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第五课我国的人民代表大会制度.pptx

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【政治课件】我国的人民代表大会制度PPT5

【政治课件】我国的人民代表大会制度PPT5
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

PPT我国的人民代表大会制度ppt课件

PPT我国的人民代表大会制度ppt课件
23
人大代表与相关证件
文件袋
代表证
第三次会议出席证
常委会召开会议通知信封
第三次会议出席证
列席证1
列席证2
24
列席证3
课堂辨析 人民 人民代表 人民代表大会
25
阅读57页： 1、根据镜头一回答：
人大代表行使了什么职权？
全国人大行使了什么权力？
（提案权） （立法权）
2、根据镜头二：从这一材料中可以看出： ①人民代表行使了提案权 ②人民代表行使了审议权 ③人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员 ④人民代表密切联系群众
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人我我 民国国 代人人 表民民 大是代 会如表 具何大 有行会 那使是 些国怎 职家样 权权产 ？力生
的的 ？？
4
人民选出人大代表
人
民 当 家
组成各级国家权力 机关
统一行使国家权力
决定全国和地方的 一切重大事务
作
主
产生行政、审判、
具体行使管理国家
检察等机生方式
代表人数：2987人 委员长：吴邦国
你知 道吗？
17
你还知道哪些关于人大和人大代表的知识？
交流 分享
18
全国各族人民代表相聚北京人民大会堂
19
肩负人民的重托
1.人大代表是国家权力机关的组成人员
（1）法律地位： 国家权力机关的组成人
（2）产生方式：
员 直接选举
+
间接选举
（3）任 期： 一届五年
2.人大代表与人民的关系
• 五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《第十一届全国 人民代表大会第五次会议关于第十二届全国人民代表大会代表名额和 选举问题的决定（草案）》的议案；

我国的人民代表大会制度(课堂PPT)

我国的人民代表大会制度(课堂PPT)
12
最高人民法院、最高人民检察院对全国人大负责，向全国人大报告 工作，接受全国人大的监督。
最高人民法院院长 肖扬 最高人民检察院检察长贾春旺 作最高人民法院工作报告 作最高人民检察院工作报告13
思考？
近年来，各级人大普遍开展了对“一府两院”的述职评议、 执法检查评议和民主评议等。 （1）“一府两院”指的是什么？
人民政府、人民法院和人民检察院 （2）各级人大为什么可以对“一府两院”进行评议？
①人民代表大会是是国家权力机关，代表人民行使国家权力， 决定全国和各级地方的一切重大事务。
②国家行政机关、审判机关和检察机关（即“一府两院”） 都由人大产生，对人大负责、受人大监督。
③监督权是人大的主要职权，对“一府两院”进行评议是各 级人大行使监督权的一种表现。
高票通过。 审议、修改 和表决通过
17
镜头二：在十届全国人大一次会议议 案组收到的1050份议案中，有一份关 于加快修改《中华人民共和国教育法》 的议案格外引人注目。这份议案的正 文只有4页，代表的签名则多达21页。 来自12个代表团的376名代表郑重地 签上了自己的名字。
提案权
18
镜头三 偌大的值班室里，几个喝得醉醺醺的 民警躺在椅子上睡觉，剩下的人在悠闲地看电 视。这是一位人大代表听到反映后夜查某派出 所时见到的情景。她站在门口询问：“谁在值 班？”得到的回答要么是呼噜声，要么是不耐 烦的两个字：“出去！”但是，当她高声说 “我是人大代表”时，值班室的人一下子慌了 手脚。针对该派出所懒散的根本工作作风以及 不热心为百姓服务的行为，这位人大代表向有 关部门反映了情况。后来，该派出所的相关人
14
2008年3月，十一届全国人大一次会议在京举行。会
议分别听取了政府工作报告、最高人民法院和最高人民

2014第五课《我国的人民代表大会制度》课件

2014第五课《我国的人民代表大会制度》课件
4、关于国家大政方针、规划的通过是 决定 权；
权；
5、在每年3月例行的工作报告中，上年度的报告一般体现 监督 权；而下一年度计划是否批准，一般体现 决定 权。
人大代表
（1）法律地位： 国家权力机关的组成人员 （2）产生方式和任期 直接和间接选举 五年
人 大 （3）人大代表的权利 代 (与人大的权力进行区 表 别）
性质：最高国家权力机关 地位： 在我国的国家机构中居于最高地位，其他国
家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 最高立法权： 修改宪法、制定和修改基本法律 最高任免权：选举、决定和罢免最高国家机 关领导人和有关组成人员 最高决定权： 审查批准国家的重大问题 最高监督权： 监督宪法的实施，监督最高国家 机关（“一府两院”）的工作
审议权
不 能 混 淆
表决权
提案权 质询权
人 大 代 表 的 权 利
人民代表大会制度
（1）是什么？（What） ①是我国的政体 ②特点（组织和活动的最重要特点）： ③地位：
④含义：
⑥基本内容：
（2）为什么要坚持？（Why） ①国体决定 ②必要性 ③优越性 ④实践证明
（3）如何坚持完善（How）
①坚持和改善党对国家事务的领导 ②坚定不移地实施依法治国的基本方略 ③加强人大的自身建设 → 要把坚持党的领导、人民当家作主和依 法治国统一于发展社会主义民主政治的实 践。
讨论、探究
人民怎样当家作主
我国人民如何行使管理国家事务的权力？（重要）
代表人民统一行使国家权力 人民 选出 人大代表 组成 各级国家 权力机关 决定全国和各级地方的一 切重大事务 产生行政、审判、检察等机 关，具体行使管理国家和社 会的权力
人民代表大会
——全国人大及地方各级人大

课件1：3.5 我国的人民代表大会制度

课件1：3.5 我国的人民代表大会制度

高三总复习 一轮·政治
3.人民代表大会与其他国家机关的关系 (1)人大是国家权力机关,同级人民政府、人民法院、人民检察院等国 家机关都是由人大产生,对其负责,受其监督,它们之间是监督与被监 督的关系。 (2)人大产生并监督其他国家机关的工作,其他国家机关在人大的统一 领导下分工负责、各司其职。其他国家机关是人大的执行机关,负责 执行人大的有关政策和决定。 (3)人大对“一府两院”的监督既是支持,也是一种制约。一方面使 “一府两院”的工作以人大为依靠,获得强有力的支持,另一方面又把 “一府两院”的工作置于人大的有效监督之下,防止权力滥用,保证国 家权力合理配置和有效运行。
高三总复习 一轮·政治
二、人民代表大会制度 1.人民代表大会制度
含义 基石 地位 组织和活 动原则
基本内容
是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表 大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度
人民代表大会 。
是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度
民主集中制 。
国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表, 组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表 大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主 集中制的组织和活动原则;等等
高三总复习 一轮·政治
④实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是 中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的政治制度。 ⑤优越性 它保障了人民当家作主;它动员了全体人民投身于社会主义建设;它保 证了国家机关协调高效运转;它维护了国家统一和民族团结。 (2)要求 ①发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照 搬西方的政治制度。 ②坚定制度自信,适应国家现代化总进程,提高运用中国特色社会主义 制度有效治理国家的能力,中国共产党要完善和发展中国特色社会主 义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化 改革的总目标。

课件6：3.5 我国的人民代表大会制度

课件6：3.5 我国的人民代表大会制度

高三总复习 一轮·政治
高三总复习 一轮·政治
二、正确区分与人民代表大会相关的三对概念
概念
区分
“最高国家权 前者特指全国人民代表大会，后者则指全国
力机关”与“国 人民代表大会和地方各级人民代表大会，后 家权力机关” 者包括前者
“国家权力机 关”与“其他国 家机关”
前者指人民代表大会，后者包括行政机关(政 府)、司法机关(人民法院和人民检察院)等。 它们的关系是后者由前者产生，对前者负责, 受前者监督
高三总复习 一轮·政治
核心考点1 人民代表大会 (高考指数：★★★★)
一、人民代表大会及其常设机关的法律地位 1．人民代表大会 (1)性质和地位：是我国的国家权力机关。 (2)组成：____全__国____人民代表大会和__地__方__各__级__人民代表 大会。
高三总复习 一轮·政治
2．全国人民代表大会 (1)性质：是____最__高____国家权力机关。 (2)地位：在我国国家机构中居于最高地位。 (3)常设机关：__全__国__人__大__常__务__委__员__会______。 3．地方各级人民代表大会：是地方各级_国__家__权__力___机关。
高三总复习 一轮·政治
核心考点2 人民代表大会制度 (高考指数：★★★★)
一、含义：人民代表大会制度是按照__民__主__集__中__制__原则，由 人民选举代表组成_人__民__代__表__大__会___作为国家权力机关，统一 管理__国__家__事__务__的政治制度。 二、地位：是我国的__根__本__政__治__制度，是我国的__政__体___。 三、组织和活动原则：_民__主__集__中__制___。
高三总复习 一轮·政治
1.2014年3月13日，十二届全国人大二次会议在圆 满完成各项议程后闭幕。会议表决通过了2014年国民经济和 社会发展计划的决议，表决通过了2014年中央和地方预算的 决议。在这里，十二届全国人大主要行使了( C ) A．立法权 B．监督权 C．决定权 D．审议权 解析：本题考查全国人民代表大会的职权。会议表决通过了 2014年国民经济和社会发展计划的决议，表决通过了2014年 中央和地方预算的决议，体现了全国人大行使决定权，C项 正确；A、B两项与题意不符；审议权是人大代表的权利， 与题意无关。来自高三总复习 一轮·政治

新人教版政治必修2《我国的人民代表大会制度》ppt课件

新人教版政治必修2《我国的人民代表大会制度》ppt课件

督实施。
2．人民代表大会的职权
3.人民代表的产生和职责 (1)人大代表的法律地位：是国家权力机关的组成人
员。 (2)人大代表的产生及任期：①产生：由民主选举产
生，A.全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州
的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出(间 接选举产生)。B.县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、 民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生 (直接选举产生)。②任期：全国各级人民代表大会的代表 每届任期五年。
(3)人大代表的权利：审议权、表决权、提案权和质
询权。 (4)人大代表的义务：①代表人民的利益和意志，依 照宪法和法律规定的各项职权，参与行使国家权力。② 在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法 律的实施。③与人民群众保持密切联系，听取和反映人 民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责， 并接受人民监督。
4．在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民
行政机关 和_________ 司法机关 代表大会是国家权力机关，国家_________ 都 由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 统一 5．在中央和地方国家机构的关系上，在中央的____ 职权 领导 下，合理划分中央和地方国家机构的____ _____ ，充分发 积极性 。 挥中央和地方两个_______ 民主集中制 6．人民代表大会制度是按照__________ 原则，由人 民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一 国家社会事务 的政治制度。 管理______________
基础知识检索 一、人民代表大会：国家权力机关 人民当家作主 是社会主义民主政治的本质和核 1．_____________ 全国人民代表大会 心。我国人民行使国家权力的机关是________________

第五课 我国的人民代表大会制度

第五课 我国的人民代表大会制度

中华人民共和国国务院
中华人民共和国国务院，即中央人民政 府，是最高国家权力机关的执行机关，是最 高国家行政机关，由总理、副总理、国务委 员、各部部长、各委员会主任、人民银行行 长、审计长、秘书长组成。国务院实行总理 负责制。各部、各委员会实行部长、主任负 责制。
中华人民共和国中央军事委员会
中华人民共和国中央军事委员会领导全 国武装力量。中央军事委员会由主席，副主 席若干人，委员若干人组成。中央军事委员 会实行主席负责制。中央军事委员会主席对 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务 委员会负责。
第五课 我国的人民代表大会制度
§5—1 人民代表大会：国家权力机关 一、人民怎样当家作主
探究与共享
1.我国人民代表大会是怎样产生的？ 2.我国人民如何行使管理国家事务的 权力？ 3.人民代表大会具有哪些职权？
二、人民行使国家权力的机关
全国人大 及 地方各级人大 （一）
1.我国人民是这样行使国家权力：
办 公 厅
法 制 工 作 委 员 会
代 表 资 格 审 查 委 员 会
全国人民代表大会
• • • • • • • • • 1：性质：是我国最高国家权力机关。 2：地位：在我国的国家机构中居于最高地位 3：职权： （1）最高立法权： （2）最高任免权： （3）最高决定权： （4）最高监督权： 4：全国人大常委会：是全国人大的常设机关 5：全国人大设立了各种专门委员会作为它的辅助性工 作机构
我 有 哪 些 义 务
• 人民代表是国家权力机关的组成人员 法律地位：国家权力机关的组成人员 产生方式和任期 发言、表决免责权 人 民 代 表
人民代表的权 利
提案权 质询权
人民代表 的义务
模范地遵守宪法和法律 保守国家机密 密切联系群众意见 接受选民或原单位监督

《我国的人民代表大会制度》课件精讲

《我国的人民代表大会制度》课件精讲
创新课堂
第三单元
第三单元 发展社会主义民主政治
创新课堂
第三单元
第五课 我国的人民代表大会制度
创新课堂
第三单元
【考情分析】
1. 高考在本课的命题形式以选择题为主， 并且是借助人民代表大会和人大代表的活动考 查其地位、职权、人大与其他机关的关系等。 偶尔考查非选择题。
2. 本课近三年考查的主要知识点有：人民 代表大会的地位与职权、人大与其他国家机关 的关系，人大代表的地位与职权，民主集中制 原则。
大负责，受人大监督。由此防止国家机关违背人民的意志，
确保人民当家作主。
创新课堂
第三单元
【高考体验 】
1. [2012·全国卷] 在2012年2月召开的Z市八届人大常委会一 次会议上，Z市市长提请关于市口岸局局长的任命未获通过。 市长提请任命的人选被人大常委会否决，这表明( )
①地方人大是本行政区的国家权力机关 ②人大常委会对政 府工作行使了决定权 ③人大常委会拥有对政府组成人员的任 免权 ④行政权力受到人大常委会的有效制衡
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析] 本题考查人民代表大会的职权、人大与政府的关系等 知识。地方人大作为本行政区的国家权力机关，可以通过行使 立法权、决定权、任免权和监督权，实现对本行政区的管理； 市人大常委会否决局长任命案属于人大行使任免权，①③正确。 政府是人大的执行机关，二者不存在相互制衡的关系，因此④ 错误。 【答案】 B
评析：全国和地方各级人大都是我国的国家权力机关。但只
有全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最
高监督权。全国人大常委会享有部分立法权、决定权、任免
权、监督权。地方各级人大及其常委会享有决定权、任免权、
监督权，不享有立法权。

发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度pptx

发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度pptx
民民主专政的政权组织形式
人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是发展社 会主义民主政治的重要内容，是人民行使当家作主权 利的制度保障。
人民代表大会制度的本质特
征是人民当家作主
人民代表大会制度保障了人民当家作主，是实现人民 当家作主的根本途径和形式。
人民代表大会制度的历史沿革
要点一
中华人民共和国成立后，建立了 人民代表大会制度
代表的选举采用直接选举和间接选举相结合的方式，选举方 式包括差额选举和秘密投票等。
代表的罢免必须经过法定程序，由原选举单位或选民决定。
03
人民代表大会的组织结构和运行机制
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
全国人民代表大会
最高国家权力机关，负责制定宪法、法律和重大政策，监督国务院、最高人 民法院、最高人民检察院的工作。
优势
保障人民当家作主、动员全体人民参与国家治理、促进民主 决策和科学决策、推动国家发展。
局限性
存在代表名额分配不均、代表结构不合理、议案审议不充分 、委员代表性不足等问题。
人民代表大会制度的未来发展趋势
加强代表的代表性
提高议案审议质量
增加基层代表名额，提高妇女和少数民族代 表比例。
加强议案审议的公开性和透明度，增加委员 发言的机会和时间。
发展社会主义民主政治第五 课我国的人民代表大会制度 pptx
xx年xx月xx日
目 录
• 人民代表大会制度概述 • 人民代表大会制度的基本内容 • 人民代表大会的组织结构和运行机制 • 人民代表大会制度在实践中的发展与完善 • 结论与展望
01
人民代表大会制度概述
人民代表大会制度的含义和特点
人民代表大会制度是中国人
人民代表大会制度在现代化建设中的作用

我国的人民代表大会制度 PPT教学课件 1 人教课标版

我国的人民代表大会制度 PPT教学课件 1 人教课标版
出台了《2007土地审批建议》抑制房地产泡 沫,但是海南省的国土资源厅却以阻碍经济发 展为由，发下通知叫下属各个国土局不能照 条例执行,海南省人大及其常委会认为国土资 源厅的行为是一种违法法行，经过常委会讨 论后向其提出质问，让国土资源厅限期答复， 最终让国土资源厅撤销其下发的错误通知， 据此回答6-7题。
与联系方式，征求人民群众反映司法不公
等热点、难点问题的意见，受到群众欢迎。 据此完成4-5题。 4、代表发放告选民书，倾听选民意见表明
（） D
A、人大代表是国家权力机关的组成人员 B、选民可直接参与国家权力的行使 C、人大代表的权力受到法律制约 D、人大代表代表人民的利益和意志
5、下列选项中属于人民代表权利的是
①W市人大常委会在立法活动中坚持了民
主集中制原则②人大常委会在立法活动中
有 委必会要具征有求制人 定A 民 地群 方众 法的 规意 的见 权③力地④方人人民大群常
众在立法活动中享有提案权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11（2008海南卷）某市人民代表大会经
多年探索，创立了人民代表接待站和专职
A．提案权
B．发言表决免责权
C．司法权 D．质询权
D
8．（江门模拟）我国人大代表的素质不
断提高，过去有的人大代表是当“哑巴代 表”——有口不能说话；当“丫环代 表”——当家不敢做主；当“举手代 表”——与台上保持高度一致。现在懂得
做个真正的人大代表，必须为百姓鼓与呼， 当好百姓的代言人。这反映了
A.人民代表A的民主意识在不断增强 B.我国的民主制度在不断完善 C.人民代表的义务在不断增多 D.人民代表的地位在不断改变
9.（2008四川卷34）《中华人民共和国各

我国的人民代表大会制度1(PPT)5-5

我国的人民代表大会制度1(PPT)5-5
（鏟、剷）①（～儿）名撮取或清除东西的用具，像簸箕或像平板，带长把儿（），多用铁制：煤～｜锅～。②动用锹或铲撮取或清除：～煤｜～草｜把 地～平了。 【铲车】名叉车。 【铲除】动连根除去；消灭干净：～杂草｜～祸根｜～旧习俗，树立新风尚。 【铲土机】ī名铲运机。 【铲运机】ī名铲土、 运土用的机械，刮刀刮下的土可以自动；北京开锁公司电话 / 北京开锁公司电话 ；装入斗中运走。也叫铲土机。 【铲子】?名 铲?。 【阐】（闡）讲明白：～明｜～述。 【阐发】动阐述并发挥：～无遗｜文章详细～了技术的历史意义。 【阐明】动讲明白（道理）：历史唯物主义 是～社会发展规律的科学。 【阐释】动阐述并解释：道理～得很清楚。 【阐述】动论述：～自己的见解｜报告对宪法修正草案作了详细的～。 【阐说】动 阐述并宣扬：～真理。 【阐扬】动说明并宣传：～真理。 【蒇】（蕆）〈书〉完成：～事。 旺盛。 【骣】（驏）骑马不加鞍辔：～骑。 【冁】（囅、辴）〈书〉笑的样子：～然而笑。 【忏】（懺）①忏悔。②僧尼道士代人忏悔时念的经文：拜～。 【忏悔】动①认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。②向神佛表示悔过，请求宽恕。 【刬】（剗）见页〖一刬〗。 【颤】（顫）动颤动；发抖：～抖｜声音 发～｜两腿直～。 【颤动】动短促而频繁地振动：汽车驶过，能感到桥身的～｜他激动得说不出话来，嘴唇在微微～。 【颤抖】动哆嗦；发抖：冻得全身～ ◇树枝在寒风中～。 【颤巍巍】（～的）形状态词。抖动摇晃的样子（多用来形容老年人或病人的某些动作）。 【颤音】ī名①颤动的声音。②舌尖或小舌 等颤动时发出的辅音，如俄语中的就是舌尖颤音。 【颤悠】?动颤动摇晃：他的脚步正合着那扁担～的节拍。 【羼】掺杂：～入｜～杂。 【羼杂】动掺杂。 【韂】见
学习目标
• 识记： 1、人民行使国家权力的机关
•
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①作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发表意见
②该代表在人大会上具有自由发言而不受追究的权利
③该代表可以将自己的观点写成议案向市人代会提交
④该代表的言论过于偏激，应撤销其人大代表的资格
▪ A. ①② B. ②③ C. ②④
D. ③④
B
例：质询权就是指人大代表有权依照法律规定的程序，对 政府等机关的工作提出质问并要求回答。人大代表可以就 人民群众关心的问题向政府等国家机关提出质询，是因为：
例：今年沈阳市人大会议否决了市中级人民法院的工作报 告，有媒体认为，这在中国各级人大会议的历史上还是第
C 一次。沈阳市人大行使的是：
A、立法权 B、任免权 C、监督权 D、决定权
例（多选）截止2009年3月14日，全国人大及其常务委员 会制定和通过了四百多个法律和有关法律问题的决定，地 方人大也制定了四千多项地方性法规。这说明：
（2）人民代表的职责（人大代表的权利和义务）
◈权利——人大代表享有审议权、表决权（发言、表决免 责权 ）、提案权、质询权。 ◈义务—— A、保守国家机密； B、模范地遵守宪法和法律; C、密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求； D、接受选民或原选举单位的监督。
例、2009年初，在G市召开的人民代表大会上，一位人大 代表提出：现在是金融危机期间，打工者有份工作就不 错了，政府应废除最低工资标准，工资由市场决定。该 代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的 议论中，正确的观点是
B、全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表 大会的常设机关。在全国人大闭会期间，由全国 人大常务委员会行使部分职权。
（2）地方各级人民代表大会
◈是地方各级国家权力机关，是本行政区域内人民 行使国家权力的机关，本行政区域内的重大问题 都由它讨论决定，并由它监督实施。
（3）人民代表大会的职权：
①立法权：即制订法律的权力。
注意：四个“权力”的区分关键是看内容
（1）如果是关系法律的立、改、废的决定则是立 法权； （2）如果是对国家机关干部进行任免的决定则是 任免权； （3）关于“一府两院”及其工作人员的年度报告 或审查则是监督权；
（4）审议通过上年度的工作报告是监督权，批准 本年度的工作报告（将要执行）属决定权。
（5）关于国家大政方针、重大事项、规划的通过 是决定权。
④监督权：监督宪法和法律的实施。监督政府、 法院和检察院的权力,人大对政府各级干部都有权 进行监督。
辨析：全国人大有制定宪法的权力
注意：全国人大拥有修改（不是制定）宪法 的权力；常委会没有修改宪法的权力。
▪ 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权 力机关。它在整个国家机构体系中处于核心地位， 也是国家最高立法机关。全国人民代表大会制定 的法律，通过的决议和决定，一切国家机关和武 装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织以 及所有公民都必须严格遵守。那么这是否意味着， 全国人民代表大会，作为国家最高权力机关也享 有宪法的制定权呢？不是的。因为根据现代宪法 原理，也如前面所说，宪法的制定者只能是人民， 宪法制定权也只能属于人民，任何国家机关和个 人都无权作为宪法的制定者，也无权享有宪法制 定权。国家最高权力机关也是国家机关，当然也 不能享有宪法制定权。
A、全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立 法权；（是唯一立法机关）
B、省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性 法规。（不是立法机关）
②决定权：宪法和法律赋予各级人大和县级以上 各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会 或本行政区域内重大事项的权力。
③任免权：各级人大及其常委会对相关国家机关 领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢 免等权力。
对人民负责 ②人大代表的权力来自人民③民主集中制是
人民代表大会组织和活动的最重要特点 ④人民代表大会
A 制度是我国的根本政治制度
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
为督促和支持国务院及其有关部门依法行政，推
进我国义务教育事业的全面发展，2008年9月，全
国人大常委会执法检查组分赴黑龙江、湖北、云
南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。
C 全国人大常委会：
▪ A是一个具有独立地位的国家立法机关
▪ B.具有与全国人大平等的法律地位
▪ C.在法律地位上低于全国人大
▪ D.在法律地位上高于全国人大
2、人民代表大会的职权
（1）全国人民代表大会及其常务委员会
A、行使立法权、决定权、任免权和监督权。其他 国家机关都由它产生，并对它负责，受它的监督。
第三单元 发展社会主义民主政治
第五课 我国的人民代表大会制度
一、考点整合：
表大会是国家权力机关； B、全国人民代表大会是最高国家权力机关；
C、地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机 关； D、全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机 关。
▪ 例：近年来我国颁布实施的法律，约有90 ％是由全国人大常委会制定和审议通过的。
这标明
A ①最高行政机关必须向全国人大负责
②国家机关必须贯彻依法治国原则
③全国人大具有执法和检查职能
④人大常委会是最高权力机关
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
（3）人大代表的产生和任期 ◈人大代表产生的方式有两种:
A、县级（不包括县）以上的人民代表大会的代表 由下一级人民代表大会选出;（间接选举产生） B、县级（包括县）以下的人民代表大会的代表由 选民直接选举产生；
A.全国人民代表大会是我国最高立法机构
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B.各级地方人民代表大会都有制定法律的权力
C.全国人大在国家机构中居于最高地位，其他国家机构
都由它产生
D.我国的社会主义法制在不断健全和发展
3、人民代表的产生
（1）人大代表是国家权力机关的组成人员(人大代表的法律地位)
◈全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人 员，地方各级人民代表是地方各级国家权力机关的组成人 员，每届任期五年。
C A.人大代表有决定权和监督权
B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C.人大代表来自人民，对人民负责，为人民群众服务 D.人大代表是国家机关工作人员
例：“人民选我当代表，我当代表为人民”，人大代表
必须把联系选民、反映民意、履行职责作为自己义不容辞
的义务。这是因为：①人大代表来自人民，受人民监督，