中小学美术20xx学年第二学期教研工作总结

小学美术教研工作总结紧张而繁忙的一学期即将结束了，一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声，现对本学期的美术组工作作一下总结。

1．日常教学工作。

随着二期课改的不断深入，对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善，二期课改对教师自身的要求有了很大的提高，我们坚持认真学习和贯彻二期课改的要求，不断提高自我的教学水平，对教材的设计和灵活运用，更能有效地提高课堂教学的质量，为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。

运用新理念的教学方法，提高了学生的学习兴趣，激发了学生的创造能力和动手能力。

在本学期的平台实践课活动中，王老师上了一节《胶带纸能作画》的课，通过活动，锻炼了他的上课技能，提高了教学水平，对他个人的成长有很大的帮助。

充分发挥学生的团队合作精神。

学生兴趣浓厚，课堂气氛轻松活跃。

整堂课各环节丝丝入扣，过度自然，圆满地完成了教学的目标。

受到了广大美术教师的一致好评。

2．兴趣小组教学工作。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点，我们坚持全身心地投入，充分利用课余时间，对学生进行全面地辅导，通过一学期的努力，学生的绘画水平有了很大的提高，在各项比赛中取得了优异的成绩。

在浦东新区“南码头杯”中小幼学生绘画比赛中陈刘阳、钟晗分获二、三等奖。

在上海市“普陀子长杯”中小幼学生书画、篆刻展评活动绘画比赛中，陈刘阳喜获二等奖。

在“由由小学杯”浦东新区美术教师水彩画邀请赛中，吴刚老师获得三等奖。

3．日常宣传工作。

学校的日常宣传和美工工作量非常大，但我们美术组任劳任怨，按质按量完成好每一次布置的任务，赢得了大家的一致肯定和好评，我们也将更好地学习美工的技能，争取为学校贡献出更多的光和热！____学年是不断改进，不断学习，不断提高的一年，在二期课改不断完善的道路上，我们将更好地学习和运用新理念，新方法，让美术组的教学水平更上一个台阶。

小学美术教研工作总结（二）____春学期美术教研组工作总结即将期末，我们计划的工作都完成了吗？在此我代表我们教研组对本学期的教学教研工作做一个总结。

年度第二学期美术教学工作总结年度第二学期美术教学工作总结（精选14篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。

那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编整理的年度第二学期美术教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

年度第二学期美术教学工作总结篇1一、本学期教学工作回顾1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。

充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。

美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余，注重自身发展进步。

除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。

从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等。

二、工作亮点------从兴趣入手，让学生爱上美术课在美术教学中，兴趣是学生学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

这一个学期来，经过自己的努力，从学生每天下课了就跑到我身边问“老师，今天美术课我们做什么?是画画还是剪纸啊?”和每节课学习材料准备充分等可以看出，提高学生美术学习兴趣，我做到了，并且做得较好!在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

小学美术教研总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术教学教研学期工作总结5篇第1篇示例：小学美术教学教研学期工作总结一、教研学期工作回顾本学期，团队在小学美术教学教研工作中取得了一定的成绩。

在教研活动中，我们以提升教师教学能力和创新美术教育教学模式为目标，团队成员积极参与各类教研活动，深入实践，不断探索，取得了一定的进步。

在课程教学方面，我们采用了多种教学方法，包括讲解、示范、实践等，让学生在不同学习环境下有所收获。

通过对学生作品的集中展示和评议，可以看到学生的创作能力不断提升，表现形式和想象力也得到了充分的发挥。

我们也结合教材内容，对课程进行了适度调整，更贴近学生生活和实际情况，使学生更易接受和理解。

在教研活动中，我们积极开展教育教学研讨会、课题研究、教学观摩等活动，加强了团队之间的交流和合作。

通过相互学习和分享，我们不断积累了教学经验，提高了教学质量。

我们也邀请了一些专家学者对我们的教学工作进行评估，及时纠正和改进不足之处，使教学工作更趋完善。

在学生自主学习和创作方面，我们采用了小组合作、课外拓展等形式，鼓励学生自主思考和创作。

我们组织了各种比赛和展览，让学生有更多的展示机会，为学生提供了一个更广阔的学习平台。

通过这些活动，我们发现学生的综合素质得到了全面提升，创造力和团队合作精神也得到了充分培养。

二、下学期工作计划在下个学期，我们将继续积极开展美术教学教研工作，进一步完善教学体系，提高教学质量。

具体工作计划如下：1. 制定更加科学合理的教学计划和课程安排，确保教学内容贴近学生实际需求，最大化发挥学生的潜能。

2. 加强团队之间的学习和交流，建立更加密切的合作关系，共同探讨和解决美术教学中的难点和疑点。

3. 继续开展教学研讨会、课题研究和教学观摩等活动，不断提高教师的教学水平和能力。

4. 加强学生素质教育，促进学生综合素质的全面发展，培养学生的创造力和团队合作精神。

5. 组织和举办更多的比赛和展览，鼓励学生积极参与，展示和分享自己的作品，激发学生学习的热情和兴趣。

小学美术第二学期教学工作总结6篇篇1本学期，小学美术教学工作紧紧围绕“艺术教育”的核心，遵循艺术教育的规律，坚持以学生为本，培养小学生的审美能力、创造能力和实践能力。

通过一学期的努力，不仅学生的美术技能得到了提高，而且学生的审美能力、合作能力、创作能力也得到了提升。

现将本学期的小学美术教学工作总结如下：一、课程实施本学期，小学美术课程严格按照教学计划进行，遵循小学生的身心发展规律和审美认知特点，注重培养学生的观察力、想象力和创造力。

通过丰富多彩的教学活动，如绘画、手工制作、欣赏评述等，激发学生的学习兴趣，提高学生的审美体验和表现能力。

同时，根据学生的年龄特点和认知水平，采用生动活泼、多样化的教学方法和手段，引导学生主动参与、积极体验，培养学生的自主学习能力和合作探究能力。

二、特色活动本学期，小学美术课程结合学校的艺术教育特色，开展了一系列富有创意的特色活动。

如“创意绘画比赛”、“手工制作大赛”、“艺术节”等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更提供了展示学生才华的舞台。

通过这些活动，学生的创造力、想象力和实践能力得到了充分发挥，同时也增强了学生对美术学科的兴趣和热爱。

三、教学评价本学期，小学美术教学注重过程性评价和成果性评价相结合。

通过观察学生在学习过程中的表现、作品完成情况和学生的自我评价，对学生的学习进展进行全面了解。

同时，鼓励学生进行自我展示和相互评价，培养学生的审美鉴赏能力和批判性思维。

在评价过程中，注重保护学生的自尊心和自信心，激发学生的学习动力。

四、教师成长本学期，小学美术教师不断学习新知识、新技能，不断提升自身素质。

通过参加培训、研修和自我学习等方式，教师的专业水平得到了提高。

同时，教师们也积极参与到教学研究和课题研究中来，探索新的教学方法和手段，为今后的教学工作积累了宝贵的经验。

五、家校合作本学期，小学美术教学注重家校合作的重要性。

通过家长会、家访等方式与家长进行沟通，了解学生在家庭中的表现和需求。

小学美术教研工作总结小学美术教研工作总结（通用16篇）小学美术教研工作总结篇1时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。

半年来，美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：一、基本工作情况概述开学初，美术教研组按照学校要求，结合本教研组工作与学校学生的实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。

监督教师搞好教学常规，组织了诸如听课、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

二、加强理论学习，把握教改动向我们组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。

组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨全新的教学方式，认真撰写教育心得，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、采取的方法和措施结合本学科特点，安排并组织教研活动。

通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。

本学期特地配合学校的安排开展的青年教师培养计划，我们组内的每位老师都积极主动地参与研讨磨课，有力地推动了美术教研活动的向前推进。

江静玺老师代表学校参加港闸区青年教师教学评比上的《水墨改画》一课，受到听课老师和专家的好评。

四、以活动促教学学校定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长，积极参加各项竞赛活动。

在美术组老师的共同努力下，学校七彩童心美术社团坚持每周活动2次，活动内容丰富多彩，形式多样，使学生乐此不疲，受到大家的喜爱。

今年1月5日，在港闸区首届“市北之韵”校园艺术节现场绘画与艺制作比赛中取得了优异的成绩：获得4个一等奖和3个二等奖1个三等奖的好成绩。

9月份我校选送的少儿书画长卷在“百年港闸大美市北”第二届“港闸八景”少儿百米长卷主题书画作品展示活动中被评为三等奖。

小学美术教学教研学期工作总结6篇篇1本学期，我们小学美术教学教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕学校的教学工作安排，本着“做真教育，与学生共成长”的教学理念，深化课堂教学改革，认真开展美术教研活动，丰富学生的课外文化生活，提高课堂教学质量。

现将本学期的工作总结如下：一、加强理论学习，更新教学观念。

本学期，我们美术组加强了业务理论学习，认真学习《美术课程标准》和《学校美术教育》，组织教师参加“开放教育”，利用业余时间学习理论知识和专业知识，不断提高自身素质，努力更新教学观念，积极探索新的教学方法。

二、开展课堂教学改革，提高教学质量。

1. 做好备课工作。

在教学中，我们坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。

认真钻研教材，做到每节课都“有备而来”，课后及时进行反思和总结。

2. 开展生动活泼的课堂活动。

在课堂教学过程中，我们注重营造民主、平等的课堂氛围，为学生提供表现自我的机会。

我们利用游戏、故事、猜谜语等形式激发学生的兴趣和求知欲，用生动有趣的故事导入课题，用优美动听的音乐来渲染气氛，让学生在快乐中学习、创作。

3. 举办多种形式的美术比赛。

本学期，我们举办了校园绘画比赛、“庆国庆”手工制作比赛和“迎新年”班级文化墙评比等活动。

这些活动不仅丰富了学生的课外生活，还提高了学生的审美能力和艺术表现力。

三、加强课外辅导，培养艺术小能手。

1. 开展课外兴趣小组活动。

本学期，我们继续开展了美术兴趣小组活动，利用课外时间对学生进行绘画、手工等艺术辅导。

通过兴趣小组活动，培养了学生的艺术兴趣和技能，为学生的全面发展奠定了基础。

2. 举办美术作品展览。

为了展示学生的美术成果，我们定期举办学生美术作品展览。

在展览过程中，我们组织学生参观、学习、交流，共同提高艺术素养。

四、反思与展望。

回顾本学期的工作，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

在今后的工作中，我们将继续加强理论学习，提高自身素质；加强课堂教学改革，提高教学质量；加强课外辅导，培养艺术小能手。

2024年学年小学美术教研组下学期工作总结一、工作概述2024学年小学美术教研组下学期工作是在上学期的基础上继续推进美术教育发展的工作。

在教研组全体成员的共同努力下，我们紧密围绕学校美术教学的核心目标，以提高学生的美术素养和创造力为主线，积极探索创新教学方法，丰富教材资源，不断提高教师教学水平，促进学生的全面发展。

二、工作成绩及评价1. 教学资源建设在这个学期，我们注重打造教育信息化平台，通过整理和分享美术教学资源，为教师提供了广泛的教学参考和支持。

我们积极推动美术教学与现代科技的融合，开发了一些与课程内容相关的教学软件和网站，增强了学生对美术学习的兴趣和实践能力。

此外，我们还制定了一系列的美术教学大纲和教材，为教师和学生提供了更全面、系统的教学依据。

2. 教师培训和交流为提高教师教学水平，我们组织了多次的教师培训和交流活动。

通过邀请美术专家和教育研究者进行讲座，不断更新教师的教学理念，拓宽他们的美术教育思路。

同时，我们还组织了教师们互相交流教学心得和教学资源，分享教学经验，相互学习，共同进步。

这些培训和交流活动有效地提升了教师的教学能力和专业素养。

3. 学生作品展示与比赛我们注重培养学生的创造力和想象力，在学期末组织了学生作品展示和比赛活动。

通过展示和比赛，鼓励学生将所学的知识和技能运用到实际创作中，并激发他们对美术的热爱和自信心。

这些活动不仅提高了学生的美术水平，而且培养了学生的团队意识和合作精神。

4. 与家长的沟通与合作我们非常重视与家长的沟通与合作，通过开展家长会、家长讲座等活动，与家长共同讨论学生的学习情况和发展方向。

这为学校、教师、家长之间搭建了一个沟通的桥梁，形成了共同关心学生发展的良好氛围。

三、存在的问题与不足1. 教学资源不足虽然我们在这个学期加大了对教学资源的整理和分享，但仍然存在一些不足。

部分教师对信息化教学和网络教育仍存在一定的抵触情绪，需要进一步培训和指导。

2. 教师培训内容不够深入尽管我们组织了多次的教师培训活动，但培训内容还未涉及到美术教学的一些前沿理论与实践。

学年第二学期美术教研教改总结范文学年第二学期美术教研教改总结本学年第二学期，我根据学校的要求和教改方案，积极参与美术教研活动，并对我的教学进行了一些改进。

在此次教研活动中，我收获颇丰，学到了很多新知识和方法，提高了自己的教学水平和能力。

首先，在教学内容方面，我根据学生的认知水平和兴趣爱好，结合社会实际，设计了丰富多样的教学内容，使学生能够在学习美术的过程中获得乐趣和启发。

我注重培养学生的观察力和想象力，通过观察和模仿真实对象，提高学生的观察和表达能力。

同时，我也注重培养学生的审美意识和创造能力，通过让学生创作作品，培养学生的审美能力和创造力。

其次，我在教学方法方面也进行了一些改进。

我注重启发式教学，引导学生独立思考和发现问题。

我通过提出问题和展示图片等方式，引发学生的兴趣，并引导他们进行深入的思考和表达。

我鼓励学生敢于表达自己的意见和想法，鼓励他们勇于尝试和创造。

同时，我也采用了多媒体辅助教学的方式，通过图片、视频等形式，使学生更加直观地理解和掌握美术知识和技巧。

再次，我在评价方式上进行了一些改进。

我注重发现学生的潜能和特长，通过评价和鼓励，激发学生的学习兴趣和动力。

我注重多元评价，不仅注重考察学生的作品质量，还注重考察学生对美术知识的掌握和理解。

通过多种评价方式，我可以更加全面地了解学生的学习情况和问题，进一步做好教学工作。

总的来说，本学年第二学期的美术教研教改活动使我受益匪浅。

通过教研活动，我不仅学到了很多新知识和方法，而且提高了自己的教学水平和能力。

我相信，在未来的教学工作中，我会继续努力，不断改进和创新，为学生的美术学习提供更好的教学质量和服务。

美术教研组工作总结（精选20篇）美术教研组工作总结时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。

那么要如何写呢？下面是小编整理的美术教研组工作总结（精选20篇），希望对大家有所帮助。

美术教研组工作总结1一学期工作已接近尾声，本学期美术教研组围绕王xx老师《关于装饰画在传统年画教学中的研究和运用》的课题为研究目标，结合社团开展实用美术在课堂中的小运用2”现将本学期的教学教研工作总结如下：一、依托课题，提升科研能力教研活动的开展，需切实促进教学质量的提高，真正促进教师的专业化成长。

本学期低段传统装饰教学、高年级以年画教学开展有关课题研究的活动，以问题为动力，研究问题、解决问题，提升教师素质。

依托课题，在社团活动和平时课堂教学中提高教师的科研能力，分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学能力，提高课堂和社团的教学质量，切实有效地开展。

王xx老师在针对自己的课题研究时做了阶段性小结，以论文形式展现，论文获区三等奖。

潘xx老师的论文获市三等奖。

二、结合社团，突破课堂利用社团课程的灵活性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的校本课程研究。

结合课题让社团的内容服务于课题，让课题更饱满，让研究更加深入，更有效果。

本学期社团的孩子在参加区艺术节绘画比赛都取得了非常好的成绩，其中陈xx获市一等奖，叶xx同学获区二等。

三、多读书，读好书，以书指导课堂本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《学习为中心的课堂观察》为引领，学习相关的理论，用以指导教学实践。

书中阐述的教育理念方法非常值得我们学习。

读书交流是思想的碰撞、经验的分享，书中的精华值得我们每一位老师认真体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念！利用书中的课堂观察方法，我们组结合李xx老师的校级公开课《瓶子变个样》来观察教学目标在课堂中的落实情况。

经过了3次集体磨课，讨论、修改、再讨论、再修改，直到最后找到一个合适的点切入课堂，将教学目标的点缩到最小，精简到一个最适合学生年龄特征，最适合课堂的教学目标。