253日语(二外)
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2020年上外英语口、笔译与英语语言文学专业对比介绍一、培养目标和培养方式►上外MTI英语翻译硕士(口译、笔译)MTI英语翻硕是专硕,上外有口译和笔译两个方向,旨在培养实践型的口笔译人才,所属院系为高翻学院(成立于2003年)。
2010年设立MTI英语翻译硕士专业点,为我国首批MTI翻译专业硕士培养单位。
口译专业有高质量的视听设备,另有两个同声传译会议室,供学生开展模拟会议,优化学习体验。
上外高翻学院拥有国内外顶尖的师资,拥有翻译理论界的权威教授学者和经验丰富的口笔译专家,如教授口译课程的戴惠萍教授(美籍)和司徒罗斌教授(法籍)均为AIIC会员,戴惠萍教授还曾是联合国资深口译专家;教授笔译课程的姚锦清教授(加籍)和董翔晓教授(美籍)均为资深翻译专家;教授法律及经贸翻译的冯国扶教授曾任台湾万象和上海创凌科技翻译有限公司的总裁等。
联合国和欧盟经常派出资深笔译专家和口译专家赴高翻进行教学。
上外是联合国合作备忘录签约高校(MoU)之一,上外高翻与联合国、欧盟等的国际组织有着密切的合作,并与国际知名大学频繁交流,共享资源。
高翻与联合国环境署以及联合国粮农组织已建立长期合作,向专业笔译硕士学生开放机会参与联合国文件的学习和翻译;联合国日内瓦办事处、维也纳办事处、内罗毕办事处、曼谷办事处以及欧盟欧委会等也长期向高翻学生提供口译实习项目,以暗箱练习和口译培训等方式提升口译实践能力。
►上外英语语言文学专业:英语语言文学专业是学硕,上外MA英语语言文学硕士点是1980年设立,1983年设立博士点,2003年获准设立博士后流动站。
以培养教学和科研人才为主,侧重语言学方向的理论研究。
强调专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、专业理论水平要求高,如果想进高校和出版机构,建议选择学硕。
师资力量雄厚,教学经验丰富,是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一。
二、招生对象►MTI英语翻译硕士(笔译方向):1、大学本科或研究生学历2、同等学力本科结业生(须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上,且复试须加试两门课)人员。
日语教学大纲《日语》(二外)教学大纲课程编码:课程名称:日语(二外)英文名称:Japanese(asthe Secon dForeign Language)开课学期:第三、四、五、六学期学时/学分:142 32/36/36/36课程类型:专业课(必修)开课专业:英语选用教材:人民教育出版社与(日本)光村图书出版株式会社合作编写:《新版中日交流标准日本语(初级:上、下)》,人民教育出版社,2005年版...文档交流仅供参考......文档交流仅供参考...主要参考书:1。
王国华,连淑珍主编:《中日交流标准日本语同步辅导》,广东世界图书出版公司,2005年版一、课程性质、目的与任务日语(二外)是为英语专业学生本科阶段开设的专业必修课程.其目的是使学生掌握日语的基础知识和基本技能,具有一定的阅读能力、一定的译和听的能力、初步的写和说的能力,并为全面提高日语运用能力打下较好的基础。
...文档交流仅供参考......文档交流仅供参考...二、教学基本要求通过本课程的学习,学生应基本达到:语音:语音、语调基本正确;词汇:掌握单词约1000个;语法:掌握基础语法知识,理解常见语法现象;听的能力:能听懂简单的日语语句;说的能力:能说简单的语句,能就教材内容进行问答和复述;阅读能力:能阅读句子结构不太复杂的一般性文章;写的能力:能写出句子结构简单的短文,内容连贯,表意基本清楚;翻译能力:能借助工具书比较顺利地翻译句子结构不太复杂的一般性文章(与课文难度相仿的文章),理解正确,译文达意。
...文档交流仅供参考......文档交流仅供参考...三、各章节内容及学时分配教学内容总体上分为五部分,各部分教学内容及目的要求:第一部分语音及预备知识使学生了解日语语言的特点,掌握日语基本发音方法、书写方法,达到语音语调基本准确。
要求学生准确掌握五十音图各行辅音和各段元音;就促音、拨音和拗音的发音与书写等难点进行着重练习;对日语单词的音调做出说明.结合单词的认读和学习进行巩固。
目 录2010年重庆大学243日语(二外)考研真题2009年重庆大学223日语(二外)考研真题2008年重庆大学223日语(二外)考研真题2007年重庆大学223日语(二外)考研真题2006年重庆大学223日语(二外)考研真题2005年重庆大学221日语(二外)考研真题2004年重庆大学221日语(二外)考研真题2003年重庆大学221日语二外考研真题2002年重庆大学221日语考研真题2010年重庆大学243日语(二外)考研真题重庆大学2010年硕士研究生入学考试试题'■----------------—-----+¥科目代码:243科目名称:日语(二外)特别提醒考生:答题一律做在答题纸上(包括填空题、选择题,次镭■超等),直接.做在试题上鼓率分记.一、用平假名注出下列汉字的读音.(0.5X15)申国人元策卒褰迷感残念起日石〜生赡希名刺人氛二、写出画线词的汉字.(0.5X15)打上55殳MW苦仲》2志至心*壮有感%三、写出下列外来语的中文含义*(0,5X10)工K力1^—夕一=1了十奇'»、RT功二一2第1虱共了正n d二切一功3>四、填空(每空限填一个假名)(1X15)1)茶土^甲人5:^茶上、()()()力$抬1'1^、^贵力、2) 秋U;寒<()暑<()心今京世/U3)—l>oLj:(CWV>物记行仓()()()()。
一一X.X,行世亲L-X9O4)—会社d^^oTA*e>v行芝京寸\----小野芝4/t>—籍ic.()()^弓-力匕,——t±i\"tft>行世()<)r-r»5)李本八留学()行<()()T?T.6)—Lfc^'a——散步l>{)().iStbL()()7)——右j:勺上休()().一沁、七儿()()a8)今度刃遮末、富士山、行<()(}()9)子et^:t>n^L()()()^-cv^-r,10)休丹日、王m性寝t()()<)v>s-t D11)S0()()()LT<12)眼()()麒在洗13)会走()、会^()()好14)田中古A4W日本g&在勉强寸-^左46()日本CO大学()留学LTV'Z.15)—遍^()2回五、选出适当的词语填入里。
浙江工商大学2011年硕士研究生入学考试试卷(B)卷招生专业:外国语言学及应用语言学/英语语言文学考试科目:253 日语(二外)总分:100分考试时间:3小时一、次の漢字の読み方を平仮名で書きなさい。
(0.5×20=10)1.万年筆()2.病気()3. 番組()4.地図()5.着物()6. 診察()7.移動()8.作業()9.雷()10.歓迎()11.活躍()12.結果()13.製作()14.居間()15.新暦()16.江戸()17.意欲()18.汚染()19.欧米()20.映像()二、次の文ののことばを漢字に直しなさい。
(0.5×40=20)1、そのあかいくつの値段はすこしたかいです。
(1)(2)(3)(4)2、いつもえきのばいてんでしんぶんをかいます。
(5)(6)(7)(8)3、田中さんのおくさんはだいどころでしょっきをあらいます。
(9)(10)(11)(12)4、はつもうでで、みんなかぞくの健康やこうふくをいのります。
(13)(14)(15)(16)5、きたとみなみでは、ずいぶんきこうがちがいます。
(17)(18)(19)(20)6、げんだいのわかものは、たのしく働きたいとかんがえているようです。
(21)(22)(23)(24)7、テレビははやくかんけつにじょうほうをつたえます。
(25)(26)(27)(28)8、馬せんせいは10時はんごろけんきゅうしつにおもどりになります。
(29)(30)(31)(32)9、さらに盛り付けてから、卵をのせ、このみで、のりなどをそえるとよい。
(33)(34)(35)(36)10、りすうけいの勉強がきらいで、そのかわり、毎日しょうせつばかり読んでいる。
(37)(38)(39)(40)答案写在答题纸上,写在试卷上无效第 1 页(共 4 页)三、次の()の中に何を入れますか。
A~Dの中から一番いいものをひとつ選びなさい。
(1×30=30)1、わたしはすきなスポーツは()です。
/北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题============================================================================================================= 试题编号: 243 试题名称:日语(二外)(共5页)适用专业:外国语言文学说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。
=============================================================================================================一、次の文の下線をついた漢字の読み方を平仮名で書きなさい。
(各0.5点、共10点)1、食事の用意ができました。
2、この車は走るのが速いです。
3、赤ちゃんが丈夫に育ってほしいです。
4、この会社の規模は小さいです。
5、犯人はこの建物かえ消えたらしいです。
6、この酒の品質はいいです。
7、本場の日本料理を食べたいです。
8、この言葉は流行しています。
9、あのビルの3階で展覧会が開かれます。
10、夜中の3時まで残業しました。
二、次の文の下線をついた平仮名を漢字で書きなさい。
(各0.5点、共10点)1、彼のけっせきのりゆうが分かりません。
2、きょうとには有名なてらがたくさんあります。
3、なやみがあったら、そうだんに乗ります。
4、田中さんは小さなまちのしゅっしんです。
5、李先生は経済のじゅぎょうをたんとうします。
6、彼はふつうのにんげんとは違います。
7、こんげつの20日にしけんがあります。
8、ちかてつの駅は家にとおいです。
9、でむかえの時はあいてにちゃんと挨拶することが大事です。
10、しずかなところにすみたいです。
三、次の____にどんな言葉を入れたらいいか、A、B、C、Dの中から適当/なものを一つだけ選びなさい。
高等教育自学考试《日语(二外)》考试大纲(2009年1月更新,适用于英语、商务英语、英语翻译等专业)一、课程的性质与设置目的《日语(二外)》课是高等教育自学考试商务英语(独立本科段)的专业课程之一。
本课程的教育对象为高等教育自学考试商务英语专业的学生。
目的是通过本课程的学习,培养学生具有初步的听、说、读、写、译的能力,使学生能以日语为工具,获取专业所需要的信息。
同时,通过本课程的学习,充实自己的文化知识,扩大知识面。
二、使用教材《新大学日语简明教程》,林璋,高等教育出版社,2007年版,定价42.00元。
三、教学内容(含重点、难点)第1課発音あ•ア————な•ナ行清音新出単語予備知識一、日本的文字二、日语单词的音调練習第2課発音一、は•ハ————わ•ワ行清音二、拨音新出単語予備知識一、日语的特点二、日语汉字的音读和训读練習発音一、浊音二、半浊音三、促音新出単語予備知識一、日语词汇的来源二、日语单词的写法練習第4課発音一、长音二、拗音、拗长音、拗促音、拗拨音新出単語予備知識词类練習第5課本文これは何ですか会話新出単語文法一、敬体判断句与指定助动词です二、助词类别三、こそあど系词汇練習第6課本文ここは僕のうちだ会話新出単語文法一、简体判断句与指定助动词だ二、存在句与存在动词ある、いる、おる三、并列助词と、终助词ね第7課本文日本と日本人会話新出単語文法一、文章体判断句与指定助动词である二、动词终止形三、动词的自、他分类与宾格助词を四、格助词に、ヘ、から、并列助词や、副助词など五、句子成分(二)練習第8課本文自己紹介会話新出単語文法一、动词按活用分类二、动词连用形与敬体叙述句三、格助词で、まで、提示助词は、も(一)四、时间名词的用法練習第9課本文中国と日本会話新出単語文法一、形容动词和以形容动词作谓语的描写句二、主谓谓语句練習第10課本文日本の季節文法一、形容词和以形容词作谓语的描写句二、格助词より三、数词及其用法練習第11課本文鈴木さんの仕事と生活会話新出単語文法一、敬体助动词ます二、动词连用形的各种用法三、格助词を、副助词くらい、だけ、接续助词が、ので練習第12課本文田舎会話新出単語文法一、五段活用动词的音变二、补助动词いる三、接续助词て、と練習第13課本文夏休み会話新出単語文法一、动词连体形二、形式体言の、こと、もの三、接续助词から、格助词の、并列助词か、提示助词しか、复合助词までに第14課本文いろいろな学生会話新出単語文法一、过去完成助动词た二、样态助动词そうだ三、并列助词たり、し、接续助词ながら、副助词まで四、年、月、日的读法五、惯用型練習第15課本文漢字会話新出単語文法一、动词假定形与接续助词ば二、接续助词けれども、终助词わ三、补助动词みる四、特殊五段活用动词五、惯用型練習第16課本文映画を見る会話新出単語文法一、推量助动词う、よう、らしい二、比况助动词ようだ三、补格助词と、终助词な、副助词か四、惯用型本文一、在宅勤務二、カラオケ教室会話新出単語文法一、动词未然形与否定助动词ない、ぬ二、愿望助动词たい、たがる、传闻助动词そうだ三、接续助词ても、终助词よ四、惯用型練習第18課本文一、声の表情二、みかん会話新出単語文法一、补助动词ある、くる、いく、しまう、おく二、副助词ずつ三、人称代词四、惯用型練習第19課本文一、交通信号二、日記会話新出単語文法一、动词活用总表及动词命令形二、副助词ばかり、ほど、提示助词でも三、推量助动词まい四、惯用型本文一、ありがとう二、道を尋ねる会話新出単語文法一、授受动词及其用法二、补助动词やる、くれる、もらう三、惯用型練習第21課本文一、私の留学生活二、一つの部屋が三つになる会話新出単語文法一、可能语态与可能助动词れる、られる二、接续助词のに三、接尾词すぎる四、惯用型練習第22課本文一、訪問二、田中さんとその秘書会話新出単語文法一、使动语态与使动助动词せる、させる二、并列助词とか、提示助词こそ三、惯用型練習第23課二、お祭り会話新出単語文法一、被动语态与被动助动词れる、られる二、惯用型練習第24課本文一、友だちへの手紙二、日記会話新出単語文法一、敬语二、惯用型練習第25課(復習)本文一、一休さんの話二、金持ちになる薬会話新出単語文法一、助词和助动词归纳二、惯用型模擬テスト(一)第26課本文日本語のあいさつの言葉会話新出単語文法一、句子成分与句子类别二、惯用型練習本文一、今のわたし二、電車に乗る三、万歩計会話新出単語文法一、并列句、主从句和包孕句二、惯用型練習第28課本文一、留守番電話二、カード時代三、宅配便会話新出単語文法一、句子的语气二、惯用型練習第29課本文一、住宅二、高層住宅三、地下生活会話新出単語文法一、句子分析二、提示助词も(二)三、惯用型練習第30課本文一、社員の教育三、私の旅行会話新出単語文法一、文章中的简体句与会话中的简体句二、惯用型三、惯用型知识練習第31課本文一、夏をどう過ごすか二、ガラス会話新出単語文法一、补格助词に(二)二、惯用型三、翻译知识(一)練習第32課本文一、子供の成長二、友だちとの交わりと人の成長会話新出単語文法一、惯用型二、翻译知识(二)練習第33課本文一、物の消費と人間関係の営み二、話し上手は聞き上手会話新出単語二、惯用型三、翻译知识(三)練習第34課本文一、日本的贈り物二、科学の言葉と詩の言葉会話新出単語文法一、接续助词とも、提示助词さえ、终助词い二、惯用型三、翻译知识(四)練習第35課本文電気代節約会話新出単語文法惯用型归纳模擬テスト(二)四、教学媒体与学习方法本课程的教学媒体以文字教材和录音教材为主。
电子科技大学2017年硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲电子科技大学研究生院二〇一六年九月考试科目111单独考试政治理论考试形式笔试(闭卷)考试时间180分钟考试总分100分一、总体要求掌握马克思主义中国化的历史进程和理论成果,掌握中国特色社会主义理论体系的形成、主要内容和三大理论的关系,能运用马克思主义中国化的理论分析现实问题。
二、内容及比例一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程马克思主义中国化的提出。
马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化的历史进程。
马克思主义中国化的重要意义。
中国特色社会主义旗帜。
中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义理论体系。
2.毛泽东思想毛泽东思想的形成和发展。
毛泽东思想的科学体系和主要内容。
毛泽东思想的历史地位和指导意义。
3.邓小平理论邓小平理论的形成和发展。
邓小平理论的科学体系和主要内容。
邓小平理论的历史地位和指导意义。
4.“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展。
“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。
“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
5.科学发展观科学发展观的形成和发展。
科学发展观的科学体系和主要内容。
科学发展观的指导意义。
二、马克思主义中国化理论1.实事求是思想路线的形成和发展实事求是思想路线的形成和确立。
实事求是思想路线的重新确立和发展。
2. 实事求是思想路线的内容和意义实事求是思想路线的基本内容。
实事求是思想路线的重要意义。
3.解放思想,实事求是,与时俱进实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
不断推进理论创新。
三、社会主义的本质和根本任务1.中国特色社会主义建设道路的初步探索中国特色社会主义建设道路的初步探索的理论成果。
党对社会主义认识的曲折发展。
2.对社会主义本质的新认识社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。
3.社会主义的根本任务发展才是硬道理。