高考历史二轮复习备考策略教学课件：选修改革题保稳分数技巧PPT课件

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5.了解科学家为了探索蝙蝠飞行秘密 所做的 三次试 验，并 能复述 三次试 验的过 程及结 论。
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6.学会提炼文章中的关键信息，并借 助关键 信息和 板书理 解蝙蝠 和雷达 之间的 关系。
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7.通过“敏锐、敏捷”的用法比较，以及 “配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
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8.了解蝙蝠和雷达之间的关系，知道 仿生学 是人类 创造发 明的重 要方法 ，激发 探索科 学奥秘 的兴趣 。
例题 2018全国1 材料 划线• 汉武帝的诸多统一政策中，包含年号的制定。此前的纪年方法是，将新君
即位后的第二年作为元年，以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号， 如汉景帝在位的第三年即称为“二年”，与其他皇帝的“二年”难以区分。此外， 诸王国各以诸侯王之年纪事，更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时， 创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所 有地方，后世根据年号也能明白是哪一年。此后，直到清朝末年，年号制 都被沿用，且影响到朝鲜、日本、越南等国。 • ——据（日）宫崎市定《中国史》等 审（题1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。（9分
作答• 1）前纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各自纪年；（3分）年号 制以年号纪年，年号全国各地通用。（3分）
• （2）方便纪年；（2分）有利于君主集权和维护国家统一；（3分）长期使 用，影响深远；（2分）传播到其他国家，为世界文明做出贡献。（2分）
• 中国古代改革原因归纳：历史语言 • 政治问题： • 1吏治腐败，相权过大，机构繁杂。行政效率低， • 2政权不稳定， • 3贵族阶级特权 • 4社会矛盾尖锐，民族矛盾，阶级矛盾 • 5地方势力膨胀，流民问题，农民暴动。 • 经济问题： • 1土地兼并严重 • 2财政支出大，赋税、财政困难，徭役繁重，农民负担重 • 3农业生产遭到破坏。 • 思想问题： • 1思想控制严格， • 2科举内容单一文化， • 3文化闭关自守，不重视科技。
保分 省时技巧
• 考试当中，因为改革是文综历史最后一题，如果出现了考试时间不够 的情况下。我们如何把这15分拿到保稳的10分呢？那就要抓住改革的 措施，因为改革的措施能够从侧面反映改革的问题，去分析改革的原 因也就是有什么症状？同时也能大概推断改革的作用，药到病除即分 析改革措施的作用。当然，这种技巧是时间不够的情况下。
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2、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 境的意 识。
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3.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
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4.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
• 中国古代改革作用归纳：历史语言 • 政治作用 • 1政治清明，提高了行政效率，精简了机构， • 2巩固了封建统治，维护了专制政权的稳定，促进统一多民族国家发展 • 3打击了贵族特权 • 4缓和了社会矛盾，流民问题得到控制，有利于社会的稳定。 • 5削弱了地方势力，加强了中央集权 • 经济作用： • 1减轻或抑制了土地兼并现象2增加了赋税来源，缓解了财政困难，减少了财
②措施：2016全国1:根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒 改革的内容。(9分)
③作用：2019全国1:根据材料并结合所学知识，分别概括秦“二十 等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予对象，并简析两种爵位制的各自 作用。（10分）
改革题快速答题：方法技巧---划线法
三步法： 1审题（看完所有问题） 2划线（带着问题阅读材料，用不同线条代表答题信息） 3作答（根据划线作答，语言规范，简明扼要）
改革题 简单技巧
（高考分值：15分） 保稳分：10分
改革题三大设问方式
• 改革的原因 • 改革的措施（内容、过程） • 改革的作用（影响、评价）
• 注：高考材料一般是专项改革：如军事、教 育、土地、年号、财政、政策、爵位、货 币。。。
原因题小技巧
• 原因一般是材料当中提到的改革前的一些问 题、改革前的社会条件。所以要结合材料归 纳概括。并结合所学知识。分条理作答
措施题小技巧
• 措施一般课内改革要结合记忆归纳概括，课 外改革来源于材料，要注意相同措施归纳概 括,分条理概括
作用题小技巧
• 作用一般材料当中出现的比较少，一般是指 改革后的社会情况，书写时注意什么领域的 改革要多从这个领域去分析 ，如军事改革多 写军事方面，有时还要写积极作用和消极作 用，并结合所学知识拓展分析。
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9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
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10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
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11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
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12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
政开支。 • 3减轻了民众的负担。封建人身依附关系更加宽松自由 • 4促进了经济生产的恢复与发展 • 文化作用： • 1增强了思想发展的活力，营造了宽松自由的文化氛围 • 2促进了文化多元繁荣 • 3促进了文化的交流与发展。
• 影响改卷得分的要素
•条理 •清晰 •术语 •简阅读，分角色朗读课文， 引导学 生抓住 课文的 重点词 语。
• 措施—原因（对症下药）如整顿吏治（措施）--吏治腐败（原因） • 措施—作用（药到病除）如整顿吏治（措施）--政治清明廉洁（作用）
改革题设问方式举例：
①原因：2017全国2:根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街 道管理改革的原因。（8分）
2012全国1:根据材料并结合所学知识，简析王莽币制改革失败的 原因。(10分)