中小学生必备文学说话常识
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小学生文学常识大全1、现代著名作家艾青原名蒋海澄,诗作有〈〈大堰河一一我的保姆》〈〈北方》〈〈黎明的通知》〈〈艾青诗选》。
巴金(1904—) 原名李芾甘。
创作了〈〈爱情》三步曲、〈〈激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。
学过课文〈〈春蚕》、〈〈海上日出》、〈〈鸟的天堂》。
〈〈海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
鲁迅(1881 —1936)浙江绍兴人。
原名周树人,字豫才。
文学家、思想家、革命家。
〈〈少年闰土》财王人日记》〈〈阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”鲁迅的写照。
学过课文〈〈少年闰土》〈〈我的伯父鲁迅先生》〈〈从百草园到三味书屋》。
笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。
鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒白己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。
叶圣陶(1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。
名绍钧。
学过课文〈〈荷花》〈〈瀑布》〈〈记金华的双龙洞》、〈〈三棵银杏树》、〈〈爬山虎的脚》、〈〈牛郎织女》。
老舍(1899—1966)小说家、剧作家。
原名舒庆春,字舍予。
人民艺术家。
代表作〈〈四世同堂》〈〈骆驼祥子》,话剧〈〈龙须沟》〈〈茶馆》〈〈春华秋实》,小说〈〈无名高地有了名》。
学过课文《跑突泉》、〈〈猫》、〈〈草原》、〈〈养花》、〈〈林海》。
郭沫若(1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。
原名郭开贞,四川乐山人。
代表作〈〈女神》〈〈屈原》〈〈》蔡文姬》朱白清(1898—1948)原名白华,白佩弦。
中国现代散文家、诗人学者、民主战士。
主要作品有诗歌散文集〈〈踪迹》,散文集〈〈背影》、〈〈欧游杂记》等。
2、外国作家安徒生(1805—1875)世界著名童话大王。
丹麦作家,童话大王,〈〈丑小鸭》、〈〈卖火柴的小女孩》、〈〈七个小矮人》等。
列夫•托尔斯泰,俄国著名文学家,作品〈〈战争与和平》、〈〈安娜•卡列尼拉》、〈〈复活》3、李星华:李大钊的女儿,〈〈我的爸爸》、〈〈十六年前的回忆》。
小学生语文必会文学常识大小学生语文必会文学常识大集合语言是文学的媒质,文学是语言的艺术.语言文字是我们在学习和成长过程中必备的常识和资源。
鉴于此,小编为大家搜集了这篇小学生语文必会文学常识大全,希望大家喜欢!1.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。
赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。
李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
”及“白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军”。
是高度赞美李白的诗歌艺术。
杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。
”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。
2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。
“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。
3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。
楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘一代之文学’,而后世莫能继焉者也。
”王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。
(补充:明清小说。
)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。
代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。
4.清?蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。
蒲松龄代表作《聊斋志异》。
5.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
先秦时期1.《诗经》,我国第一部诗歌总集,收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”、“雅”、“颂”三大类。
又称《诗》,后又以“诗三百”为代称。
著名篇目有《关雎》《蒹葭》、《氓》、《硕鼠》、《无衣》等。
开创了我国文学现实主义传统。
2.五经,指儒家五部典籍《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的合称。
3.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,思想家、教育家,儒家学派创始人。
《论语》记录了孔子及其弟子的言行,共有20篇,代表了孔子的基本思想。
4.孟子,名轲,宇子與,战国时期儒家代表人物,世称亚圣。
《孟子》是孟子的言论汇编,记载了孟子的思想和政治言论,共有7篇。
5.四书,指《论语》《孟子》《大学》《中庸》四部儒家经典的合称。
6.左丘明,鲁国史官。
主要作品为《左传》,又名《左氏春秋》,是我国第一部叙事详备的编年体史书。
记载了春秋时期的史实,是先秦散文著作的代表。
7.诸子百家,是先秦时期对各个学术派别的总称。
流传最为广泛的是儒家、法家、道家、墨家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家、兵家、医家。
8.老子,姓李名耳,字聃,春秋末期思想家、哲学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”,代表作品是《道德经》。
9.庄子,名周,世称南华真人,战国中期思想家、哲学家、文学家,道家学派代表人物。
主要作品为《庄子》,又名《南华经》,现存33篇,具有浓厚的浪漫色彩,想象丰富奇特。
10.荀子,名况,字卿。
战国末期思想家、哲学家、教育家,儒家学派的代表人物,先秦时代百家争鸣的集大成者。
主要作品为《荀子》,韩非、李斯都是他法治思想的继承者。
11.韩非,又称韩非子,战国末期思想家、哲学家和散文家,法家学派代表人物,法家思想的集大成者,代表作品为《韩非子》。
12.墨子,名翟,春秋末期战国初期的思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派创始人和主要代表人物,其语录被其弟子编成了《墨子》一书。
13.列子,名御寇,战国前期道家代表人物,介于老子和庄子之间承前启后。
小升初语文常考的文学常识一、文学的概念文学是指以语言文字为媒介,通过创作艺术形式表达人类思想情感、反映社会生活的一种艺术形式。
它包括了诗歌、小说、散文、戏剧等多种文体。
二、文学体裁1. 诗歌诗歌是文学中的一种表现形式,它通常以抒情、叙事为主,通过运用特殊的韵律与格律来表达作者的感情、思想。
常见的诗歌体裁有:•绝句:由四句组成,每句五言或七言,常用于抒发情感。
•律诗:由四句或八句组成,每句五言或七言,常用于表达思想。
•七绝:由四句组成,每句七言,常用于描写景物。
•五律:由八句组成,每句五言,常用于叙事。
2. 小说小说是一种以虚构的故事情节为核心,通过描述人物形象和生活环境来反映社会生活的文学形式。
常见的小说体裁有:•纪实小说:以真实的事件为背景,通过虚构故事情节来表达作者对社会现象的观点。
•科幻小说:通过设想未来的科技发展,描绘想象的世界。
•历史小说:以历史事件或人物为背景,虚构故事情节来展现历史时期的风貌。
3. 散文散文是以平实的语言文字表达作者的情感、思想,不受格律限制的一种文体。
常见的散文形式有:•随笔:以片段化的形式叙述作者的个人见解和感悟。
•游记:描述作者的旅行经历,通过感受和观察来表达对旅行地的印象。
•杂文:以议论性的形式表达观点,常用于评论时事和社会问题。
4. 戏剧戏剧是一种通过角色对话和行动来展现故事情节的文学形式。
常见的戏剧形式有:•话剧:以对话为主要表现形式,通过角色间的互动来推动剧情发展。
•歌剧:结合歌唱和音乐表演,通过音乐和唱词来表达情感。
•京剧:以唱、念、做、打为主要表演形式,通过各种表演艺术形式来表达情感。
三、文学常识1. 名著导读小升初语文考试中常会涉及一些经典文学作品,如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
《红楼梦》是一部由曹雪芹创作的长篇小说,以贾、史、王、薛四大家族为背景,描绘了贾宝玉与林黛玉之间的爱情悲剧。
这部作品通过对人物形象的塑造和描写,展现了封建社会的虚伪和残酷。
小学生必备文学常识知识尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
1、我国第一部诗歌总集是《》.第一部语录体儒家经典是《》2、“四书五经” ,“四书” | 指《》《》《》《》,“五经”指《》《》《》《》《》3、我国的第一位伟大的爱国主义诗人是(),他的代表作《》为我国第一首长篇抒情诗。
4、女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有()、()、();反映人类同自然斗争的有()、()、();反映社会斗争的有()。
5、春秋战国时期百家争鸣,其中孔子是()学派的代表人物,名(),字(),他不仅是一位思想家,还是一位()家。
6、我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家()撰写的《》,被()誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》",与司马光的《》并称"史学双壁"7、汉赋四大家:()、扬雄、()、张衡8、我国第一部断代体通史是《》,作者是东汉的()9、西汉文章两司马指的是()、()魏晋南北朝时期10、我国第一位女诗人是()。
11、乐府双壁指的是《》、《》加上《》为乐府三绝。
12、建安"三曹"指的是()、()、(),"七步之才"这个成语就是由()的《》诗得来的。
其实建安曹家人才辈出,你还记得那个称象的男孩吗?他叫什么名字?13、魏晋南北朝诗人,被钟嵘《诗品》称为" 古今隐逸诗人之宗" 的是(),你能写出一个他的作品的名字么?14、初唐四杰指()、()、()、()15、"李杜文章在,光芒万丈长",这里的"李杜"指的是()和()。
他们分别被尊称为()和()。
16、唐宋八大家指的是唐宋()八大家。
他们分别是唐代古文运动的倡导者()和()以及宋代的欧阳修、()、()、()、王安石、()。
小学文学常识
小学文学常识是指小学阶段学生应该掌握的关于文学方面的基本知识。
以下是一些小学文学常识的例子:
1. 诗歌:学生应该了解诗歌的基本特点,如押韵、节奏和意象等。
他们也应该熟悉一些经典的儿童诗歌。
2. 寓言故事:学生应该了解寓言故事的特点,如故事中的动物角色代表人性的一面,以及故事中的寓意或教训。
3. 童话故事:学生应该了解童话故事的特点,如故事中常见的魔法和仙女,以及故事中的教育意义。
4. 儿童文学作家:学生应该了解一些著名的儿童文学作家,如安徒生、格林兄弟和安徒生等。
5. 经典儿童小说:学生应该了解一些经典的儿童小说,如《小王子》、《爱丽丝梦游仙境》和《魔戒》等。
学生通过学习小学文学常识可以提高他们的阅读理解能力和文学素养,培养对文学的兴趣和欣赏能力。
这些常识也有助于他们形成正确的价值观和思维方式。
小学语文一、古诗名句积累1、随风潜入夜,润物细无声。
2、生当作人杰,死亦为鬼雄。
3、海内存知己,天涯若比邻。
4、少壮不努力,老大徒伤悲。
5、野火烧不尽,春风吹又生。
6、谁言寸草心,报得三春晖。
7、夕阳无限好,只是近黄昏。
8、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
9、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时,10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。
13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
14、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
16、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
20、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
21、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
22、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
23、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
24、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
25、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
26、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
27、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
28、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
30、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
31、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
32、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
34、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
35、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
36、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
37、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
38、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
40、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
41、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
42、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
43、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
44、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
小学生语文考试必备文学常识【文学常识】1.鲁迅,原名周树人,字豫才。
伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。
“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。
主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等),《彷徨》(包括《祝愿》、《伤逝》等),《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等),散文诗集《野草》,十四本杂文集,和大量的书信。
《阿Q正传》中主人公被打后不争,而说:“儿子打老子,有什么方法呢?”临死前划圈,仍然画不好,内心却想着:下次死里一定要画好。
2.郭沫假设,原名开贞,号尚武。
出色的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。
是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。
主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武那么天》等。
《女神》是一部出色的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。
奠定了新诗运动的根底。
3.叶圣陶,名绍钧。
现代作家,教育家。
主要作品为长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。
他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
4.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。
现代出色作家,“五四”新文学运动的先驱之一。
主要作品为《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、“农村三部曲”(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》,散文《风景谈》、《白杨礼赞》。
《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了“左翼”文学阵营的战斗实绩。
5.郁达夫,现代作家。
主要作品为《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。
6.徐志摩,现代诗人。
主要作品为诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等,著名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶尔》等。
现当代必备文学常识熟记口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的现当代必备文学常识熟记口诀:1. 一讲诗歌魅力强,冰心繁星闪闪亮。
二说散文韵味长,老舍济南美名扬。
三看小说情节棒,鲁迅阿 Q 永难忘。
茅盾子夜展沧桑,巴金家中诉衷肠。
丁玲莎菲心迷茫,赵树理把农村讲。
现当代文细思量,文学花园采蜜忙。
2. 一论童话趣味足,郑渊洁的皮皮鲁。
二谈寓言道理深,伊索故事启童心。
三说故事很迷人,曹文轩的草房子。
四聊传记见识长,名人风采心中装。
五品散文情感真,朱自清的背影沉。
六赏诗歌意境美,徐志摩再别康桥归。
多读多记文学妙,知识海洋任逍遥。
3. 一瞧儿童文学甜,杨红樱的马小跳。
二瞅成长小说奇,秦文君男生贾里。
三望科幻世界妙,刘慈欣三体闪耀。
四观历史故事悠,当年明月写明朝。
五赏校园文学纯,伍美珍同桌秘密存。
六读冒险小说惊,沈石溪动物传情。
文学天地真缤纷,快乐阅读长精神。
4. 一赞经典作品优,莫言红高粱熟透。
二夸通俗文学火,金庸武侠江湖阔。
三叹纪实文学实,徐迟报告令人思。
四赏青春文学新,郭敬明把梦想寻。
五吟乡土文学亲,路遥平凡世界真。
六颂女性文学柔,铁凝大浴女情愁。
文学多样细探究,心灵滋养乐无忧。
5. 一述革命文学刚,丁玲太阳照在桑干上。
二言战争文学烈,冯德英苦菜花摇曳。
三谈改革文学新,蒋子龙乔厂长上任。
四论知青文学真,梁晓声这是一片神奇的土地深。
五讲反腐文学严,周梅森人民的名义敢揭贪。
六说励志文学暖,张海迪轮椅上把梦圆。
文学世界光灿烂,伴你成长路不弯。
6. 一讲童话多奇妙,安徒生卖火柴的小女孩在笑。
二说神话真古老,女娲补天功劳高。
三聊寓言含哲理,狐假虎威要牢记。
四论儿歌声音脆,两只老虎跑得快。
五谈童诗想象飞,金子美玲把梦追。
六赏故事趣味浓,神笔马良画彩虹。
文学宝贝亮晶晶,照亮童年快乐行。
7. 一探小说人物活,孙悟空本领多。
二访散文情感真,林海音城南旧事忆旧人。
三寻诗歌节奏美,艾青大堰河我的保姆泪。
四觅童话梦想甜,格林兄弟白雪公主舞翩翩。
文学常识积累(一)1、三教:儒教、道教、佛教。
2、九流:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
3、三皇:伏羲、女娲、神农。
4、五帝:太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼。
5、五行:金、木、水、火、土。
6、五金:金、银、铜、铁、锡。
7、八卦:乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(沼)。
8、汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。
9、书法九势:落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒。
10、竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。
11、岁寒三友:松、竹、梅。
12、花中四君子:梅、兰、竹、菊。
13、文人四友:琴、棋、书、画。
14、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
15、四大民间传说:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》。
文学常识积累(二)16、四大文化遗产:《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》。
17、元代四大戏剧:关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》。
18、七大艺术:绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影。
19、四大名瓷窑:河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑。
20、四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。
21、九属:玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父。
22、五谷:稻、黍、稷、麦、豆。
23、中国八大菜系:四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜。
24、四大名绣:苏绣(苏州)、湘绣(湖南)、蜀绣(四川)、广绣(广东)。
25、四大名扇:檀香扇(江苏)、火画扇(广东)、竹丝扇(四川)、绫绢扇(浙江)。
26、四大名花:牡丹(山东菏泽)、水仙(福建漳州)、菊花(浙江杭州)、山茶(云南昆明)。
27、十大名茶:西湖龙井(杭州)、碧螺春(江苏)、信阳毛尖(信阳)、君山银针(岳阳)、六安瓜片(安徽)、黄山毛峰(安徽)、祁门红茶(安徽)、都匀毛尖(贵州)、铁观音(福建安溪)、武夷岩茶(福建崇安)。
中小学生必备文学说话常识
说话是说话,读文是读文,两者的区别在于,前者是用白话在说,而后者是用书面语在说。
下面是为大家搜集的中小学生必备文学常识说话不是读文,供大家参考。
语言和文字是人类用来交流沟通的两套不同的信息系统,前者通过听觉来传播,后者通过视觉来传播,所以,两者具有各自不同的特点和规律。
白话是说的,不识字的人很多很多,但是除了哑巴人人都会说话,而且有的文盲还说得头头是道、滴水不漏。
假如把白话写下来,那就是大白话、白话文。
文字是写的,以前识字的人不多,文字只在社会上层的小圈子里流传;现在识字的人多了,文字已经普及。
但文字是供人看的,假如读出来,在古代就是满口“之乎者也”,犹如食古未化的酸腐秀才;在现代那就是读文,给人以咬文嚼字的感觉。
文言文是古代的书面语,古人说话一定也是用白话的,但因为古代的白话基本上没有记录保留下来,以致于人们误认为古人都是用文言文说话的了。
20世纪初兴起的新文化运动主张“言文一致”、倡导白话文,是为了便于普及文化知识,既不是为了消灭书面语,也没有取消白话和书面语的区别。
即便是“言文一致”的白话文,其与白话还是有差别的,因为它在记录成文时多多少少还是被文人修改理顺了。
白话对语法、修辞的要求比书面语低得多,但对表述速度的要求则高得多,白话词序可以错位、可以朴实而无修饰,但是反应速度一定要
快,写字可以深思熟虑、反复琢磨,说话必须滔滔不绝、应对如流。
白话文虽然“言文一致”,但其已不是原汁原味的白话了。
古代的这种并不是原汁原味的白话在《诗经》、《乐府》、话本和演义小说里面我们可以找到其踪迹。
白话表达得好主要靠能力,我们谓之曰“口才”;文字表达得好主要靠知识,我们谓之曰“文采”。
当然,口才与文采也是相通的,尤其是对受过教育、识文断字的人说话时要特别注重文采,才能做到妙语如珠、出口成章。
大学生演讲最常见的毛病就是读文——用书面语演讲而不是用白话演讲,把演讲变成了背诵或朗读。
这是因为当今中中小学教汉语与教英语犯的是一样的毛病——只注重书面语训练而不注重白话训练,以致于如今的学生不仅学的英语是哑巴英语,而且学的汉语也是哑巴汉语,学生都只会写字读文而不会说话了。
要想学会说话,唯一的规定就是多说多练,舍此别无他途。
欣闻今年新编的实验中学语文教科书中已加入了很大份量的白话训练,这说明有关方面已经认识到了这个问习题,并采取措施切实地在解决这个问习题。
希望若干年以后我们的青年都能学会说话而不再读文。
以上是为大家准备的中小学生必备文学常识说话不是读文,希望对大家有所帮助。