗窃、外来人员骚扰等)时,您采取的措施是?分析:出于更好的了解同学们在应对突发情况的处理方法,以便客观的分析同学们对安全知识的了解,我们提出了这个问题。
在这个问题中,面对突发事件,有61.17%的同学选择了报告相关部门并保护好现场,有5.83%的同学选择妥协忍让,有30%的同学选择看情况自己处理,还有2.91%的同学认为他们会直接制止。
通过这些数据,我们可以知道,大部分同学会很理智的分析情况处理事情,能够很好处理突发事件,但是还有小部分的同学在面对突发事件是不能很好的处理好,虽然仅有一小部分同学选择妥协退让,但同样不能予以忽略。
学校在建设安全意识方面的时候,要多加宣传安全防范意识,及在面对突发情况时候的应对措施,让同学们更好的了解安全知识,更好的保护自身的安全。
六、安全意识来源对应调查问卷第10题。
9、您获得安全知识的主要途径是?54.37%71.84%34.95%62.14%10.68%分析:对某某大学以学生为主的人群进行安全知识获取途径调查结果如上图所示,从图中可以看到交大学生的主要安全知识来源于电视、网络和报刊对安全知识的普及和渗透,其次是通过父母教育和他人的经验学习相关安全知识。
相对占有比例较低的安全知识获取途径是学校教育以及各类安全知识讲座。
可以看到,电视、网络和报刊或父母以及他人经验这样的方法去传播安全知识,对学生来说是被动接受为主的。
而听讲座,参与学校安全教育更多的需要学生主动获取。
从数据上体现了被动接受式的方法是学生获取安全知识的主要手段,而主动获取式的方法相对运用较少。
造成这一现象的原因,一方面可能是因为学校对于以安全知识为主要内容,以提升安全意识为主要目的的讲座开办数量较少,即使是有强烈获取安全知识意向的学生也没有足够的机会参加相关的讲座。
另一方面,学生对安全的重视程度普遍不足也造成了学生主动获取安全知识的欠缺。
七、综合型问题对应调查问卷第11、12、13题。
11、您在宿舍(家)中会有以下习惯吗?76.7%9.71%61.17%22.33%8.74%分析:对某某大学以学生为主的人群进行安全习惯调查结果如上图所示,从图中可以看到,长时间不拔充电器以及离开宿舍时不关电源开关的不安全习惯较为常见分别占有总调查人数的76.7%和61.17%,而宿舍中抽烟的比例为总调查人数的9.71%,考虑到抽烟总体人数远小于调查总人数,所以该比例属于较高的,这些方面反映了交大学生整体安全习惯较差,安全意识不足。
同时也侧面反映出学生宿舍的安全检查不到位,对存在的安全隐患的惩罚力度不足以引起学生的警醒和重视。
12、您觉得学校哪些地方存在安全隐患?33.98%17.48%65.05%33.98%17.48%14.56%分析:以某某大学学生为主要调查对象进行安全隐患调查结果如上图所示,从图中可以看到,学生对安全问题较为担忧的区域主要集中在东南门车行道,与现场调查的情况也较为一致,东南门车行道由于车辆较多、车道较窄、人车混行等原因,道路交通状况较为复杂。
尤其是上下课的高峰段,行人不走天桥、乱穿马路、缺乏交通管理人员、缺乏安全警示标识及红路灯等安全隐患层出不穷,成为交大在安全方面最让师生感到担忧的区域。
其次是明湖和教学楼,明湖主要问题在于:作为学校吸引人群前往的风景区域,沿湖没有护栏保护,同时缺乏安全提示的标识,若不慎掉落湖内可能引发安全事故;结合现场考察,教学楼让学生感到担忧的问题主要集中在上下课的时段,上课和下课的学生在楼梯形成人流的交错,易发生拥挤踩踏事故。
其他区域如操场、图书馆等也存在一定的安全问题,但从师生的总体反映来说相对较好。
13、您认为以下哪些方法额可以增强大学生的安全意识?45.63%49.51%70.87%54.37%9.71%分析:以某某大学学生为主要调查对象进行安全意识改进方法意向调查结果如上图所示,从图中可以看到,交大师生对开展各类应急模拟演练的需求较多,历史实践证明,应急模拟演练作为结合安全理论和安全实践的方法,对扩充师生的安全知识,加强安全行为能力,提升安全意识有较为直接的作用和显著效果。
其次,由于互联网使用率较高,学生对于通过开辟校园安全网络专栏这一途径获取安全知识的做法持较为肯定的态度。
学校应当以满足师生安全需求为前提,以师生易于接受的方法,增加其安全知识,提高安全意识,以此营造良好的校园安全文化氛围。
调查分析总结此次的调查活动,由于时间、人员有限,调查难免有不到之处,同学对校园安全的不满意比例相对较低,调查问卷中没有留下空间调查同学们不满意的深层原因等等。
虽然如此,我们的问卷依然有一定的价值,以下内容是我们根据回收到的问卷和我们的观察进行深层分析:第一、现在学生的安全防护意识较相对较强校园暴力、入室行窃、诈骗……越来越多的安全问题在不知不觉间萦绕着这个社会,而大学作为社会的一个缩影,也同样充斥着各种各样的安全隐患。