2017考研:中医专硕介绍及院校选择
- 格式:doc
- 大小:81.00 KB
- 文档页数:4
2017临床医学综合能力(中医)考研大纲Ⅰ考试性质临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
接下来的一段时间里,我会在“考研的日子”中陆续介绍些有关考研方面的知识,请大家关注,尤其是那些打算考研的同学。
不知道大家还记不记得,在大一下学期的时候,我们曾经举行过一次以考研为主题的沟通面对面,当时,我也介绍了些考研的知识和准备工作。
转眼间,进入了大三,距离今年的考研还有26天。
明年的这个时候,我想我们当中的一部分同学也会在摩拳擦掌,准备冲刺考研。
在现在就业压力日趋严峻的形势下,选择考研,更好的充实自己是一个不错的选择,研究生有别于本科,虽然随着我国高等教育从精英到大众化的转移,本科和研究生的招生规模在不断攀升,研究生的就业相比以前也有不小的竞争压力,但是毋庸置疑,研究生在很多方面都会比本科生具备更多的优势,也会有更好的发展机会。
现在大三了,大家应该冷静地分析一下自己和社会环境,看看自己是不是要搭上考研的列车,因为现在应该是购票进站的时候了。
考研也并不像某些人口中那样痛苦万分,高不可及,其实,它也只不过是一个过程,简简单单,实实在在。
如果大家拿不定主意,不妨咨询下身边朋友、老师、家长的意见。
机会对每个人都是均等的,潜伏在每个人身边,你要懂得把握啊!在下面的篇幅中,我想先介绍些有关我们所学专业可以报考的院校(中国),这些院校的排列顺序是从北到南,从东向西,并不是有先后的推荐。
有学校的链接,也有些简单的介绍,大家感兴趣,可以打开连接详细看看。
顺便提醒你,做个有心人,不要走马观花,拿纸笔记下对你有用的信息,有时候错过了,不一定再找的到。
大家报考的时候,千万不要把眼光只局限在广东省境内,要知道,外面的世界真的很精彩。
1、黑龙江中医药大学/home/home.htm/department/ver10item/yjs/index.htm黑龙江中医药大学(原名黑龙江中医学院)创办于1959年。
经四十五年的建设与发展,学校已成为具有较高教学、科研、医疗水平的著名中医药高等学府,2004年以全A的成绩获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论,是黑龙江省重点大学之一,也是黑龙江省中医药教育、医疗、科技及北药开发工作的中心。
中医专业硕士考试科目
中医专业硕士考试科目因具体专业方向而有所不同,但一般包括以下几门:
1.中医基础理论:包括中医学的基本理论、经络学、脏腑学、病因病机学、辨证论治学等内容。
2.中医临床学:包括中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医皮肤科学、中医肿瘤科学等内容。
3.中药学:包括中药基础理论、中药药物学、中药方剂学等内容。
4.临床医学综合能力(中医卷):这是专硕考试的重要科目,包括中基、中药、中诊、方剂、针灸、中内、人文等内容,各科目占比为:中医基础理论约13%;中医诊断学约13%;中药学约13%;方剂学13%;中医内科学约28%;针灸学约14%;临床医学人文精神约6%。
此外,英语和政治也是考研的重要科目,其中英语分为英语一和英语二,具体根据所报考的学校和专业方向而定。
以上信息仅供参考,考试科目的具体设置和要求可能会根据不同学校和年份有所不同,请以相关学校发布的官方信息为准。
福建中医药大学2017年招收硕士研究生各专业研究方向及导师招生计划
注:1、该专业目录供2017年大陆地区硕士统招生(含统考、推免生、长学制转段)选报导师参考,因招生录取是一个动态过程,个别导师招生计划可能会有调整,最后确认的计划及研究方向以复试报到现场张贴的为准。
2、★为专业学位型,※为国家目录外我校自设专业。
3、研究方向与导师排名不分先后。
4、导师实际招生数将根据专业招生实际计划和生源情况调整。
中医专业学位型导师所在临床工作医院如果不是我省认定的中医住院医师规范化培训基地,只能招收2012级七年制按原培养方案七年毕业的学生,详见备注。
5、各专业招生计划数并非由导师个人招生名额简单相加,而是结合各学科发展需要、导师队伍及一志愿上线生情况而定。
各专业招生计划数可参考我校2017年招收攻读硕士学位研究生招生专业目录。
第 11 页,共 11 页。
福建中医药大学2017年招收大陆地区攻读硕士学位研究生专业目录注:1、“2017拟招生总人数”一栏为预计人数(含统考生、推免生及长学制转段人数),本校最终招生总人数以教育部正式下达的2017招生计划文件为准,招收推免生及长学制转段人数以最后招生系统确认的录取人数为准。
2、“其中学院拟接收推免生数”一栏为各学院最多可接收推免生数,同一学院内可进行专业间调整。
3、因我校2012级长学制转段工作尚未开始,相关学院接收长学制转段人数仅为预估,实际接收人数以学生参加复试后系统正式录取的数据为准;4、统考生正式计划数将根据2017实际录取的推免生及长学制转段人数进行适当调整,即未完成的推免生、长学制转段计划可调整给统招生使用;5、报名初试时不区分研究方向,复试时公布导师研究方向,实行导师考生双向互选;具体各专业研究方向及导师计划请关注我校研究生院网页2017年硕士招生公告2;6、报考时请认真核对报考专业代码、专业名称,明确报考类别(学术学位型或专业学位型);7、各专业的报考条件及同等学力加试科目已在备注栏标出,请认真阅读。
8、初试考试科目说明如下:(101)思想政治理论、(201)英语一、(307)临床医学综合能力(中医):均为统考科目,详见教育部公布的考纲(308)护理综合:学校自命题科目,包含护理学基础、内科护理学、外科护理学(349)药学综合:学校自命题科目,包含有机化学、分析化学、药理学(350)中药专业基础综合:学校自命题科目,包含中药学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学(698)中医综合:学校自命题科目,包含中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学(699)西医综合:学校自命题科目,包含生理学、生物化学、病理学、诊断学、外科学总论(701)药学综合:学校自命题科目,包含有机化学、分析化学、药理学(702)药事管理综合:学校自命题科目,包含管理学、西方经济学(微观部分)、卫生法学。
2017医学考研择校:国内医学专业研究生院排行榜及等级介绍医学包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学中西医结合医学、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等11个一级学科。
据国务院学位办公室发表的统计数据,我国大学2013年授予的医学博士占博士总数的9.01%,授予的医学硕士占硕士总数的10.52%。
另对中国大学公布的2007~2012年招生的博士生导师资料统计,医学博导占博导总数的12.14%。
医学是中国第3大学科。
2015年,有权授予医学博士学位的大学有79所,有权授予医学硕士学位的大学共180所。
医学是强国的科学,衡量一个国家医学水平的根本标志是这个国家全体国民的平均健康水平。
2015中国大学研究生院医学50强(B+级及其以下相同等级排名不分先后)排名等级校名1 A++ 上海交通大学2 A++ 北京大学3 A++ 复旦大学4 A++ 中山大学5 A+ 四川大学6 A+ 浙江大学7 A+ 华中科技大学8 A+ 首都医科大学9 A+ 山东大学10 A 中南大学11 A 南京医科大学12 A 中国医科大学13 A 西安交通大学14 A 武汉大学15 A 吉林大学16 A 南京大学17 A 天津医科大学18 A 苏州大学B+ 哈尔滨医科大学B+ 重庆医科大学B+ 南方医科大学B+ 中国药科大学B+ 同济大学B+ 温州医科大学B+ 清华大学B+ 沈阳药科大学B+ 河北医科大学B+ 安徽医科大学B+ 东南大学B+ 北京中医药大学B+ 郑州大学B+ 南京中医药大学B+ 上海中医药大学B+ 福建医科大学为学生引路,为学员服务B+ 暨南大学B+ 青岛大学B 兰州大学B 广西医科大学B 新疆医科大学B 广州医科大学B 汕头大学B 南通大学B 广州中医药大学B 江苏大学B 南昌大学B 南开大学B 厦门大学B 浙江中医药大学B 昆明医科大学B 黑龙江中医药大学第3页共 4 页《挑大学选专业—2016考研择校指南》研究生院等级说明:《挑大学选专业—2016考研择校指南》的中国大学研究生院、各学科门类、各一级学科、各二级学科等级评价采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。
2017年考研中医医史文献专业介绍各位017考生们!中医医史文献是中医学重要的基础学科,下面是小编搜集整理的2017年考研中医医史文献专业介绍,供17年的考生们阅读了解。
中医医史文献[100503]开设院校: 29所门类/领域代码:10门类/领域名称:医学一级学科/领域代码:1005一级学科/领域名称:中医学二级学科代码:100503二级学科名称:中医医史文献中医医史文献专业介绍中医医史文献是中医学下设的二级学科。
它是从史学、文献学的角度,研究中医药学理论与经验、学术特征、文化内涵与发展规律的一门学科,是中医学重要的基础学科。
中医医史文献研究对象的广泛复杂性,就决定了中医医史文献学科兼具文、理、工、医科性质,因此学科的定位,应当是中医综合研究学科。
中医医史文献专业培养目标培养坚持马克思主义理论,热爱祖国,品德高尚,学风正派,热爱中医药事业,熟悉中医医史文献学科科研思路、方法、手段、现状,熟悉计算机的运用操作,掌握一门外语,具有从事中医医史文献专业科研、教学的能力,能适应各种相关部门科研、教学、临床工作的专业人才。
中医医史文献就业方向中医医史文献学专业研究内容相对比较枯燥。
中医医史文献学科是一个明显有别于以治病救人为主要目的的临床各科,中医药学科中,中医医史文献学科应率先实现信息化,文献的载体由纸质文献向机读文献、网络文献扩展,中医医史文献研究也必然要借助于信息科学技术。
目前我国兼具中医药学与信息学知识的复合型人才匮乏,医院信息化管理、信息科建设、远程医疗、远程咨询等都未能很好地开展起来。
因此,综合素质好的复合型毕业人才将是中医药相关行业的主力。
本专业方向毕业的学生可以到政府医疗卫生管理部门、各级医疗卫生机构、保险行业、医学教育科研机构、各类信息机构从事医学信息传播、管理、分析、信息系统的分析与设计等方面的工作。
中医医史文献就业前景(一)中医文献的信息化发展,愈发凸显该学科的重要性中医药学科中,中医医史文献学科应率先实现信息化。
中医研究生院校排名根据使用的标准和数据来源的不同,中医研究生院校的排名可能有所差异。
以下是依据学术声誉、研究成果、教学质量、师资力量等方面综合考量的中医研究生院校排名。
1. 中国中医科学院研究生院:作为中医领域的最高学府,中国中医科学院研究生院在中医医学研究和教育方面享有极高的声誉。
该院拥有一流的师资力量和科研平台,培养出了大量的中医药专业人才。
2. 上海中医药大学研究生院:上海中医药大学在中医药研究领域具有较高的学术影响力和在国内外的较好的声誉。
该校拥有优秀的师资队伍和研究机构,为学生提供了良好的学术氛围和科研条件。
3. 广州中医药大学研究生院:广州中医药大学在中医医学和中药学领域具有较高的学术水平和声誉。
该校拥有一流的师资力量和研究资源,培养出了许多优秀的中医药专业人才。
4. 成都中医药大学研究生院:成都中医药大学在中医药研究和教学方面具有一定的实力和声誉。
该校拥有优秀的师资队伍和良好的科研环境,为学生提供了广阔的学术平台和发展空间。
5. 南京中医药大学研究生院:南京中医药大学在中医学和中药学研究领域具有较高的学术水平和影响力。
该校注重学科建设和人才培养,拥有一批具有丰富教学和科研经验的优秀师资力量。
6. 湖北中医药大学研究生院:湖北中医药大学在中医药领域浸淫已久,并以其卓越的教学质量和学术风气而闻名。
该校拥有一流的师资队伍和科研平台,为学生提供了良好的学术氛围和发展机会。
7. 北京中医药大学研究生院:北京中医药大学在中医药教育和研究领域有着重要的地位和声誉。
该校拥有优秀的师资力量和研究机构,为学生提供了丰富的学术资源和实践机会。
8. 云南中医药大学研究生院:云南中医药大学在中医药学研究和教学方面具有较高的学术水平和声誉。
该校注重学科建设和人才培养,拥有一批具有丰富教学和科研经验的优秀师资力量。
9. 广西中医药大学研究生院:广西中医药大学在中医药学研究和教学方面具有较高的学术水平和影响力。
该校注重科研创新和学术交流,培养出了许多在中医药领域有影响力的专家和学者。
考研医学类专业如何选择院校及专业一、关于专业选择1.考研选专业:先考虑兴趣欠妥第一,你必须要考虑你自己的优势在哪里,而不完全是你的兴趣。
第二,你的优势能够和未来哪些行业相结合,而你所能结合的行业未来发展是怎么样的。
首先为什么要强调优势。
人们常说,干自己感兴趣的事,才有可能干好。
有一些同学说,我能说出我的兴趣,但是你想一想,你所真正感兴趣的事,你的兴趣浓厚到什么程度。
很多同学说我对打游戏感兴趣,但是你能不能创造一个真正的游戏,并且通过这样一个游戏使自己的人生真正走向辉煌?你感兴趣的东西是不是你能做好的东西,这一点很重要。
有些同学选专业的时候,骨科很热,我感兴趣;内分泌很热,我也感兴趣。
2.找熟悉自己的人了解自身优势让熟悉你的人对你做一个评价,你问了一圈之后,不可能只有一个答案,说你这个人一无长处,哪怕你身高比别人高点,哪怕你长的比别人帅点,这都算优势。
只要你有这方面的优势,你能够发现,对自己的自信心有极大的增长,这些优势在某些行业里面也一定会成为优势。
当你把这些优势提炼出来之后,进一步强化,你就会发现,它一定能够转化成你未来求职的强大能力。
3.考虑个人优势所匹配的行业除了要发现你的优势之外,还要考虑你的优势所能匹配的行业,这些行业的未来发展性如何。
你所感兴趣的东西一定要更具有未来发展性和前瞻性,而不仅仅只是局限于目前的阶段。
所以,同学在未来考虑自己职业生涯发展规划的时候,考虑自己未来专业选择的时候,一定要结合这两个方面,同时去考虑。
不仅要去发现你的优势,另外还一定要结合你的优势,考虑一下整个你所能选择的行业它未来整个的发展是怎样的。
二、关于院校选择应该如何进行院校选择?是把兴趣放在第一位?还是把专业放在第一位或者是把院校放在第一位?从全国这许多学校当中选择适合自己的院校确实不是一件容易的事情。
结合这个问题可以参照这样两个层面去平衡。
第一个原则,是在理想层面,相当于你的个人兴趣层面,在这个层面上,同学们首先要确定自己的价值取向。
单选题(共105题,共105分)1.心火亢盛引动肝火而致心肝火旺,根据五行理论应选择的治则是()。
【答案】C【解析】按五行生克规律,心属火,肝属木,木生火,则肝为心之母,心为肝之子。
心火引动肝火属于“子病犯母”。
治疗宜依据五行相生规律,泻其子脏以泻除其母脏的亢盛之气。
A.抑强B.扶弱C.泻子D.补母2.《素问·疏五过论》所说的“尝贵后贱”可致“脱营”,其影响因素是()。
【答案】C【解析】当社会环境变化时,人的社会地位、经济条件也随之改变。
剧烈、骤然变化的社会环境,对人体生理机能造成较大的影响,从而损害人的心身健康。
如《素问·疏五过论》所说的“尝贵后贱”可致“脱营”病变,“尝富后贫”可致“失精”病变,说明社会地位、经济状况的剧烈变化常常导致人的精神活动不稳定,从而导致某些心身疾病的发生。
A.体质差异B.气候变化C.社会环境变化D.地理环境变化3.与“阳胜则阴病”病理变化相关的是()。
【答案】A【解析】阴阳对立制约是指属性相反的阴阳双方在一个统一体中的相互斗争、相互制约和相互排斥,维持了阴阳之间的动态平衡。
如果阴阳之间的对立制约关系失调,动态平衡遭到破坏,则标志着疾病的产生。
阴阳双方中的一方过于亢盛,则过度制约另一方面而致其不足,即《素问·阴阳应象大论》所谓“阴胜则阳病,阳胜则阴病”。
A.阴阳对立制约B.阴阳交感互藏C.阴阳互根互用D.阴阳相互转化4.《素问·上古天真论》中,“女子,五七,面始焦,发始堕”的原因是()。
【答案】C【解析】《素问·上古天真论》云:“女子……五七,阳明脉衰,面始焦,发始堕。
”A.少阳脉衰B.太阳脉衰C.阳明脉衰D.厥阴脉衰5.“治痰先治气”的理论依据是()。
【答案】C【解析】气是津液在体内正常输布运行的动力,津液的输布、排泄等代谢活动离不开气的推动作用和升降出入的运动。
痰饮的形成多为外感六淫或内伤饮食等导致脏腑机能失调,气化不利,水液代谢障碍,水液停聚而成。
2017考研:中医专硕介绍及院校选择中医硕士专业学位英文名称为“MCM”,全称为“Master of Chinese Medicine ”,要求掌握坚实的中医基本理论、基本知识和基本技能,以及基本的现代诊疗技术,具备较强临床分析和实践能力,以及良好的表达能力和医患沟通能力,能独立、规范承担本专业和相关专业的常见疾病诊治工作的人才。
中医硕士招生院校名单
一区
北京
首都医科大学北京中医药大学北京联合大学
中国中医科学院
天津天津中医药大学
河北
河北大学华北理工大学河北北方学院
河北中医学院
山西山西中医学院山西省中医药研究
院
辽宁辽宁中医药大学
吉林长春中医药大学
黑龙江黑龙江中医药大学
上海上海中医药大学
江苏南京中医药大学扬州大学浙江浙江中医药大学
安徽安徽中医药大学
福建福建中医药大学
江西江西中医药大学
山东山东中医药大学
河南河南中医药大学
湖北湖北中医药大学湖北民族学院三峡大学湖南湖南中医药大学
广东暨南大学广州中医药大学
重庆重庆医科大学
西南医科大学成都中医药大学川北医学院四川
成都体育学院
陕西陕西中医药大学第四军医大学
二区
内蒙古内蒙古民族大学
广西广西中医药大学
贵州贵阳中医学院
云南云南中医学院西藏西藏藏医学院青海青海大学
甘肃甘肃中医药大学宁夏宁夏医科大学新疆新疆医科大学。