2018年教育学习心得体会范文
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2018年度幼儿园教师师德师风学习心得体会踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。
一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。
通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。
师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。
教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
首先,是对幼儿教育事业的执着追求。
我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。
竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
其次,是对孩子无私的爱。
教师要热爱孩子。
"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。
从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。
深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。
2018学习全国教育大会精神心得体会1教育是国之大计、党之大计。
9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
教育是国之大计、党之大计。
”在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,对于做好当前和今后一个时期教育工作,动员全党全国全社会为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力,具有重大现实意义和深远历史意义。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。
党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。
当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争。
实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。
今天,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。
只有抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,才能不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配,才能努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实教育基础、提供有力人才支撑。
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。
第一、教育大计,教师为本。
广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许,坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求,敦品励学、潜心育人,争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人” 。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1 / 7次重要讲话。
学习了《全国教育大会精神》使我我深有感触,作为一名教育工作者,更应该坚定理想信念,教育引导学生珍惜时光、追求真理,更应该踏踏实实做好本职工作。
一、改变自己的身份,做与学生共同学习的伙伴。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创2 / 7记在全国教育大会上的重要讲话精神 , 牢牢把握教育这个国之大计、党之大计 , 坚持优先发展教育事业、加快推进教育现代化、建设教育强国 , 不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人 , 我们就一定能决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创3 / 7把树人立新、谋海济国和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教,让教师的“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”去指引学生的成长,以高尚的师风师德和学术水平学术风气去服务推动国家高等教育事业发展和一流大学建设。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创4 / 7全国教育大会在北京召开,习近平主席出席并发表重要讲话。
他在会议上提出的5 个”下功夫”,给中国广大青年的成长和发展指明了方向,对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观产生了深远影响。
“在坚定理想信念上下功夫” ,作为中国特色社会主义事业的接班人,我们必须树立并坚定自己的理想信念,2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创5 / 7“要在培养奋斗精神上下功夫” ,青年就像八九点钟的太阳,朝气蓬勃,我们应该抓住这大好时光,在生活困境中不断磨练自己,提升自己,培养自己能吃苦、会吃苦、敢吃苦的奋斗精神。
2018心理健康教育心得体会(4篇)2018-08-10本文目录2018心理健康教育心得体会教师心理健康教育培训心得体会小学心理健康教育心得体会大学心理健康教育学习心得体会范文一心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。
如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下面就我在心理教育方面的几点心得:一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。
由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下形成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。
我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。
思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。
在各学科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年幼儿教育学习心得体会2018年幼儿教育学习心得体会当今社会,是一个学习型的社会。
随着科技的不断进步,经济和社会迅猛发展,教师职业也正在发生前所未有的巨变。
其中非常重要的两点就是:从传承走向创新和从奉献走向发展!教师不再仅仅是春蚕、蜡烛,而更应该顺应时代的发展,养成主动学习的习惯,学会学习、终生学习!首先,我们要读书。
“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很重要的是取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”、“一个书香充盈的校园必然是一个美丽的学校”、“读书是教师生存必须、完善人格、拉长生命和终生奠基”等等这些闪烁着哲理灵光的语言,带给了我们内心深深的震撼,让我们兴奋地看到了读书的巨大魅力!但是,我们教师读书,一定要博览群书,不能拘泥于教学参考资料、习题集,而应广泛涉猎,如教育名著、唐宋诗词、中外名著、学术精品、散文童话等。
当然,我们也要注意消化吸收,要有系统、有选择地读书,进行深层次的鉴赏和学以致用。
其次,我们要积极参加各种校本培训。
因为,校本培训是将教学研究的重心下移到了学校,以新课程实施目标为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,1 / 9以教师为研究的主体,是非常具有针对性,也是更能体现有效性的途径之一。
坚持开展了各种校本培训活动,如计算机的培训、普通话的培训、英语培训、简笔画、钢笔字的培训、师德的培训、教育教学理论的培训等,让老师们的专业素养得到了全方位的锻炼和提升。
再有,我们要虚心拜师。
“学问有先后,术业有专攻”,作为青年教师的我们,更必须要虚心向别人学习,拜“能者”为自己的老师。
2018年党员教师学习心得体会-范文精选学无止境,对于教师来说也是一样的,在他们教学的过程中也需不断学习,不断进步,下面是查字典范文网为大家搜集整理的党员教师学习心得体会,欢迎阅读。
党员教师学习心得体会(一)作为一个教师党员的,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。
教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。
教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。
在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。
现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。
同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。
教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。
所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。
为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。
作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。
在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。
作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。
2018年中小学教师继续教育培训心得体会范文中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。
教师对此的定位非常迷惑。
但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。
努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。
一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。
学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。
概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
”在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。
学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。
2018学习全国教育工作会议精神心得体会[教师篇]研究全国教育工作会议精神的心得体会在研究全国教育工作会议精神的过程中,我深刻地认识到教育的核心是以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,注重培养学生身心健康和全面发展,以及培养学生社会责任感和民族精神。
我们应该注重培养学生自主研究能力、实践能力和创新能力,以更好地适应社会的需求。
通过研究,我也深刻地感受到了我作为一名教师肩负的重要责任,同时也深刻地体会到政府对教师的期望。
研究全国教育工作会议精神让我对2010年全国教育工作会议精神有了更加具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了更加明确的认识。
我更进一步认识到教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
我们应该深刻认识到“强国必先强教”的道理,并加快从教育大国向教育强国的跨越。
在研究过程中,我认识到教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。
我们应该把教育放在优先发展地位,加大教育投入,到2012年实现4%并保持稳定增长。
增加教育投入是检验各级领导班子是否落实科学发展观的重要内容。
教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
我们应该始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。
总理在会议上特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。
我们应该积极响应国家的号召,为教育的发展贡献自己的力量。
四、在全国教育工作会议上,确定了“促进公平”为“国家基本教育政策”。
会议指出,要推进教育事业的科学发展,必须促进教育公平,因为教育公平是社会公平的起点,也是最基本最重要的公平。
2018学习形势与政策课心得体会与2018学习教育心得体会(4篇)汇编2018学习形势与政策课心得体会形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是我们每个大学生的必修课程,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的作用。
学习了三年的形势与政策课,有一些心得体会。
只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。
国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。
在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。
中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。
2018年教育大讲堂心得体会教育大讲堂是一个关于教育的讲座,将大家集合在一个大讲堂里听讲座,你听后有什么心得感悟?下面小编带来的是2018年教育大讲堂心得体会【精选3篇】。
篇一前几天,我们有幸聆听了由威海海洋职业学院梁翠丽教授主讲的“安静的力量——传统文化的生活应用”讲座,受益颇多。
梁老师主要从安静的状态、不安静的原因、安静的归因、安静具有什么样的力量、怎么做才能安静、回归喜悦等六个方面阐述了安静的力量。
“安静”这个词在当今这个时代,似乎离我们越来越遥远了。
前段时日,一位同事和我谈起,说总是莫名的烦燥、忧虑,甚至怀疑自己得了轻度抑郁。
就是在昨天,一位朋友又和我谈起“烦燥”这个话题,我说是不是因为天气的缘故?她回答说:这种烦燥时时刻刻伴随着!或许这种感觉你我都有,总在某些不特定的时刻,内心的不安、焦虑与患得患失的感觉倏地涌上心头,一时挥之不去,内心翻腾了浮躁了甚至烦燥起来。
有的人或选择散步或听音乐或与好友聊天,以调整自己烦燥到平和的心态。
而我每每感到烦燥的时候,我会告诉自己,该静下心来看书了。
这不禁让我想起曾经看过的一本书《安静的力量》,这本书讲的是关于一个人如何照顾他关心的人,完成他的工作,并且在这个疯狂加速的世界里坚持自己的方向。
我觉得这个方向就指向幸福,因为在第一次读这本书的时候,我就想起了陈奕迅唱的那首“稳稳的幸福”,而且在书的引言中,作者通过他一生的偶像静坐于冥想的经历告诉我们,安静究竟有着什么样的力量?安静是最接近持久幸福的方式,即使生命中的挑战和颠覆也无法剥夺这种幸福,也没有什么东西可以触碰得到幸福。
这样的幸福,真是“八风吹不动,端坐紫金莲”。
这不就是稳稳的幸福中所唱的那样:“我要稳稳的幸福,能抵挡末日的残酷,在不安的的深夜,能有个归宿。
”如果你也想像歌中唱的那样,就让我们一起学会安静,在安静中获得力量,拥抱幸福。
篇二前段时间,我有幸聆听了梁翠丽老师的讲座“安静的力量——传统文化的生活应用”。
2018年警示教育心得体会2018年,是我参加警示教育的一年。
这一年,我深受教育,也有了很多感悟和体会。
在这1000字的篇幅里,我将向大家分享我的心得体会。
首先,警示教育对我个人的影响非常深远。
通过参加警示教育,我更加清楚地意识到了人生的可贵和珍稀。
生命只有一次,如果没有正确的引导和教育,我们很容易迷失方向,走上错误的道路。
警示教育给了我一个深思熟虑的机会,让我认识到自己的错误和不足之处,进而改正自己的行为。
其次,警示教育让我明白了法律的重要性。
在警示教育的课程中,我了解到了法律是社会运行的基础和规范。
法律的制定和实施,保障了每个人的权益和安全。
警示教育通过案例分析和讲解,让我更加清楚地认识到了法律的权威和严肃性。
作为一个普通的公民,我要遵守法律,做一个合规的人,为社会做出贡献。
再次,警示教育更加强化了我对家庭的重视。
通过案例分析和讲解,我看到了家庭对一个人的影响有多么重要。
一个和睦的家庭可以培养出健康向上的个性和品德,而一个破裂的家庭则容易造成个人道德和心理的扭曲。
在警示教育的课程中,我学到了如何维护家庭的和谐,如何树立正确的家庭观念。
我要珍惜家庭,与家人相互关怀和支持,共同创造美好的家庭环境。
最后,警示教育教会了我正确处理人际关系的方法与技巧。
在生活中,我们难免会遇到各种各样的人和事,如何与人相处是一门大学问。
通过警示教育的讲解和案例分析,我学到了很多处理人际关系的经验和技巧。
学会尊重他人、理解他人、包容他人,能够有效地处理冲突和矛盾,提升自己的人际交往能力。
我深刻认识到,良好的人际关系是成功的关键,也是幸福的源泉。
在2018年的警示教育中,我深受教育,收获了很多。
通过警示教育,我对生命的珍贵有了更深刻的认识,对法律的尊严有了更明确的认知,对家庭的重要性有了更全面的体会,对人际关系的处理有了更灵活的应对。
我相信,这些心得体会将伴随我一生,对我未来的发展产生积极的影响。
警示教育是一种让人深思熟虑的教育形式,通过案例分析和讲解,深入人心。
2018警示教育心得体会(4篇)XX年3月4日下午,局党组织党员到市政府参观《**省反腐倡廉警示教育图片展》,我积极参加了本次活动.展厅不大,但展出的腐败典型案例不少,所展内容都是一引些在不同岗位、不同职位上未能树立群众观念,经受不住金钱诱惑,从而走向贪污腐败的道路,断送了自己的后半生,让我感受最深的有两人.一是***医院原院长、党委书记***,他在XX年至XX年期间利用职务上的便利,在医院托管清算、医疗设备采购、工程建设等方面,为他人谋取利益,非法收受他人贿赂共计117万元,特别恶劣的是曾主动索取人民币30万元人.身处救死扶伤的对圣洁之地,去漠视法纪法规在大发不义之财,最终给自己埋下了悲剧的祸根.***是卫生系统的"老人",记得我从学校分配时,()他在机关工作,办事干练,工作能力较强,口碑也不错,当时我就认为他今后还有发展空间.但他在工作上有些起色,小有成绩的时候却在自己的人生观、价值观上出了问题,走上了偏路,从XX年开始在发生着量变,最终在XX年开形成质变,走上了不归路.二是**地产开发公司的原总经理**,30岁便成为国企老总,曾被评为**市"杰出青年",却在6年间沦为受贿1000余万元的"巨贪".如此年轻的企业家应有一番大的作为,但他却没有把握住这早来事业上的收获,把利益的天平偏向了自己,权力是把双刃剑,最终受到法律的严惩.银行从业人员观看警示教育筑牢廉政防线心得体会为筑牢员工思想廉政防线,从源头上预防职务犯罪,8月30日晚,总行营业部组织全体员工,在五楼会议室观看了反腐倡廉警示教育片《慎独慎微》.慎独是在没有监督的情况下,严格自律,谨慎不苟.在无人监督的情况下正确认识、把握自己,耐得住清贫、守得住寂寞、经得住诱惑,不为欲所惑、所困、所害.慎微就是对小事、小节都十分在意.只有从小节上加强修养,才能做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”.警示片中一个个触目惊心的腐败案例给在场员工敲响了警钟.形形色色的腐败案件中可以看出,不管这些案件由什么具体事情所引发,但都有一个共同的、最根本的原因,就是理想信念滑坡了、思想防线崩塌了,经受不住诱惑,从而陷入了违纪违法、腐化堕落的深渊. 他们有过辉煌的经历,由于放松了对世界观的改造,利令智昏、恃权轻法,在金钱面前打了败仗,最终跌入犯罪的深渊,受到党纪国法的惩处.一个个案例中听他们沉痛地讲述了自己堕落轨迹,认真剖析了犯罪的思想根源,对自己的犯罪行为进行了深刻忏悔,使在场观看的人员受到高墙内身临其境的警示教育.前车之覆,后车之鉴,反腐倡廉必须警钟长鸣.通过观看警示教育片后,全体员工纷纷表示:既受到了深刻教育,又增强了反腐败的决心和信心.结合各自的岗位要求,作为领导,要时刻严以律己,慎独慎微,并正确使用权利,用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事;作为员工,要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀永不沾,心正身正,守住自己的阵地.全行要正确树立与公司利益一致的世界观、价值观,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线,理想信念不能抛,经济上不义之财不能捞,纪律上自我约束不能松,社交上势利之徒不可交,在廉洁问题上抱不得一点侥幸思想,珍惜岗位、珍惜生活、珍惜家庭,做一名清正廉洁、遵纪守法的银行从业人员.道路交通安全警示教育心得体会随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着.每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的.这一幕幕惨剧是可以避免的.宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果.而这究竟又是谁的错呢?这是人们的错.国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规.大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果.可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏.短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦.上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友.日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们.人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解.在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命.参加反腐倡廉警示教育活动心得体会9月3日下午,按照市委统一安排,我参观了市反腐倡廉教育展览,观看了《忏悔录》、《从一把手到阶下囚》等警示教育片,看到个别党员干部在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念,在权力和金钱面前丧失了原则,利用职务之便做出了有悖共产党员宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了牢狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命做代价.由原来的共产党员变成“阶下囚”,归纳起来原因大致有三个方面:其一,认为平时借工作之便吃点、喝点、拿点是小事,还自找理由说只有这样做才属“人之常情”,与腐败是两码事.其二,“小官”腐败一般是“小数额”,即使被发现了,也没什么大不了的.其三,有些人抱有侥幸心理,认为怎么查也很难查到自己身上.上述心态的存在,是一些党员干部放松人生观、世界观改造的表现.古语说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”.作为共产党员、国家干部,不管官大官小,都是人民公仆,都应以为人民服务为己任,不断加强党性修养、廉洁奉公,不能因为官小就放松对自己的要求.在警示教育活动中,自己有三点感受:一是加强学习.学习是实践的基础,是创新的源泉.臵身于知识经济时代,党员干部、尤其是领导干部要保持先进性,就必须加强学习,学习理论、学习政策、学习法律、学习本领,真正做到上不负党,下不负民,兢兢业业干好本职工作.二是坚定信念.坚定中国特色的社会主义理想信念,是共产党员的立身之本.党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂.在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地.三是以案为鉴.在警示教育片中,一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路,就会触犯法律,最终变成人民罪人.总之,作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的宗旨,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,做一个对得起自己、对得起党、对得起人民的人.。
2018年警示教育心得体会10篇警示教育心得体会(1):透过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,超多的领导干部****堕落事例证明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自我。
而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。
一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。
要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。
要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自我的意志、品质和作风。
要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。
二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。
要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。
要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。
要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。
三是要从严要求自我,廉洁从政。
要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,持续高尚的精神境界。
持续艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。
要自觉理解党组织和群众的监督,主动理解批评,从根本上防止和杜绝****问题的发生。
高尚的人格,完美的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。
警示教育心得体会2018多篇警示教育心得体会2018一提起照镜子,人们往往会想到先进典型、模范人物、光辉形象等正面的镜子,并热衷于聆听他们的感人故事、学习他们的高尚人格、传扬他们的伟大精神,主动自觉地审视自己同他们的差距,可谓“见贤思齐焉”。
相比积极使用正面典型这面镜子,人们往往不太愿意使用反面典型这面镜子。
其实,反面典型也能给人带来强大的灵魂冲击,能让人产生巨大的内在警醒力量,所谓“见不贤而内省也”。
为发挥反面典型的警示教育作用,坚决纠正“四风”,日前,兵团纪委再次通报 6 起违反中央八项规定和兵团党委十项规定精神典型问题,要求兵团各级领导机关和领导干部令行禁止,克己奉公,引以为戒,警钟长鸣。
从携家人及亲友驾驶公车公款旅游,到违规发放节礼;从接受吃请,到办公室面积超标;从私设“小金库”,到用账外资金发奖金,这些发生在我们身边的桩桩件件,怎能不引起我们内心的警醒?怎能不使我们深省作风之弊、行为之垢?怎能不让我们切身感受到权力也是风险、红线不可逾越?现实的教训、身边的案例,可谓触及痛处、震撼灵魂。
剖析这些案例我们可以发现,“四风”之害的根源,在于有些党员领导干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”失灵了,在于有些党员领导干部的权力观、地位观、利益观错位了,在于有些党员领导干部的立党为公、执政为民的宗旨追求淡漠了,在于有些党员领导干部维稳戍边的使命担当意识淡化了。
有人说:不会从先进典型中获得激励是可惜的,而不会从反面典型中汲取教训更是可怕的。
在党的群众路线教育实践活动正在深入进行的时候,我们每一个党员领导干部都应该以反面典型为镜子,上上下下、里里外外、前前后后照一下自己,在思想上警醒起来,在行为上谨慎起来,在觉悟上提高起来。
同时要经常提醒自己,如果不思贪欲之害、不怀律己之心、不守立身之本,有一天就很可能成为别人眼中的“反面典型”。
古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。
2018年师德师风学习心得体会:学高为师,德高为范XX精心整理了2018年师德师风学习心得体会:学高为师,德高为范,望给大家带来帮助!更多心得体会,培训心得体会,两学一做心得体会,三严三实学习心得体会,学习七一讲话心得体会,军训心得体会,拓展训练心得体会,请关注心得体会栏目! 新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。
师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。
教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。
以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面,本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
时刻以党员的要求来约束自己,鞭策自己。
在爱岗敬业方面。
只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。
一直以来我都认真的对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。
一直以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。
在热爱学生方面。
爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生,更多地关爱欠发展的学生,平等地对待每一个学生。
对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
现在时代变了,社会复杂,学生思想变化大,但是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我们必须改变传统的教育观,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸,学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
2018年精编国防教育心得感悟【三篇】【导语】国防教育指的是为捍卫国家主权、领土的完整,而对国民传授的有关国防知识设置是技能的一种社会活动。
下面是我们小编为大家搜集整理的国防教育心得体会,欢迎阅读参考。
国防教育学习心得感悟(一)古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。
在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。
不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。
因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。
我们不能等到敌人把刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。
因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。
要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。
一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。
这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。
实施《国防教育法》有利于增强全民观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。
回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。
推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。
现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。
幼儿园大班教育心得体会【三篇】【2018年幼儿园大班教育心得体会一】我们班这个学期来了有一位叫甜甜的小朋友,第一天来班上时,她一直拉着姥姥的手不放,恋恋不舍地说:”姥姥,早点接我,早点接我。
”在我的劝说下,甜甜满眼含泪地松开姥姥的手。
甜甜的姥姥在临走前,悄悄地对我说:”甜甜的鼻子不好,要靠嘴来呼吸,吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃,这样吃饭的速度就较慢,她害怕老师批评、指责她,所以一直都不爱上幼儿园,听了这些话,我开始留心注意甜甜。
在活动区游戏时,甜甜静静地坐在椅子上,于是我走过去,轻轻问她:”甜甜,你喜欢玩什么?”她说:”我喜欢看书。
”“老师和你一起看好吗?”甜甜高兴得点点头,于是我和她一起看起书来,开始是我讲,讲着讲着,甜甜也不由自主的讲起来,我高兴地说:”甜甜,你好棒呀!能自己看书讲故事,你愿意把故事讲给小朋友听吗?”“愿意”,于是我叫了好些小朋友来听甜甜讲故事,甜甜很高兴,讲得也更起劲了。
午餐时,为了减轻甜甜进餐的紧张心情,李老师给她少盛了一些饭菜,可是当一部分小朋友吃完饭,离开座位后,甜甜哭了起来,我忙走过去,问她甜甜,你怎么啦?”“我吃不下”,”甜甜,别着急,你瞧,就剩下这么一点点了,来,我帮你甜甜,在我们的耐心帮助下,终于把饭吃完了,尽管她是最后一个吃完饭的,但是我们没有批评她,反而给她以鼓励,以信心,帮助她逐步克服紧张、自卑的心理,逐渐培养她进餐的良好习惯。
第二天,甜甜和姥姥一早就来到幼儿园,姥姥手里还拿着几本书,她对我说:”饶老师,太谢谢你们了,甜甜以前不愿意上幼儿园,可今天一早说,姥姥,我要上幼儿园,快,咱们别迟到了,我要讲故事给小朋友们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。
”望着甜甜姥姥高兴的样子,我也会心地笑了。
这一切对于一位幼儿教师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。
通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。
2018年教育学习心得体会范文
新世纪教育事业的快速发展,使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时,更感到了压力。
要想跟上时代的步伐,必须要加强自身学习,提高自身素质。
在自己认真研读以后,真的感到这一决定是非常正确的,的确如前言所说,选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华,既有超前意识的思考,也有从现实出发的呼唤。
作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向,同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。
否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人,被誉为“人类灵魂的工程师”。
教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。
教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。
诸项素质缺一不可,实际工作让我深切感受到道德素质的力量,这一力量常会发挥意想不到的功效。
我体会到你对学生付出真诚、付出了爱,学生总有被感动的时候,一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神,这时再加以引导,就有水到渠成的感觉。
在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时,有很多感触,更有很多收获。
“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。
“师爱”是教师对学生无私的爱,是师德的核心即“师德”,实践证明教师只有热爱学生,尊重学生才能去精心的培养学生,只有情谊厚,才能认真耐心、细心地对学生进行教育。
热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。
作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。
爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
我深深的懂得了“师爱为魂”这四个字的涵义。
学习教育理论的一点体会黄景高目前,公民教育存在着两种社会现象,一是我们始终有个口号:一切为了孩子!二是又有一个社会的呼吁:救救孩子!这是两个不相容的状况:一方面,我们对受教育者关怀备至,以至于我们自己的生活都不重要,孩子
的生活才是重要的;另一方面,可能我们对受教育者关怀过度,以至于受教育者不堪负担这样的过度,需要从中解救,在我看来,这个问题实质在于:我们对于受教育者的期望过高,一要成才,二要成圣。
对每个家庭来说是如此,我们的教育体制更是如此,整个社会也是这种倾向。
在这个问题上,我们都有违教育本身的规律。
对于个别的教育者或受教育者来说,愿意教养成为什么样的人才,那不是具有普遍性的问题,具有普遍性的问题是我们实行的国民教育,国民教育应当有什么样的培养目的。
是每个出生在这个国度里的人都有权接受的教育,如在未成年前须接受的义务教育,以及此后的职业技术教育、中等教育和高等教育。
专门的教育有着专门的要求,而国民教育则只有一个全面而又一般性的要求。
它有两个方面:它是全民的教育;它是最普遍要求的教育。
简单地说,国民教育是以培养合格的公民为基本目标。
那么,什么是合格的公民?根据我国宪法对公民权利与义务的规定,公民有人身自由的权利、人格尊严的权利、政治自由的权利、选举权利与被选举权利、婚姻自主的权利、受教育权利、财产所有与继承权利等等,也同样具有与此相关的公民义务。
充分地了解,并能正确地履行这些权利和义务,就是合格的公民。
我们常常会看到这样一种情况,一个人接受了很多年的国民教育,甚至已经取得了博士学位,满腹经纶,却缺乏基本的公民教养,如不知道尊重人,不知道礼貌与礼让,脑子里没有法律这个弦,不知道公共场合应遵守规则,不会穿衣服,甚至不知道冲厕所等等,遑论懂得艺术欣赏。
或许这个人具有崇高的理想、有爱国热情、有集体主义精神、具有坚定的政治立场,有专业理论,在家里知道孝敬父母,在工作中会顺从领导,但是,他不懂得做人的基本的道理,没有人格,行为不中规则。
相反,在西方国家里,尽管许多人并没有接受过高等教育,但在公共生活中不仅有教养,遵守公共道德,行事有风度,相互尊重,而且许多人还具有艺术方面的素养。
所以,出国的中国留学生,在外学习的第一课便是如何懂得基本的公共准则,学会做一个文明人,学做一个公民。
有人问诺贝尔化学奖得主李远哲先生在美国学习、工作的最大收获是什么,他回答说:我在美国三十年,收获很多,但最大收获是学会了尊重人。
他的回答令人深思。
在我们这个号称五千年文明的礼仪之邦,没有教会人
懂得尊重人,这是一个历史的玩笑。
在我们处处讲究精神文明的社会主义国家里,我们却要在异国他乡学习做公民。
可是,我们又不能不承认这个事实。
撇开落后和农村地区不说,在国内的许多大都市里,年青人受教育的程度已经不算低,可是我们文明程度却不那么高,这不能不反省我们的国民教育是否成功。