卫生工作考核表(excel模板)
- 格式:xlsx
- 大小:10.83 KB
- 文档页数:2
大学、中学清洁员工考核表背景清洁员工在大学和中学中扮演着重要的角色,他们的工作对于学生和教职工的健康和安全至关重要。
因此,为了确保清洁员工的工作质量和效率,我们需要制定一份考核表。
考核内容1. 工作态度- 准时到岗,无迟到、早退情况- 热情友好,与师生员工保持良好的沟通关系- 遵守学校规章制度,不违反纪律要求2. 工作质量- 保持教室、办公室、卫生间等公共区域的清洁整洁- 定期清洗窗户、地板、桌椅等设施设备- 及时处理垃圾,保持垃圾桶的清洁- 定期检查并报修损坏的设备或设施3. 工作效率- 完成工作任务的时间要求- 合理安排工作流程,高效利用时间- 能够应对突发情况并及时妥善处理4. 团队合作- 与同事之间保持良好的合作关系- 分享工作经验和技巧,促进团队的共同进步- 遵守领导指示,完成领导交代的其他任务考核标准根据以上考核内容,我们可以使用以下标准对清洁员工进行考核:- 优秀:在所有考核内容上表现出色,积极主动,工作质量高,效率高,与团队合作良好。
- 良好:在大部分考核内容上表现良好,工作质量稳定,效率较高,与团队合作较好。
- 合格:在部分考核内容上表现一般,工作质量一般,效率尚可,与团队合作一般。
- 不合格:在多个考核内容上表现不足,工作质量低,效率低,与团队合作差。
考核结果与奖惩根据清洁员工的考核结果,可以采取以下奖惩措施:- 优秀:给予奖励或表彰,如奖金、奖状等。
- 良好:给予肯定和激励,鼓励其继续保持良好表现。
- 合格:提出改进意见和建议,指导其进一步提升工作质量和效率。
- 不合格:进行纪律教育和警告,并提出必要的培训计划,督促其改进。
结论制定一份清洁员工考核表可以帮助学校对清洁员工的工作进行全面评估,并采取相应的奖惩措施,以提高清洁工作的质量和效率。
同时,这也可以激励清洁员工保持良好的工作态度和团队合作精神,为学校提供一个干净、整洁的研究和工作环境。
卫生考勤表模版
1. 简介
卫生考勤表是用于记录员工的卫生状况和考勤情况的工具。
本
文档提供了一个卫生考勤表的模版,以便于管理人员进行记录和统计。
2. 表格内容
卫生考勤表包括以下内容:
- 日期:记录员工卫生情况和考勤情况的日期。
- 员工姓名:记录员工的姓名,用于标识不同员工。
- 卫生情况:记录员工的卫生情况,例如清洁工作区、消毒工
作区等。
- 考勤情况:记录员工的考勤情况,例如迟到、早退、请假等。
- 备注:提供额外的备注信息,如需要。
3. 使用方法
以下是使用卫生考勤表模版的步骤:
2. 打印表格:将模版打印成足够数量的表格,确保每位员工都有一份。
3. 填写信息:按照表格中的要求,填写员工的卫生情况和考勤情况。
4. 统计数据:根据填写的表格数据,进行卫生和考勤情况的统计分析。
5. 记录历史:将填写的卫生考勤表保存为历史记录,便于日后查阅和比对。
4. 注意事项
在使用卫生考勤表时,请注意以下事项:
- 确保填写的信息准确无误,特别是员工的姓名和日期。
- 及时更新表格,确保数据的及时性和准确性。
- 对于卫生情况和考勤情况,要按照实际情况进行记录,不得虚假填写。
- 保护好员工的隐私信息,确保表格的安全和保密性。
5. 相关资源
如需获取更多卫生考勤管理方面的信息,请参考以下资源:
请根据实际情况进行使用,祝您使用愉快!。
公共卫生考核表一、个人卫生:个人卫生是公共卫生的基础,对于每个人来说都至关重要。
我们可以从以下几个方面来考核个人卫生情况。
1.身体清洁:个人卫生的首要任务是保持身体清洁。
这包括每天洗澡、刷牙、洗手等基本卫生习惯的养成。
身体清洁对于预防疾病的传播至关重要,因此每个人都应该保持良好的个人卫生习惯。
2.饮食卫生:饮食是我们身体健康的重要组成部分。
我们可以考核个人是否有良好的饮食卫生习惯,如选择新鲜、清洁的食材,避免食品中毒的发生。
此外,注意饮食均衡也是个人卫生的重要方面。
3.环境卫生:个人的环境卫生也是重要的考核指标。
我们可以从家庭、工作场所等方面来考核个人是否保持良好的环境卫生,如保持室内空气流通、垃圾分类等。
二、社区卫生:社区卫生是公共卫生的重要组成部分,它关系到社区居民的整体健康状况。
我们可以从以下几个方面来考核社区卫生情况。
1.环境卫生:社区的环境卫生状况对居民的健康有着重要影响。
我们可以考核社区是否保持良好的环境卫生,如清洁的街道、干净的公共场所等。
2.垃圾处理:垃圾处理是社区卫生的重要环节,直接关系到居民的健康和环境的整洁。
我们可以考核社区是否有妥善的垃圾处理措施,如垃圾分类、定期清理等。
3.公共设施:社区的公共设施也是社区卫生的重要方面。
我们可以考核社区是否提供良好的公共设施,如干净的公共厕所、饮水设备等。
三、疾病预防:疾病预防是公共卫生的核心任务,我们可以从以下几个方面来考核疾病预防情况。
1.疫苗接种:疫苗接种是预防传染病的有效措施,我们可以考核个人和社区居民是否按时接种疫苗,以及社区是否提供充足的疫苗接种服务。
2.卫生教育:卫生教育是提高居民健康素养的重要手段。
我们可以考核社区是否开展卫生教育,如提供健康知识宣传、培训等。
3.疾病监测与报告:疾病监测与报告是及时掌握疾病情况、采取相应措施的重要手段。
我们可以考核社区是否建立健全的疾病监测与报告机制,并能够及时响应疫情。
总结:公共卫生是保障人民健康的重要工作,个人和社区卫生的好坏直接关系到每个人的生活质量和幸福感。
表一:海丰县适龄儿童基础免疫接种情况抽查记录表_______________镇_______________村委_______________村注:疫苗格内填写时间,上行填写接种证登记的时间,下行填写接种册登记的时间。
调查时间:年月日调查者:表二:海丰县医院/卫生院法定传染病报告质量检查登记表注:(1)科室类型包括:①内科门诊②儿科门诊③感染科门诊④急诊⑤腹泻病门诊⑥肝炎门诊⑦住院部内科⑧住院部儿科⑨住院部传染科⑩其它,请注明(如呼内、消化内科)(2)住院病例的发病日期、诊断日期的信息需查看患者住院病案被检查单位陪同人(签名):检查人(签名):检查日期:年月日表三:海丰县_________镇居民健康档案建档情况抽查表注:1、随机抽查已建好的健康档案30份,通过电话、实地访问等形式核实其真实性、规范性和动态使用情况。
规范的,打“√”;否,打“×”。
2、动态使用是指1年内健康档案记录符合各类服务规范要求的情况。
3、1年内指2011年第四季度加上2012年前三个季度调查时间:_____________ 调查者:_____________表四:海丰县________镇儿童健康管理情况抽查表注:1、在乡镇随机查验儿童保健册30份,实地抽查10名对象或其家长核实。
规范的,打“√”;否,打“×”。
2、随访情况:指2012年1年内对度辖区内对象随访1次及以上。
3、2012年指2011年第四季度加上2012年前三个季度调查时间:_____________ 调查者:_____________表五:海丰县___________孕产妇保健情况抽查表注:1、在乡镇随机查验孕产妇保健册30份,实地抽查10名对象或其家长核实。
规范的,打“√”;否,打“×”。
2、随访情况:指2012年1年内对度辖区内对象随访1次及以上者。
3、2012年指2011年第四季度加上2012年前三个季度调查时间:_____________ 调查者:_____________表六: 海丰县__________镇65岁老年人健康管理情况抽查表注:1、随机抽查已建好的65岁老年人健康档案30份,通过电话、实地访问等形式核实其真实性、规范性。