写一个给你留下深刻印象的人00字 (9页)
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印象最深的人作文印象最深的人。
在我生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的爷爷。
我的爷爷是一个和蔼可亲的老人,他总是笑眯眯的,给人一种亲切温暖的感觉。
他身材高大,一头银发,眼神中透露着智慧和坚韧。
虽然我小时候并不太了解他,但是随着年龄的增长,我逐渐发现他的伟大和深沉。
爷爷是一位退休的老教师,他对教育有着极高的热情和责任感。
他曾经教书育人数十年,为无数学生的成长贡献了自己的力量。
他常常告诉我,教育是一项神圣的事业,能够影响一个孩子的一生,所以要用心对待每一个学生。
他的言传身教深深地影响了我,让我明白了教育的重要性和价值。
爷爷对待家人也是无微不至,他总是关心我们的生活和学习,时常给我们一些有益的建议和指导。
每当我遇到困难或者迷茫的时候,他总会给我鼓励和支持,让我重新振作起来。
他的坚定和乐观让我深受感染,让我明白了生活中的困难并不可怕,只要有信心和勇气,就一定能够克服一切困难。
除此之外,爷爷还是一个热爱生活的人,他喜欢种花养鱼,每天都会在花园里忙碌一番。
他说,生活就像一园花园,需要精心呵护才能开出美丽的花朵。
他的这种乐观向上的生活态度深深地感染了我,让我学会了享受生活,用心感受生命的美好。
爷爷是一个有着丰富人生阅历的人,他曾经历过战争、饥荒,见证了国家的发展和变迁。
他常常跟我讲那个年代的故事,让我对历史有了更深的理解和认识。
他说,历史是一面镜子,能够让我们看清过去,更好地面对未来。
他的这种深邃的思考和对生活的理解让我受益匪浅,让我更加珍惜眼前的一切。
爷爷是一个值得我深深敬佩和学习的人,他的一言一行都在悄悄地影响着我。
他的善良、坚韧、乐观、豁达都成为我人生中最宝贵的财富。
我会永远铭记他的教诲,让他的精神永远在我心中闪耀。
爷爷,您是我生命中最伟大的人,您的一言一行都在悄悄地影响着我,我会永远铭记您的教诲,让您的精神永远在我心中闪耀。
感谢您给我带来的一切,我会用我的行动来回报您,让您骄傲,让您放心。
印象中最深刻的人作文印象中最深刻的人。
小时候,我的生活充满了各种各样的人物,但在这些人物中,有一个人给我留下了最深刻的印象。
那就是我的外公。
外公是一个身材高大,面容慈祥的老人,头发花白,眼睛明亮。
他是一个非常有责任感的人,对家庭非常关心。
每天清晨,他都会起得很早,去田里干活,直到太阳落山。
即使是在酷热的夏天和寒冷的冬天,他也从不抱怨。
外公总是告诉我,只有辛勤劳动才能换来丰收,这也是他一生的信条。
外公对我的教育也非常严格。
他总是鼓励我要勤奋好学,不断进取。
每当我遇到困难和挫折时,他总是耐心地教导我,给我鼓励和支持。
外公还经常给我讲一些励志故事,告诉我要坚韧不拔,勇往直前。
他的言传身教,让我受益匪浅。
除了严格要求自己和我,外公对待他人也非常和蔼可亲。
他是村里的贫困户代表,经常帮助那些有困难的人。
每当有人找他借钱,他从不推辞,而是毫不犹豫地伸出援手。
他常说,能帮助别人就是一种幸福,只有让别人幸福,自己才会更快乐。
外公的一生充满了艰辛和奉献,但他从不抱怨,总是乐观向上。
他的精神深深地感染着我,让我学会了坚韧、勤劳和乐观。
外公就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
如今,外公已经离开了我们,但他的形象却深深地印在了我的心中。
每当我面对困难和挫折时,我会想起外公的教诲,鼓励自己要坚强勇敢地面对一切。
外公就是我心中最深刻的人,他的一言一行都在潜移默化地影响着我,让我受益终生。
外公的人生故事,是我心中永远的记忆。
他的坚韧、勤劳和乐观,让我学会了如何面对生活,如何对待他人,如何做一个有责任感的人。
外公就像一座灯塔,照亮了我人生的道路,让我明白了许多道理。
他永远是我心中最深刻的人,他的精神将永远激励着我前行。
作文印象深刻的一个人
(原文标题,印象深刻的老师)。
印象深刻的老师。
在我人生中,有一个人给了我深刻的印象,那就是我的英语老师。
她是一位年轻有为、充满活力的女老师,她的教学方式和对学生的关心让我终身难忘。
首先,她的教学方式非常独特。
在她的课堂上,我们不再是被动地接受知识,而是通过各种互动的方式来学习。
她善于利用多媒体教学,通过图片、视频等形式使学生更加直观地理解英语知识。
而且,她还会组织各种小组活动,让学生们在合作中学习,不仅提高了我们的学习效率,还增强了我们的团队意识。
在她的课堂上,我们不再感到枯燥和乏味,而是充满了激情和活力。
其次,她对学生的关心让我印象深刻。
每当我们遇到困难或者烦恼的时候,她总是会耐心倾听我们的心声,并给予我们建设性的意见和帮助。
她不仅关心我们的学习,还关心我们的成长和发展。
她会鼓励我们积极参加各种活动,锻炼自己的能力和素质,让我们
在学习之余更加全面地发展自己。
她的关心和关爱让我们感受到了老师对我们的真诚和无私的爱。
最后,她的努力和付出让我深受感动。
在我的记忆中,她总是在努力地备课、改作业,甚至加班加点为我们的学习付出。
她的努力和付出不仅激励了我们,也让我们明白了一个老师对学生的责任和担当。
她用自己的行动告诉我们,只有付出才能收获,只有努力才能成功。
总之,我的英语老师给我留下了深刻的印象。
她的教学方式、对学生的关心以及不懈的努力都让我受益匪浅。
她不仅是一位优秀的老师,更是一位值得我们学习的榜样。
我会永远铭记她的教诲,努力学习,不辜负她的期望。
记忆里最深刻的一个人作文(热门55篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文印象深刻的一个人
题目,我的印象深刻的人。
在我生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的英语老师李老师。
她是一位温和、耐心、严谨的老师,她的教学方法和人格魅力让我终身受益。
首先,李老师温和耐心的性格给我留下了深刻的印象。
每当我在学习英语中遇到困难时,她总是耐心地帮助我解决问题,从不嫌弃我慢慢的进步。
她总是用温和的语气鼓励我,让我感受到了学习的快乐。
在她的帮助下,我的英语成绩有了长足的进步。
她的耐心和温和让我深受感动,也让我懂得了在学习中要有耐心。
其次,李老师严谨的工作态度也给我留下了深刻的印象。
她总是认真备课,每一次的课堂都是精心设计的。
她会根据学生的实际情况来调整教学内容,让每一位学生都能够受益。
而且她还会给我们布置一些实用的作业,让我们能够在课后巩固所学知识。
她的严谨态度让我明白了学习的严谨和认真的态度是成功的关键。
最后,李老师的人格魅力也让我深深地敬佩。
她总是用自己的
言行来影响我们,她的乐观、开朗的性格让我们在她的身边感受到
了快乐和幸福。
她总是鼓励我们积极向上,勇敢面对困难。
她的人
格魅力让我懂得了做一个真正的人,要做一个有责任心、有爱心的人。
总之,我的英语老师李老师给我留下了深刻的印象。
她的温和、耐心、严谨的性格以及人格魅力让我受益匪浅。
在今后的学习和生
活中,我会努力学习,力争成为一个有责任心、有爱心的人。
感谢
李老师对我的影响,我会铭记在心,永远不忘。
对我印象最深的人作文对我印象最深的人。
在我生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的父亲。
他是一个勤劳、善良、有责任心的人,他的一言一行都深深地影响着我,成为我人生中最重要的导师和榜样。
首先,我父亲是一个非常勤劳的人。
他从事着一份辛苦的工作,每天都要早出晚归,为了家庭的生活奔波劳累。
即使是在天气恶劣的时候,他也不曾抱怨过,始终坚守着自己的工作岗位。
他用自己的勤劳和汗水换来了家庭的温暖和幸福,这种奉献精神深深地感染着我,让我明白了只有付出才能收获,只有勤劳才能创造美好的生活。
其次,我父亲是一个非常善良的人。
他总是乐于助人,对待他人总是充满着关爱和善意。
无论是家人、朋友还是陌生人,只要有困难,他总是会伸出援手,尽自己的一份力量去帮助他人。
他的善良和宽容让我深受感动,也让我学会了尊重他人,善待他人,用爱心去对待这个世界。
最后,我父亲是一个非常有责任心的人。
他对家庭、工作和社会都充满着责任感,无论遇到什么困难和挑战,他总是勇敢地面对,并且尽职尽责地去解决问题。
他总是把家庭放在第一位,为了家人的幸福和安康,他总是竭尽全力,不辞辛劳。
他的责任感让我深受教育,也让我懂得了做人要有担当,要对自己的行为负责,要为自己的人生负责。
总的来说,我的父亲是一个非常了不起的人,他的一言一行都深深地影响着我,成为我人生中最重要的导师和榜样。
他的勤劳、善良、有责任心的品质,让我深受感动,也让我在成长的道路上受益匪浅。
我会永远铭记在心,永远学习他的优秀品质,让他成为我人生中永远的榜样。
印象深刻的人作文印象深刻的人。
在我们的生活中,总会遇到一些让我们印象深刻的人。
他们可能是我们的老师、家人、朋友,或者是我们在生活中偶然遇到的陌生人。
无论是他们的言行举止,还是他们的品德修养,都会给我们留下深刻的印象。
今天我要讲述的是我印象深刻的一个人,他就是我的老师。
我的老师叫张老师,是我初中时的班主任。
张老师是一个非常严谨的人,他总是一丝不苟地对待工作和生活。
他的一举一动都给我们树立了一个榜样,让我们深受感染。
在课堂上,张老师总是严肃认真地讲课,不容许我们有丝毫的懈怠。
他总是鼓励我们要有自己的想法,要善于思考,不断地追求进步。
在他的教导下,我们的成绩有了很大的提高,也树立了正确的学习态度。
除了在学习上,张老师在班级管理上也是非常有条理的。
他总是能够及时发现我们的问题,并给予适当的帮助和指导。
他不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
每当我们遇到困难时,他总是会给予我们鼓励和支持,让我们不再感到孤单和无助。
他用自己的行动告诉我们,老师不仅是一个教书育人的人,更是一个懂得关爱学生的人。
在我印象深刻的人中,张老师是我最敬佩的人。
他的言行举止,他的品德修养,都深深地影响了我,让我受益终生。
我相信,在我人生的道路上,他的影响将会一直伴随着我,让我不断地进步和成长。
通过这篇文章,我想告诉大家,我们身边总会有一些让我们印象深刻的人。
他们可能是我们的老师、家人、朋友,或者是我们在生活中偶然遇到的陌生人。
无论是他们的言行举止,还是他们的品德修养,都会给我们留下深刻的印象。
让我们珍惜这些人,让他们的影响成为我们成长的动力,让我们在人生的道路上不断进步和成长。
印象中最深刻的人引言每个人的生命中都会出现一些特别重要的人物,这些人将会给予我们深刻的印象。
他们可能是我们的家人、朋友、老师或者是一位陌生人。
在我生命中,有一个人给我留下了非常深刻的印象,他就是我的导师、老师李老师。
在接下来的内容中,我将分享李老师给我留下的深刻印象。
个人背景首先,让我向您介绍一下我的个人背景。
我是一个普通的高中生,喜欢阅读和学习。
在我进入高中后,我遇到了一位李老师,他是我们学校的物理老师。
李老师的教学方法李老师的教学方法与众不同。
他善于运用生动有趣的故事和实际案例来解释物理知识。
例如,当他在讲解牛顿第一定律时,他分享了一个有趣的故事,讲述了一个人在汽车窗外伸手,当车速加快时,他感到风的压力。
通过这个故事,李老师很巧妙地将抽象的知识与我们的日常生活连接起来,使我们更容易理解和记忆。
除了故事的运用,李老师还善于利用实验来加深我们对物理实践的理解。
无论是简单的小实验,还是复杂的物理模型制作,李老师总能引导我们亲自动手进行实践,从中学习。
这种亲身体验不仅帮助我们更好地理解物理原理,而且激发了我们对于科学研究的兴趣和热情。
李老师的教育理念尽管李老师的教学方法吸引了我的注意力,但更令我留下深刻印象的是他的教育理念。
他认为每个学生都有自己的独特之处,而教育的目的就是发现和培养学生的潜力。
他鼓励我们不断尝试,并相信自己可以取得成功。
在每次课堂上,李老师都会鼓励学生积极提问、探索和发现。
他从不强加自己的观点和答案给学生,而是帮助学生自己去思考和解决问题。
这种启发式的教学方式培养了我们的创造思维和解决问题的能力,让我们在学习过程中感受到自己的成长和进步。
李老师的关怀与支持除了教学方面,李老师对我们的全面关怀和支持也深深地打动了我。
他经常安排课后时间来和我们交流,询问学习和生活上的状况,给予我们积极的反馈和鼓励。
他关注每一个学生的需求,并提供个性化的学习建议和指导。
更令我难以忘怀的是,在我遇到学习困难和挫折时,李老师总是给予我及时的支持和鼓励。
印象深刻的一个人范例7篇篇一:印象深刻的一个人那个女孩,虽然长得普普通通,但当我见了她,她,就给我留下了深刻的印象。
她就是我的表妹——王卓奕,小名叫洋洋。
那天,我去表哥家玩,一进门,就能看见哥哥在玩电脑,真不知道他是不是没作业啊?我一个箭步冲向前,本想跟表哥抢电脑,一进门就看见了沙发旁坐着一个小孩,我以为是哥哥的邻居,所以不以为然,但好奇心驱使着我,去问个究竟,但又不好意思直问。
“哥,那谁啊?”我使劲用手拍着哥哥的背,以掩盖我的声音。
“哦。
”哥哥应了一声,对那个小孩说:“洋洋,来,这你姐姐。
”哥哥对那个小孩招招手。
姐姐?我什么时候多了个妹妹,我立刻对着哥哥一个疑惑的表情,哥哥明白了,指指洋洋,又用眼神示意我在厨房忙的舅舅。
我明白了。
厨房里嘈杂的炒菜声,就好像再炒着我的心,心里杂乱无比。
我突然有点讨厌这个洋洋,看她那头发,跟男生似的,那小眼,跟想算计我似的,那小嘴,跟人家争樱桃小嘴啊!哥哥当然知道我怎么想的,他对我说,洋洋,并不是舅舅的亲生女儿。
我的舅妈去世,洋洋的爸爸妈妈离婚,所以……我看着洋洋,她那小小的眼睛,仿佛在说:“我的爸妈离婚,我的心好难受……”,她那樱桃小嘴,像是在说:“爸爸,妈妈……”洋洋朝我看了看,那表情,带着一丝丝忧伤,仿佛希望我友好……洋洋,我第一次见她,她的神态、表情等常常在我的记忆海洋中回荡,让我记忆深刻……篇二:印象深刻的一个人我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。
他为我们的小区增添了迷人的色彩。
“椅子工”是个年近40岁的人。
我清楚地记得,他有一双浓眉大眼,一张大嘴巴总是笑着咧着,让人感到他平易近人。
他还会随身带着一个“百宝袋”,里面放着许多东西:木头、钉子、锤子、螺丝钉……只要是你想得到的,里面都有。
之所以他被我们称之为“椅子工”,是因为他常常为小区里的木椅“看病”。
有一天,一个顽皮的小毛孩正在一把大椅子上乱嘣乱跳。
突然,“嘣”的一声,椅子中间破了一个大洞,一条椅腿也断了。
我印象最深的一个人作文(精选36篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我印象最深的一个人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我印象最深的一个人作文篇1在我印象中最深的一个人是我的妈妈,发生在某一年的一件事令我记忆犹新。
那一年,我发了烧,体温有四十多度,妈妈焦急地开车带我去医院,医生先给我打针,然后挂水。
一瓶水挂完,我的烧并没有好转,医生又开了几瓶药给我,让我回家吃药;妈妈付完钱,又开车回家。
先让我喝了点退烧的汤,然后我上床休息。
到了吃晚饭的时间,妈妈端着一碗粥,用勺子将粥盛起,再把粥吹凉了,小心翼翼地喂给我吃,然后扶着我下床去水池旁,拿着一颗药,和一杯白开水,轻声说:“快点吃药吧。
”我然后就把药放在我的舌头上,用杯水猛来一咽,药喝了下去,妈妈夸我真勇敢。
夜里,在吃药后,我睡着了,隐隐约约听见妈妈说:“体温终于降下来了。
”这就是我印象最深刻的一个人!我印象最深的一个人作文篇2她是普普通通的一位大人,她给了我无私的爱,为我做了许多的牺牲。
她就是我的妈妈。
我妈妈长着长头发,浓浓的眉毛下长着水灵灵的一双大眼睛,高高的鼻梁,嘴巴底下长着两颗痣。
身穿紫灰色的衣服。
为了我,本来细嫩的手却变成粗糙的手了。
有一次,我摔跤了,把眼皮下摔了个大口子,差点就成了个盲人。
妈妈正在洗脚,听见我的哭声,也不顾自己的脚,没穿鞋就把我扶起来,用干净的纸给我捂住,又连忙给爸爸打电话,让他骑摩托车把我送到医院。
顿时,我的阿姨、叔叔知道消息后,慌忙跑到医院来看我。
躺在手术台上,我二姑都害怕了,脸转到一边不敢看,只拉住我的手。
晚上,我躺在我妈妈的怀里,这时,我才感觉到妈妈的怀抱是那么温暖。
啊!妈妈你是多么的慈爱呀!妈妈,我爱你!我印象最深的一个人作文篇3我们班的语文老师,是一个责任感非常强的人,她给我留下的印象最深。
我印象最深的人作文
我印象最深的人。
在我生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的爷爷。
他是一个普通的农民,但却有着非凡的品质和深厚的人格魅力,他的一言一行都深深地影响着我,让我受益终身。
我记得小时候,每当我放学回家的时候,爷爷总是在门口等着我。
他总是笑容满面地迎接我,然后拉着我的手,一边和我聊天,
一边带我去田里玩耍。
爷爷总是很有耐心地教我一些农活的知识,
比如种地、施肥、浇水等等。
他总是用生动的语言和实际的行动来
教育我,让我受益匪浅。
爷爷是一个非常宽容和善良的人,他总是乐于助人,从不计较
得失。
每当有人需要帮助的时候,他总是义不容辞地伸出援手。
我
记得有一次,村里的一个老奶奶生病了,没有人照顾她。
爷爷知道后,立刻去照顾她,每天给她送饭送药,直到她康复为止。
这件事
让我深受感动,也让我学会了爱心和奉献。
爷爷还是一个非常有毅力和坚韧的人,他在生活中遇到困难从
不气馁,而是坚定地面对。
我记得有一次,他的庄稼被洪水冲毁了,家里的房子也被淹了。
面对这样的打击,爷爷没有绝望,而是坚定
地和家人一起克服困难,重新开始。
他用自己的实际行动告诉我,
只要有毅力和坚韧,就能战胜一切困难。
爷爷的一言一行都深深地影响着我,他的品质和人格魅力让我
受益终身。
他教会了我做人的道理,让我懂得了什么是真正的快乐
和幸福。
他是我心中永远的榜样,也是我一生中最令我敬佩和感激
的人。
爷爷,我永远怀念您!。
作文印象最深刻的人
印象最深刻的人。
在我生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的父亲。
他是一个勤劳、坚强、有责任感的人,他的一言一行都深深地
影响着我,让我受益终生。
首先,我父亲是一个勤劳的人。
他从小就告诉我,只有通过勤
奋努力才能取得成功。
每天清晨,当我还在梦乡中时,他已经起床
去工作了。
无论是刮风下雨,他总是准时出现在工作岗位上,从不
因为外界的困难而停下脚步。
他用自己的行动告诉我,只有通过勤
劳才能实现自己的梦想。
其次,我的父亲是一个坚强的人。
在我小时候,我父亲总是以
坚强的一面出现在我面前。
无论是家庭中的困难还是工作中的挑战,他总是坚定地面对,从不退缩。
我记得有一次,家里遇到了一些困难,他没有向外人倾诉,而是默默地承担起来,最终化解了问题。
他的坚强给了我很大的鼓舞,让我明白了面对困难时,要坚强勇敢。
最后,我的父亲是一个有责任感的人。
他总是把家庭放在第一
位,无论是生活中的琐事还是家庭中的大事,他总是尽心尽力地去
做好。
我记得有一次,我生病了,他守在我床前整夜未眠,照顾我。
他的责任感让我感受到了家庭的温暖和父爱的伟大。
总的来说,我的父亲是一个让我印象最深刻的人。
他的勤劳、
坚强、有责任感的品质一直激励着我,让我在成长的道路上不断进步。
我会永远怀念他,感恩他对我的教诲和关爱。
成长过程中留下深刻印象的人作文
人生的旅途中,总会遇到一些令人难忘的人,他们或许只是匆匆而过,或许只是相处短暂的时光,但却给我们的人生留下了深深的印记。
回顾成长的历程,我想起了几个令我难以忘怀的人。
第一个人是我的外婆。
外婆是个善良、勤劳的人,她教会了我许多做人的道理。
她常说:"吃亏是福",这句话在我小时候听起来很难理解,但长大后才明白这其中的哲理。
她用自己的人生实践诠释了这句话的涵义,她宽容、慷慨,从不与人计较得失。
正是外婆的言传身教,让我懂得了宽容、善良的可贵。
还有一位是我初中的语文老师。
他为人亲和,很有个人魅力。
上他的课不仅能学到知识,还能收获快乐。
他的课堂生动有趣,常常能把枯燥的语法知识演绎的活灵活现。
他的点拨让我对语文这门学科有了更深的理解和热爱。
如果没有这位老师的启发,我也许很难对文字产生如此浓厚的兴趣。
一位大学同学也给我留下了深刻印象。
他为人正直、善良,对朋友无私付出。
我们大学时常相互鼓励、分享生活。
毕业后的某次重逢,他正在筹集捐款,为贫困山区的学生修建希望小学。
见到他这样乐于奉献、心存仁爱的品德,我深受触动。
他让我认识到,在这个社会上除了追求个人价值,我们更应该怀揣一颗爱心,用行动关爱他人,回馈社会。
生活的道路上,一路相伴的或许不只有一些人,但他们的精神无疑给了
我启迪,成为人生的正能量。
这个世界,有大爱温暖人心;有师者引路,让我们茁壮成长;有朋友真诚相伴,让我们不再孤单。
我由衷感谢,这些曾在我生命历程中留下深刻印记的人。
我印象最深的人作文
我印象最深的人。
在我生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,她就是我的外婆。
外婆是一个温柔善良、慈祥可爱的人,她的一言一行都深深地影响着我,让我终身难忘。
我小时候,外婆总是给我讲各种有趣的故事,有的是她自己的经历,有的是她听来的传奇故事,每当我听到她的故事时,都会被深深地吸引住,仿佛置身于一个神奇的世界里。
外婆总是用她那温柔的声音给我讲述着一个个精彩的故事,她的眼睛里总是充满了智慧和温暖,让我感到无比的安心和幸福。
外婆的故事让我懂得了许多道理,也让我对生活充满了希望和憧憬。
除了讲故事,外婆还是一个非常会做饭的人。
每当我回到外婆家,她总是会给我做我最喜欢吃的菜,无论是红烧肉、糖醋排骨还是鱼香肉丝,外婆总是能做得非常美味,每一道菜都是我心中的最爱。
外婆总是笑着说,“孙子,吃饭了,外婆给你盛饭。
”每当我听到这句话时,心中总是充满了幸福和感动,因为外婆总是把我当成她的掌上明珠,无微不至地照顾着我。
外婆还是一个非常善良的人,她总是乐于助人,无论是邻居还是朋友,只要有困难,外婆总是会伸出援手,帮助他们度过难关。
外婆总是说,“人生在世,要多帮助别人,这样才能得到更多的幸福。
”外婆的善良和宽容让我深受感动,也让我明白了做一个善良的人是多么的重要。
外婆是一个对我影响最深的人,她的一言一行都深深地刻在了我的心中。
她的温柔、善良、慈祥和可爱让我终身难忘。
外婆是我心中永远的一道风景,她的影响将伴随我一生。
我会永远怀念外婆对我的关爱,也会永远铭记她对我的影响。
外婆,我爱您!。
作文印象最深刻的人
我印象最深刻的人。
在我生命中,有一个人给我留下了非常深刻的印象,那就是我的爷爷。
他是一个非常有智慧和耐心的人,他的一言一行都深深地影响着我,让我受益终身。
我记得小时候,每当我有困难或者遇到挫折的时候,爷爷总是会耐心地倾听我的心声,然后给我一些建议。
他总是用平和的语气和睿智的眼神告诉我,不管遇到什么困难,都要坚持下去,因为只有坚持才能取得成功。
他还会告诉我,生活中总会有风雨,但只要我们坚定信念,就一定能够战胜困难,迎接阳光。
这些话语深深地印在了我的心里,让我在成长的道路上充满了勇气和信心。
爷爷还教会了我很多做人的道理。
他常常告诉我,做人要诚实守信,要尊重长辈,要关爱他人,要助人为乐。
他用自己的言行践行着这些道理,让我深受感动。
在我心目中,爷爷就是一个充满智慧和仁爱的人,他的一言一行都在教导着我如何做一个有道德、有责任感的人。
爷爷还是一个非常有学识的人,他喜欢读书,喜欢思考。
每当
我有疑惑的时候,他总是会给我讲一些故事或者引用一些名人名言,让我从中受益匪浅。
他还会指导我如何学习,如何思考,如何处理
人际关系,这些都让我受益匪浅。
在我心中,爷爷就是一个温暖的阳光,他用他的智慧和爱心照
亮了我的成长之路。
他教会了我如何做人,如何处世,如何面对困难。
他的一言一行都深深地印在了我的心里,让我受益终身。
爷爷虽然已经离开了我们,但是他的教诲和爱心永远都会在我
心中。
我会永远怀念他,永远铭记他对我的关爱和教导。
我会把他
的教诲铭记在心,努力做一个对得起爷爷的人。
一个印象深刻的人门卫郑爷爷是一个乐于助人的人。
他已经50多岁了,但身体强壮高大威武,古铜色的脸时常面带微笑,一双眼睛炯炯有神。
我们都很尊敬他,提起他,总有一股股暖流在我心中涌动。
在一个大雪纷飞的傍晚,我从学校回家,一摸口袋没带钥匙,心想:糟了,这天太冷了,爸爸今天值班很晚才回家,妈妈又出差,哎,真倒霉,该怎么办呢?抬头看看天,风夹杂着雪直往我脖子里灌,我急得像热锅上的蚂蚁,在楼下直兜圈子。
“小李子,”耳边浑厚的声音响起,有人在叫我。
我回头望去,一个高大的身影出现在我的面前,是郑爷爷,真是我的救星,我的心中顿时感觉无限惊喜。
“你为什么不回家呀?”郑爷爷关心地问。
我把事情一五一十地告诉了郑爷爷,“来我的警卫室吧!外面太冷了,别冻感冒了。
”郑爷爷边说边搂着我的肩,走向矮小的警卫室。
进门的那一刻,我被一大盘水饺吸引住了,香味弥漫了整个小屋,我的口水都流下来了,这时的肚子也咕咕叫了起来。
“快吃吧,才出锅的,香着咧!”郑爷爷笑着,并递给我一双筷子。
我二话不说便狼吞虎咽地吃了起来,郑爷爷看见我风卷残云般的吃相,一边给我倒醋一边说:“慢点吃,别噎着。
来,先喝点饺子汤。
”我不好意思地点着头,朝着郑爷爷嘿嘿地傻笑。
又有一次,我放下车子就匆忙上楼。
第二天却发现车子没了,正着急呢,郑爷爷推着车子走过来,我询问怎么回事,他认真地说:“昨天下雨,我看你的自行车没锁,就搬到屋里去了。
”那一股暖流哟,又一次在我胸中翻滚沸腾。
这就是乐于助人的郑爷爷,在我遇到困难时,他总是无声地出现。
不仅对我,对小区里的每一个人,他都是如此热情。
郑爷爷就像是天寒地冻里的一堂炉火,让我温暖如春;又像是夏日炎炎中的丝丝凉风,让我印象深刻。
印象深刻的人作文印象深刻的人。
小时候,我家住在一个小山村里,那里的人们朴实善良,生活虽然艰辛,但每个人都有着自己的故事。
在我记忆中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的语文老师李老师。
李老师是一个年轻有活力的女老师,她总是笑眯眯的,眼睛里充满了智慧和温暖。
她的课堂永远是那么生动有趣,她总是用各种方式来激发我们对语文的兴趣。
她会讲一些有趣的故事,引导我们去读一些名著,还会组织一些有趣的课外活动。
在她的课堂上,我不仅学到了知识,还培养了自己的阅读兴趣和写作能力。
除了在课堂上,李老师在生活中也给了我很多的帮助。
记得有一次,我因为家里的一些事情情绪低落,李老师主动找我谈心,给我一些鼓励和建议。
她说,“生活中总会有一些困难和挫折,但是只要我们坚持努力,就一定能够克服一切困难。
”她的话让我感到很温暖,也让我更加坚定了自己的信念。
李老师还是一个很有责任心的人,她总是尽心尽力地教育我们,不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
每当我们遇到困难的时候,她总会给予我们帮助和支持。
她用自己的行动告诉我们,一个优秀的老师不仅要有扎实的专业知识,还要有一颗爱心和责任心。
在我成长的道路上,李老师就像一盏明灯,给予我指引和帮助。
她的言传身教让我受益匪浅,她的教诲也让我受益终身。
她就是我心中印象最深刻的人,她让我明白了什么是真正的教育和关爱。
在生活中,我们总会遇到一些让我们印象深刻的人,他们或许是我们的老师,或许是我们的父母,或许是我们的朋友。
无论是谁,他们都会给我们留下深刻的印象,激励我们不断前行。
让我们铭记这些人,珍惜他们的教诲,让他们成为我们成长道路上的一盏明灯。
作文一个印象深刻的人题目,印象深刻的人。
在我们的生活中,总会有一些人给我们留下深刻的印象。
他们或许是我们的老师、父母、朋友,亦或是我们生活中的陌生人。
而在我心中,有一个人给我留下了非常深刻的印象,那就是我的英语老师。
我的英语老师叫李老师,她是一个非常有魅力和魄力的女性。
她有着一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的眼睛,总是带着微笑。
每当她走进教室,整个教室仿佛都变得明亮起来。
李老师教书育人,她不仅教我们英语知识,更重要的是她教会了我们如何做一个有梦想、有担当的人。
在课堂上,李老师总是充满激情地讲解英语知识,她总是用生动有趣的故事来帮助我们理解英语单词和语法。
她说,“学好英语,就能打开一扇通往世界的窗户,让你看到更广阔的天地。
”她的话语总是鼓舞着我们,让我们对英语学习充满信心和热情。
除了教书育人,李老师还非常关心我们的成长和发展。
每当我们遇到困难和挫折时,她总是耐心倾听我们的心声,给予我们鼓励和帮助。
她说,“每个人都会遇到挫折,但是只有勇敢面对并克服它们,才能变得更加坚强。
”她的话语深深地触动了我,让我明白了困难并不可怕,关键在于我们要有勇气和毅力去克服它们。
除了在学校,李老师还经常组织我们参加各种英语角、英语演讲比赛等活动,让我们有更多的机会去锻炼自己的英语口语和表达能力。
她说,“只有通过实践,才能真正掌握一门语言。
”她的言传身教让我明白了学习英语不仅仅是为了应付考试,更重要的是要将所学的知识应用到实际生活中去。
在我心中,李老师就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
她不仅教会了我英语知识,更重要的是她教会了我如何做一个有梦想、有担当的人。
我会永远铭记在心,感恩有这样一位印象深刻的人,她让我的生活变得更加丰富多彩。
我相信,在未来的日子里,我会一直努力学习,不辜负她的期望,让自己变得更加优秀,让她为我感到骄傲。
作文我印象最深的人我印象最深的人。
在我的生命中,有一个人给我留下了深刻的印象,那就是我的爷爷。
他是一个普通的农民,没有受过多少教育,但却是我心目中最伟大的人。
我记得小时候,每当我生病的时候,爷爷总是第一个跑到我家来照顾我。
他总是用温暖的手掌轻轻地拍着我的背,给我讲一些有趣的故事,让我忘记病痛。
他总是笑容满面,让我觉得他就是我最坚强的后盾。
即使我已经长大成人,但每当我生病的时候,我还是会想起爷爷的那双温暖的手。
爷爷是一个非常勤劳的人,他每天都会早早起床去田里干活。
即使天气再炎热,再寒冷,他也从不抱怨。
他总是告诉我,只有勤劳才能换来丰收,只有坚持才能取得成功。
他的勤劳精神深深地影响了我,让我懂得了只有努力奋斗,才能取得成功。
爷爷是一个非常善良的人,他总是乐于助人。
每当邻居有困难的时候,他总是义不容辞地帮助他们。
他总是告诉我,善良是一种美德,只有善良才能感动他人,才能得到他人的尊重。
他的善良让我懂得了做人要善良待人,善良才是最美的品质。
爷爷是一个非常有责任感的人,他总是把家庭放在第一位。
无论是家里的大小事情,还是家人的健康和幸福,他总是尽心尽力地去照顾。
他总是告诉我,家庭是最重要的,只有家庭幸福了,才能真正感到幸福。
他的责任感让我懂得了做人要有责任心,要对自己的家庭负责。
爷爷是一个非常乐观的人,无论遇到什么困难,他总是乐观面对。
他总是告诉我,人生就像一场旅行,要学会享受其中的风景,即使遇到了坎坷,也要勇敢地面对。
他的乐观精神深深地影响了我,让我懂得了面对困难要勇敢,要乐观。
爷爷是一个非常有爱心的人,他总是对我无微不至地关怀。
无论是在生活上还是在学习上,他总是给予我最大的鼓励和支持。
他总是告诉我,只要努力,一切困难都能克服。
他的爱心让我懂得了爱是无私的,只有用爱心对待他人,才能得到别人的爱。
爷爷是我心目中最伟大的人,他教会了我做人的道理,让我懂得了人生的真谛。
我会永远铭记在心,永远怀念他!。
一个令我印象深刻的人
朗朗月色夜,夜深人静时,一幢一幢的楼房安静地矗立在沉静的夜色中。
突然,一片寂静安详的景象却被一句惊呼声打破了:“绝杀,赢了!”
通过昏暗的窗口,我们可以看到一个瘦小的身影窝在电脑旁边,此时此刻,他还在孜孜不倦地打字呢。
瞧,他那高高悬挂在鼻梁上厚厚的、透亮的眼镜,八九不离十就是玩电脑把眼睛玩坏了才戴上的。
再看看他那眼眶下重重的“黑色小恶魔”——黑眼圈,还有那骨瘦如柴的“完美”身材,一定是成天玩电脑玩到茶饭不思形成的。
这个人哪,就是说起来就令我舅妈头疼的我的表哥。
别看他平时闷不吭声,只要一提到电脑,他就口若悬河,滔滔不绝。
他看到电脑,就像猫见了老鼠似的,两眼放光。
他对电脑可谓是情有独钟,时时刻刻不能分开,就像贾宝玉离不开他的那块玉一样。
一放学回到家,连书包都来不及放下,就冲向房间,打开电脑,登录游戏帐号,和他那些网络上的战友并肩作战去了。
每当游戏赢了,他都会高兴地跳上椅子,得意地打一个响指。
对于这位“电脑迷”表哥,我还是得由衷地劝告一句:“少玩电脑,游戏伤身哪……”。
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写一个给你留下深刻印象的人00字
篇一:给我留下深刻印象的人--人物外貌描写
给我留下深刻印象的人
--外貌描写教学设计
教学目标:
1、了解什么是外貌描写。
2、掌握人物外貌描写的方法
3、运用所学知识,描写一个人的外貌。
教学重点:1.掌握人物外貌描写的方法
2.练习描写一个人的外貌。
教学难点:引导学生自改习作片段,促进写作能力形成,当堂消化吸收。
教学过程:
一.激趣导入:古代有一个县官,他下令贴出了一张告示,要抓一个小偷。
告示上是这样写的:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。
根据这张告示上的描述能抓到小偷吗?为什么?
我们再做一个游戏:我说你猜,给大家介绍一个给你留下深刻印象的人,只说
出一个能代表这个人物的特点。
(可以是电视剧中的人物,也可以上文学作品
中的人物)(通过这个“告示”和做游戏进行对比引导学生说出,抓不住小偷是因为,“告示”没有抓住人物的主要特征,描写的不具体,不能给人留下深刻
的印象,)
二、写前指导
在我们平时的写作中,怎样才能使你笔下的人物更鲜活,给人的
印象更深刻呢?生想,师总结:首先对人有较深入的观察和了解是写好人的先决条件。
其次还要借助于一些人物描写的方法,同学们回忆一下我们都学过哪些人物描写的方法呢?
人物描写方法:常见的有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。
写人,可以正面直接描写人物,写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以对人物进行侧面描写,如通过其它人物的言行进行衬托,还可以能过环境描写加以渲染。
(生答后老师出示课件总结并引出今天的学习重点――人物的外貌描写,并出示什么是外貌描写)
外貌描写:又称肖像描写,即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、身材、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。
怎样运用外貌描写把人物刻画的栩栩如生呢?老师给同学们支几招。
第一招:抓住外貌中的主要特征
相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物特点的主要特征,而不要面面俱到。
例一:猜一猜,说一说这是谁?三七开的发型和女士的打扮(长相、打扮),尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子(衣着)。
趴叭地跑上台,一开口,那半阴不阳的语气,保你起一身鸡皮疙瘩!例二:只见他黑脸短毛,长嘴大耳(长相),圆身肥肚(身材),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(穿着),提着一
柄九齿钉耙,大摇大摆地走了过来(神态)。
(请同学回答:这两段话从哪些方面对他们进行了外貌描写呢?)
小结:同学们之所以能很快地猜出以他们是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。
而作者也描写出了他们外貌的特点。
所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的特点描写出来。
第二招:凸显人物性格和心理 (来自:WwW. : 写一个给你留下深刻印象的人00字 ) 外貌描写要体现人物的性格特点和人物的心理活动。
例1:猜猜她们的性格
他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗黑宝石似得大眼珠只要一转,鬼点子就来了。
(机智、调皮)她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。
(文静)例2:猜猜她们的心理活动
除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
(幸福)
一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
(着急、发愁)
小结:透过人物的外貌要能看出人物的性格特征及作者的情感态度第三招:巧用修辞
巧用修辞(比喻、夸张、排比、引用等)
例:比一比哪个更好
你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子
又白又胖。
你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜。
小结:巧用准确的形容词和相关的修辞手法如比喻、夸张、排比等来写人物会使人物更鲜明生动。
三、知识巩固: 现在想一下关于人物外貌描写的方法你记住了几个呀?
人物外貌描写的方法: 1、抓住人物的主要特征
2、突显性格和情感
3、巧用修辞
下面老师要考考你:
问题一画龙点睛
因为对告示对小偷描写不恰当的原因,致使县官到现在还没抓住那个小偷,请同学们帮帮这个县官修改一下告示让他早日抓住小偷。
个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。
他个头不高,一头乌黑的头发,两只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,穿着一身干净整洁的衣服。
上面的例子告诫我们,写一个人必须抓住外貌特征。
请你加上几句。
问题二灵机“一动”
我认真地打量着新同学,高高的个子,不胖也不瘦,剪着小平头;往下看,两道浓眉下一双炯炯有神的大眼,鼻直口阔,脸色略微有些发黑;上身穿一件白色运动衫,下身一条灰色西裤,脚穿一双网球鞋;
他左手拎着书包,右手拎一网兜,网兜里有一只新足球。