《计算机综合应用能力实训》形考作业02

Word操作作业
综合运用word基本操作技能解决实际问题。

例如，在网上搜索关于计算机的基本概念，现将以下文字运用Word 一些操作修改。

计算机（computer）俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。

是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。

由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。

可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

计算机发明者约翰·冯·诺依曼。

计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。

它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步，由此引发了深刻的社会变革，计算机已遍及一般学校、企事业单位，进入寻常百姓家，成为信息社会中必不可少的工具。

插入自选图形
修改后为：
计算机的基本概念
1。

国家开放大学计算机应用基础（本）形考作业二（第3-4章，权重30%）一、单选题试题1电子邮件(Email)地址的正确形式是____。

选择一项： A.用户名、域名 B.用户名/域名 C.用户名@域名 D.用户名#域名反馈您的答案是正确的。

正确答案是：用户名@域名试题2在使用Word编辑软件时，插入点位置是很重要的，因为文字的增删都将在此处进行。

请问插入点的形状是____。

选择一项： A.手形 B.闪烁的竖条形 C.沙漏形 D.箭头形反馈您的答案是正确的。

正确答案是：闪烁的竖条形试题3在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为____。

选择一项： A.在本单元格内换行，表格行数不变 B.光标移到下一行，表格行数不变C.光标移到下一列D.插入一行，表格行数改变反馈您的答案是正确的。

正确答案是：插入一行，表格行数改变试题4每台计算机必须知道对方的____ 才能在Internet上与之通信。

选择一项： A.邮编与通信地址 B.主机号 C.电话号码 D.IP地址反馈您的答案是正确的。

正确答案是：IP地址试题5在下列网络拓扑结构中，中心节点的故障可能造成全网瘫痪的是_____。

选择一项： A.环型拓扑 B.树型拓扑 C.总线型拓扑 D.星型拓扑反馈您的答案是正确的。

正确答案是：星型拓扑试题6在Word的编辑状态，为文档设置页码，首先应该单击____。

选择一项： A."文件"选项卡 B."审阅"选项卡 C."开始"选项卡 D."插入"选项卡反馈您的答案是正确的。

正确答案是："插入"选项卡试题7IPv4地址有____位二进制数组成。

选择一项： A.128 B.64 C.32 D.16反馈您的答案是正确的。

正确答案是：32试题8保存Word文件的快捷键是_____。

选择一项： A.Ctrl+X B.Ctrl+O C.Ctrl+S D.Ctrl+V反馈您的答案是正确的。

国开计算机应用基础形考2一、数据类型在计算机应用基础中，数据类型是一个非常重要的概念。

数据类型决定了变量或常量可以存储的数据的种类和范围。

常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型等。

1. 整型：整型是用来表示整数的数据类型，包括正整数、负整数和零。

在计算机中，整型可以分为不同的类型，如int、long、short 等，这些类型的区别在于所占用的内存大小和表示的范围。

2. 浮点型：浮点型用来表示带有小数部分的数值，包括正浮点数和负浮点数。

在计算机中，浮点型也可以分为不同的类型，如float和double等，这些类型的区别在于所占用的内存大小和表示的范围。

3. 字符型：字符型用来表示单个字符，包括字母、数字和特殊字符等。

在计算机中，字符型使用ASCII码或Unicode码来表示不同的字符。

4. 布尔型：布尔型用来表示真或假的值，通常用来表示条件判断的结果。

布尔型只有两个取值：true和false。

二、运算符在计算机应用基础中，运算符是用来进行数值计算和逻辑运算的符号。

常见的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和赋值运算符等。

1. 算术运算符：算术运算符用来进行基本的数值计算，包括加法、减法、乘法、除法和取余等操作。

2. 关系运算符：关系运算符用来比较两个数值的大小关系，包括等于、不等于、大于、小于、大于等于和小于等于等操作。

3. 逻辑运算符：逻辑运算符用来进行逻辑运算，包括与、或和非等操作。

逻辑运算符通常用于条件判断和循环语句中。

4. 赋值运算符：赋值运算符用来将一个值赋给变量，包括简单赋值、加法赋值、减法赋值、乘法赋值和除法赋值等操作。

三、条件语句在计算机应用基础中，条件语句用来根据条件的真假来执行不同的代码块。

常见的条件语句包括if语句、if-else语句和switch语句等。

1. if语句：if语句用来判断一个条件是否成立，如果条件为真，则执行if语句中的代码块；如果条件为假，则跳过if语句中的代码块。

国开计算机应用基础本形考任务二实训任务辅导答案一级菜单。

实训任务一一、Windows 10基本操作本实训旨在掌握使用Windows 10的基本方法。

要求研究者：1)观察Windows 10的桌面结构。

2)掌握Windows 10的启动和关闭方法。

3)掌握鼠标的操作方法。

4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。

实验内容和步骤：1)Windows 10的启动和关闭。

①启动计算机，观察在Windows 10操作系统的启动过程中屏幕的变化。

启动过程中屏幕显示的是Windows 10的桌面。

②观察Windows 10操作系统启动完成后屏幕的全貌。

全貌是Windows 10桌面图。

③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。

将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某个位置。

④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。

该图标被加亮显现蓝色。

⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。

出现快捷菜单。

⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。

右击桌面上某个图标，出现可对该图标本身进行相应的操作。

⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕的变化。

屏幕显示弹出“关机”提示对话框(屏幕颜色暗淡)。

2)窗口操作。

①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。

窗口是电脑应用程序主菜单。

②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

屏幕满屏显示在桌面上的是一个可以改变窗口大小的按钮。

③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

若窗口已显示满屏，单击还原按钮还原为最大化以前的尺寸。

④单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

将使该窗口所对应的应用程序退至后面。

⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

将关闭该窗口及其应用程序，并释放其占用的内容存在CPU系统资源。

计算机应用基础（WIN7）形成性考核册 2 答案作业2一、Word 选择题1、在Word2010 中编辑文本时，编辑区显示的“网格线”在打印时（A）出现在纸上。

A 不会 B 全部 C 一部分 D 大部分2、Word2010 处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的（B）A 完全不同B 完全相同C 一部分相同D 大部分相同3、Word2003 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为（C）。

A TXTB EXEC docxD SYS4、Word2010 文档转换成纯文本文件时，一般使用（D）命令项。

A 新建B 保存C 全部保存D 另存为5、在Word2010 中，要复制选定的文档内容，可按住（A）键，再用鼠标拖拽至指定位置。

A、Ctrl B Shift C Alt D Ins 6、在Word2010 中，在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮是将选定的内容复制到（C）。

A 指定位置B 另一个文档中C 剪贴板D 磁盘7、Word2010 给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为（B）A 图文框B 底纹C 表格D 边框8、在Word2010 表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑（A）A 完全一致B 完全不一致C 部分一致D 大部分一致9、在Word2010 中，如果要在文档中加入一幅图片，可单击（C）选项卡-插图功能区中的图片按钮。

A 编辑B 视图C 插入D 工具精选10、在Word2010 中，如果要在文档中插入符号，可单击插入选项卡-（D）功能区中的符号按钮。

A 表格B 插图C 页眉和页脚D 符号二、Word 填空题1、Word2010 的显著特点是所得即所见。

2、Word2010 在页面视图方式时，窗口中带有网格线的区域称为文档编辑区3、在Word2010 中，滚动条的作用是控制文档内容在页面中的位置。

4、Word2010 中，如果要对文档内容（包括图形）进行编辑，都要先选中操作对象。

实训任务一一、Windows10基本操作1.实验目的掌握使用Windows10的基本方法。

2.实验要求（1）观察Windows10的桌面结构。

（2）掌握Windows10的启动和关闭方法。

（3）掌握鼠标的操作方法。

（4）掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。

3.实验内容和步骤（1）Windows10的启动和关闭。

按下显示器与主机的电源按钮，等待数分钟即进入win10的桌面，如图所示①启动计算机，观察在Windows10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。

②观察Windows10操作系统启动完成后屏幕的全貌。

③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。

④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。

⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。

【出现桌面可用菜单】⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。

【出现该图标可使用的菜单】⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕是怎样变化的。

（2）窗口操作。

①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。

②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

铺满整个屏幕③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

窗【口自动缩小到默认状态⑦单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

【窗口隐藏到任务栏⑧单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

【关闭正在浏览窗口⑨重复步骤①～步骤⑤。

⑩双击“此电脑”图标后，双击窗口内C盘图标，会出现什么现象？描述出现的内容。

【自动打开磁盘c】⑪单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

【后退到打开该磁盘前的路径⑫】单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

【前进到退回去之前的路径】⑩将鼠标指针移至窗口的右边或底边，出现了什么现象？【出现两头都是箭头的图标】此时拖拽鼠标会有什么结果？【拖动鼠标会改变窗口大小】描述出现的内容。

《计算机综合应用能力实训》课程形成性考核册学校名称: _______________________姓名: _______________________学号: _______________________班级: _______________________四川广播电视大学《计算机综合应用能力实训》课程形考作业01一、填空题（每空10分，共20分）1、在存储器中，__.内存储器__存取速度最快。

2、计算机应用最广泛的领域是信息___处理。

二、判断题（每题5分，共10分）1、将一个应用程序生成的图形文件链接到一个Word文档中，当在该应用程序中修改该图形后，文档中链接的图形不会受到任何影响。

（×）2、设置为默认的打印机，其图标左上角有一个标记。

（×）三、单项选择题（每题6分，共30分）1、把某一文件设置为只读属性，则以下操作正确的为（ C ）A、能打开文件并能保存B、不能打开文件C、能打开文件但不能保存D、不能打开文件也不能保存2、在DOS或Windows系统中，“路径”是指（ C ）A、程序的执行过程B、用户操作步骤C、文件在磁盘中的目录位置D、文件在哪个磁盘上3、在Windows中，桌面是指（ D ）A、电脑桌B、活动窗口C、文档窗口D、窗口、图标和对话框所在的屏幕背景4、Windows操作中，经常用到剪切、复制和粘贴功能，其中复制功能的快捷键为（ A ）A、Ctrl+CB、Ctrl+SC、Ctrl+XD、Ctrl+V5、计算机系统加电时，应先给（ D ）加电，后给主机加电。

A.主机B.显示器C.打印机 D 外部设备四、技能操作题（40分）WORD部分操作题操作对象如下：Windows 2000 系列平台软件Windows 2000系列平台软件针对不同的应用场合，分为四个版本：Windows 2000 Professional，针对商业和个人用户，是Windows NT Workstation 的更新版本；Windows 2000 server，针对工作组级的服务器版本，是Windows NT标准版的新版本；Windows 2000 Advanced Server，针对企业级的高级服务器版本，是Windows NT企业版的新版本；Windows 2000 Datacenter Server,针对大型数据仓库的数据中心端服务版本，是一个全新的版本。

江苏开放大学形成性考核作业学号 :姓名 :课程代码:课程名称:评阅教师:060019计算机应用基础第 2 次任务共3次任务作业内容：Excel制作行业状况调查表实践目标：学习综合使用 Excel 各种功能制作某个行业的行业状况调查表。

行业可以依据各位学员自己的工作所在行业。

实践内容：使用 Excel 制作某个行业状况调查表，包括人才需求在近 5 年内的数量、学历层次情况，收入情况等，要求表格有标题，单元格根据不同的数据进行设置，配以合适的图表。

实践操作：参照课程参考教材项目实训内容，设计制作文档。

实验报告：将制作好的文档内容放入本文档作业内容部分，作为课程第 2 次作业提交学习平台。

作业内容：企业人才需求状况调查表一、企业的总体状况1、企业所属地区： 1. 地级市 2. 大中城市 3.县级市 4. 其他2、企业所属行业： A. 农、林、牧、渔业 B. 服务业 C. 制造业 D.电力、煤气及水的生产和供应业 E. 建筑业 F.地质勘查、水利管理业G. 交通运输、仓储及邮电通信业H.批发和零售贸易餐饮业I.金融、保险业J.房地产业K. 社会服务业L.卫生体育和社会福利业M. 教育、文化艺术和广播电影电视业N. 科学研究和综和技术服务业O.其他毕业生在就业时对企业的总体状况，比如：所处地区、所属行业等都很是关心。

我们这次调查，取自这次参加双选会的部分企业，调查目的就是服务毕业生，方便毕业生选择就业。

本次调查取自配合调查的企业，企业负责人都如实填写，所以，本次调查中有关该部分的调查基本做到了真实、有效。

在该部分，我们主要调查了“企业所属地区”、“企业所属行业”等问题。

统计结果显示：企业所处地区属地级市的有26.25%，属大中城市的有 35%，属县级市的有17.5%，属其他的有21.25%，由此可见，这次参与调查的企业处于大中城市的较多，处于县级市的较少（见表一）。

在企业所属行业方面所占比例较大的有：服务业占16.25%，制造业占22.5 ，金融、保险业占 18.75%。

国开计算机应用基础(本)形考二国开计算机应用基础（本）形考二计算机应用基础是现代社会中不可或缺的一部分。

它涵盖了信息技术的基本知识与技能，包括计算机组成原理、操作系统、网络通信、数据库管理等多个方面。

国开计算机应用基础本科形考二是对学生在这一领域知识的综合考核，本文将对该考试的内容进行详细分析。

1. 计算机组成原理计算机组成原理作为计算机科学的基础，是理解计算机工作原理和机器语言的重要一环。

形考二中，将涉及到数字逻辑、计算机结构以及指令系统的相关知识。

学生需要掌握数字逻辑门电路的组成和工作原理，理解存储器、CPU等关键硬件的功能与作用，并能够分析与设计简单的指令系统。

2. 操作系统操作系统是计算机软件的基石，也是计算机与用户之间的桥梁。

在形考二中，操作系统的考察内容主要集中在进程管理、内存管理和文件系统等方面。

学生需要了解进程调度算法，并能够进行进程调度的模拟实验。

此外，还需熟悉内存管理机制，包括分页、分段等技术，并能够解决相关的实际问题。

3. 网络通信网络通信是信息时代的重要特征之一。

形考二将主要考察计算机网络的基本原理与应用。

学生需要了解计算机网络的体系结构、通信协议以及网络安全等方面的知识。

此外，还需熟悉常见的网络设备和技术，如路由器、交换机、IP地址分配等，并能够进行网络规划与配置。

4. 数据库管理数据库管理是计算机应用领域中的一项重要任务。

形考二中将对关系数据库的基本原理与应用进行考核。

学生需要了解数据库的基本概念、关系模型以及SQL查询语言的使用。

此外，还需熟悉数据库的设计与优化原则，能够进行简单的数据库设计与管理。

综上所述，国开计算机应用基础（本）形考二是对学生在计算机基础知识和技能方面的综合考察。

学生需要具备扎实的计算机组成原理、操作系统、网络通信和数据库管理的理论基础，并能够运用所学知识解决实际问题。

只有全面掌握了这些知识，才能在计算机应用领域中取得更大的成就。

题目 1在 Word 2010 中编辑文本时 . 编辑区显示的“网格线”在打印时（）出现在纸上。

选择一项：A. 全部B. 不会C. 一部分D. 大部分正确答案是：不会题目 2Word 2010 处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的（）。

选择一项：A. 一部分相同B. 完全不同C. 大部分相同D. 完全相同正确答案是：完全相同题目 3Word 2010 的文档以文件形式存放于磁盘中. 其文件的默认扩展名为（）。

选择一项：A.exeB.txtC.sysD. docx正确答案是： docx题目 4Word 2010 文档转换成纯文本文件时. 一般使用（）命令项。

选择一项：A. 另存为正确B. 新建C. 保存D. 全部保存正确答案是：另存为题目 5在 Word 2010 中. 要复制选定的文档内容 . 可按住（）键.再用鼠标拖拽至指定位置。

选择一项：A. InsB. AltC. ShiftD. Ctrl正确答案是： Ctrl题目 6在 Word 2010 中. 在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮. 是将选定的内容复制到（）。

选择一项：A. 磁盘B. 指定位置C. 剪贴板D. 另一个文档中正确答案是：剪贴板题目 7Word 2010 给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为（）。

选择一项：A. 底纹正确B. 边框C. 表格D. 图文框正确答案是：底纹题目 8在 Word 2010 表格中 . 表格内容的输入和编辑与文档的编辑（）。

选择一项：A. 完全不一致B. 完全一致正确C. 部分一致D. 大部分一致正确答案是：完全一致题目 9在 Word2010 中 . 如果要在文档中加入一幅图片. 可单击（）选项卡→“插图”功能区中的“图片”按钮。

选择一项：A. 工具B. 编辑C. 插入正确D. 视图正确答案是：插入题目 10在 Word2010 中 . 如果要在文档中插入符号. 可单击【插入】选项卡→（）功能区中的“符号”按钮。

( )为核心组成得微型计算机属于集成电路计算机。

选择一项：A、电子管E、晶体管C、机械D 微处理器D( )电子计算机诞生于1 9 4 6。

选择一项：A、第一台B、第四台C、第二台D 第三台A( )电子计算机使用得主要逻辑元件就是电子管•选择一项：A、第四台B、第三台C、第一台D 第二台C一个完整得计算机系统应当包括()•选择一项：A、系统硬件与系统软件B、计算机与外设C、主机、键盘与显示器D 硬件系统与软件系统D( )就是一种系统软件•选择一项：A、数据库B、编译程序C、操作系统D 工资管理系统C某单位得人事档案管理程序属于()。

选择一项：A、工具软件E、系统软件C、字表处理软件D 应用软件D操作系统得作用就是()。

选择一项：A、把源程序编译成目标程序E、控制与管理系统资源得使用C、便于进行文件夹管理D、咼级语言与机器语言B（）构成计算机得物理实体•选择一项：A、计算机软件B、计算机硬件C、计算机程序D、计算机系统B微型计算机中（）主要功能就是进行算术与逻辑运算。

选择一项：A、总线B、控制器C、存储器D、运算器D下列设备中，（）属于输出设备。

选择一项：A、鼠标器B、显示器C、扫描仪D、键盘B微机得核心部件就是（）。

选择一项：A、内存储器B、硬盘C、微处理器D 总线C（）就是微型计算机得运算器、控制器及内存储器统称。

选择一项：A ALUB、主机C、MF UD CPUDC D - R O M就是（）。

选择一项：A、只读存储器B、只读大容量软盘C、只读光盘D 只读硬盘C下列不属于计算机应用范畴得就是（）. 选择一项：A、文档与网页制作B、信息与参考C、水产捕捞D 休闲娱乐C（）得特点就是速度快、印字质量好，噪音低。

选择一项：A、激光式打印机B、喷墨式打印机C、击打式打印机D 点阵式打印机A目前使用得防杀病毒软件得作用就是（）。

选择一项：A检查计算机就是否感染病毒,消除已感染得任何病毒B、查出已感染得任何病毒，消除部分已感染病毒C、检查计算机就是否感染病毒，消除部分已感染病毒D 杜绝病毒对计算机得侵害C1MB =（）.选择一项：A 100 OBB、 1 0 2 4KBC、 1 00OKBD 1 024BB下列数中最小得数就是（）•选择一项：A、（7A ）16B、75C、（75 ）8D、（1101100 1 ）2C云计算就是（）。

计算机应用基础作业二计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

从简单的文档处理到复杂的数据分析，计算机的应用无处不在。

在这篇文章中，我们将深入探讨计算机应用基础中的一些重要方面。

首先，让我们来谈谈操作系统。

操作系统是计算机系统的核心，它管理着计算机的硬件和软件资源，为用户和应用程序提供服务。

常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。

Windows 操作系统以其易用性和广泛的软件支持而受到大多数个人用户的青睐。

Mac OS 则在设计和创意领域有着出色的表现。

Linux 则以其稳定性和开放性在服务器领域占据重要地位。

掌握操作系统的基本操作是使用计算机的关键。

例如，文件管理是我们日常使用中经常涉及的操作。

我们需要学会创建、复制、移动、删除文件和文件夹，以及设置文件和文件夹的属性，如只读、隐藏等。

另外，了解任务管理器的使用也是很重要的。

通过任务管理器，我们可以查看当前运行的程序和进程，结束无响应的程序，以及监控系统资源的使用情况。

接下来，办公软件也是计算机应用中的重要组成部分。

Word 是一款常用的文字处理软件，我们可以用它来撰写文档、编辑排版、插入图片和表格等。

在使用 Word 时，掌握格式设置、页眉页脚的编辑、目录的生成等技巧可以大大提高工作效率。

Excel 则是用于数据处理和分析的强大工具。

我们可以用它来创建表格、进行数据计算、制作图表等。

对于数据分析和统计工作，Excel 的函数和数据透视表功能非常实用。

PowerPoint 则用于制作演示文稿，它可以帮助我们将信息以直观、生动的方式展示给观众。

在计算机网络方面，互联网的普及给我们的生活带来了巨大的便利。

我们可以通过浏览器访问网页获取信息，使用搜索引擎快速找到我们需要的内容。

电子邮件也是一种重要的网络通信方式，它方便了人们之间的信息交流。

另外，了解网络安全知识也是至关重要的。

我们需要注意保护个人隐私，避免在不安全的网络环境中输入敏感信息，防止网络诈骗和病毒攻击。

计算机应用基础(本)形考任务2实训任务2实训报告实训研究报告实训项目：IE浏览器的使用实训目的：本次实训旨在让学生掌握使用IE浏览器上网浏览、搜索和下载的方法，以及收发电子邮件的方法。

实训要求：1.掌握IE浏览器的功能和基本使用方法。

2.掌握使用IE浏览器上网浏览、搜索和下载的方法。

3.掌握使用Web邮箱收发电子邮件的方法。

实训内容：1.使用IE浏览器。

1.1 启动IE浏览器，观察其窗口组成。

1.2.观察各网站的特点。

1.3 使用上述前3个网站的搜索引擎查找“国产汽车”，观察查找的结果有什么差异？1.4 单击XXX网站的“新闻”链接，找一个感兴趣的新闻网页，将其添加到收藏夹中。

1.5 打开【工具】菜单并选定〖选项〗项，在打开的“选项”对话框中将主页地址改为或，关闭IE浏览器后再次启动，观察窗口变化。

1.6 再次打开“选项”对话框，设置禁止弹出式广告窗口，然后刷新网页，观察结构。

1.7 使用IE，以匿名方式下载一个FTP站点的文件。

1.8 以过客身份到任意博客网站看一看。

2.收发电子邮件。

2.1 在提供免费电子邮箱的网站上申请一个电子邮箱。

2.2 进入该网站，查看刚申请邮箱的收件箱中是否有信件。

2.3 使用自己的邮箱与同学或朋友互发一封通知邮件。

2.4 与同学互相发送和接收带附件的电子邮件，并将附件保存到“我的文档”文件夹中。

2.5 将收到邮件的发件人邮箱地址添加到通讯录中。

实训总结：本次实训使我更加熟练地掌握了IE浏览器的使用方法，能够轻松地上网浏览、搜索和下载文件。

同时，我也学会了如何使用Web邮箱收发电子邮件。

这些技能在今后的研究和工作中都将非常有用。

计算机应用基础形考作业二一、单选题1、在计算机中，CPU是核心部件，它负责处理各种指令并控制计算机的各个部件协调工作。

以下列出的 CPU性能参数中，与处理速度无关的是（）。

A.字长B.主频C.缓存D.核心数正确答案是：C.缓存。

2、在计算机中，数据是以二进制形式存储和处理的。

下列关于二进制数的叙述中，正确的是（）。

A.二进制数中，每个位的值只能是 0或 1B.二进制数的运算规则与十进制数相同C.二进制数的基数是 2，因此在二进制数中不可能出现 3的倍数D.二进制数的每个位都可以表示十进制数的正负数值范围正确答案是：A.二进制数中，每个位的值只能是 0或 1。

3、在计算机中，文件是存储在磁盘上的数据集合。

以下列出的文件类型中，不属于音频文件的是（）。

A. MP3文件B. WAV文件C. PNG文件D. FLAC文件正确答案是：C. PNG文件。

二、多选题1、在计算机中，常用的操作系统有 Windows、Linux和 macOS等。

以下列出的操作系统功能中，与操作系统相关的是（）。

A.管理计算机系统的软硬件资源B.提供丰富的应用程序和工具C.控制程序运行并协调各程序之间的关系D.支持多媒体应用和提供良好的用户界面正确答案是：A.管理计算机系统的软硬件资源；C.控制程序运行并协调各程序之间的关系。

2、在计算机中，常见的文本文件格式有 TXT、DOC和 DOCX。

以下列出的文本文件格式特点中，正确的有（）。

A. TXT文件通常只包含纯文本数据，不包含格式信息B. DOC和 DOCX文件通常包含格式信息，可以进行排版和编辑C. DOCX文件比 DOC文件更小，更容易存储和传输D. DOCX文件比 DOC文件更先进，应该优先使用 DOCX格式正确答案是：A. TXT文件通常只包含纯文本数据，不包含格式信息；B. DOC和 DOCX文件通常包含格式信息，可以进行排版和编辑。

国家开放大学计算机应用基础形考作业随着信息技术的不断发展，计算机应用基础已成为所有大学生必备的基本技能。

计算机应用高级(本)形考任务2实训任务2--成果本文档旨在汇报计算机应用高级形考任务2实训任务2的成果。

任务背景本次实训任务的背景是要求开发一个具有特定功能的计算机应用程序。

任务的主要目标是设计并实现一个可以帮助用户管理个人日程安排的应用程序。

开发过程开发团队经过详细的计划和讨论，采用敏捷开发的方法快速迭代，并根据用户反馈进行不断改进。

功能设计在开发过程中，我们确定了应用程序的主要功能如下：- 添加日程任务：用户可以通过输入任务描述和时间信息来添加新的日程任务。

- 查看日程列表：用户可以查看已添加的所有日程任务，并可以按时间排序进行查看。

- 编辑日程任务：用户可以对已添加的日程任务进行编辑，修改任务描述和时间信息。

- 删除日程任务：用户可以删除已添加的日程任务。

- 提醒功能：应用程序会根据设定的提醒时间自动提醒用户进行日程任务。

技术实现为了实现上述功能，我们使用了以下技术：- 开发语言：Java- 开发框架：Spring Boot- 数据库：MySQL成果展示经过团队的不懈努力和合作，我们成功地完成了任务要求，并实现了一个稳定、易用的日程管理应用程序。

以下是应用程序的部分界面展示：（图1：日程列表界面）（图2：添加日程任务界面）结论通过本次实训任务，我们学到了许多实际应用开发的知识和技能，并取得了一定的成果。

我们将继续完善应用程序，并期待在未来的实际项目中能够发挥所学并取得更好的成绩。

感谢您的阅读！参考文献(无)。

江苏开放大学计算机应用第二次考
核作业(总7页)
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江苏开放大学
形成性考核作业
学号:43
姓名:李欢
课程名称:计算机应用基础
评阅教师:
第 2 次任务
共 3 次任务
11
作业内容：
Excel 制作行业状况调查表
实践目标：
学习综合使用Excel 各种功能制作某个行业的行业状况调查表。

行业可以依据各位学员自己的工作所在行业。

实践内容：
使用Excel 制作某个行业状况调查表，包括人才需求在近5年内的数量、学历层次情况，收入情况等，要求表格有标题，单元格根据不同的数据进行设置，配以合适的图表。

实践操作：
参照课程参考教材项目实训内容，设计制作文档。

实验报告：
将制作好的文档内容放入本文档作业内容部分，作为课程第2次作业提交学习平台。

作业内容：
手工作坊状况调查表（表一）
填报单位（章）：木艺手工坊调查日期：～
11
手工作坊状况调查表（表二）
填报单位（章）：木艺手工坊调查日期：～
22
33
手工作坊状况调查表（表三）填报单位（章）：木艺手工坊调查日期：～
44
作业完成时间：年月日
评阅意见：
55
评阅得分：
评阅教师：
评阅时间：年月日
66。