目录•价值和价值观基本概念•中西方价值观念比较•当代社会主流价值观念剖析•青少年价值观培养与教育策略•企业文化建设中价值观塑造实践•总结：树立正确价值观念，引领良好社会风尚01价值和价值观基本概念价值定义及分类价值定义价值分类价值观含义与特点价值观含义价值观特点具有主观性、相对稳定性、历史性和社会性等特点。
不同个体、不同民族、不同时代的价值观可能存在差异。
价值观形成过程社会环境熏陶个人经验积累理性思考和选择实践验证和调整02中西方价值观念比较西方东方西方法律是社会秩序的基础，道德观念相对灵活。
东方道德是社会秩序的核心，法律观念较为固定。
西方东方冲突表现文化差异导致的误解和偏见。
经济利益引发的矛盾和冲突。
政治制度差异造成的对立和分歧。
融合趋势全球化推动文化交流与融合。
经济发展促进价值观念的趋同。
国际合作推动政治互信与理解。
引发对传统价值观念的反思与重构。
价值观念变革的趋势从单一价值观向多元价值观转变。
从封闭保守向开放包容转变。
从传统权威向现代理性转变。
03当代社会主流价值观念剖析富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善个人主义功利主义竞争主义030201不同社会制度下价值观念比较社会主义与资本主义价值观念比较中国特色社会主义与西方资本主义价值观念比较不同历史时期价值观念比较04青少年价值观培养与教育策略青少年价值观现状及问题价值观多元化功利化倾向价值观冲突家庭、学校、社会在青少年价值观培养中作用家庭作用家庭是孩子的第一个教育场所，家长的言传身教对孩子价值观的形成具有重要影响。
家长应该树立良好的榜样，传递正确的价值观念。
学校作用学校是青少年成长的重要场所，通过德育课程、校园文化建设和实践活动等多种途径，引导学生树立正确的价值观。
社会作用社会环境对青少年价值观的影响不容忽视。
社会应该营造积极向上的文化氛围，传递正能量，为青少年提供健康成长的土壤。
隐性教育将价值观教育渗透到青少年的日常生活中，如通过校园文化、影视作品、网络文化等潜移默化地影响他们的价值观念。
