人教版小学毕业班数学应用题练习题型总复习

人教版小学数学毕业总复习试卷数和数的运算1、整数、小数、分数和百分数的认识一、填空题1、xxxxxxxx40读作（）。

2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。

3、xxxxxxx改写成用“万”作单位的数是（）。

4、xxxxxxxx0用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。

6.1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。

位就成了假分数。

8、0.045里面有45个（）。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（）。

每段长（）米。

13、把12.5先减少10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。

2、判别（对的打“√”，错的打“×”）1、所有的小数都小于整数。

（）4、合格率和出勤率都不会超过100％。

（）5、表示没有，所以不是一个数。

（）6、0.475保留两位小数约等于0.48.（）8、比3小的整数只有两个。

（）9、4和0.25互为倒数。

（）10、假分数的倒数都小于1.（）11、去掉小数点后面的，小数的大小不变。

（）12、5.095保留一位小数约是5.0.（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、1.26里面有（)个百分之一。

1）26（2）10（3）1262、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。

1）0.XXX（2）0.70（3）7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个构成，如果这个数只读出两个零，那末这个数是（）。

1）（2）（3）（4）4、把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（）。

1）扩展10倍（2）减少100倍（3）扩展100倍5、3.3时是（）1）3小时30分（2）3小时18分（3）3小时3分6、2.85里有（）个百分之一。

1）5（2）85（3）2857、最大的三位数比最小的三位数大（）1）899（2）900（3）1008、在9.9的末尾添上一个，原数的计数单位就（）。

人教版数学六年级下册期末复习《应用题》专项练习卷一.解答题(共50题，共295分)1.解答题。

（1）小红买了一个书包150元，比原价少花了50元。

这个书包是按几折出售的？（2）一件衣服200，打八折后比原价便宜了多少元？2.在一次捐款活动中，实验小学五年级学生共捐款560元，比四年级多捐40%，六年级学生比五年级少捐。

四、六年级学生各捐款多少元？3.下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。

（1）乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋，则他早餐一共吃了多少克食物?（2）乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐，算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少？4.有一桶菜籽油重105千克，第一次取出全部的25%，第二次取出全部的，桶里还剩多少千克菜籽油？5.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径是0.4米，高是0.8米，要在水桶里、外两面都漆防锈漆，油漆的面积大约是多少平方米？（得数保留一位小数）6.某品牌的文具打折，在A商场打七五折销售，在B商场按“满100元减30元，可累加”的方式销售。

爸爸要买一支该品牌标价340元的钢笔，选择哪个商场更省钱？7.一艘潜水艇所在高度为-60米，一条鲨鱼在潜水艇上方20米，请你表示出鲨鱼所在的位置。

8.把下面几个城市的最高气温按从高到低排列起来；把最低气温按从低到高排列起来。

北京：-7°C~7°C上海：5°C~10°C成都：8°C~11°C唐山：-5°C~6°C9.有一个圆锥形沙堆，底面半径是10米，高是4.8米，把这些沙子均匀地铺在一条宽20米，厚40厘米的通道上，可以铺多长？10.三家文具店中，某种练习本的价格都是0.5元／本。

“儿童节”那天，三店分别推出了不同的优惠措施。

中天店：一律九折优惠家和店：买五本送一本丰美店：满65元八折优惠学校教导处要购买120本练习本，去哪家商店比较合算?为什么?（通过计算说明理由）11.一只股票7月份比6月份上涨了15%，8月份又比7月份下降了15%。

人教版小学毕业班数学应用题练习题型总复习《解决问题》整理与复习小学数学的新知识学习圆满结束全面系统的整理与复习拉开帷幕近六年来零零散散学习了各种各样的应用题在数学知识系统整理与复习整体推进之际特对《解决问题》这个知识内容进行整理并和各位同仁教师交流以求共勉共进一简单应用题含义简单应用题是由两个已知条件好一个问题组成只用加减乘除法一步运算来解答的问题各种应用题都是在简单应用题的基础上组成的解题思路和方法先分析题目中的已知条件和问题之间的数量关系再根据四则运算的含义选择合适的运算方法进行计算求得答案题型练习1同学们植树每人植树6棵5名同学共植树多少棵2一辆汽车6小时行352千米平均每小时行多少千米二复合应用题含义复合应用题一般由三个已知条件和问题组成解题时需要两步或者两步以上的计算才能解决解题思路和方法复合应用题的解决常用的方法是分析法综合法以及用图表法画线段图题型练习1学生夏令营组织行军训练原计划每小时走375千米3小时走完实际每小时走43千米实际多少小时走完2某工厂有煤160吨原来每天烧15吨烧了20天后由于改进了锅炉每天只烧13吨剩下的煤还可以烧多少天三典型应用题一般典型应用题1平均数问题含义求平均数是把几个大小不等的数合并起来再平均分一次使他们成为相等的几份求一份是多少数量关系总数量÷总份数平均数解题思路和方法找出总数量与总数量相对应的总分数再用总数除以总份数题型练习1某钢铁厂前3天平均每天每天炼钢851吨后四天共炼铁3600吨求这一周平均每天炼钢多少吨2某班有50名学生期末数学考试有2名学生因病缺考这时全班平均成绩是95分后来这这两名学生补考分别得98分和92分这个班的平均成绩是多少2 归一问题含义在一组已知的对应两中隐藏着一个固定不变的单一量在解题时先求出一份是多少即单一量然后以单一量为标准求出所要求的数量这类应用题叫做归一问题数量关系总量÷份数＝1份数量1份数量×所占份数＝所求几份的数量另一总量÷总量÷份数＝所求份数解题思路和方法先求出单一量以单一量为标准求出所要求的数量题型练习1 5支铅笔要06元钱买同样的铅笔16支需要多少钱2 3台拖拉机3天耕地90公顷照这样计算5台拖拉机6 天耕地多少公顷3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材需要运几次3 归总问题含义解题时常常先找出总数量然后再根据其它条件算出所求的问题叫归总问题所谓总数量是指货物的总价几小时几天的总工作量几公亩地上的总产量几小时行的总路程等数量关系 1份数量×份数＝总量总量÷1份数量＝份数总量÷另一份数＝另一每份数量解题思路和方法先求出总数量再根据题意得出所求的数量题型练习1 服装厂原来做一套衣服用布32米改进裁剪方法后每套衣服用布28米原来做791套衣服的布现在可以做多少套2 小华每天读24页书12天读完了《红岩》一书小明每天读36页书几天可以读完《红岩》3 食堂运来一批蔬菜原计划每天吃50千克30天慢慢消费完这批蔬菜后来根据大家的意见每天比原计划多吃10千克这批蔬菜可以吃多少天4 和差问题含义已知两个数量的和与差求这两个数量各是多少这类应用题叫和差问题数量关系大数＝和＋差÷ 2小数＝和－差÷ 2解题思路和方法简单的题目可以直接套用公式复杂的题目变通后再用公式题型练习1 甲乙两班共有学生98人甲班比乙班多6人求两班各有多少人2 长方形的长和宽之和为18厘米长比宽多2厘米求长方形的面积3 甲乙两车原来共装苹果97筐从甲车取下14筐放到乙车上结果甲车比乙车还多3筐两车原来各装苹果多少筐5 和倍问题含义已知两个数的和及大数是小数的几倍或小数是大数的几分之几要求这两个数各是多少这类应用题叫做和倍问题数量关系总和÷几倍＋1＝较小的数总和－较小的数＝较大的数较小的数×几倍＝较大的数解题思路和方法简单的题目直接利用公式复杂的题目变通后利用公式题型训练1 果园里有杏树和桃树共248棵桃树的棵数是杏树的3倍求杏树桃树各多少棵2 东西两个仓库共存粮480吨东库存粮数是西库存粮数的14倍求两库各存粮多少吨3 甲乙丙三数之和是170乙比甲的2倍少4丙比甲的3倍多6求三数各是多少6 差倍问题含义已知两个数的差及大数是小数的几倍或小数是大数的几分之几要求这两个数各是多少这类应用题叫做差倍问题数量关系两个数的差÷几倍－1＝较小的数较小的数×几倍＝较大的数解题思路和方法简单的题目直接利用公式复杂的题目变通后利用公式题型训练1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍而且桃树比杏树多124棵求杏树桃树各多少棵2 爸爸比儿子大27岁今年爸爸的年龄是儿子年龄的4倍求父子二人今年各是多少岁3 商场改革经营管理办法后本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元又知本月盈利比上月盈利多30万元求这两个月盈利各是多少万元7 倍比问题含义有两个已知的同类量其中一个量是另一个量的若干倍解题时先求出这个倍数再用倍比的方法算出要求的数这类应用题叫做倍比问题数量关系总量÷一个数量＝倍数另一个数量×倍数＝另一总量解题思路和方法先求出倍数再用倍比关系求出要求的数题型练习1 100千克油菜籽可以榨油40千克现在有油菜籽3700千克可以榨油多少2 今年植树节这天某小学300名师生共植树400棵照这样计算全县48000名师生共植树多少棵3 某县今年苹果大丰收赵庄一户人家4亩果园收入11111元照这样计算全乡800亩果园共收入多少元全县16000亩果园共收入多少元二特殊典型应用题1行程问题1相遇问题含义两个运动的物体同时由两地出发相向而行在途中相遇这类应用题叫做相遇问题数量关系相遇时间＝总路程÷甲速＋乙速甲速乙速总路程÷相遇时间总路程＝甲速＋乙速×相遇时间解题思路和方法简单的题目可直接利用公式复杂的题目变通后再利用公式题型练习1 南京到上海的水路长392千米同时从两港各开出一艘轮船相对而行从南京开出的船每小时行28千米从上海开出的船每小时行21千米经过几小时两船相遇2 小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步小李每秒钟跑5米小刘每秒钟跑3米他们从同一地点同时出发反向而跑那么二人从出发到第二次相遇需多长时间3 两列火车分别从东西两站同时相对开出甲车每小时行355千米乙车每小时行32千米四小时后两车还相距16千米两站间的铁路长多少千米2追及问题含义两个运动物体在不同地点同时出发或者在同一地点而不是同时出发或者在不同地点又不是同时出发作同向运动在后面的行进速度要快些在前面的行进速度较慢些在一定时间之内后面的追上前面的物体这类应用题就叫做追及问题数量关系追及时间＝追及路程÷快速－慢速快速-慢速追及路程÷追及时间追及路程＝快速－慢速×追及时间解题思路和方法简单的题目直接利用公式复杂的题目变通后利用公式题型练习1 好马每天走120千米劣马每天走75千米劣马先走12天好马几天能追上劣马2 小明和小亮在200米环形跑道上跑步小明跑一圈用40秒他们从同一地点同时出发同向而跑小明第一次追上小亮时跑了500米求小亮的速度是每秒多少米3 兄妹二人同时由家上学哥哥每分钟走90米妹妹每分钟走60米哥哥到校门口时发现忘记带课本立即沿原路回家去取行至离校180米处和妹妹相遇问他们家离学校有多远3 行船问题含义行船问题也就是与航行有关的问题解答这类问题要弄清船速与水速船速是船只本身航行的速度也就是船只在静水中航行的速度水速是水流的速度船只顺水航行的速度是船速与水速之和船只逆水航行的速度是船速与水速之差数量关系顺水速度＋逆水速度÷2＝船速顺水速度－逆水速度÷2＝水速顺水速＝船速×2－逆水速＝逆水速＋水速×2逆水速＝船速×2－顺水速＝顺水速－水速×2解题思路和方法大多数情况可以直接利用数量关系的公式题型练习1 一只船顺水行320千米需用8小时水流速度为每小时15千米这只船逆水行这段路程需用几小时2 一架飞机飞行在两个城市之间飞机的速度是每小时576千米风速为每小时24千米飞机逆风飞行3小时到达顺风飞回需要几小时2 工程问题含义工程问题主要研究工作量工作效率和工作时间三者之间的关系这类问题在已知条件中常常不给出工作量的具体数量只提出一项工程一块土地一条水渠一件工作等在解题时常常用单位1表示工作总量数量关系解答工程问题的关键是把工作总量看作1这样工作效率就是工作时间的倒数它表示单位时间内完成工作总量的几分之几进而就可以根据工作量工作效率工作时间三者之间的关系列出算式工作量＝工作效率×工作时间工作时间＝工作量÷工作效率工作时间＝总工作量÷甲工作效率＋乙工作效率解题思路和方法变通后可以利用上述数量关系的公式题型练习1 一项工程甲队单独做需要10天完成乙队单独做需要15天完成现在两队合作需要几天完成2 一批零件甲独做6小时完成乙独做8小时完成现在两人合做完成任务时甲比乙多做24个求这批零件共有多少个3 一件工作甲独做12小时完成乙独做10小时完成丙独做15小时完成现在甲先做2小时余下的由乙丙二人合做还需几小时才能完成3用比例知识解应用题1正反比例问题含义两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化如果这两种量中相对应的两个数的比的比值一定即商一定那么这两种量就叫做成正比例的量它们的关系叫做正比例关系正比例解决问题是正比例意义和解比例等知识的综合运用两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化如果这两种量中相对应的两个数的积一定这两种量就叫做成反比例的量它们的关系叫做反比例关系反比例应用题是反比例的意义和解比例等知识的综合运用数量关系判断正比例或反比例关系是解这类应用题的关键许多典型应用题都可以转化为正反比例问题去解决而且比较简捷解题思路和方法解决这类问题的重要方法是把分率倍数转化为比应用比和比例的性质去解应用题正反比例问题与前面讲过的倍比问题基本类似题型练习1 小红做4道应用题用了28分钟照这样计算91分钟可以做几道应用题2 孙亮看《十万个为什么》这本书每天看24页15天看完如果每天看36页几天就可以看完3 给一间住宅铺设地板砖所用地板砖的长和宽分别是60厘米和40厘米的方砖要150块如果用面积是36平方厘米的方砖问至少需要多少块地板砖4一根皮带带动两个轮子大轮的直径是30厘米小轮的直径是10厘米小轮每分钟转300周大轮每分钟转多少周2按比例分配问题含义所谓按比例分配就是把一个数按照一定的比分成若干份这类题的已知条件一般有两种形式一是用比或连比的形式反映各部分占总数量的份数另一种是直接给出份数数量关系从条件看已知总量和几个部分量的比从问题看求几个部分量各是多少总份数＝比的前后项之和解题思路和方法先把各部分量的比转化为各占总量的几分之几把比的前后项相加求出总份数再求各部分占总量的几分之几以总份数作分母比的前后项分别作分子再按照求一个数的几分之几是多少的计算方法分别求出各部分量的值题型练习1 学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班已知一班有47人二班有48人三班有45人三个班各植树多少棵2 用60厘米长的铁丝围成一个三角形三角形三条边的比是3∶4∶5三条边的长各是多少厘米3 一个长方体的棱长总和是96厘米长宽高的比是543这个长方体的体积是多少立方厘米4学校把购进图书的60按234分给四五六年级六年级分得56本学校共购进图书多少本5在比列尺是16000000的地图上量得两地间的距离为10厘米甲乙两车同时从两地相对开出6小时后相遇已知两车的速度比是119两车相遇时快车行了多少千米4分数百分数问题1一般分数百分数应用题含义百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数百分数是一种特殊的分数分数常常可以通分约分而百分数则无需分数既可以表示率也可以表示量而百分数只能表示率分数的分子分母必须是自然数而百分数的分子可以是小数百分数有一个专门的记号数量关系掌握分数百分数标准量比较量三者之间的数量关系百分数＝比较量÷标准量标准量＝比较量÷百分数解题思路和方法一般有三种基本类型a求一个数是另一个数的几分之几百分之几b 已知一个数求它的几分之几百分之几是多少c 已知一个数的几分之几百分之几是多少求这个数题型练习1 学校有男生400名男学生比女生多1∕4这个学校共有学生多少名2 学校有女生400名男学生比女生多1∕4这个学校共有学生多少名3 某工厂有男职工420人女职工525人男职工人数比女职工少百分之几4 某工厂有男职工420人女职工525人女职工比男职工人数多百分之几5修路队三天修完一段公路第一天修25第二天修1∕3第三天修5千米这段公路长多少千米百分率问题百分数又叫百分率百分率在工农业生产中应用很广泛常见的百分率增长率＝增长数÷原来基数×100 出勤率＝实际出勤天数÷应出勤天数×100合格率＝合格产品数÷产品总数×100 缺席率＝缺席人数÷实有总人数×100出勤率＝实际出勤人数÷应出勤人数×100 发芽率＝发芽种子数÷试验种子总数×100成活率＝成活棵数÷种植总棵数×100 命中率＝命中次数÷总次数×100烘干率＝烘干后重量÷烘前重量×100 废品率＝废品数量÷全部产品数量×100及格率＝及格人数÷参加考试人数×100 出油率＝油的重量÷油料重量×100出粉率＝面粉重量÷小麦重量×1002存款利率问题含义把钱存入银行是有一定利息的利息的多少与本金利率存期这三个因素有关利率一般有年利率和月利率两种年利率是指存期一年本金所生利息占本金的百分数月利率是指存期一月所生利息占本金的百分数数量关系年月利率＝利息÷本金÷存款年月数×100利息＝本金×存款年月数×年月利率本利和＝本金＋利息＝本金×〔1＋年月利率×存款年月数〕解题思路和方法简单的题目可直接利用公式复杂的题目变通后再利用公式题型练习1 李大强存入银行12000元存期为3年利率333到期后连本带利共取多少钱2 银行定期整存整取的年利率是二年期792三年期828五年期9如果甲乙二人同时各存入1万元甲先存二年期到期后连本带利改存三年期乙直存五年期五年后二人同时取出那么谁的收益多多多少元3 溶液浓度问题含义在生产和生活中我们经常会遇到溶液浓度问题这类问题研究的主要是溶剂水或其它液体溶质溶液浓度这几个量的关系例如水是一种溶剂被溶解的东西叫溶质溶解后的混合物叫溶液溶质的量在溶液的量中所占的百分数叫浓度也叫百分比浓度数量关系溶液＝溶剂＋溶质浓度＝溶质÷溶液×100解题思路和方法简单的题目可直接利用公式复杂的题目变通后再利用公式题型练习1 爷爷有20的糖水50克要把它稀释成10的糖水需加水多少克若要把它变成30的糖水需加糖多少克5 鸡兔同笼问题含义这是古典的算术问题已知笼子里鸡兔共有多少只和多少只脚求鸡兔各有多少只的问题叫做第一鸡兔同笼问题已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差求鸡兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题数量关系第一鸡兔同笼问题假设全都是鸡则有兔数＝实际脚数－2×鸡兔总数÷4－2假设全都是兔则有鸡数＝4×鸡兔总数－实际脚数÷4－2第二鸡兔同笼问题假设全都是鸡则有兔数＝2×鸡兔总数－鸡与兔脚之差÷4＋2假设全都是兔则有鸡数＝4×鸡兔总数＋鸡与兔脚之差÷4＋2解题思路和方法解答此类题目一般都用假设法可以先假设都是鸡也可以假设都是兔如果先假设都是鸡然后以兔换鸡如果先假设都是兔然后以鸡换兔这类问题也叫置换问题通过先假设再置换使问题得到解决题型练习1 鸡兔35只共有94只脚问有多少兔多少鸡2 李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本作业本每本3 20元日记本每本070元问作业本和日记本各买了多少本应用题典型例题浓度配比应用题怎样解浓度配比问题在浓度配比问题中首先要搞清几个与浓度有关的基本用语即溶液溶质溶剂溶剂是能使某种物质溶解的液体溶剂一般指水溶质是指能溶解在溶剂中的物质如盐糖石灰硫酸硝酸等溶液是溶质与溶剂如水的混合物如盐水糖水石灰水硫酸溶液等其次要清楚什么是浓度浓度是指单位重的溶液中所含溶质的重量比如 15 克盐水中有 3 克盐那么 1 克水中的含盐量就是这种盐水的浓度即 3 ÷ 15 20 这样我们就容易理解浓度与溶液溶质三者的基本数量关系即浓度溶质÷溶液也即浓度溶质÷溶质溶剂这是浓度配比问题中的一个很重要的关系式这个公式一般有两种作用一是发现问题中给出了溶液量和它的浓度在头脑立即可以反映出溶质量被确定如"50克浓度为 30的糖水"那么含糖量是 50 × 30 15克二是发现问题中给出溶质量和溶剂量在头脑中立即反映出这种溶液的浓度被确定如"把 a 千克盐溶在 b 千克水中"那么这种盐水的浓度是 a ÷ ab ×100解决浓度配比问题时除了要把握好以上必须搞清的用语和公式外面对具体问题还要会从审题中发现哪些发生了变化哪些没有变化从而找出问题中的相等关系来列方程请看下面例题例要将含盐 15 的盐水 600 千克制成浓度为 20 的盐水应再加浓度为 30 的盐水多少千克分析 1 问题中有三种浓度的盐水其中浓度为 15 的盐水有600千克浓度为 30 的盐水是所求量因此应设为 x 千克显然浓度为 20 的盐水量为600x千克2 原有盐水的含盐量与应加入盐水的含盐量的和应与要制成的盐水的含盐量相等解设应加 30 的盐水 x 千克依题意15 × 600 30x 20 × 600x解方程得 x 300 千克行程典型应用题例1 甲乙两地相距181千米两辆摩托车同时从两地相对开出25小时相遇乙车每小时行38千米甲车每小时行多少千米用方程解例2 甲乙两车早晨800同时从某地向相反方向开出已知甲每小时行60千米乙每小时行65千米问下午2时整两车相距多少千米1 一位同学家到学校共行8分钟他每分钟走65米他家距离学校有多少千米2 一列客车从甲城开往乙城每小时行38千米行了4小时到达乙城求甲乙两城的路程是多少千米3 东西两城相距180千米一辆轿车每小时行60千米问从东城到西城几小时到达4 一个人上街买东西先步行走2500米后又乘车行了4000米到了百货商场回时步行4小时到家问他回来时每小时走多少千米5 两城相距327千米一列客车和一列货车分别从两城同时相向开出客车每小时行55千米货车每小时行54千米需要几小时相遇6 有两辆汽车同时从A城出发背向开出快车每小时行52千米慢车每小时行50千米经过5小时它们相距多少千米7 甲乙两舰艇由相距286千米的两个港口同时相向开出甲舰艇每小时行35千米乙舰艇因故返航原港后又继续对开问经过几小时后两舰艇才相遇相遇时甲舰艇航行多少千米8 一列货车车身长300米每分钟行600米通过900米的隧道这列货车车尾离开隧道需要几分钟9 一列客车车身长300米每分钟行800米此客车通过一座铁桥当车尾离开桥时公用5分钟求这座铁桥长是多少千米10 一辆汽车从A地去B地如果每小时行50千米则迟到15分如果每小时行60千米则早到15分从A到B计划几小时到11某大学学生以每小时4千米的速度从学校前往32千米的营地进行军训出发05小时后解放军指战员闻讯立即前往迎接每小时比大学生快2千米他们几小时后途中相遇行程问题的关键是怎样更好的确定题目中的数量关系只有把数量关系判断好才能更好的解决相遇问题相遇时间路程÷速度和速度和路程÷相遇时间路程速度×相遇时间追及问题追及时间路程÷速度差路程速度差×追及时间速度差路程÷追及时间工程问题典型应用题分数百分数应用题--先把工作总量看作"1"再把工作效率转化成的形式然后根据工作总量工作效率工作时间三者之间的数量关系列式计算工作总量÷工作效率工作时间例1 一项工程甲单独做用15天完成乙队独做用20天完成甲队和乙队合干3天后乙队因事外调问完成剩下的工程甲队还需要几天例2 黎明服装厂赶制一批西服计划每天做180套要21天完成实际每天比原计划多做了30套完成这批服装实际要多少天例3 工程队抢修一条17 4千米的公路计划12天完工实际只用8天就完成了任务平均每天比原计划多修多少千米例4 师徒合做180个零件师傅每小时做18个徒弟每小时比师傅少做6个几小时。

人教版六年级下册数学小考数学总复习应用题常考题型专训1.一辆客车和一辆货车分别同时从AB两地相对开出，5小时后相遇。

相遇后两车又各自继续向前行驶了3小时,这时客车离B地还有180km,货车离A地还有210km。

AB两地相距多少千米?2.实验小学六(1)班男生人数是女生人数的23,又转来2名男生，这时男生人数是女生人数的34,现在全班有多少人?3.琪琪和甲、乙、丙、丁四名同学一起参加象棋比赛,每两个人都要比赛一盘。

到现在为止,琪琪已经赛了4盘,甲赛了3盘,乙赛了2盘,丁赛了1盘。

丙赛几盘?4.如图,AO垂直于BO,CO垂直于DO。

你能说明∠COA=∠DOB吗?5.琪琪的卧室结构如下图所示,卧室有一扇窗户和一扇门。

如果把卧室的顶部和四周粉刷一遍,那么粉刷部分的面积是多少?(图中单位:m)6.蜡烛每分钟燃烧掉的长度一定。

求蜡烛最初的长度是多少厘米。

7.一项工作,甲单独做要12天完成,乙单独做要15天完成。

两人合作，中途甲因有事调走,因此10天才完成这项工作。

甲比乙少作了几天?8.A村到B村有3条路，B村到C村有2条路,C村到D村有2条路。

从A村经过B村、C村到D村有多少种不同的走法?(画出示意图)9.甲乙丙丁5名同学同时参加数学竞赛并获得前5名。

发奖前老师让他们猜一猜各自的名次。

甲说:“乙是第3名，丙是第5名。

”乙说:“戊是第4名，丁是第5名。

丙说:“甲是第1名,戊是第4名。

丁说:“丙是第1名,乙是第2名。

”戊说:“甲是第3名,丁是第4名。

”老师听后笑着说:“每个名次你们都有人猜对。

”5名同学的名次各是第几?10.婷婷新买一支容积是45cm的牙膏,牙膏的圆形出口的直径是6mm。

他每天早、晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约20mm。

这支牙膏估计能用多少天？11.东东和乐乐相约到两家之间的电影院看电影,两家相距1350m,两人在下午2:45同时从家里出发相向而行,2:55在电影院相遇。

东东每分钟步行70m,乐乐每分钟步行多少米?12.1公顷森林一天大约释放出0.73t氧气,相当于1000人一天吸人的氧气量,照此推算,一个人每天需吸入多少千克氧气?这大约需要几平方米的森林来提供?13.王叔叔把40g含水量为10%的干香菇泡入水中,10小时后香菇的含水量增加到70%。