2020幼儿园元旦晚会活动策划

幼儿园元旦晚会活动方案（精选3篇）幼儿园元旦晚会篇1一、活动主题：“放飞梦想·铸就辉煌”二、参加对象：全体师幼和家长三、汇演时间：12月31日四、汇演地点：五、组织机构总策划：总负责：艺术指导：节目统筹：舞台总监：服装道具：编辑撰稿：会场协调：场地维护：接待送礼：节目主持：安保工作：摄像：照片拍摄：六、活动筹备第一阶段：召开幼儿园骨干教师会议，商讨并制定文艺汇演方案;各班级各部门接到文艺汇演活动通知后要高度重视，认真制定参加汇演活动预案，广泛宣传，鼓励幼儿并发动家长朋友积极参与，统筹落实参赛节目，做好汇演准备活动。

第二阶段：各相关部门做好相应的汇演筹备工作(场地、灯光影响设备的联系等)，策划负责人把好各类节目的质量关;各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

第三阶段：各项工作进入倒计时，演出节目单、庆祝横幅、舞台布置、节目组织、人员就位等等工作全部落实到位;组织召开全体工作人员大会，具体部署相关工作，认真学习幼儿园大型活动安全预案、活动须知以及活动要求。

七、演出要求：1、各节目指导老师必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还;2、演出节目内容必须是健康向上，适合幼儿年龄段的各种形式，演出时间不宜超过六分钟;3、严把各节目演出的质量关，维持好节目演出秩序，做好上台表演前的一切准备工作(注意幼儿情绪安抚及上台前的鼓励);4、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

八、活动流程：1、上午所有人员到演出场地进行彩排，各岗位负责人提前到岗，做好各项衔接工作;2、下午两点准时由主持人宣布演出开始，园长致新年贺词;3、根据节目单安排进行汇演流程(后附节目单);4、汇演结束后，全体工作人员谢幕(合唱《明天会更好》);5、每位家长带领幼儿到门口接待处领取一份新年礼物;6、活动结束，整理物品、清扫场地，全体工作人员合影留念(表演者着演出服)。

幼儿园元旦活动策划方案范例一、活动目标：1、在元旦节的背景下，本活动旨在深化幼儿对节日的理解，增进他们对中国传统文化的认知。

2、活动的举办旨在促进家园之间的友好合作与和谐氛围。

3、活动旨在培养幼儿的团队协作精神，丰富他们的舞台表演经验。

二、活动时间：___年___月___日晚18点___分三、活动地点：泰山饭店影视厅四、活动主题：喜迎新年，共度佳节五、活动构想：以一系列福娃的迎接新年的形象，传递亲切的问候；通过童真主题的表演，展示纯真的世界；以孩子的视角，描绘一幅生动和谐的画面；提供一个让孩子们自由探索、表现的舞台；呈现一场由幼儿用心演绎的大型新年庆典——“喜迎新年，共度佳节”。

六、节目流程：1、18:18-18:30 开场舞蹈：师生共同表演《新年秧歌》 ___分钟2、18:30-18:40 园长发表新年致辞 ___分钟3、18:40-18:50 《福娃送福》 ___分钟4、18:50-18:57 《相声》 ___分钟5、18:57-19:07 《宝贝课堂》 ___分钟6、19:07-19:13 歌舞表演：《好运来》 ___分钟7、19:13-19:20 家园互动游戏：寻找好运 + 颁奖典礼：表彰全勤宝宝、爱心园丁及十佳家长 ___分钟8、19:20-19:30 小品：《选演员》 ___分钟9、19:30-19:33 《妞妞看戏》 ___分钟10、19:33-19:40 《真心英雄》 ___分钟11、19:40-19:47 《酷炫宝贝》 ___分钟12、19:47-19:51 《亲子操》 ___分钟13、19:51-19:57 《园舞》 ___分钟14、19:57-20:00 谢幕及合影留念 ___分钟15、家长按秩序接孩子(中大班一位家长接孩子，小班家长稍等原地不动)一、活动目的：旨在为学生提供展示自我、交流互动的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园环境，培养大学生文明、高雅、健康的行为习惯和高尚的道德情操。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案（8篇范文精选）幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动时间：20__年12月31日活动地点：大二班教室。

活动准备：报子、气球、零食等活动形式：一、开场：1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱：《新年好》(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示1、歌曲：《劳动最光荣》2、歌舞表演：《读书郎》3、儿歌：《魔术师》(二)、游戏1、游戏：《吹气球》2、智力游戏：《是非题》3、游戏：《魔毯》4、游戏：《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。

准备气球10个。

以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动：(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。

让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运!教学反思：本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

2020幼儿园迎元旦活动方案5篇模板大家收集整理了“2020幼儿园迎元旦活动方案5篇模板”，欢迎阅读与借鉴!幼儿园迎元旦活动方案1主题目标：1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：1.认识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新年新气象。

牧童园服3.迎接新年，精美卡片。

4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年，又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。

2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。

元旦就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

幼儿园元旦晚会策划书9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园元旦活动策划方案(15篇)幼儿园元旦活动策划方案1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。

3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗四、活动时间： 20xx年12月25日下午3:00五、活动地点：幼儿园托班教室六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动流程：①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。

宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。

新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。

请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们：新年快乐！平安幸福！②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。

如果您感到高兴，您就拍拍手。

好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。

《如果幸福，你就气拍拍手》③老师问：我们的`爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢？引导幼儿回答：幼儿园，请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢？引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢？爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答：喜欢，爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢？------是请欣赏幼儿英语对对碰.⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢？下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

幼儿园元旦晚会策划方案(8篇)幼儿园元旦晚会策划方案1一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

一、活动目标：1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现__镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排：1、活动主题：“我成长我快乐”2、活动时间：5月30日(周五)上午8：303、活动地点：__镇中心幼儿园镇教委四楼会议室4、参与人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容：1、庆六一文艺汇演(共15个节目)2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮四、活动流程：1、园长讲话2、幼儿文艺汇演(90分钟)3、观看节目花絮(10分钟)4.物品归位、卫生清理5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物五、活动分工：1、活动方案策划：2、来宾邀请：3、邀请家长温馨提示编辑：__(在活动一周之前张贴于各班)4、家长签到表及家长签到工作：各班班长5、音响、摄像：庆典公司、__(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师7、主持人：教师2人(__)，幼儿4人(__)。

8、幼儿礼物的准备工作：__9、活动舞台的搭建、场地的划分：__10、安全保卫工作：__负责幼儿保健工作;__负责活动中的安全工作六、具体安排：活动注意事项：1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。

幼儿园元旦活动策划方案模版一、活动目标：1. 提高幼儿对元旦节的了解和认知；2. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力；3. 促进幼儿的身心发展；4. 营造欢乐、愉快的元旦节氛围。

二、活动内容：活动内容可以包括以下几个方面：1. 元旦主题展览：在幼儿园的活动区域设置元旦主题展览，展示与元旦有关的图片、手工制作品等，让幼儿通过观看和参与展览活动，了解元旦的相关知识。

2. 元旦文艺汇演：邀请专业的演艺团队为幼儿表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，通过欣赏优秀的舞台表演，培养幼儿的音乐欣赏能力和艺术修养。

3. 元旦手工制作：组织幼儿参与元旦手工制作活动，如制作元旦贺卡、装饰品等，培养幼儿的动手能力和创造力。

4. 元旦游园会：组织幼儿参与户外游戏活动，设置各种有趣的游戏项目，如踩气球、竞速、足球射门等，促进幼儿的体能发展和团队合作能力。

三、活动安排：活动时间：____年1月1日活动地点：幼儿园活动区域和室外活动场地活动安排如下：8:30-9:00 接待与安排- 幼儿及家长到达幼儿园，工作人员接待并引领幼儿及家长到活动区域，并向家长介绍活动安排。

9:00-10:30 元旦主题展览- 幼儿参观元旦主题展览，通过观看展览品，了解元旦节的由来、习俗和意义。

10:30-10:45 休息10:45-11:30 元旦文艺汇演- 专业艺术团队为幼儿表演节目，幼儿欣赏舞蹈、歌曲、小品等精彩演出。

11:30-12:00 午餐- 幼儿就餐，提供丰富的午餐，确保幼儿的营养需求。

12:00-14:00 元旦手工制作- 幼儿参与元旦手工制作活动，制作元旦贺卡、装饰品等，发挥自己的创造力。

14:00-14:30 下午茶- 提供午后茶点，让幼儿休息片刻恢复体力。

14:30-16:00 元旦游园会- 在室外活动场地设置各种游戏项目，幼儿参与踩气球、竞速、足球射门等游戏，锻炼身体，培养团队合作能力。

16:00-16:30 集体合影- 在活动场地集体合影留念，记录下幼儿参与元旦活动的美好瞬间。

2020年幼儿园元旦活动方案2020年幼儿园元旦活动方案篇一一、活动意图：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间：四、活动场地：小班教室五、活动目标：1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备：1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动2018已离我们远去，2019已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。

在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请欣赏歌曲《走路》5.请欣赏歌曲《火车快开》6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动，充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。

2. 通过一系列活动，培养幼儿观察新年变化的能力，鼓励他们分享过年的新鲜体验，积极参与新年的制作活动。

3. 向家长展示本学期的教育成果。

4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识，播下爱的种子在他们心中。

二、活动形式：活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。

三、活动场地：活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。

四、活动时间：活动将于元旦前后举行，具体时间请参考“邀请函”。

五、活动准备：1. 物资准备：提供彩纸以制作许愿卡，以及各班级活动所需物品。

2. 环境布置：按照各班级的主题装饰教室，突出主题特色。

3. 知识准备：（具体内容未提供，需要补充）六、日常导入内容：1. 语言：引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。

2. 认知：向幼儿介绍中国年的传统习俗。

3. 音乐：教授新年歌曲，欣赏欢快的音乐。

4. 美工：进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。

七、活动流程：1. 户外集体表演：各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。

2. 班级展示：教师总结学期工作，幼儿集体表演《红缨之歌》，进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。

3. 活动结束：挂心愿卡。

延伸活动：部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。

八、活动注意事项：1. 活动当天，请确保孩子穿着红缨园服，准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动纪律，听从教师安排，在指定区域观看节目，保持安静，不干扰表演。

3. 户外集体活动结束后，请按照指示有序返回班级（并带回幼儿椅子），参与班级活动。

4. 在班级活动结束并得到教师许可后，方可接幼儿离园，下午休息。

如有特殊情况，需提前告知本班教师。

幼儿园元旦活动方案（二）一、活动主题：共襄盛举，喜迎新年二、活动时间：本月底三、活动目标：1、激发兴趣：通过组织制作和表演活动，激发幼儿对新年的深厚兴趣。

幼儿园元旦晚会的策划方案(精选8篇)幼儿园元旦晚会的策划方案篇1活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。

如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

四、活动延伸：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

幼儿园元旦晚会的策划方案篇2活动设想：“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。

2020年幼儿园元旦活动方案5篇2020年幼儿园元旦活动方案5篇一月一日是元旦节，在这一天我们送走旧年迎来新年，为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，特地展开元旦活动。

下面是我给大家带来的元旦主题活动方案范本，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!2020年幼儿园元旦活动方案(一)一、活动目的：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子介入新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式：家长带幼儿采集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现本人，体验到努力就会有成功的快乐;三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间活动对象：全体幼儿。

活动节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现本人，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感遭到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间2020年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提早)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;2、灰太狼、喜羊羊打扮服饰各一套，心愿祝福墙;3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;4、非常幸运之星20份、十分幸运之星12份、超级幸运之星3份;3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);4、喜庆音乐：（踏雪寻梅）、（新年好）等若干首。

六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园介入亲子活动) 七、人员安排主持：xx灰太狼、喜羊羊：xx音乐负责人奖品兑换处负责人：xx门口安全负责人：当日保安游戏组织成员：xx八、活动方法1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子介入集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

幼儿园元旦晚会策划书（精选3篇）1.幼儿园元旦晚会策划书第1篇为了活跃校园文化生活，激发全体师生对美好未来的憧憬，加强我校师生之间的互动交流，创建和谐校园，全面推进素质教育，在校领导的支持下，我校决定举办20xx年元旦文艺汇演。

为确保活动的顺利举行，现将有关事宜如下。

一、主题：本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中学生热爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。

二、参演节目：1、要求：节目内容要健康，要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，鼓励师生创作各类具有特色的节目。

2、节目形式：共分四大类。

歌唱类：独唱、歌伴舞、小合唱等。

语言文字类：相声、小品等。

表演类：舞蹈、武术、器乐演奏等。

原创类：如：课本剧、英语短剧等。

3、节目报送：每班限报3个节目，同时各级部教师按照级部要求准备好节目，务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。

4、为营造快乐的元旦气氛，教师可自愿报节目参加演出。

希望教师们积极参与。

三、参加人员：全体师生。

四、演出时间：五、演出地点：六、组织工作及要求：1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。

2、节目统筹实行负责制。

各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的准备，并及时上报。

望全体师生积极准备，按通知要求，及时部署，精心组织排练，选拔出具有一定文艺水准的节目参演，真实反映我校校园文化建设所取得的成绩，以出色的工作和优异的`成绩，推进我校学风及校园文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆满成功，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来！2.幼儿园元旦晚会策划书第2篇新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。

幼儿园元旦节主题活动策划方案（精选10篇）幼儿园元旦节主题活动策划方案精选篇1活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)2、放音乐，大家齐唱《新年好》二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。

共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸游戏规则：分两组进行，每组2对。

教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球游戏规则：分两组进行，每组6人。

每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏：抢椅子。

游戏准备：椅子6个游戏规则：分两组进行，每组5对。

幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦节主题活动策划方案精选篇2活动目标1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。

2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

4、学习评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。

幼儿园元旦活动方案2020篇一2020年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。

为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

一、活动内容幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏二、活动宗旨1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友三、节目单开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)2、歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)3、歌舞《踏浪》(表演者：罗琳尧)4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)7、诗朗诵《再别康桥》(表演者：熊兴越)8、歌曲《春晓》(表演者：肖子为)9、舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者：王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡译心)12、舞蹈《×》(表演者：廖紫璇)13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：刘洪宇)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓒等)16、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)18、魔术《神奇魔术棒》(表演者：熊文琪)19、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品四、结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。

下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

2020幼儿园迎元旦活动方案5篇模板元旦，即为阳历新年的一月一日，新一年的第一天。

全世界绝大多数地方都会在这一天放假，举行各种各样的庆祝活动，下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园迎元旦活动方案5篇模板”，欢迎阅读与借鉴!幼儿园迎元旦活动方案1主题目标：1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：1.认识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新年新气象。

牧童园服3.迎接新年，精美卡片。

4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年，又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。

2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。

元旦就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

幼儿园元旦晚会策划书5篇为了活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，在元旦来临之际，不少学校都会举办晚会活动。

下面就是我给大家带来的幼儿园元旦晚会策划书5篇，希望大家喜欢!幼儿园元旦晚会策划书(一)一、晚会主题这台晚会的主题是“乐融融一家亲”。

通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛，在和谐的、快乐的氛围中感受彼此，其乐融融。

二、晚会形式及内容形式不限，可单人或班组表演均可;节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

具体节目编排由参加演出的教师负责。

所有节目需要教师充分利用时间，进行排练。

节目演出次序由晚会策划组觉定。

晚会开始前半个小时，观众及嘉宾陆续入场。

入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。

晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录，并在晚会的不同时段进行抽奖活动(三等奖二等奖一等奖)。

三、特色节目1、晚会开始主持人上台，大合唱声中(歌曲待定)，由园长致词，拉开晚会的序幕。

2、抽奖穿插于节目中，做法小奖放前面，大奖放后面。

现场抽奖奖品为日常生活用品，包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

3、轻松游戏由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛：A吹蜡烛：男女皆宜，现场抽人参加，引导参与感，规则是用爆破音将蜡烛吹灭，先吹完的为获胜者。

(蜡烛火机)B萝卜蹲：现场抽人，5个一组，每个人根据自己佩戴的头饰说“XX蹲XX 蹲，XX蹲完XX(下一个人)蹲”，边说边做出相应的动作。

说错的人淘汰，最终剩下的两个人为获胜者。

C快乐传真：现场抽取5个人一组，给第一个人出示一句话，由她用动作表示传递给下一位，依次进行，最后一位说出这句话是什么内容。

D心有灵犀：2个人组，出示提示词，一个人比划，另一个人猜。

比划的人不能说出带有提示词的音和谐音，否则进行下一题，在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

E挤眉弄眼：两人同时进行比赛，在额头放一片薯片，不许用手，通过脸部运动将薯片送到嘴里，1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

幼儿园元旦节活动方案范文一、活动目标1. 本次元旦节亲子活动旨在增强幼儿园与家长之间的沟通，通过活动促进家长、教师与幼儿之间的互动和合作，深化彼此的情感联系。

2. 幼儿将积极参与与同伴及家长的表演和游戏活动，共享迎接新年快乐的时光。

二、活动准备1. 活动场地的元旦节主题布置2. 联欢会的自助餐点准备3. 现场音乐的安排4. 气球等装饰道具5. 塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布等游戏所需物品6. 元旦节特别准备的小礼物三、活动过程1. 幼儿园园长致辞：时光荏苒，我们又度过了充实的一年。

在这一年中，孩子们在成长，老师们在努力，幼儿园也在不断进步。

为迎接新的一年，我们组织了这次元旦亲子活动，邀请家长共同参与，共享快乐，感受活动带来的温馨与喜悦。

2. 幼儿园元旦节集体表演中班的诗歌朗诵《比大小》舞蹈班的舞蹈《大树和小鸟》歌舞表演《洗脚》3. 亲子游戏环节《孝顺小天使》：幼儿从篮中取出橘子，亲自剥给父母品尝。

《亲子运球赛》：家长与幼儿面对面，用脚和中间的皮球一起运到终点。

《勺子花生搬运赛》：幼儿用勺子运花生，看谁运到终点的花生最多。

《赶小猪》：幼儿和家长手持小棒，将彩球赶到指定位置。

《解救小动物》：幼儿跳过呼啦圈，取回小动物玩具，原路返回。

《找寻我的宝贝》：家长蒙眼转三圈后，凭感觉摸寻自己的孩子，摸对有奖，摸错继续。

四、活动结束全体教师、幼儿及家长共同演唱《新年好》。

在离园时，发放元旦节礼物，为活动画上圆满的句号。

幼儿园元旦节活动方案范文（二）活动目的：1、旨在为幼儿和家长创造一个欢乐、和谐的元旦庆祝活动，共享新年的喜悦氛围。

2、通过演出的形式，为每个幼儿提供展示自我才华的平台，以提升他们的表现力和参与集体活动的积极性，使他们勇敢地向大家展示所学技能。

3、促进亲子间的情感交流与融合，为家长提供更深入理解孩子的机会，进一步加深家园、师生、亲子之间的感情纽带。

4、参与节日游戏的互动。

5、简要介绍节日的起源，理解其全称、日期和意义。