初中英语冠词用法总结归纳培训资料

冠词一．不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。

An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。

而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u 发半元音/j/开头，所以前面应加a。

2.不定冠词的用法。

（1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如：I have a new pen.(2)表示一类人或物，如：An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物，如：Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思，如：I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下have a good time 玩得愉快take a break 休息一下take a walk 散步in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时a lot of 许多，大量 a great deal of 大量+不可数名词a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词a little 一些+不可数名词二．定冠词1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如：The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物，例如：I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。

What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西，如：The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物，如：The horse is a useful animal.(6)用于序数词前，如：、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面，如：John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前，如：At the top of at the back of at the bottom of at the middle of (9)用于某些专有名词前，如：the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前，表示一家人，如：The Wangs are having dinner now。

冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

填空There is _______ picture of _______ elephant on _______ wall．2．This is _______ useful book．I've read it for _______ hour．3．_______ elephant is much heavier than _______ horse．4．_______ doctor told him to take _______ medicine three times _______ day．5．Let's go out for _______ walk．6．It's too hot．Open _______ door，please．7．There is _______ woman over there．_______ woman is Meimei's mother．8．_______ sun rises in _______ east．9．_______ Changjiang River is _______ longest river in _______ China．10．Are you going to do it _______ second time？11．Washington is _______ capital of _______ USA．12．_______ Turners are living at the end of _______ Turner Street．13．He joined the army in _______ spring of _______ 1995．14．_______ old man is _______ teacher．He likes playing _______ basketball after_______ supper．15．After I had _______ quick breakfast，I hurried to school．16．Are _______ sheep kept by _______ farmers for producing _______ wool and_______ meat？17．They went to _______ People's Park，but we both went to _______ People's Cinema yesterday．18．I often watch _______ TV in _______ evening．19．_______ day of _______ December 20，1999 is Monday．20．Tomorrow is _______ Christmas Day and my father and I went tochoose _______ Christmas tree today．21．I think _______ maths is more important than any other subject．22．He often goes to _______ school by _______ bike．23．What does this _______ word mean，_______ Father？24．What _______ important news！选择填空1．—Does Jim have _______ ruler？—Yes，he has _______ ．A．an；some B．a；one C．a；／D．any；one2．There is _______ old bike．_______ old bike is Mr Zhao's．A．an ；The B．the；An C．a；The D．the；The3．_______ apple a day keeps the doctors aw ay．A．The B．A C．An D．Two4．—How many books do you have？—I have _______ book．That's _______ English book．A．a；an B．a；one C．one；an D．one；one5．At that time Tom was _______ one-year-old baby．A．a B．an C．the D．／6．_______ tiger is _______ China．A．The；a B．A；the C．The；from D．The；the7．We can't see _______ sun at _______ night．A．the；the B．the；／C．a；／D．／；／8．_______ useful book it is！A．What an B．How a C．What a D．What9．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of_______ handbag．A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a10．_______ old lady with white hair spoke _______ English well at _______ meeting．A．An；an；a B．The；／；an C．The；／；a D．The；／；the11．_______ Great Wall is _______ longest wall in the world．A．A；a B．The；the C．A；the D．The；a12．_______ new bridge has been built over Huangpu River．A．The；a B．A；／C．A；the D．An；the13．_______ woman over there is _______ popular teacher in our school．A．A；an B．The；a C．The；the D．A；the14．He used to be _______ teacher but later he turned _______ writer．A．a；a B．a；the C．／；a D．a；／15．They made him _______ king．A．a B．the C．an D．／16．His father is _______ English teacher．He works in our school．A．a B．an C．the D．／17．Is he _______ American boy ？A．an B．a C．one D．／18．Does Tom often play _______ football after _______ school？A．／；／B．／；the C．the；／D．a；／19．They passed our school _______ day before yesterday．A．an B．one C．a D．the20．Australia is _______ English-speaking country．A．a B．an C．the D．／21．She has _______ orange skirt．_______ skirt is nice．A．a；The B．an；The C．an；A D．the；The22．This is _______ apple．It's _______ big apple．A．an；a B．a；the C．a；an D．an；the23．Look at _______ horse over there．A．a B．an C．the D．／24．Don't play _______ basketball here．It's dangerous．A．a B．an C．／D．the25．There is _______ old woman in the car．A．／B．the C．a D．an26．Beijing is _______ beautiful city．It's _______ capital of China．A．a；a B．the；the C．／；the D．a；the27．Shanghai is in _______ east of China．A．／B．an C．a D．the28．I've been a student there for nearly two and _______ half years．A．a B．an C．the D．／29．Bill is _______ English teacher．He likes playing _______ football．A．a；the B．an；the C．a；／D．an；／30．The museum is quite far．It will take you half _______ hour to get there by_______ bus．A．an；／B．an；a C．a；／D．／；／I．1．a；an；the 2．a；an。

常用冠词知识点归纳总结一、基本概念1.1 定冠词(the)定冠词“the”用于特指某一事物或概念，表示“那个、那个”之义。

例如：the boy（那个男孩）、the book（那本书）等。

1.2 不定冠词(a/an)不定冠词“a/an”用于泛指某一事物或概念，表示“一个、一本”之义。

其中“a”用于辅音开头的词前，而“an”用于元音开头的词前。

例如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）等。

二、用法2.1 定冠词的使用（1）用于指示唯一的事物或概念。

例如：the sun（太阳）、the earth（地球）等。

（2）用于特指前面提到过的事物或概念。

例如：I have a cat. The cat is black and white.（我有一只猫。

那只猫是黑白色的。

）（3）用于特指某一类事物或概念。

例如：The tiger is a wild animal.（老虎是一种野生动物。

）（4）用于特指世界上唯一的事物或概念。

例如：the sun（太阳）、the moon（月亮）等。

（5）用于特指唯一一处地点。

例如：the library（图书馆）、the hospital（医院）等。

2.2 不定冠词的使用（1）用于表示泛指的事物或概念。

例如：I want to buy a book.（我想买一本书。

）（2）用于表示数量为一个的事物或概念。

例如：I saw an elephant in the zoo.（我在动物园看到了一头大象。

）（3）用于表示职业、宗教信仰、国籍或种族等身份的特指。

例如：She is a doctor.（她是一名医生。

）三、常见错误3.1 定冠词和不定冠词的混用有些学生容易混用定冠词和不定冠词，导致语法错误。

例如：he is a boy. The boy is a student.（他是一个男孩。

那个男孩是一个学生。

）在这个句子中，第一个句子中应该使用冠词“a”表示泛指，而第二个句子使用冠词“the”表示特指。

初中英语冠词用法总结归纳1. 不定冠词"a/an"：- 用于泛指一个人或物。

例如：I saw a dog in the park.（我在公园里看见了一只狗。

）- 用于表示职业。

例如：She wants to be a teacher.（她想成为一名老师。

）- 用于表示一种身份或身份特征。

例如：He is a student.（他是一名学生。

）- 用于表示频率。

例如：I go to the gym twice a week.（我每周去两次健身房。

）2. 定冠词"the":- 用于特指已知的人或物。

例如：The woman over there is my mother.（那边的女人是我妈妈。

）- 用于表示世界上唯一的事物。

例如：The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东方升起，从西方落下。

）- 用于表示一些类别中的人或物。

例如：The students in our class are all very smart.（我们班的学生都很聪明。

）- 用于表示天体、地理、宗教、报纸和音乐乐器等特定名词。

例如：I love listening to the music on the radio.（我喜欢听收音机里的音乐。

）3.零冠词：- 用于表示特定场所或表示活动的名词。

例如：We went to school.（我们去学校了。

- 用于表示一般化的概念。

例如：Water is essential for life.（水对生命来说是必不可少的。

）- 用于表示语言学科、学位、节日、饮食等专有名词。

例如：I study English.（我学习英语。

）需要注意的是，有些名词可以用不定冠词"a/an"或定冠词"the"，具体的用法要根据上下文来判断。

另外，对于可数名词，还要注意单复数形式的冠词用法。

冠词知识点详解（初中英语专项复习）1.不定冠词：不定冠词包括a/an，用于泛指，意为同类事物中的“某一个”，或者单纯强调数量“一”。

，意思相当于one, 很多情况下可以译成“一”、“每”，但是不像one一样强调数量，有时可以不译出。

a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前。

如：We saw a good film last night.昨晚我们看了一部好电影。

Please give me an apple.请给我一个苹果。

不定冠词的用法：1）表示一类人或者一类事物中的一个。

如：He’s an English teacher.他是个英语老师。

2）泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。

如：A girl is waiting for you at the school gate.一个女孩在校门口等你。

3) 用在事物的单位，如时间、速度、价格等前，表示“每一”。

如：－How much are the oranges?桔子多少钱？－Two yuan a kilo.每公斤两元。

4) 用在某一些固定搭配的短语中。

如：a lot of许多 a little/ a few 一点after a while 一会儿in a hurry 匆忙地have a look 看一看have a good time 玩得高兴have a cold 感冒2.定冠词：定冠词the主要对后面的名词起限定作用，“特指”是它的主要功能。

定冠词的用法：1) 特指某（些）人或某（些）事物。

如：The apple on the plate is for you.盘子里的苹果是你的。

2) 说话双方都知道的人或者事物。

如：Please go and close the door.请过去把门关上。

3) 指上文刚提到的人或物。

如：I found a picture in the box. The picture was very beautiful.我在箱子里发现了一幅画。

初中英语知识点归纳冠词的用法总结冠词是英语中一个非常重要的语法部分，它在句子中充当限定词的角色。

具体而言，冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。

下面将对冠词的用法做一个总结。

一、定冠词的用法1. 特指某一事物或人时使用定冠词“the”。

例：The book on the table is mine.桌子上的书是我的。

2. 泛指一类事物或人时使用定冠词“the”。

例：The cat is a very common pet.猫是一种非常常见的宠物。

3. 出现在序数词、形容词最高级、表示方位的名词前时使用定冠词“the”。

例：He is the first student to arrive.他是第一个到达的学生。

二、不定冠词的用法1. 指代一个不确定的人或物时使用不定冠词“a”或“an”。

例：I saw a bird in the tree.我在树上看到了一只鸟。

2. “a”用于以辅音音素开头的单数名词前，而“an”则用于以元音音素开头的单数名词前。

例：Can you give me an apple?你能给我一个苹果吗？三、零冠词的用法1. 表示一般情况或泛指时，名词前不添加任何冠词。

例：Dogs are loyal animals.狗是忠诚的动物。

2. 在表示国家、语言、学科、球类运动、餐饮等特殊情况下，名词前也不添加冠词。

例：She is studying English.她正在学习英语。

四、冠词的特殊用法1. 表示独一无二的事物时，使用定冠词“the”。

例：The sun rises in the east.太阳从东方升起。

2. 在表示乐器、船、电影、剧集等特定事物时，使用定冠词“the”。

例：I can play the piano.我会弹钢琴。

3. 有些名词既可以是可数名词又可以是不可数名词，其前面的冠词选择则不同。

例：I want a glass of water. (不可数名词)我想要一杯水。

冠词用法总结知识点归纳一、冠词的种类冠词包括不定冠词（a/an）、定冠词（the）、零冠词。

不定冠词用于泛指、单数可数名词和复数名词，而且只能用在单数可数名词前。

例如：a book, an apple。

定冠词用于特指、单数可数名词和复数名词，且只能用在名词前。

例如：the book, the apples。

零冠词表示不使用冠词，通常用于复数名词、不可数名词、专有名词、抽象名词等情况。

例如：dogs, water, London。

二、不定冠词的用法1. 不定冠词a与an的选择不定冠词an用于元音字母开头的词前，而a用于辅音字母开头的词前。

例如：an apple, a book。

2. 不定冠词a/an的用法（1）用于表示一个可数名词的泛指，指一类人或物。

例如：I need a pen.（2）用于表示职业、国籍、宗教或信仰等身份特征的名词前。

例如：He is a teacher.3. 不定冠词的省略不定冠词可以在特定情况下被省略，例如：There is a book on the table.（不定冠词不能省略）There is pen on the table.（不定冠词可以省略）三、定冠词的用法1. 特指一个已知或显而易见的名词，如：The sun rises in the east.2. 特指唯一一个的名词，如：The moon is very beautiful tonight.3. 指物体两端同时出现的事物，如：The sun and the moon.4. 特指某个人或物的某一部分，如：His hand was injured.5. 在复数名词前使用，表示全部意义。

如：The students in this class are kind.四、零冠词的用法1. 不可数名词表示泛指，如：Milk is good for health.2. 专有名词表示特指，如：He went to Paris.3. 抽象名词表示泛指，如：Love is patient and kind.五、冠词与名词的数量1. 不可数名词前通常不用冠词，但如果要表达特指或泛指意义，则使用the或零冠词。

初中英语冠名词知识点归纳一、冠名词概述冠名词是指在英语中用来修饰名词的词语，通常放在名词的前面。

主要分为定冠词（definite article）和不定冠词（indefinite article）两种。

二、定冠词1. 定冠词的形式：a. 用于元音音素开头的单数名词前时，使用an；用于辅音音素开头的单数名词前时，使用a。

b. 当名词首字母是大写时，使用定冠词The。

2. 定冠词的用法：a. 特指某一个人或物，表示特指，相当于汉语中的“那个”的意思。

b. 用于全体名词前，表示这个类别的人或物。

c. 用于地理名称前，表示特指某个地方。

d. 用于乐器名词前，表示乐器的一种特定类型。

e. 用于序数词前，表示第几个。

f. 用于表示乐器、船只、特定机构等的名词前，表示其所属的类别。

三、不定冠词1. 不定冠词的形式：不定冠词只有一个形式，即a。

不过，在(a, e, i, o, u)前面使用an。

2. 不定冠词的用法：a. 表示泛指，相当于汉语中的“一个”的意思。

b. 用在表示职业、国籍、宗教、兴趣爱好等的名词前，表示某种身份或性质。

c. 在表示阶级或身份的名词前，表示一种普通的或典型的人。

四、定冠词与不定冠词的区别1. 定冠词the表示特指，而不定冠词a/an表示泛指。

2. 定冠词the用于特指某个人或物，不定冠词a/an用于泛指一个人或物。

3. 定冠词the可以用于单数和复数名词，而不定冠词只能用于单数名词。

五、冠名词的特殊用法1. 使用the表达乐器或船只时，表示乐器或船只的一种特定类型。

例如：I can play the piano.（我会弹钢琴。

）2. 使用冠名词表达学科、用餐、课程等时，表示该类别的人或物。

例如：He is good at playing the guitar.（他擅长弹吉他。

）3. 使用冠名词修饰序数词时，表示第几个。

例如：I'm the second one in the line.（我是队伍中的第二个。

七年级冠词知识点冠词是英语中非常常用的词类，主要分为定冠词和不定冠词两种。

具体来说，定冠词是指“the”，而不定冠词是指“a”和“an”。

在日常英语学习中，正确地使用冠词对于提高英语表达能力至关重要。

下面就来详细讲解一下七年级冠词知识点。

一、不定冠词1. a和an的选择a和an都是不定冠词，其使用要根据所修饰的单词首字母是元音音素还是辅音音素来进行选择。

具体规则如下：如果被修饰的单词首字母是元音音素（a,e,i,o,u），则使用an。

例如：an apple（一个苹果）、an elephant（一只大象）如果被修饰的单词首字母是辅音音素，则使用a。

例如：a cat（一只猫）、a book（一本书）2. 不定冠词的用法不定冠词可以用来表示以下几个意思：（1）泛指一个人或物例如：I need a pencil.（我需要一支铅笔。

）（2）表示职业或身份例如：She is a doctor.（她是一名医生。

）（3）用于分数或近似数字例如：I have a half hour to spare.（我有半小时的空余时间。

）二、定冠词1. 定冠词的用法定冠词“the”可以用来表示以下几个意思：（1）特指例如：Can you pass me the salt?（你能给我递一下盐吗？）（2）表示某一群或某个事物中的某个特定成员例如：The girl in the red dress is my sister.（穿着红色裙子的那个女孩是我妹妹。

）（3）表示一类事物中的所有成员例如：The elephant is the largest land animal.（大象是地球上最大的陆生动物。

）2. 不同情况下的定冠词的使用（1）表示单独的一座山、河流、洋、海峡以及群岛时，通常使用定冠词。

例如：the Nile（尼罗河）、the Pacific Ocean（太平洋）、the Alps（阿尔卑斯山）（2）在复合名词中，通常只有最后一个名词用定冠词。

初中英语知识点归纳冠词的用法和特殊情况初中英语知识点归纳: 冠词的用法和特殊情况冠词是英语语法中的一个重要部分，用于限定名词的范围和确定名词的特定性质。

在初中英语学习中，冠词的用法是一个需要重点掌握的知识点。

本文将归纳总结冠词的用法，并介绍一些特殊情况。

一、冠词的分类冠词分为定冠词和不定冠词两类。

定冠词包括"the"，不定冠词包括"a"和"an"。

1. 定冠词 "the" 的用法定冠词 "the" 用于特指已知的或特定的人或事物。

它可以用于单数名词和复数名词、可数名词和不可数名词。

用法示例：- I saw the dog in the park.- The students are studying in the classroom.2. 不定冠词 "a" 和 "an" 的用法不定冠词 "a" 用于以辅音音素开头的单数可数名词，而不定冠词"an" 用于以元音音素开头的单数可数名词，这是为了使语句更加流畅和易读。

用法示例：- I have a car.- She is an honest girl.二、冠词的用法冠词的用法有以下几个方面：1. 特指一类事物或人定冠词 "the" 可以用于特指一类事物或人。

用法示例：- The dog is a loyal animal.2. 特指上文提到过的事物或人定冠词 "the" 可以用于特指文章或对话中已经提到过的事物或人。

用法示例：- I saw a dog in the park. The dog was chasing a ball.3. 特指世界上独一无二的事物或人定冠词 "the" 用于特指世界上独一无二的事物或人。