东北师范大学儿童文学20春在线作业1-0002参考答案

(单选题)1: 儿童传记文学是属于（）
A: 故事
B: 小说
C: 散文
D: 戏剧
正确答案: C
(单选题)2: 科学童话又名知识童话如《圆圆和方方》作者是：
A: 叶永烈
B: 冰心
C: 金波
D: 圣野
正确答案: A
(单选题)3: 叶永烈的科学童话《圆圆与方方》讲述的故事是（）A: 圆形物体和方形物体各有各的用途
B: 小朋友圆圆与方方的历险故事
C: 男孩方方和女孩圆圆互相帮助的故事
D: 圆的可以变成方的，方的可以变成圆的
正确答案: A
(单选题)4: 俄国儿童文学家班苔莱耶夫的小说代表作是（）
A: 《埃米尔捕盗记》
B: 《表》
C: 《铁木儿和他的队伍》
D: 《学校》
正确答案: B
(单选题)5: 韩青辰的（）是中国首部未成年人成长危机报告文学集。

A: 《罗文应的故事》
B: 《漂亮老师和坏小子》
C: 《校舍上的车轮》
D: 《飞翔，哪怕翅膀断了心》
正确答案: D
(单选题)6: 寓言在世界上的三大发祥地有（）
A: 法国
B: 英国
C: 印度
D: 阿拉伯
正确答案: C
(单选题)7: 儿童电影中的（）最受儿童欢迎和喜爱。

A: 寓言片和美术片。

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儿童文学20春在线作业1-0004
试卷总分:100
一、单选题 (共 14 道试题,共 42 分)
1.“稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三尺六，八十岁的老头儿，坐在摇篮里。

”属于（）儿歌形式。

A.颠倒歌
B.连锁调
C.字头歌
D.谜语歌
正确答案:A
2.儿童故事中民间故事是包含（）等要素，具有一定传奇性和幻想成分，但又不同于民间童话和动物故事，是一种篇幅较短叙事口头文学。

A.时间、地点
B.时间、地点、人物
C.时间、地点、人物、情节
D.时间、地点、人物、情节、发展过程
正确答案:C。

【奥鹏】-[东北师范大学]小学语文教学法20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,“对周围事物要有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得;热心参加校园、社区活动。

结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第（）学段的目标。

A、二B、一C、三D、初中正确答案:B第2题,应认真细读，揣摩探究，有时甚至要咬文嚼字，结合联想和想象等，加深对文本的理解，进而形成自己对文本的判断和评价。

A、默读B、朗读C、精读D、略读正确答案:C第3题,班级授课制最早是由17世纪捷克教育家（）（1592-1670）提出。

A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、福禄贝尔正确答案:B第4题,（）是指研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下，对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察，并做出准确、具体的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况，作为研究和改进语文教学的依据。

A、调查法B、实地观察法C、质化研究D、量化研究正确答案:B第5题,为了规范普通话的语音，国务院于（）颁布了《汉语拼音方案》。

A、1949年B、１９３９年C、1958年D、１９７８年正确答案:C第6题,注音识字教学法，曾被成功地应用于全民扫盲运动。

在小学语文课本中从（）开始安排了汉语拼音教学的内容。

A、1956年B、1958年C、1963年D、1965年正确答案:B第7题,口语交际课必须在一定的活动情境中进行，它具有（）。

A、实践性B、规范性C、互动性D、情境性正确答案:D第8题,运用（）应注意的问题: ①要求学生必须具备一定的知识基础和经验；②要充分准备；③要系统有序；④要难易适中等。

A、欣赏法B、背诵法C、讲读法D、谈话法正确答案:D第9题,（）就是通过视觉器官、听觉器官的共同参与，将诉诸视觉的文字转化为有声言语。

A、默读B、朗读C、诵读D、略读正确答案:B第10题,经过初步生字教学，学生对汉字这一复合刺激物的字形轮廓建立了模糊的暂时联系，这是掌握字形的（）A、初步分化阶段B、泛化阶段C、精确分化阶段D、巩固阶段正确答案:B第11题,部件析形识字法按照一定的指导思想，提出了独特的汉字教学过程（）A、看字形整体，分析字形结构B、根据字形结构确定不同的部位C、分析出部件D、将部件组合成整体正确答案:A,B,C,D第12题,运用历史比较研究法的一般步骤包括A、收集语文教学的历史资料。

东师-小学教学技能20春在线作业1-学习资料2东师-小学教学技能20春在线作业1-0002注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.教学语言技能的使用技巧中悬念的作用____[A]--造成一种峰回路转、扑朔迷离的情境，可以调动学生的期待心理，激发学生积极思维，达到教学的目的[B]--用学生所熟知的事物来描述学生不熟悉的、抽象的事物，以此来增加学生的感性认识，使其能更好地理解抽象的知识。

[C]--增强教学语言的表现力、吸引力[D]--使孩子乐观、健康地成长，在面对未来的挫折时，能够心胸开阔，富有摆脱困境的信心和勇气[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择解析参考选择:A2.下面哪一个不是课堂讨论的方式_____[A]--集体备课讨论式[B]--课堂议论式[C]--班级集中式[D]--小组分散式[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择解析参考选择:A3.有关教学策略的类型的叙述中正确的是：____[A]--方法型策略是以教学技术和方法为中心的策略[B]--形式型策略主要是根据教学内容的难易程度和内在的逻辑结构安排教学活动的策略[C]--内容型策略是以教学组织形式为中心的策略。

有学者以集体教学形式、个别学习形式和小组教学形式为中心安排教学环节[D]--任务型策略主要是以教学任务为中心实施教学的策略[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择解析参考选择:A4.教师的知识素质应围绕 ( ) 来构建。

在数量上，要远远超过教科书的知识含量；在分布上，理论性、基础性的部分密度要大；在排列上，有序度、系统性要强。

[A]--教师专业发展[B]--教学能力[C]--学科目标[D]--学生需要[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择。

东北师范大学智慧树知到“学前教育”《儿童文学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.童话的主要特征是幻想。

()A.错误B.正确2.“寓言二十，藉外论之。

”语出《庄子·寓言》。

()A.错误B.正确3.拟人体童话是童话中维一样式。

()A、错误B、正确4.生活小说主要以现实生活为题材反映少年儿童在学校、家庭及社会生活的表现，从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。

()A.正确B.错误5.童话作品《小猪当保镖》的作者是()A.张天翼B.周锐C.冰波D.孙幼军6.任溶溶的《“没头脑”和“不高兴”》是()，主要写了两个孩子，一个孩子是“没头脑”，另一个是“不高兴”。

A、儿童小说B、人体童话C、人体寓言D、儿童童话7.儿童读者的特殊性：()A.儿童独特的存在感觉B.儿童独特的价值观C.儿童独特的心理空间D.儿童独特的人生观8.科学童话又名知识童话如叶永烈的：()A.《稻草人》B.《小河》C.《阳光集》D.《圆圆和方方》9.浦漫汀主编的《小霞客游记》丛书包括10本，塑造了主人公现代小霞客徐晓松勇于探索、敢于冒险、不怕吃苦、自觉磨炼意志的当代少年形象。

()A.正确B.错误10.“寓言二十，藉外论之。

”语出《庄子·寓言》。

()A.正确B.错误第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：D6.参考答案：B7.参考答案：ABC8.参考答案：D9.参考答案：A10.参考答案：B。

东师-儿童文学20春在线作业1-0001
注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用！！！
一、单选题 (共 14 道试题,共 42 分)
1.包蕾根据（）改写的《猪八戒吃西瓜》
[A]--《西游记》
[B]--《三国演义》
[C]--《上下五千年》
[D]--《韩非子》
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:A
2.寓言的寓体即故事连接原始思维，寓言的本体即：（）连接理性思维。

[A]--点题
[B]--寓意
[C]--揭示
[D]--叙述
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
3.陈丹燕的报告文学（）用复线结构叙述作品，一条线索是作者回忆自己少女时代，另一条线索是当下中国少女的快乐生活。

[A]--《校舍上的车轮》
[B]--《中国少女》
[C]--《花季雨季》
[D]--《麻雀与小孩》
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
4.殷健灵的（）被称为中国第一部少女成长小说。

[A]--《你是我的妹》
[B]--《纸人》
[C]--《中国少女》
[D]--《十六岁少女》
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
5.寓言《金丝雀》的作者是（）
[A]--拉封丹
[B]--克雷洛夫
[C]--达芬奇
[D]--莱辛。

离线考核《儿童文学》满分100分一、名词解释题（每小题4分，共20分。

）1．图画故事2．惊险小说3．字头歌4．儿童科学文艺5．儿童传记文学二、简答题（每小题8分，共40分。

）1.简述童话幻想的逻辑性的含义。

2.依据题材儿童小说分几类，每个类别列举出两篇作品。

3.简述儿童游记的艺术特征。

4.以具体作品为例，谈一谈“给予”型的儿童电影和“关于”型儿童电影的区别。

5.简述外国寓言的发展历史及重要作家作品。

三、论述题（每小题20分，共40分。

）1.结合具体作品，试论儿歌和儿童诗的区别和联系。

2.仔细阅读日本作家新美南吉的《小狐狸买手套》写一篇不少于300字的鉴赏文章。

小狐狸买手套作者：（日本）新美南吉寒冷的冬天从北方来到了狐狸母子居住的森林。

一天早上，小狐狸刚要出洞去，突然“啊”地喊了一声，两只手捂住眼睛，滚到狐狸妈妈的身边，说：“妈妈，眼睛不知扎上什么东西了，给我擦一擦！快点！快点！”狐狸妈妈吃了一惊，有点发慌。

它小心翼翼地把小狐狸捂着眼睛的手掰开看了看，眼睛里什么也没有扎上。

狐狸妈妈跑出洞去，这才恍然大悟。

原来昨天晚上下了一场很厚很厚的雪，白雪被灿烂的阳光一照，反射出刺眼的光，小狐狸还没见过雪，受到刺眼的反射光，误以为是眼睛里扎进什么东西了。

小狐狸跑出去玩儿了。

它在丝棉似的柔软的雪地上兜着圈子，溅起的雪粉像水花似地飞散，映出一道小小的彩虹。

突然，后面发出可怕的声音：呱嗒，呱嗒，哗啦！像面粉似的细雪，哗啦一下，向小狐狸盖下来。

小狐狸吓了一跳，在雪中像打滚似的，朝对面逃出去好远，心想：这是什么呀？它扭回头瞧了瞧，但什么异常情况也没有，只有雪像白丝线似地从树枝间不停地往下落着。

过了一会儿，小狐狸回到洞中，对妈妈说：“妈妈，手冷，手发麻了。

”它把两只冻得发紫的湿手，伸到妈妈面前。

狐狸妈妈一边呵呵地往小狐狸手上呵气，一边用自己暖和的手，轻轻握着小狐狸的手，说：“马上就会暖和起来。

妈妈给暖暖，很快就会暖和的。

”狐狸妈妈心里想：可爱的小宝宝，要是手上生了个冻疮就可怜了。

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大学语文20春在线作业1-0005
试卷总分:100
一、判断题 (共 14 道试题,共 28 分)
1.如莫言的《红高粱》家族，就已具备了后来被称为新历史小说的诸种质素。

通常人们习惯把苏童的《妻妾成群》、《米》，刘震云的《故乡天下黄花》，叶兆言的《夜泊秦淮》系列，池莉的《预谋杀人》，赵本夫的《刀客与女人》，周梅森的《沉沦的土地》、《孤乘》、《心狱》，范小青的《顾氏传人》，乔良的《灵旗》，廉声的《妩媚归途》，李晓的《民谣》、《相会在K市》等看作是新历史小说的重要代表。

A.错误
B.正确
正确答案:B
2.“新历史小说”是20世纪80年代中后期出现的新写实小说的一个分支，从时间上看，新
历史小说与新写实小说几乎同时出现，尽管1989年《钟山》杂志推出“新写实小说大联展”时并没有“新历史小说”这一称谓，但作为一种小说形态，实际早已经在文坛出现。

A.错误
B.正确
正确答案:B。

中小学语文教材研究全新在线作业1-0002
语言的准确表现在：概念使用准确，状语、定语等（）恰当。

选项A是：修饰规则
选项B是：标志性成分
选项C是：辅助成分
选项D是：修饰成分
正确选项：D
学生的言语合力包括（）。

选项A是：常用语言
选项B是：口头语言
选项C是：体态语
选项D是：副语言
正确选项：B,C,D
课文分（）。

选项A是：必读课文
选项B是：精读课文
选项C是：略读课文
选项D是：选读课文
正确选项：A,C,D
使用语文教材应：（）
选项A是：端正审美追求；提高语文素养
选项B是：树立正确的教材使用观；
选项C是：提高自主使用教材的水平；
选项D是：掌握自主使用教材的方法
正确选项：B,C,D
从语文能力训练的角度区分语文教材有：（）
选项A是：阅读教材；
选项B是：作文教材；
选项C是：口语交际教材；
选项D是：朗读教材
正确选项：A,B,C
社会美指现实生活中社会事物的美包括：
选项A是：劳动美
选项B是：革命斗争美
1。