浙江省音乐统考分数占比和考试内容
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众所周知,2020年浙江统考考试在即,很多考生也开始进入冲刺阶段。
而浙江省音乐统考一般需要考察艺考生们掌握的声乐演唱、乐器演奏、乐理及视唱练耳掌握四部分,千万不可马虎。
据资料显示,随着部分艺考学校的校考缩减,以本省音乐统考为目标的年轻人越来越多,所以,今年的音乐艺考形势也要比往年更加的严峻。
那么今年的浙江省音乐统考到底好不好考呢?对于统考总体来说是不难的,主要需要从以下4个方面考察考生的水平。
一、声乐声乐考试,考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),进行综合评分。
考场上,考生不能自带伴奏,每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
二、乐器演奏考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%),技术把握的准确性(40%),给予综合评分,成绩评定采用百分制。
乐器演奏采用无伴奏形式,考生不得自带伴奏,考场也不提供伴奏。
三、乐理乐理主要检测考生对音乐中各种要素基础知识的掌握程度。
四、视唱练耳主要考察考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。
参加浙江省音乐统考的很多考生已经具备一定的器乐和声乐基础,但是由于缺乏系统化和专业化的教学,在乐理知识方面往往比较匮乏,所以乐理考试对多数学生来说是存在一定难度的。
但是小编也相信,世上无难事,像乐理知识这样的内容,如果能够得到专业教师的指导,加上自己的努力,在浙江省音乐统考中是完全有机会考高分的。
无论是哪个专业的学生,都需要每天保持适度的训练,维持相对稳定的训练节奏。
要清楚的认识到艺考的时间安排,熟悉高考的各项流程和要求,做到心中有数。
艺考开始之前,对自己的文化课现状也要有所了解,艺考考的不只是你的专业成绩,文化课在录取中的比重正在不断的加大,绝对不容忽视。
在艺考前规划好艺考后的文化课复习计划,会让你在艺考后更有效的投入复习,达到快速提分目的。
为了提高自己的成绩,很多同学都会选择一些专业机构进行培训学习。
2023高考音乐艺考生考什么_有哪些考试内容高考音乐艺考生考什么内容音乐艺考一般由各省联考和各高校校考两部分组成,音乐艺考生联考内容分为:声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理,音乐考试中的小三门就是练耳、视唱和乐理;音乐艺考生校考方向可以大致划分为:音乐教育(师范类)和音乐表演。
1、音乐教育类:声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。
开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学,会对考生的文化成绩要求比较高,适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。
2、器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。
除了钢琴之外,其他乐器则要考生自己携带。
3、表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐艺考生考试具体内容音乐艺考---声乐演唱音乐艺考生自备歌曲三首,内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。
考试时由考生本人自选一首,考官抽选一首,共演唱两首。
演唱时间不超过6分钟。
需要注意的是,音乐艺考生不能自带伴奏。
每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,音乐艺考生需提供伴奏谱。
音乐艺考---乐器演奏键盘乐器——练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位音乐艺考生演奏不超过8分钟。
管弦乐器——一套音阶、琶音;练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位音乐艺考生演奏不超过8分钟;西洋打击乐:自备小军鼓练习曲一首;自选马林巴或定音鼓。
民族乐器——自备乐曲三首,抽考其中两首,每位音乐艺考生演奏不超过8分钟。
需要注意的是,乐器演奏采用无伴奏形式,音乐艺考生不得自带伴奏,考场也不提供伴奏。
音乐艺考---乐理音符休止符:高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律。
常用符号:速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语。
节奏节拍:拍号、音值组合。
音程和弦:各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和解决。
音乐艺考统考的考试内容和评分标准音乐艺考统考的考试内容和评分标准2017考生在考前掌握考试内容和要求等信息,有助于树立信心,有针对性的准备考试。
下面为大家整理的是2017年音乐统考内容和考试说明评分标准,一起来了解吧!第一部分声乐声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种,考生自备两首曲目(中外作品均可)。
考试现场抽一首背谱演唱,并自备伴奏(CD碟)。
评分标准(一)在歌唱器官、生理条件健康的基础上,根据其现场歌唱的综合表现,评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。
1.低级程度(0-59分)①0-19分考生声音条件较差,音准节奏不好,不能或基本不能演唱所选的考试曲目。
②20-39分考生声音条件一般,音准、节奏尚可,能用自然的方法勉强演唱所选的考试曲目。
③40-59分考生声音条件尚可,音准、节奏无大失误,能用初级的歌唱方法演唱所选的考试曲目,但表现不够完整。
2.初级程度(60-69分)①能较为完整地演唱初级程度的考试曲目,基本胜任所演唱曲目的音域要求,音高、节奏较为准确,咬字、吐字基本明晰。
②初步掌握歌唱发声的基本技能和正确的歌唱状态。
③自然音区较为松驰,中声区较为稳定,声音较为流畅。
④对作品的诠释基本准确,有基本的艺术表现能力。
3.中级程度(70-79分)①能较为完整地演唱中级程度的考试曲目,基本胜任所演唱曲目的音域要求。
音高、节奏较为准确,咬字、吐字基本明晰。
②基本能运用混合声的方法进行歌唱,声音自然流畅。
③初步掌握声区变换的技能和调整声音的能力,声音位置基本统一。
④对作品的诠释基本准确,有一定的艺术表现能力。
4.次高级程度(80-89分)①能较为完整地演唱次高级程度的考试曲目,胜任所演唱曲目的音域要求。
音高、节奏较为准确,咬字、吐字较为清晰。
②基本掌握正确的歌唱呼吸,具有一定的控制声音音色和力度的能力。
③声音较为统一,换声区声音稳定,基本掌握良好的歌唱共鸣。
④对作品的诠释较为准确,有较好的艺术表现能力。
浙江省普通高校招生音乐类专业统一考试考生须知一、专业考试要求(一)视唱考生随机抽取一道“简谱”或“五线谱”视唱试题,报该题题号,根据考评教师所给该题第一个音的音高定调进行视唱。
考生只许唱一遍。
(二)模唱考生随机抽取一道模唱试题,报该题题号,根据考评教师所弹奏的内容进行模唱。
考评教师弹奏不超过三遍。
(三)声乐考生独唱自选歌曲1-2首,背谱演唱,总时间不超过三分钟。
考生须自备“五线谱”正谱伴奏乐谱一份,由考点统一安排伴奏(每组考生入考场前进行合伴奏一次)。
考生演唱前报歌名及该歌调高。
考评教师可要求考生选唱歌曲中的某一部分。
(四)器乐(钢琴或其他乐器)考生演奏自选练习曲、乐曲各一首,背谱演奏,总时间不超过五分钟。
考评教师可要求考生选奏作品中的某一部分。
二、考试程序及要求(一)报到考生凭普高招生考生报名证(艺术报考证)和身份证,按网上公布的所在批次的报到时间到考点报到,领取音乐类专业省统考准考证,并做好以下事项:1.核对准考证上的姓名与本人是否相符。
2.了解考试编组、检录时间、考试时间、考场分布、考试规则和有关注意事项,熟悉考点环境以及应急疏散通道和安全区域。
(二)检录1.考生按规定时间到候考区候考,听从考试工作人员的安排和调度。
2.各科目所进考场现场抽签确定,各科目考试先后顺序随机排定。
一经确定,不得更换。
3.所在组的某一科目考试结束,考生迟到不得补考,但允许参加尚未开考科目的考试。
(三)合伴奏声乐考试开考前,考生将以组为单位进行合伴奏一次,逾期不补。
伴奏人员由考点统一安排,考生不得自行指定或选择伴奏人员。
提示:考生自备“五线谱”正谱伴奏乐谱,A4纸大小,最好塑封。
(四)考试1.每科目考试开考前,考生应主动将准考证和身份证交考试工作人员核对和验证,考试完毕后取回准考证和身份证。
2.按规定科目要求进行考试。
考试过程中,须听从考评教师的指令进行考试,不得询问涉及试题内容的问题,不得暗示或说出自己的姓名、准考证号等考生信息。
浙江艺术类专业省统考时间(2024年)浙江艺术类专业省统考时间2024年2024浙江美术与设计类专业省统考时间为12月2—3日;浙江舞蹈类专业省统考时间为12月9—10日;浙江书法类专业省统考时间为12月10日。
艺术类省统考共设6大类,即:美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、书法类。
音乐类分为音乐表演声乐方向、音乐表演器乐方向、音乐教育声乐主项、音乐教育器乐主项4个方向。
浙江考生默认考试科目为乐理、听写、视唱、声乐、器乐,其中乐理、听写、视唱为必考科目,确定只报考音乐表演的考生,可自主选择声乐或器乐科目。
所报方向包含声乐、器乐科目的,必须按要求选定一种声乐唱法、乐器,相应科目考试时,须与报名时选定的声乐唱法、乐器相一致。
兼报的考生最多可生成音乐表演声乐方向、音乐表演器乐方向、音乐教育声乐主项、音乐教育器乐主项4种不同总分,录取时根据所报考高校专业要求采用不同的总分。
什么是艺术统考艺术统考是指艺术毕业生在每年的12月至1月之间,参加由各省份统一组织的,大范围的艺术考试,也就是大家常说的艺术联考,如果考生没有通过艺术统考的分数线,则不能填报艺术类专业的志愿,只能以文化生的身份报考。
艺术统考做为对艺术生专业考察的一门基础考试,虽然难度不是很大,但也需要坚实的基础和不断的积累,考生一定不能有所懈怠。
艺术生艺考流程一、领取艺术类报考证不需要统考的省市在1月份左右可以直接从学校那里领取艺术类报考证了,这是在各大院校进行校考时的凭证。
统考需要统考的省市一般要先进行统考,在规定的时间上网报名,打印准考证,按准考证时间地点按时考试,统考合格后获得统考合格证,才有资格参加各大学校的校考。
考试结束后可以在相应的网站查询自己的成绩。
二、查询当年各大院校招生简章从12月开始各大学校考试发布招生简章,考生要密切关注,做好考试选择和时间安排,网报需要网报的学校要提前进行网络报名,具体学校网报与否须看当年的各大学校招生简章,有些学校还要网上缴费。
浙江省艺术生高考综合分计算公式第一篇:浙江省艺术生高考综合分计算公式浙江省艺术生高考综合分计算公式一、艺术类本科综合分计算方法:1、综合分中高考分数以750分为满分计算(即不计入1B模块分数),具体折算方法:音乐类、美术类综合分=高考总分×50%+统考专业分×7.5×50%舞蹈类、影视表演类、时装表演类综合分=高考总分×40%+统考专业分×7.5×60%播音主持类综合分=高考总分×80%+统考专业分×7.5×20%编导类、摄制类综合分=高考总分×100%二、艺术类专科综合分计算方法:1、综合分以450分计算(即语数英),具体折算方法:音乐类、美术类综合分=高考总分×50%+统考专业分×4.5×50%舞蹈类、影视表演类、时装表演类综合分=高考总分×40%+统考专业分×4.5×60%播音主持类综合分=高考总分×80%+统考专业分×4.5×20%编导类、摄制类综合分=高考总分×100%三、艺术类平行志愿投档办法音乐类、美术类、舞蹈类、影视表演类、时装表演类、播音主持类、编导类、摄制类按照本专科综合分从高分到低分排序,综合分相同时,则先按统考专业分从高到底排序,如果统考专业分相同,再按照高考总分(文化分加政策加分)次序排序。
第二篇:艺术生高考简介艺术生高考简介简介:艺术特长生是符合普通高等学校招生工作规定确定的报考条件、具有音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。
要通过学校的特长生考试,高考达到该校制订的分数线就可以了,可以自由选择专业。
一般都在每年12月报名,寒假期间测试。
考生在高考录取中享有一定的优惠政策,具体参照各校公布的招生简章。
高考的艺术类专业很多的,总的来说分美术、音乐、编导、文管、空乘、模特、播音主持等。
浙江省艺术生高考综合分计算公式
专业理论考试分主要考察艺术生在所学专业的基础知识掌握程度。
专业理论考试分采用百分制计分,公式如下:
专业理论考试分=理论考试得分/理论考试满分×100
专业实践考试分主要考察艺术生在所学专业的实践能力。
专业实践考试分也采用百分制计分,公式如下:
专业实践考试分=实践考试得分/实践考试满分×100
文化综合分主要考察艺术生在文化科目上的知识掌握程度。
文化综合分采用定额分制计分,分为基础分和加分两部分,公式如下:文化综合分=基础分+加分
基础分按照模拟考试的卷面总分计算,公式如下:
基础分=模拟考试总分/模拟考试满分×150
加分主要根据高中毕业文化课考试成绩进行计算,按照一定比例转换为对应的定额分,公式如下:
加分=高中文化课考试成绩/高中文化课满分×35
需要注意的是,高中毕业文化课考试成绩必须达到合格线及以上才能获得加分。
最后的综合分计算公式如下:
综合分=专业理论考试权重×专业理论考试分+专业实践考试权重×专业实践考试分+文化综合分权重×文化综合分
其中,专业理论考试权重、专业实践考试权重和文化综合分权重根据浙江省招生部门的规定进行设定。
综上所述,浙江省艺术生高考综合分计算公式主要涉及到专业理论考试分、专业实践考试分和文化综合分三个部分,根据相应的计算公式计算得出最终的综合分。
2024年各省市艺术类综合分计算公式一览近期,各省考试院陆续发布关于2024年高考艺术类招生的相关政策。
下面,小升汇总了各省份政策中的综合分计算公式,家长和考生们可以找到自己的省份查看!2024年各省市艺术类综合分计算公式以下排名不分先后。
01浙江省艺术类综合分成绩满分为750分,各科类具体折算方法为:美术与设计、音乐、舞蹈、表(导)演、书法类的综合分=高考总分×50%+专业省统考成绩×2.5×50%。
播音与主持类的综合分=高考总分×80%+专业省统考成绩×2.5×20%。
02江西省(1)音乐类、舞蹈类、表(导)演类[戏剧影视表演、服装表演]、美术与设计类、书法类等科类(方向),综合成绩(四舍五入保留两位小数)=文化总成绩(含政策性加分)×50%+专业成绩/300×750×50%。
(2)表(导)演类[戏剧影视导演]、播音与主持类,综合成绩(四舍五入保留两位小数)=文化总成绩(含政策性加分)×70%+专业成绩/300×750×30%。
综合成绩相同时,依次按考生文化总成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档,如仍相同则同时投档。
03黑龙江省美术与设计类综合分=(专业课成绩÷专业课满分×750)× 40%+文化课成绩(含照顾政策分)×60%。
书法类综合分=(专业课成绩÷专业课满分×750)×40%+文化课成绩(含照顾政策分)×60%。
音乐类综合分=(专业课成绩÷专业课满分×750)×50%+文化课成绩(含照顾政策分)×50%。
舞蹈类综合分=(专业课成绩÷专业课满分×750)×50%+文化课成绩(含照顾政策分)×50%。
浙江统考音乐真题答案及解析音乐作为一门艺术形式,通过声音的表达和演奏,能够给我们带来强烈的情感体验和审美享受。
而对于学习音乐的人来说,参加统考是一种提高自身音乐素养和技巧的机会。
本文将为大家提供浙江统考音乐真题的答案及解析,希望对正在备考或者感兴趣的读者有所帮助。
第一部分:听力听力是统考音乐中的重要组成部分,通过听音乐片段并回答问题,来考察学生对音乐的感知能力和分析能力。
以下是一道典型的听力题例子:题目:请听下面的音频片段,并回答问题。
音频片段:(播放片段)问题:这段音乐的调式是什么?答案及解析:这段音乐的调式是A大调。
从听音乐片段的音域和曲调可以判断出,这是一首以A大调为基调的音乐作品。
调式是音乐中的一个基本要素,可以影响作品的音色、情感和结构等方面。
对于这道题目,需要学生具备辨别调式的基本技能。
第二部分:乐理乐理是音乐学习中不可或缺的一部分,通过学习乐谱的构成和分析,来提高学生对音乐理论的理解和运用能力。
以下是一道典型的乐理题例子:题目:请分析下面这段乐谱中的节奏类型。
(显示乐谱)答案及解析:这段乐谱中采用了4/4拍的节奏类型。
4/4拍是最常见的拍子类型,每小节有四个拍子,每个拍子为四分音符。
通过对乐谱的分析,学生需要能够准确辨识出乐谱中的小节线和拍子类型,从而理解乐谱的节奏结构。
第三部分:作曲作曲是音乐学习中的一项重要技能,通过创作自己的音乐作品,来展示个人的创造力和表达能力。
以下是一道典型的作曲题例子:题目:请根据下面的提示,创作一段简短的钢琴曲。
提示:调式为C大调,速度为中速,节奏感明确,力度表现自由。
答案及解析:这是一个开放性的创作题目,考察学生的创造力和表达能力。
根据提示,学生可以根据C大调的音阶组成,选择适当的节奏和动态来创作一段钢琴曲。
在作曲过程中,学生需要考虑曲调的起伏、旋律的变化以及节奏的稳定等因素,从而使作品更具表现力和艺术性。
总结:通过以上的三个部分的例题,我们可以看出,浙江统考音乐真题涵盖了听力、乐理和作曲等不同方面的内容,考察了学生的感知能力、理论功底和创造力。
浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求音乐是一门艺术,它运用声音和乐器来表达情感和观念。
在浙江省的学生艺术特长水平A级测试中,音乐基础知识测试是其中的一部分。
本文将详细介绍浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试的内容和要求。
一、基础知识测试的目的和意义基础知识测试旨在评估学生对音乐基本概念、术语和历史的了解程度,以及对音乐理论和技巧的掌握情况。
通过这个测试,可以了解学生对音乐的兴趣和潜力,为他们未来的艺术发展提供参考和指导。
二、测试内容音乐基础知识测试涵盖以下几个方面:1. 音乐基本概念与术语学生需要了解音乐的基本概念,如旋律、节奏、和声、调性等,并能正确运用术语描述和分析音乐素材。
2. 音乐理论与技巧学生需要了解音乐的基本理论,如音符的命名、音符的时值、调式、调号等,并具备一定的音乐技巧,如乐器演奏技巧、合唱技巧等。
3. 音乐史与作品欣赏学生需要了解音乐史上的重要人物、作曲家、作品等,并具备一定的音乐欣赏能力,能够通过听音辨曲和分析音乐结构。
三、测试要求1. 行文规范学生需要以清晰、准确、简洁的语言回答问题,并遵循规范的学术写作风格。
2. 知识准确性学生需要准确地回答问题,避免主观臆断和错误理解。
3. 回答全面学生需要全面回答问题,展示他们对音乐基础知识的整体理解。
4. 时间控制学生需要在规定的时间内完成测试,掌握好答题的节奏和时间分配。
五、总结音乐基础知识测试是浙江省学生艺术特长水平A级测试的一项重要内容。
通过这个测试,可以评估学生对音乐基础知识的掌握情况,为他们的艺术发展提供参考和指导。
在测试中,学生需要了解音乐的基本概念与术语、音乐理论与技巧、音乐史与作品欣赏等内容,并以规范的学术写作风格回答问题。
希望学生们能够充分准备,取得良好的成绩。
音乐是一门美妙的艺术,相信通过这次测试,学生们将更加热爱音乐,追求艺术的卓越。
浙江省学生艺术特长水平测试浙江省专业的艺术特长生考级,A级音乐特长生短期,B级音乐特长生考级的越来越多,为了让广大艺术特长生更加了解A级考试,金鹰朱老师在这里介绍一下A级音乐基础知识测试内容与要求,了解艺术特长生扣分点,解决艺术特长生核心问题!希望对大家有帮助。
一、通识部分(80%)声乐、器乐、舞蹈考生均需掌握。
(一)读谱知识1、音名、唱名、半音、全音、变化音及变化音记号。
2、各类单纯音符、附点音符、休止符的名称、形状、时值比例与写法。
3、节奏、节拍、拍子、拍号、小节、小节线、终止线的写法与意义。
4、连音线、圆滑线、保持音、顿音、延音、滑音、换气等常用记号的写法与意义。
力度、速度、装饰音记号及常用表情术语的写法与意义。
5、根据旋律片段写出曲名。
(二)欣赏知识1、了解常见的音乐体裁及表演形式,认识音乐要素在音乐表现中的作用。
2、了解中外著名音乐家的代表作品、风格流派及主要贡献。
3、了解中国传统音乐和世界各民族民间音乐的主要代表作品,认识其民族风格和地域特色。
4、了解我国主要戏曲、曲艺的名称、代表作品及著名表演艺术家。
5、聆听音乐写出作品的名称、作者及表演形式。
二、专项部分(20%)考生需掌握相对应项目的测试内容与要求。
(一)声乐(声乐考生测试内容与要求)1、了解声乐表演技巧的基本概念。
2、了解中外著名的歌剧及作者3、了解中外著名声乐表演艺术家。
(二)器乐(器乐考生测试内容与要求)1、了解中外乐器的类别、特点及演奏形式。
2、了解中西乐队的组织方式。
3、了解中外著名乐团及器乐表演艺术家。
(三)舞蹈(舞蹈考生测试内容与要求)1、了解我国民族舞的基本风格和特点。
2、了解芭蕾舞的基本特点和技术要领。
3、了解国标舞的分类及各类舞蹈的名称。
4、了解中外著名舞剧和著名舞蹈家。
注:A级基础知识测试的内容以现行的普通高中新课程实验教材《音乐鉴赏》为主。
金鹰特推出针对2016年度A/B级艺术特长生考试的寒假集训营,旨在充分利用寒假的时间,帮助同学们掌握及学习A/B级考试所需要的音乐专业知识及演奏/演唱技巧。
音乐统考作为高考的一种,由于其特殊性大多数的家长和学生并不是十分了解,大家都很好奇音乐统考的分数是怎么计算的。
其实,由于音乐统考的自身特殊性与区域性特征,每个省市、每所高校高考和音乐统考分数计算方法是不一样的,浙江省音乐统考以及浙江省内音乐院校大多采取此种计分方式:音乐类综合分=高考总分×50%+统考专业分×7.5×50%。
虽然每年浙江省音乐统考竞争比较激烈,但是小编相信,只要勤学苦练,同时得到专业教师的指导,大家是可以从千军万马当中脱颖而出。
目前浙江省的音乐统考包括视唱听音、声乐和器乐三部分。
具体要求如下:
1.视唱听音:
(1)视唱:考生随机抽取一道“简谱”或“五线谱”视唱试题,根据老师所给该题第一个音的音高定调进行视唱。
考生只许唱一遍。
(2)模唱:考生随机抽取一道模唱试题,根据老师所弹奏的内容进行模唱。
老师弹奏不超过三遍。
2.声乐:
考生独唱自选歌曲1-2首,背谱演唱,总时间不超过三分钟。
考评老师可要
求考生选唱其中的某一部分。
开考前,考生将以组为单位进行钢琴合伴奏一次,逾期不补。
钢琴伴奏人员由考点统一安排,考生不得自行指定或选择伴奏人员。
考生须自备正确、清晰的“五线谱”钢琴伴奏谱一份(A4纸大小,最好塑封)。
如提供伴奏谱不符合要求,考生须清唱。
3.器乐:
考生演奏自选练习曲、乐曲各一首,背谱演奏,总时间不超过五分钟。
考评老师可要求考生选奏其中的某一部分。
所以在前期的专业课培训时可以针对性的进行相应的训练。
最后建议考生提前一天至考点熟悉考场环境,如需自驾车辆进入考点,请听从保安指挥,将车辆停放在指定区域,临时接送车辆即停即走。
学校周边因地铁建设,交通路况复杂,请考生及时了解杭州市区车辆限行规定,选择合适的交通工具提前出行,注意出行安全。
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