毕业论文选题登记表1

南昌工程学院级毕业设计（论文）选题登记表
院 (系) 班级年月日
本专业合计：题目总数：、应用型课题数：、研究型课题数：、其他类型课题数、新题目数：、老题目数：指导教师总人数：、其中副高及副高以上人数：、中级职称人数：、硕士及硕士以上研究生学历人数：、学生人数：。

注：1、以专业为单位汇总到一张表格。

2、请将院(系)内指导教师及院(系)外指导教师的课题分张填写。

3、请在相应栏内填写或打“√”。

4、此表以专业为单位填写，一式两份，一份院(系)内保存,一份报教务处实践教学管理科。

教研室主任签字院（系）负责人签字。

中国药科大学本科生毕业论文（设计）选题审题表
填表说明
1.选题审题表为本科毕业生论文（设计）选题申报专用，由选题教师填写，经所在专业有关人员讨论、负责人确认后生效。

2.“课题完成场所”一栏请填写场所全称。

3.课题性质、课题来源、课题预计工作量大小、课题预计难易程度四个栏目应根据情况，在表中相应栏内打“√”。

4.“课题性质”一栏：A.基础研究；B.应用课题；C.设计型；D.调研综述；
E.理论研究
5.“课题来源”一栏：A.自然科学基金与部、省、市级以上科研课题；B.企、事业单位委托课题；C.校基金课题；D.自拟课题。

6.“课题简介”一栏：主要应介绍该课题的背景及研究的目的、意义。

7.“论文要求（包括应具备的条件、注意问题）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题研究必需具备的基本条件（如仪器设备、场地、文献资料等）。

新闻与传播学院播音与主持艺术专业07级毕业论文（设计）课题登记表指导教师李辉职称教授课题名称试论新闻节目中的“评新闻”现象课题类别毕业论文起止周次2月一5月课题来源说明：老师指导选题（打J）科研实际自拟课题主要内容：%1.我国电视新闻评论节目的产生和初期样式1:我国电视新闻评论节目的溯源2:我国电视新闻评论节目初期的栏目样式和类型3：我国电视新闻评论节目初期的受众及其影响4:我国电视新闻评论节目初期的社会功能5：我国电视新闻评论节目发起的变革%1.我国电视新闻评论节目的现状1：我国电视新闻评论节目的现状梳理及其分类2:我国电视新闻评论节目经典案例解析，成功的因素3:在电视新闻评论节目中主持人的主持风格和个性对节目生命力的形响。

4：制约我国电视新闻评论节目发展的问题及解决方法探索三：网络新媒体背景下我国电视新闻评论节目的发展方向1:数码科技和宽带时代等高新技术的到来将会为电视新闻评论提供新的机遇2:对在网络时代背景下电视新闻评论节目内容变革求新的探索3：在网络新媒体的激烈竞争中电视评论节目的功能舍取4:网络时代电视评论节目的受众定位和节目风格定位结合5网络时代电视评论节目主持人的风格探索。

研究的预期结果：对我国电视新闻评论类节目的历史.现状和未来的发展走向进行梳理和探索，为我国电视新闻评论类节目的研究表明我的观点提供参考，做出绵薄的贡献。

最重要的是对这方面的知识和观点进行梳理让我自己的专业能力从理论和实践两个方面得到提升。

安排学生情况：姓名学号班级在课题屮承担的工作谢维博070804005507普语播音班论文写作独立一人完成系（教研室）意见：系（教研室）主任：年月日学院审查意见：主管院长：年月日此表留学院备查备注：1、课题类别：填“毕业论文”或“毕业设计”；2、课题来源：“科研”指参加指导教师或外单位在研的科研课题；“实际”指某些部门、企业委托项1=1 （调研任务）或已实际存在的项目。

“自拟”指指导教师根据教学要求ti拟的课题（包括学生提出并经指导教师确认的课题）；3、安排学生情况栏：由儿名学生共同完成的课题，必须明确每位学生独立承担的工作。

毕业论文选题申请表尊敬的导员：我是来自XX学院XX专业的XX同学，本次向导员提交论文选题申请表，希望导员能够审阅并批准。

1. 论文选题的背景与意义：近年来，随着社会和科技的发展，各行各业对于人才的需求越来越高。

在此背景下，高等教育的目标和任务也发生了变革。

高等教育的核心问题是如何提高人才培养质量与人才培养效益的。

而教学质量评价作为高等教育质量保证和监控的关键环节，对于高等院校来说具有重要意义。

因此，本论文选题旨在研究高等教育教学质量评价的问题，旨在通过对高等教育质量评价的研究，提出建议和措施，从而促进高等教育的发展。

2. 论文选题的研究内容和方法：本论文选题的研究内容主要包括高等教育教学质量评价的现状与问题、高等教育教学质量评价存在的问题及原因、其他国家和地区的高等教育教学质量评价经验与做法等方面。

研究方法主要是通过文献综述和实证研究，对高等教育教学质量评价进行分析和比较，得出定量和定性的研究结果。

3. 论文选题的目标及预期成果：本论文选题的目标是从多个维度来审视高等教育教学质量评价的现状和问题，分析存在的问题及原因，并结合其他国家和地区的经验，提出可行的解决方案和改进措施，以期实现高等教育水平的提升和人才培养效益的提高。

预期成果主要包括：a. 对高等教育教学质量评价的现状和问题进行全面而深入的分析；b. 分析高等教育教学质量评价存在的问题及原因；c. 总结其他国家和地区的经验和做法，为我国高等教育教学质量评价提供参考和借鉴；d. 提出可行的解决方案和改进措施，为高等教育质量提升和人才培养提供指导。

4. 论文选题的可行性：本论文选题的可行性主要表现在：a. 选题的研究资源丰富，文献资料和数据得到保障；b. 研究方法和手段成熟可行；c. 研究内容和成果对高等教育的发展具有实际意义。

综上所述，本论文选题具有一定的研究价值和实际意义，希望导员能够批准本论文选题申请，给予指导和支持。

同时，我也将会全力以赴，认真研究并完成本论文。

本科毕业设计 (论文)选题、审题表
学院届班
备注：
1、本表正面的有关内容由指导教师填写并负责打印，由教研室审核通过后交所在学院审查；课题一旦被学生选定，本表须放在该生“毕业设计（论文）档案袋”中存档（指导教师本人和教研室保存电子稿）。

2、该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现。

3、“课题类别”填写：“设计”或“论文”。

4、“课题类型”用代号填写：
⑴ A-理论研究， B-工程（工艺、产品）设计， C-软件开发， D-应用（实验）研究，E-艺术设计（创作），F-调查报告， G-其它；
⑵ M-真实课题（指学生参与正在进行的生产、工程实际和研究项目；或是已完成的生产、工程和研究项目，但要求条件进行了改变），N-模拟（虚拟）课题；
⑶ O-新题，P-旧题。

课题类型栏目⑴、⑵、⑶项代号均要填写，如：AMO、DNP。

5、“课题来源”用代号填写：Q-实习单位出题，R-教师正在进行的科研项目，S-指导教师拟定，T-学生自拟。

2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。

2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。

2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。