与信仰对话团会(课堂PPT)
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与信仰对话班会课件与信仰对话班会课件导语:信仰是一种追求,是一种精神支柱。
下面小编分享与信仰对话班会课件,欢迎参考!信仰的定义:信仰指对某种主张、主义、宗教或对某人、某物的信奉和尊敬,并把它奉为自己的行为准则。
信仰带有主观和情感体验色彩,特别体现在宗教信仰上,极致甚至会丧失理智。
关于信仰的故事:澳洲曾经出现过一个野蛮民族,族人不分男女老幼,个个孔武有力,赤手空拳也能和狮虎搏斗。
残暴的性情加上天赋的力量,令其他弱小的族群长期生活在他们的欺凌之下。
但经过调查,这支民族后来却是澳洲所有稀少民族中最先灭亡的一支。
听说,有人暗查出这个民族传袭着一种奇怪的信仰———禁止洗澡。
他们认为身体的污垢是神赐的礼物,若是加以洗净,力量就会消失,形同软弱的兔子,毫无反抗之力,只有任敌人宰割。
于是,几支弱小民族联合起来,在一个风雨交加的夜晚,将暴涨的河水导进他们所居住的.洞穴。
果然,突如其来的河水冲刷,令他们发出惊惶的哀号,一时之间,仿佛失去了所有的力量,一个个痴呆的瘫倒在地。
当一支支石刀刺进他们的胸膛,尽管鲜血四溢,他们却在完全相信力量已经完全消失的心理因素下,不做任何的抵抗。
研究人类学的专家说:信仰使人拥有力量,信仰也使人失去力量。
小故事大道理:其实,信仰不该用来“造神”,信仰应该用来造“我”,因为,一旦万能的神无法开启更高的智慧,反而变为人意识上的障碍,无疑的,“神”终将成为“我”最大的敌人。
关于信仰的名言:1、信仰比知识更难动摇;热爱比尊重更难变易;仇恨比厌恶更加持久。
——希特勒2、信仰能将具有毁灭性的绝望变为逆——托尔斯泰3、信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。
——亨利希·曼4、信仰是人类认识自己智慧的力量的结果,这种信仰创造英雄,却并不创造而且将来也不会创造上帝。
——马克西姆·高尔基5、一个失去了信仰的人靠什么生活下——小巴特勒6、信仰和迷信是截然不同的东西。
——法国数学家,物理学家,哲学家帕斯卡信仰在生涯规划上对人的影响主要有以下九点:人生目标的确立;奋斗历程的把握;精神境界的陶冶;驭挫勇气的养成;道德魅力的塑造;身心关系的调整;人我关系的处理;乐观情趣的培养;紧张情绪的疏解。
与信仰对话——我的青春我的团作者:王龙,班级:工业11-1,学号:1107230123 壬辰年四月,喜临建团之九十载,于人杰地灵之辽宁,行庆祝之盛典,竭众学子之才,赞青春之团,扬信仰之威,呈我青年英姿,中兴之春。
静静的......
静静的流淌着,
朝着远方流去,
那样的波澜不惊.......
慢慢的......
慢慢的沸腾起来,
透着神秘的力量,
深沉的蠢蠢欲动.......
是什么.......
在让它沸腾?
信仰,
它似极地的太阳唤醒沉睡的熊儿,
啊,我的太阳,我的团
执着的信念追随着你
长河落日驰骋在我的梦中,广袤的沙漠留下我的足迹,辽阔的草原有我奔腾的背影。
你是一片高蓝的晴空,
你是一条永不干枯的河流,
你是一个温馨的港湾,
你是一方洁净的土地。
我的热血啊
已深深融入你崎岖的根基,携她一同扎根在这大地上。
呐喊.......
啊.......。
与信仰对话主题班会信仰:探索心灵的指南
信仰:寻找心灵的归宿
信仰:灵魂的航程
信仰:追寻真理的旅程
信仰:心灵的抚慰
信仰:源泉与力量
信仰:心灵的契约
信仰:超越自我的力量
信仰:勇敢面对困境
信仰:心灵的磐石
信仰:逆境中的依靠
信仰:希望与感恩的力量
信仰:心灵的教育
信仰:灵魂的守护
信仰:寻求内在平静
信仰:爱与宽容的背后
信仰:坚守初心的力量
信仰:勇往直前,无畏无惧
信仰:寻找人生的意义
信仰:与信念同行
信仰:心灵的和谐与平衡
信仰:信仰与希望的结合
请根据需要自行选择相应的标题。
与信仰对话团课
与信仰对话
一、活动背景:
人活着,不能没有信仰,尤其在这样一个物欲横流、金钱至上的社会,否则,必将被社会发展大潮吞噬。
信仰是一种精神,是一种坚信的食物,也是每个人精神的寄托。
所谓信仰,就是将自己最信任的东西拿来做为自己行动的榜样或指南。
信仰,我的理解是梦想的升华。
毕竟梦想只局限于“想”,而信仰,却是一种催人兴奋的东西,是“想”“行动”与坚持的多重结合体。
二、活动主题;与信仰对话
三、活动形式:以同学说讲为主。
四、活动时间:2016年10月18日
五、活动地点:教学楼B2-305
六、活动流程:
同学们进行活动宣传,每个人有着不同的信仰,每个人心中想法各不相同,他们源于内心,认真思考,感悟人生为自己的信仰做最好的打算最后主持人进行总结。
团课与信仰对话标题:引言:团课和信仰是两个独立但相关的概念。
团课是指集体学习、思考和交流的活动,旨在提高团队合作和个人成长。
信仰是人们对宇宙、生命和价值观的根本信念和承诺。
本文将探讨团课与信仰之间的对话,并探讨它们之间的关系。
正文:团课和信仰在某些方面有相似之处。
首先,它们都鼓励个体参与和思考。
团课通常是集体讨论和交流的场所,每个人都有机会分享自己的观点和经验。
同样,信仰也要求个人深思熟虑并决定自己的信念。
无论是在团课还是信仰中,个体的参与都是重要的。
其次,团课和信仰都涉及到共同目标和价值观的探索。
团课旨在培养团队合作和个人成长,通过共同努力实现共同目标。
信仰也涉及到对宇宙和生命的共同理解和意义的追求。
团课和信仰都鼓励人们思考自己的目标和价值观,并与他人分享和讨论。
然而,团课和信仰之间也存在一些区别。
团课更注重的是知识和技能的培养,以促进个体和团队的发展。
它通常与工作、学习或其他集体活动有关。
信仰则更加关注的是个体的内心信念和价值观。
它与个体的生活经验、文化传统和宗教信仰等有关。
团课可以提供一个平台,促进人们对信仰的对话和讨论。
通过团队的互动和分享,个体可以了解和尊重不同的信仰观点。
这样的对话可以促进人们之间的理解和包容,有助于建立和谐的团队氛围。
结论:团课与信仰之间存在着一种相互关系。
团课提供了一个平台,使个体可以分享和探索信仰观点,促进人们之间的对话和理解。
同时,信仰也可以丰富团课的内容,为个体的成长和团队的发展提供更深层次的思考和价值观。