高中政治| 哲学思维导图和复习提纲《辩证唯物论》1、物质和意识的辩证关系。
（1）世界的本原是物质，物质决定意识，意识是对物质的反映。
（方法论）要求我们想问题、办事情一切从实际出发,实事求是，使主观符合客观。
（分析材料）（2）意识对物质具有能动作用。
（方法论）正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
要树立正确的意识,克服错误的意识。
（分析材料）①人能够能动的认识世界。
意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
②人能够能动的改造世界。
意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。
2、物质和运动辩证关系。
（1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
（3）（方法论）要用运动、变化、发展的眼光看问题。
防止离开物质谈运动的唯心主义观点和离开运动谈物质的形而上学物主义观点。
3、规律的含义、特征及方法论要求规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，是不以人的意志为转移的。
规律是普遍的。
（方法论）要求我们尊重规律，按客观规律办事。
4、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系。
（1）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
主观能动性受到客观规律的制约。
（2）人在客观规律面前不是无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律，发挥人的主观能动性，改造客观世界，造福于人类。
（3）（方法论）我们想问题、办事情，要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
唯物辩证法1、联系的观点（1）联系的含义：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
（2）联系的特征：①联系是普遍的。
（方法论）坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
②联系是客观的。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
