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《三国演义》描写了从东汉末年到
西晋初年之间近百年的历史风云，以描
写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割
据混战和汉、魏、吴三国之间的政
治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
反映了三国时代各
类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这
《三国演义》
罗贯中（约1330年－约1400年），元末明初小说家。
，字贯中，号湖海散人，汉族，山西并州太原府人。
罗贯中早年曾参与反元的起义斗争。
明朝建立之后，专心致力于文学创作。
罗贯中编著的小说有《三国志通俗演义》、《隋唐志传》、《残唐五代史演传》、《三遂平妖传》。
其中《三国志通俗演义》（又称《三国演义》）作者简介
罗贯中将来自雅、俗两个不同层面值观念和艺术好恶加以扭合，从而使作品具有十
分丰富的文化蕴涵。
在《三国演义》中，
既有上层统治阶级意识形态的折光，又沉淀着广
大、深沉的民间思想。
它是一部形象化的三
国兴亡史，同时也是一部民众眼中的政治、军
艺术特色。
推荐人：推荐书名：《三国演义》书目刊号：9787807668572 出版社：广东旅游出版社刘备（161－223）即蜀汉昭烈帝，字玄德，涿郡涿县(今河北涿州)人，汉中山靖王刘胜的后代，三国时期蜀汉开国皇帝，政治家，公元221－223年在位。
谥号昭烈帝，庙号烈祖，史家又称他为先主。
曹操（155-220）字孟德，小字阿瞒，一名吉利，沛国谯(今安徽亳州)人。
中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人和关羽（162－220）关羽（?－220）本字长生，后改字云长，河东解（今山西运城）人，是刘备最为信任的将领之一。
在关羽去世后，其形象逐渐被后人神化，一直是历来民间祭祀的对象，被尊称为“关公”；三国前期，曹操发起联军讨伐董卓。
董卓的先锋是华雄，华雄是三国第一高手吕布的手下，也是非常勇猛，一连杀了联军好几个大将。
关羽按耐不住请战。
可是刘备这时没什么地位，关羽的军衔也小得可怜。
于是联军盟主袁绍反对，怕被敌人耻笑军中无人。
但是曹操见识过关羽的能力，很赞赏他，于是为他斟酒。
关羽说等斩了华雄回来喝也不迟。
于是飞身上马冲入敌营，不一会儿就提着华雄的人头回来了，这时候酒还是热的。
班级姓名滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
这首词可谓家喻户晓，它综观历代兴亡盛衰，以英雄豪杰的成败得失抒发感慨，表现出一种旷达超脱乃至“大彻大悟”式的历史观和人生观。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映了三国时代的政治军事斗争，塑造了近200个咤叱风云的人物形象。
诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志。
曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈，挟天子而令诸侯，是一个政治野心家阴谋家。
《三国演义》手抄报一、《三国演义》概述1. 《三国演义》是我国古代四大小说之一，作者是明末清初的小说家罗贯中。
小说以东汉末年到三国时期为背景，描写了魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事冲突和社会生活。
2. 《三国演义》以其宏大的史诗气质、丰富的人物形象和曲折跌宕的情节赢得了广大读者的喜爱。
作为我国古典文学中的经典之作，它对后世文学、影视等方面的影响深远。
二、《三国演义》的主要人物1. 关羽：刘备手下的大将，义薄云天，忠诚义气。
2. 刘备：公元161年-223年，三国时代蜀汉的开国皇帝，政治家、军事家。
3. 曹操：三国时期曹魏的奠基者，为人机智阴险，以其军事才能和政治手腕一度称霸中原。
4. 周瑜：吴国名将，才智出众，留下“也枉周瑜，陈锦亦弃”之语。
三、《三国演义》的经典情节1. 官渡之战：刘备、张飞、关羽三人联手与曹操作战，是《三国演义》中的重要战役之一。
2. 赤壁之战：曹操联合孙权，先后两次与刘备、孙权的联军在赤壁激战，最终被孙刘联军打败。
3. 华容道：关羽单骑赴汤蹈火救出刘备之妻子。
4. 三顾茅庐：诸葛亮三次上庐席，授刘备为主公。
四、《三国演义》的精彩章回1. 兴霸天准备立玄德为主2. 诸葛出山，一语定孙夫人3. 七擒孟获，三让汉中4. 盗跖典蟹尔等，成节侠义五、《三国演义》的影响1. 《三国演义》作为我国古代四大小说之一，对后世文学产生了深远的影响。
不仅在我国文学史上占有重要地位，而且影响了后世小说的创作。
2. 《三国演义》也成为了我国传统文化的重要组成部分，深受读者喜爱。
其故事和人物形象被改编成了无数影视作品，成为我国文化的瑰宝之一。
六、结语《三国演义》作为我国古典文学的经典之作，以其丰富的历史背景、精彩的情节和立体的人物形象，吸引了无数读者的目光。
通过手抄报的形式，我们可以更加深入地了解这部巨著，感受其浓厚的文化底蕴和广阔的艺术魅力。
希望在这篇手抄报的引领下，读者能够对《三国演义》有更加全面的认识，从而更加深入地欣赏和理解这部伟大的文学作品。
内容简介三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映 了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括 了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
在对三国历史的把握 上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团 的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。
今天我们对于作者的这种拥刘反 曹的倾向应有辩证的认识。
尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含 着人民对汉族复兴的希望。
《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为 成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化 身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有近世济民再造太平盛世的雄 心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。
曹操是一位奸雄，他 生活的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，既有雄才大略，、又残暴奸诈， 是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混 同的。
关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。
但他的义气是以个人恩怨为前提的，并非国家民族之大义。
刘备 被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任 的仁君典型。
主要人物刘备 孙权 关羽曹操 诸葛亮作者简介罗贯中（约1330年－约1400年），名本，字贯中，号湖海散人，元末 明初小说家， 《三国志通俗演义》的作者。
山西并州太原府人，其它主要作品有小说： 《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《水浒全传》。
《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后 世文学创作影响深远。
除小说创作外，尚存杂剧《宋太祖龙虎风云会》。
空城计孔明的“空城计”见于《三国演义》第九十五回(马谡拒谏失街亭 武 侯弹琴退仲达)。
故事大概大略如此：诸葛孔明大出祁山，不想先锋官马谡 误失街亭，致使前线大军节节受困。
情急之下，孔明决意退守汉中。
大军尽 去，时孔明身边只剩五千兵马驻守西城县。
三国演义五年级手抄报A3
三国演义真是一部百看不厌的经典小说，我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。
三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手，在人才方面达到了平衡。
在智谋人才方面，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，这些人都可以运筹帷幄，决胜千里，他们之间的能力都是势均力敌，是当时杰出的人才。
武将方面，由于《三国演义》的描写，我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。
实际上，魏国的武将也不逊于蜀国，夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全，张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力，张合也在对蜀国作战中屡立奇功。
只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统，才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。
吴国方面，吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰，还有吴国老将军黄盖，赤壁大战曾向周瑜献火攻之策，以苦肉计诈降，率船火烧曹操水军。
三国的人才旗鼓相当，才让三国如此富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才对比不再均衡，魏国由于地域广阔，政治上实行好的人才制度，出现了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国的人才制度比较落后，优秀的文臣武将少于魏国，这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。
五年级下册读书小报语文三国演义一、作品概述《三国演义》是中国古典四大名著之一，由元末明初小说家罗贯中所著，主要讲述了东汉末年到三国时期的历史变革。
本书以描写战争为主，展现了三国时期各路英雄豪杰的英勇事迹和智慧谋略。
二、主要人物刘备：蜀汉开国皇帝，仁德宽厚，知人善任。
关羽：刘备的重要将领，忠义勇武，被誉为“武圣”。
张飞：刘备的重要将领，勇猛无畏，性格豪放。
诸葛亮：蜀汉丞相，智慧谋略过人，是历史上著名的政治家和军事家。
曹操：魏国奠基人，政治家和军事家，善于用人，精于谋略。
孙权：东吴开国皇帝，英勇善战，具有雄才伟略。
周瑜：东吴重要将领，文武双全，精于音律。
吕布：东汉末年名将，武艺高强，性格多变。
赵云：蜀汉重要将领，英勇善战，忠诚可靠。
黄忠：蜀汉重要将领，弓箭技艺高超，年老志壮。
三、故事梗概《三国演义》主要讲述了从东汉末年到三国时期的历史变革。
在不断的战争和政治斗争中，各路英雄豪杰纷纷涌现，为了国家、民族和个人的利益而奋斗。
故事中有很多著名的战役和事件，如赤壁之战、官渡之战、长坂坡之战等。
最终，三国鼎立的局面形成，魏、蜀、吴三国各自发展壮大，最终由晋国统一天下。
四、文学价值《三国演义》是中国文学史上的经典之作，其文学价值体现在以下几个方面：1. 人物塑造：书中塑造了一系列生动鲜明的人物形象，如忠诚勇猛的关羽、智慧过人的诸葛亮、奸诈多谋的曹操等。
这些人物形象深入人心，对中国文化和民间信仰产生了深远影响。
2. 叙事结构：本书采用了传统章回小说的叙事结构，情节跌宕起伏、扣人心弦。
同时，书中还融入了历史、地理、政治等方面的知识，使得整个故事更加丰富和有深度。
3. 语言艺术：罗贯中运用了生动的语言和丰富的修辞手法，如排比、对仗、夸张等。
这些修辞手法使得文字表达更加有力、形象生动。
三国演义读书心得范文小报#85397三国演义读书心得小报1《三国演义》是我国古代四大名着之一，讲述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年代。
其中令我感触深刻启示巨大的要数草船借箭这个故事了。
三国时期，周瑜见诸葛亮平时料事如神，心里很妒忌，就想方设法刁难他。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，提到我们国要与曹军水上交战，但是紧缺弓箭，请先生十天之内赶造十万只，先生不要推却。
周瑜故意刁难诸葛亮。
可是诸葛亮却好不推却地答应。
说不需要十天，给他三天就够了。
能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒谬之论了，更别说三天了。
诸葛亮真是自吹自大。
周瑜心想。
大家想，诸葛亮造箭，肯定不会用普普通通的造箭方法，他到底用了什么方法呢、第二天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和许多青布幔子，草把子。
并嘱咐他不要让周瑜知道我用这些材料，不然他的计划就泡汤了。
前两天，诸葛亮没什么动静。
直到第三天四更，正是曹军出征的时候，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子笼罩在江边，根本看不清有什么东西。
曹操用两眼眺望，隐隐约约地看见了二十几条船，和许许多多的士兵正搭船驶向自己的营地。
他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。
那一瞬间，万箭齐发，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。
诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐，等齐刷刷的箭雨一直下到了天亮。
早晨，一个个草把子上插满了数百支箭。
诸葛亮数了数，足足有十五六万支。
于是，诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。
周瑜一看，长叹：“先生神机妙算，我甘拜下风啊!”读了故事后，我深有感触。
诸葛亮真是足智多谋。
如果想要用草船借箭，必须先算计好天气、时间等事件。
而诸葛亮把这些事件都计算得准确万分，才导致了他的借箭成功。
如果没计算好的话，不知道曹军什么时间出征，不知道那是什么天气，借箭能成功吗这就说明诸葛亮谋略过人，诸葛亮的借箭计划可以用万事俱备，只欠东风来形容。
一般人想达到这种境界都是很难的。
诸葛亮的谋略、智慧真值得我学习。
周瑜其实也是以为挺聪明的统帅，他担任着吴国的大都督，这可是一个很高档的职位。
类别：历史手抄报学校：贵州省瓮安县石板坪小学版面设
计：王双荣胡洪云尺寸： 500x374 像素班级：一
年级(2)班文字编辑：王双荣大小： 43KB(43540 Bytes) 指导老师：李树栋美术编辑：胡洪云历史故事手抄报：
三国演义简介：本作品尺寸为500x374像素，由贵州省瓮安县石板坪小学一年级(2)班王双荣
和胡洪云共同制作，手抄报版面设计过程在李树栋老师的指导下完成。
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《三国演义》阅读小报五年级下册《三国演义》是中国古代四大名著之一，也是一部具有极高艺术价值的历史小说。
它以三国时期为背景，主要讲述了东汉末年群雄割据、争夺天下的故事。
以下是《三国演义》的简介、主要人物以及故事情节的相关参考内容。
《三国演义》以其丰富的历史背景、众多英雄人物和复杂的政治斗争而闻名于世。
小说描绘了东汉末年王莽篡位和刘秀复兴汉室的历史背景，以及接下来的三国时期。
故事主要围绕着三国时期的刘备、曹操和孙权展开，描绘了他们之间的政治争斗和军事对抗。
在小说中，刘备是一个重情重义的君主，他以仁义的形象争取民心，致力于建立一个公正和谐的社会。
曹操则是一个极具政治智慧和军事才能的人物，他采取了许多权谋和策略来扩大自己的势力。
孙权是一个善于抓住机会、灵活运用策略的君主，他建立了东吴，并与刘备、曹操展开了一系列战争和联盟。
《三国演义》中的故事情节错综复杂、引人入胜。
例如，《赤壁之战》是小说中的一大经典场景，刘备和孙权联合起来抵抗曹操的进攻，最终击败了曹操的大军。
另外，《桃园结义》也是一个脍炙人口的故事情节，刘备、关羽和张飞在桃园结义，成为了忠诚义薄云天的兄弟。
在《三国演义》中，还有许多其他英雄人物的故事。
例如，诸葛亮是刘备的重要谋士，他以高尚的品质和卓越的智慧为刘备出谋划策。
曹操的谋士荀彧和郭嘉也为他出主意。
还有吕布和貂蝉的故事，以及关羽、张飞等武将的英勇事迹。
《三国演义》作为一部历史小说，不仅展示了三国时期的政治斗争和战争，也揭示了人性的复杂性和社会的变迁。
小说中的人物形象塑造逼真，他们的命运和性格使读者倍感亲切。
通过阅读《三国演义》，我们可以了解中国古代历史的重要时期，了解英雄人物的故事和智慧。
这部小说也给人们带来了启迪和思考，让我们明白权谋背后的真实和历史的无常。
总之，《三国演义》是一部经典的历史小说，它以其丰富的历史背景、众多英雄人物和复杂的故事情节吸引了无数读者。
通过阅读这部小说，我们可以更好地了解中国古代历史，并从中汲取智慧和启示。
我们少年就应该从小具有诸葛亮的‘识’，赵云的‘胆’，但关羽的‘忠、义’我们似乎就不必太难为自己，做好自己本分就好了。
《三国演义》里还有义绝、奸绝、智绝。
关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，诸葛亮见证了智绝。
读过这本《三国演义》我不仅了解到了历史的流转，还学到了很多知识，这本书真是使我受益匪浅。
沏一杯清茶，点一盏青灯，在入夜月升时，
手捧微黄的书卷，走进战乱纷争的《三国》，三国是乱世，但正是乱世才尽显英雄本色，才能演绎出一部恢弘的画卷。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间
近一百年的历史，反映了三国时代的政治军事斗争 以及各类社会矛盾的渗透与转化。
品读三国 人物诸葛亮
我的读后感
诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化
身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。
三国演义。
