社会统计学作业一.
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《社会统计学》练习题一.选择题1.在日常中会话中,有这样的说法:(1)"统计得怎么样了?"(2)"你统计的可靠吗?" (3)"你统计怎么样?”关于这三种说法指涉内容正确的是:[单选题]*A.说法一是指统计资料B.说法二是指统计工作C.说法三是指统计学*D.以上指涉内容有误2 .对于社会工作而言,社会统计学的功能是:[单选题]*A.服务需要评估的出发点之一*B.难以理解服务对象生活世界的工具C.社会工作实务研究的可有可无部分D.有助于研究者,无助于实务者3 .在了解社会工作服务对象基本情况时,作为变量的出生年代属于:[单选题]*A.定比变量B.定距变量C.定序变量D.定类变量*4 .作为变量的社区居民满意度取值是a.满意、b.一般、C.不满意等三种类型,这一变量的特征是:[单选题*A.因为a>b , b>c ,所以,a<c0B.因为a>b , b>c ,所以,a>c*C.因为a-c>b ,所以,b+c=aD.因为a-b>c ,所以f b+c=a5 .某社工机构对社区居民参加服务次数进行统计,仅适合该类变量的统计图是:[单选题]*A.圆瓣图B.条形图C.直方图*D.扇形图6 .用最小平方法拟合直线趋势方程,若b为负数,则该现象趋势为()[单选题]*A.上升趋势B.下降趋势*C.水平趋势D不定7.某市近五年各年T恤衫销售量大体持平,年平均为1200万件,7月份的季节比率为220% , 9月份月平均销售量比7月份低45% ,那么,正常情况下9月份的销售量应该是()[单选题]*AlOO万件B.220万件C.121万件*8 .在年度时间序列中,不可能存在()[单选题]*A.趋势因素9 .季节因素*C.循环因素D.不规则因素10 判定系数R2是说明回归方程拟合度的一个统计量,它的计算公式为()[单选题]A. SSR/SST*B. SSR/SSEC. SSE/SSTD. SST/SSR11 .某种股票的价格周二上涨了10% ,周三上涨了5% ,两天累计张幅达()[单选题]*A. 15%B. 15.5%*C. 4.8%D. 5%12 .根据近几年数据计算所的,某种商品第二季度销售量季节比率为1.7 ,表明该商品第二季度销售(\[单选题]*A.处于旺季*C.增长了70%D.增长了170%13 .某百货公司今年与去年相比,所有商品的价格平均提高了10% ,销售量平均下降了10% ,则商品销售额()[单选题]*A.上升14 下降*C.保持不变D.可能上升也可能下降13、构成时间序列的统计指标数值,可以是(I *A、全面调查所搜集到的统计资料*B、非全面调杳所搜集到的统计资料*C、抽样调查资料*D、计算口径不一致的资料E、总体范围不一致的资料14.对于按季记录的时间序列资料,季节指数必须满足的条件是()*A.各季节指数之和为1B.各季节指数之和为4*C.各季节指数之和为12D.各季节指数平均为0E.各季节指数平均为1*15指数平滑法的特点是()*A.包含最近k个时期的数据信息B.包含全部数据信息*C.对所有数据给予同样权数D.对近期数据给予较大权数*E.对远期数据给予较大权数二、是非题1 .移动平均不仅能消除季节变动,还能消除循环变动。
表1是某大学二年级135个同学的《社会统计学》课程的期末考试成绩,请将数据输入SPSS软件,并(1)对考试成绩进行排序和分组(10分),(2)制作频数分布表(10分)并绘制频数分析统计图(10分)。
请注意分组时按照下列标准:
表1 某专业二年级同学社会统计学期末考试成绩(百分制)
(1)排序和分组见
步骤:排序:Data——Sort Cases——Sort by 成绩(Ascending)
分组:Transform——Recode into different variables——成绩——out put——成绩分组——1为90-00,2为86—89,3为83-85……以此类推。
详见作业1.sav 。
(2)频数分布表如下图
步骤:Analyze——Descriptive Statistics——Frequencies——成绩分组
(3)频数分布图如下:
步骤:Analyze——Descriptive Statistics——Frequencies——成绩分组——Charts——Histograms(With normal curve)。
社会统计学试题社会统计学社会统计学1社会统计学2社会统计学1⼀、填空题(每空1分,共10分)1.从标志与统计指标的对应关系来看,标志通常与()相同。
2.某连续变量数列,其⾸组为开⼝组,上限为80,⼜知其邻组的组中值为95,则⾸组的组中值为()。
3.国民收⼊中消费额和积累额的⽐例为1:0.4,这是()相对指标。
4.在+A的公式中,A称为()。
5.峰度是指次数分布曲线项峰的(),是次数分布的⼀个重要特征。
6.⽤⽔平法求平均发展速度本质上是求()平均数。
7.按习惯做法,采⽤加权调和平均形式编制的物量指标指数,其计算公式实际上是()综合指数公式的变形。
8.对⼀个确定的总体,抽选的样本可能个数与()和()有关。
9.⽤来反映回归直线代表性⼤⼩和因变量估计值准确程度的指标称()。
⼆、是⾮题(每⼩题1分,共10分)1.统计史上,将国势学派和图表学派统称为社会经济统计学派。
2.统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系。
3.学⽣按⾝⾼分组,适宜采⽤等距分组。
4.根据组距数列计算求得的算术平均数是⼀个近似值。
5.基尼系数的基本公式可转化为2(S1+S2+S3)。
6.对连续时点数列求序时平均数,应采⽤加权算术平均⽅法。
7.分段平均法的数学依据是Σ(Y-YC)2=最⼩值。
8.平均数、指数都有静态与动态之分。
9.在不重复抽样下,从总体N中抽取容量为n的样本,则所有可能的样本个数为Nn个。
10.根据每对x和y的等级计算结果ΣD2=0,说明x与y之间存在完全正相关。
三、单项选择题(每⼩题2分,共10分)1.在综合统计指标分析的基础上,对社会总体的数量特征作出归纳、推断和预测的⽅法是A.⼤量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.模型推断法2.对同⼀总体选择两个或两个以上的标志分别进⾏简单分组,形成A.复合分组B.层叠分组C.平⾏分组体系D.复合分组体系3.交替标志⽅差的最⼤值为A.1B.0.5C.0.25D.04.如果采⽤三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列⽐原数列⾸尾各少A.⼀项数值B.⼆项数值C.三项数值D.四项数值5.可变权数是指在⼀个指数数列中,各个指数的A.同度量因素是变动的B.基期是变动的C.指数化因数是变动的D.时期是变动的四、多项选择题(每⼩题2分,共10分)1.反映以经济指标为中⼼的三位⼀体的指标总体系包括A.社会统计指标体系B.专题统计指标体系C.基层统计指标体系D.经济统计指标体系E.科技统计指标体系2.典型调查A.是⼀次性调查B.是专门组织的调查C.是⼀种深⼊细致的调查D.调查单位是有意识地选取的E.可⽤采访法取得资料3.下列指标中属于总量指标的有A.⽉末商品库存额B.劳动⽣产率C.历年产值增加额D.年末固定资⾦额E.某市⼈⼝净增加数4.重复抽样的特点是A.各次抽选互不影响B.各次抽选相互影响C.每次抽选时,总体单位数逐渐减少D.每次抽选时,总体单位数始终不变E.各单位被抽中的机会在各次抽选中相等5.下列关系中,相关系数⼩于0的现象有A.产品产量与耗电量的关系B.单位成本与产品产量的关系C.商品价格与销售量的关系D.纳税额与收⼊的关系E.商品流通费⽤率与商品销售额的关系五、计算题(每⼩题10分,共60分)要求:(1)写出必要的计算公式和计算过程,否则,酌情扣分。
社会统计学试卷社会工作与管理(本)专业一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.在下列两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数完全不受极端数值的影响? 【 】A .算术平均数和调和平均数B .几何平均数和众数C .调和平均数和众数D .众数和中位数2.抽样推断的目的是 【 】A .以样本指标推断总体指标B .取得样本指标C .以总体指标估计样本指标D .以样本的某一指标推断另一指标3.下列哪两个变量之间的相关程度高 【 】A .商品销售额和商品销售量的相关系数是0.9;B .商品销售额与商业利润率的相关系数是0.84;C .平均流通费用率与商业利润率的相关系数是-0.94;D .商品销售价格与销售量的相关系数是-0.91。
4. 在抽样推断中,可以计算和控制的误差是 【 】A .抽样实际误差B .抽样标准误差C .非随机误差D .系统性误差5.不重复抽样的抽样标准误公式比重复抽样多了一个系数 【 】A .n N N --1B .1++N nNC .1--N n ND .n N N ++16.估计标准误说明回归直线的代表性,因此 【 】A .估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越大;B .估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小;C .估计标准误数值越小,说明回归直线的代表性越小;D .估计标准误数值越小,说明回归直线的实用价值越小。
7.平均差与标准差的主要区别是 【 】A .意义有本质的不同B .适用条件不同C .对离差的数学处理方法不同D .反映的变异程度不同8.“统计”一词的含义可以包括的是 【 】A .统计工作、统计资料、统计学B .统计工作、统计资料、统计方法C .统计资料、统计学、统计方法D .统计工作、统计学、统计方法9.已知甲数列的算术平均数为100,标准差为20;乙数列的算术平均数为50,标准差为9。
由此可以认为 【 】A .甲数列算术平均数的代表性好于乙数列B .乙数列算术平均数的代表性好于甲数列C .两数列算术平均数的代表性相同D .两数列算术平均数的代表性无法比较10.变量x 与y 之间的负相关是指 【 】A. x 数值增大时y 也随之增大B. x 数值减少时y 也随之减少C. x 数值增大时y 随之减少D. y 的取值几乎不受x 取值的影响11.次数数列各组变量值都增加2倍,每组次数减少2倍,中位数 【 】A .减少2倍B .增加2倍C .减少1倍D .不变12.第一类错误是在下列条件下发生 论 【 】A. 原假设为真B. 原假设为假C. 显著性水平较小D. 显著性水平较大13.设()2,~σμN X ,b aX Y -=,其中a 、b 为常数,且0≠a ,则~Y 【 】A. ()222,b a b a N +-σμB.()222,b a b a N -+σμC.()22,σμa b a N +D. ()22,σμa b a N -14.设随机变量),(~2σμN X ,则随σ增大,{}σμ<-X P 【 】A.单调增大B.单调减小C.保持不变D.增减不定15.设随机变量,X Y 相互独立,)1,0(~N X ,)1,1(~N Y ,则 【 】A.2/1)0(=≤+Y X PB.2/1)1(=≤+Y X PC.2/1)0(=≤-Y X PD.2/1)1(=≤-Y X P二、填空题(每空1分,共10分)1.社会调查资料有 、统计规律性的特点。
2022年自学考试《社会统计学》习题库及答案试题1 一、填空1.某班级中男生人数所占比重是66. 7%,那么男生和女生的比例关系是()。
2.在频数分布图中,()标示为曲线的最高点所对应的变量值。
3.在频数呈偏态分布时,()必居干和M0之中。
4.算术平均数、调和平均数、几何平均数又称为()平均数,众数、中位数又称为()平均数,其中()平均数不受极端变量值得影响。
5.调和平均数是根据()来计算的,所以又称为()平均数。
6.加权算术平均数是以()为权数,加权调和平均数是以()为权数的。
7.对于未分组资料,如总体单位数是偶数,那么中间位置的两个标志值的算术平均数就是0二、单项选择.分析统计资料,可能不存在的平均指标是()。
A众数B算术平均数C中位数D几何平均数1.对于同一资料,算术平均数,调和平均数和几何平均数在数量级上一般存在如下关系()。
C2».下面四个平均数中,只有()是位置平均数。
7090110130f (次数)352.某乡镇企业30名工人月工资资料如下:(单位:元)206, 181, 210, 191, 209, 211, 207, 199, 194, 191, 219, 187, 218, 197, 203, 206, 185, 206, 201, 205,207, 221, 205, 195, 206, 229, 211, 201, 196, 205。
⑴请按5组将上面原始数据编制成频数分布表(采用等距分组);(2)计算该厂工人的平均工资(要根据上表来计算);(3)计算该厂工人工资的中位数。
12.下面是60个国家中农民家庭百分比的分布,试计算这60个国家农民家庭百分比的算术平均数、中位数组距10〜20 20〜30 30〜40 40〜50 50〜60合计频数7 16 21 12 460假设出现以下情况,请指出算术平均数和中位数所受影响(增大、减少、保持不变)a.最后一组的组距扩大到50〜70,各组频数不变。
2016年秋社会统计学形成性考核作业形成性考核作业一(第1章至第3章)表1是某大学二年级135个同学的《社会统计学》课程的期末考试成绩,请将数据输入SPSS软件,并(1)对考试成绩进行排序和分组(40分),(2)制作频数分布表(30分)并绘制频数分析统计图(30分)。
请注意分组时按照下列标准:表1某专业二年级同学社会统计学期末考试成绩(百分制)答:考试成绩按低至高排序如下表:频数分布表新成绩频率百分比有效百分比累积百分比有效 A 13 9.6 9.6 9.6 A- 28 20.7 20.7 30.4B+ 16 11.9 11.9 42.2B 22 16.3 16.3 58.5B- 8 5.9 5.9 64.4C+ 4 3.0 3.0 67.4C 12 8.9 8.9 76.3C- 7 5.2 5.2 81.5D+ 5 3.7 3.7 85.2D 3 2.2 2.2 87.4F 17 12.6 12.6 100.0合计135 100.0 100.0绘制频数分析统计图形成性考核作业二(第4章至第6章)表1为某大学对100个学生进行了一周的上网时间调查,请用SPSS 软件:(1)计算学生上网时间的中心趋势测量各指标(20分)和离散趋势测量各指标(30分)。
(2)计算学生上网时间的标准分(Z值)及其均值和标准差。
(20分)(3)假设学生上网时间服从正态分布,请计算一周上网时间超过20小时的学生所占比例。
(30分)表1某专业一年级同学一周上网时间(小时)(1)计算学生上网时间的中心趋势测量各指标和离散趋势测量各指标统计量上网时间N 有效100缺失0均值15.20中值14.00众数10标准差 6.286方差39.515全距29百分位数25 10.0050 14.0075 20.00(2)计算学生上网时间的标准分(Z值)及其均值和标准差(3)假设学生上网时间服从正态分布,请计算一周上网时间超过20小时的学生所占比例。
2016年秋社会统计学形成性考核作业形成性考核作业一(第1章至第3章)表1是某大学二年级135个同学的《社会统计学》课程的期末考试成绩,请将数据输入SPSS软件,并(1)对考试成绩进行排序和分组(40分),(2)制作频数分布表(30分)并绘制频数分析统计图(30分)。
请注意分组时按照下列标准:表1某专业二年级同学社会统计学期末考试成绩(百分制)答:考试成绩按低至高排序如下表:频数分布表绘制频数分析统计图鬲血a形成性考核作业二(第4章至第6章)表1为某大学对100个学生进行了一周的上网时间调查,请用SPSS 软件:(1)计算学生上网时间的中心趋势测量各指标(20分)和离散趋势测量各指标(30分)。
(2)计算学生上网时间的标准分(Z值)及其均值和标准差。
(20 分)(3)假设学生上网时间服从正态分布,请计算一周上网时间超过20小时的学生所占比例。
(30分)表1某专业一年级同学一周上网时间(小时)(1)计算学生上网时间的中心趋势测量各指标和离散趋势测量各指标统计量上网时间(2)计算学生上网时间的标准分(Z值)及其均值和标准差(3)假设学生上网时间服从正态分布,请计算一周上网时间超过20小时的学生所占比例。
形成性考核作业三(第1 章至第12章)一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1 项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的括号内。
每小题 2 分,共20分)1.学校后勤集团想了解学校22000 学生的每月生活费用,从中抽取2200 名学生进行调查,以推断所有学生的每月生活费用水平。
这项研究的总体是(A )A.22000 名学生B.2200名学生C.22000名学生的每月生活费用D.2200名学生的每月生活费用2.从变量分类看,下列变量属于定序变量的是(C)A .专业B .性别C •产品等级D .收入3. 在频数分布表中,比率是指(D)A .各组频数与上一组频数之比B .各组频数与下一组频数之比C .各组频数与总频数之比D .不同小组的频数之比4. 某地区2001-2010 年人口总量(单位:万人)分别为98,102,103,106,108,109,110,111,114,115,下列哪种图形最适合描述这些数据(D)A .茎叶图B .环形图C •饼图D .线图5. 根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明(C)A .总体均值一定落入该区间内B .总体均值有90%的概率不会落入该区间内C .总体均值有90%的概率会落入该区间内D .总体均值有10%的概率会落入该区间内6.判断下列哪一个不可能是相关系数(C)A.-0.89B.0.34C.1.32D.07.期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为分。
《社会统计学》作业一、单项选择题1、从历史上看,在社会经济统计学的形成过程中,首先使用“统计学”这一术语的是()。
A. 政治算术学派B. 国势学派C. 数理统计学派D. 社会经济统计学派2、社会统计的研究对象是()。
A. 抽象的数量关系B. 社会现象的规律性C. 社会现象的数理特征和数量关系D. 社会统计认识过程的规律和方法3、对某城市社区居民收入情况进行调查,统计总体是()。
A. 每个社区B. 该城市全部社区C. 每个社区的全部居民D. 该城市全部社区的全部居民4、社会统计调查分为一次性调查和经常性调查,是根据( )。
A. 是否定期进行B. 组织方式不同C. 是否调查全部单位D. 时间是否连续5、对学校的教师进行身体普查,调查单位是()。
A. 学校全部教师B. 学校每一位教师C. 每所学校的教师D. 学校6、某地区的社会扶贫投入2009年比2004年增长了58.6%,则该地区2004—2009年间扶贫投入的平均发展速度为()A. B. C. D.7、如果采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少( )。
A. 一项数值B. 二项数值C. 三项数值D. 四项数值8、在社会统计指数的计算中,可变权数是指在一个指数数列中,各个指数的()。
A. 同度量因素是变动的 B. 基期是变动的C. 指数化因数是变动的D. 时期是变动的9、某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长()。
A. 10%B. 7.1%C.7% D. 11%10、2009年某市下岗职工已安置了13.7万人,安置率达80.6%,安置率是()。
A. 总量指标B. 变异指标C. 平均指标D. 相对指标11、对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()。
A. 某市所有的高等学校B. 某一高等学校科研所C. 某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所12、下列分组中按品质标志分组的是()A. 人口按年龄分组B. 产品按质量优劣分组C. 企业按固定资产原值分组D. 乡镇按工业产值分组13、重点调查的重点单位是()。
华师《社会统计学》在线作业一、单选题(共30 道试题,共60 分。
)1. 一张试卷上有5道单选题,每道题有4个备选答案,某学生凭猜测至少能答对4道题的概率为()。
A. 1/1024B. 15/1024C. 1/64D. 0.1满分:2 分2. 统计总体的特征是()。
A. 大量性、总体性、数量性B. 总体性、数量性、变异性C. 同质性、数量性、变异性D. 大量性、同质性、变异性满分:2 分3. 当样本数充分大时,样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1,称为抽样的____。
A. 无偏性B. 一致性C. 有效性D. 充分性满分:2 分4. 在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2,则样本容量____。
A. 扩大为原来的4倍B. 扩大为原来的2倍C. 缩小为原来的1/2D. 缩小为原来的1/4满分:2 分5. 若两数列的标准差相等,而平均数不等,则()A. 平均数小代表性大B. 平均数大代表性大C. 代表性也相等D. 无法判断满分:2 分6. 在反映总体分布的散布特征中,由总体的两个极端数值决定的散布特征是()。
A.极差B. 平均差C. 平均偏差D. 标准差满分:2 分7. 贯穿于统计工作认识过程的中心问题是()。
A. 如何研究现象的量B. 如何正确区分现象质与量的界限C. 如何研究现象的质D. 如何正确对待现象质与量的辩正关系满分:2 分8. 如果一个统计量能把含在样本中有关总体的信息完全提取出来,那么这种统计量称为()。
A. 充分统计量B. 无偏估计量C. 有效统计量D. 一致估计量满分:2 分9. 如果调查对象之中包含的单位很多,而且缺少原始记录可供参考,对这种情况应用____。
A. 抽样调查B. 重点调查C. 普查D. 统计报表满分:2 分10. 要考察全国居民的人均居住面积,其统计总体是()。
A. 全国所有居民B. 全国的住宅C. 各省、市、自治区D. 某一居民户满分:2 分11. 下列选项中,属于连续变量的是____。
作业11、下表给出了1960年,1970年和1986年美国25岁及25岁以上的人的教育水平的分布。
“教育水平〞是指完成的正规学校教育年数。
小组区间包含左端点但不包含右端点:例如,由表的第二行,1960年大约14%的人完成了5-8年的正规学校教育;1986年,大约5%的人属于这个类。
1〕画1986年数据的直方图。
你可以解释“16或更多〞为16-17年正规学校教育;几乎没有人完成17年以上的教育。
2〕对1986年的数据,将头两个小组区间合并成一个〔0-8年,含8%的人〕再画直方图。
3〕对1970年的数据画直方图,并将它与1986年的直方图进行比拟。
在1970年与1986年之间人口的教育水平发生了什么变化?是上升,下降,还是停留在大致相同的水平?4〕从1960年到1970年教育水平发生了什么变化?教育水平正规学校教育年数1960 1970 1986 0-5 8 6 35-8 14 10 58-9 18 13 69-12 19 19 1212-13 25 31 3813-16 9 11 1716或更多8 11 19来源:统计摘要,1988年,表2022、下面给出非全日雇职工资的直方图。
没有一个人月收入1000美元以上。
请标明200至500美元的小组区间上的直方有多高?3、一调查研究人员在某城取100名18-24岁的男子作为样本。
另一调查研究人员取1000名这样的男子作为样本。
1〕哪一位调查研究人员将在他所取样本中得到男子身高的较大的平均数?或者这两个平均数大致相等?2〕哪一位调查研究人员将在他所取得样本中得到男子身高的较大标准差?或者这两个标准差大致相等?3〕哪一位调查研究人员有可能得到这1100名男子样本中得最高者?或者对这两位调查人员来说,这种时机是相等的?4〕哪一位调查研究人员有可能得到这1100名男子样本中的最矮者?或者对这两位调查人员来说,这种时机是相等的?4、在一条限速为30英里/小时的地段,随机抽选10辆车测它们的速度,得到数据:22,32,38,27,39,23,29,30,31,29。
《社会统计学》课程练习题(1)答案一、略 二、(1)对立事件 (2)互不相容事件 (3)互不相容事件 (1)对立事件 三、)(28.516200182525400)(5252004025504000元元=⨯++==⨯-+=M M d)(91.29040091.690)(91.690200226575600)(00.4002001510252001331元元元=-=-==⨯-+==⨯-+=Q Q Q Q Q)(66.225509245092410050924001001005260032760000)(2222元====-=-=∑∑σσNNb n bn i i ii四、(1)极差R=1529-65=1464(百元)(2)将数据从小到大排序:65 92 106 118 122 135 148 174 185 1529)74.25(102.5-176.75Q )(75.17625.0)174185(174Q )(5.10275.0)92106(92Q 25.84)110(375.241103131百元四分互差百元百元的位置的位置===⨯-+==⨯-+==+⨯==+=Q Q(3))(92.42164.178017101026742495204)(222百元==-=-=∑∑NNx xi iσ32.010032)(15.08012)/(4.08032)/(4.010040)(12.010012)(6.02012)/(15.08012)/(2.010020)(8.010080)(==================AC P B A P A C P C P AB P B A P A B P B P A P六、633.0101157154)()()()(375.0415101)()()/(214.0715101)()()/(101)(157)(154)(=-+=-+=+=⨯===⨯=====AB P B P A P B A P A P AB P A B P B P AB P B A P AB P B P A P七、(1)10口井皆产油的概率为:0000059.07.03.0)10(0101010===C P ξ (2) 10口井皆不产油的概率为:02825.07.03.0)0(100010===C P ξ(3)该公司赢利的机会为:85069.07.03.07.03.01)2(91110100010=--=≥C C P ξ1465.071828.28!24)2(4442=⨯====--e x P λ 九、6022.0!137.1!037.1)1()0()10(37.137.1137.10=+==+==≤≤=--e e x P x P x P λ 十、。
华南农业大学期末考试试卷(A卷)学年第学期 考试科目: 社会统计学考试类型:(开卷) 考试时间: 120 分钟学号姓名年级专业题号一二三四总分得分评阅人一、单项选择题(请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。
)1.社会统计中的变量一般分四个层次,其中最高层次的变量是。
A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量2.标准正态分布的均值一定。
A、等于1B、等于-1C、等于0D、不等于03.计算中位值时,对于未分组资料,先把原始资料按大小顺序排列成数列,然后用公式确定中位值所在位置。
A、n/2B、(n-1)/2C、(n+2)/2D、(n+1)/24.下列统计指标中,对极端值的变化最不敏感的是。
A、众值B、中位值C、四分位差D、均值5.如果原假设是总体参数不小于某一数值,即大于和等于某一数值,应采用的检验是。
A、两端检验B、右端检验C、左端检验D、无法判断6.在一个右偏的分布中,大于均值的数据个数将。
A、不到一半B、等于一半C、超过一半D、视情况而定7.下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。
A、回归分析可用于估计和预测B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度C、相关分析不需区分自变量和因变量D、回归分析是相关分析的基础8.假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚,那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。
A、-1 < r< 0B、0 < r< 1C、r = 1D、r = -19.“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。
A、众值B、中位值C、均值D、平均差10.某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为4.5分,数学平均成绩为87分,标准差为9.5分。
某学生语文得了83分,数学得了92分,从相对名次的角度看,该生的成绩考得更好。
A、数学B、语文C、两门课程一样D、无法判断二、多项选择题(多选、错选均不得分,漏选得部分分。
请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。
23春中传媒《社会统计学》平时作业-000011.关于学生t分布,下面哪种说法不正确()。
选项A:要求随机样本选项B:适用于任何形式的总体分布选项C:可用于小样本选项D:可用样本标准差S代替总体标准差参考答案:B2.相关分析和回归分析相辅相成,又各有特点,下面正确的描述有()。
选项A:在相关分析中,相关的两变量都不是随机的选项B:在回归分析中,自变量是随机的,因变量不是随机的选项C:在回归分析中,因变量和自变量都是随机的选项D:在相关分析中,相关的两变量都是随机的参考答案:D3.在统计检验中,那些不大可能的结果称为(),如果这类结果真的发生了,我们将否定假设。
选项A:检验统计量选项B:显著性水平选项C:零假设选项D:否定域参考答案:D4.调查居民对奥运会赞助商的认知、态度,因变量是()。
选项A:居民选项B:奥运会选项C:赞助商选项D:认知、态度参考答案:D5.若A与B是任意的两个事件,且P(AB)=P(A)?P(B),则可称事件A与B()。
选项A:等价选项B:互不相容选项C:相互独立选项D:相互对立参考答案:C6.抽样调查中,无法消除的误差是()。
选项A:登记性误差选项B:系统性误差选项C:随机误差选项D:责任心误差参考答案:C7.实际收入分配情况则由洛仑兹曲线表示,一般表现为一条下凹的弧线,下凹程度愈大,收入分配()。
选项A:愈平均选项B:愈不平均选项C:一般选项D:不确定参考答案:B8.某市连续五年人口增长数是稳定的,五年里其人口环比增长速度()。
选项A:降低的选项B:提高的选项C:稳定不变的选项D:先升后降的参考答案:A9.身高和体重之间的关系是()。
社会统计学(第四版)课后习题详解导读:就爱阅读网友为您分享以下“社会统计学(第四版)课后习题详解”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对 的支持!《社会统计学》课程练习题(1)答案一、略二、(1)对立事件(2)互不相容事件(3)互不相容事件(1)对立事件三、50 25 200 525(元)40 25M0 400 200 516.28(元)25 18Md 40025 10 200 400.00(元)1575 65Q3 600 200 690.91(元) 22Q Q3 Q1 690.91 400 290.91(元)Q1 2002 nb2ii ( nibi)2NN225.66(元)25260032760000 100 5092400 50924 100100四、(1)极差R=1529-65=1464(百元)(2)将数据从小到大排序:65 92 106 118 122 135 148 174 185 1529 10 1 2.7543 (10 1)Q3的位置 8.254Q1 92 (106 92) 0.75 102.5(百元)Q1的位置Q3 174 (185 174) 0.25 176.75(百元)四分互差Q 176.75-102.5 74.25(百元)(3)百元) 10五、 x2i ( xi)2 N267422495204 .64 421.92(80 0.810020P(B) 0.210012P(B/A) 0.158012P(A/B) 0.62012P(AB) 0.1210040P(C) 0.410032P(C/A) 0.48012P(/) 0.158032 P(AC) 0.32 100P(A)六、4157P(B) 151P(AB) 10P(AB)115P(A/B) 0.214P(B)107P(AB)115P(B/A) 0.375P(A)104P(A)P(A B) P(A) P(B) P(AB)七、471 0.63315151010 (1)10口井皆产油的概率为:P( 10) C10 0.3100.70 0.00000590(2) 10口井皆不产油的概率为:P( 0) C100.300.710 0.0282501(3)该公司赢利的机会为:P( 2) 1 C100.300.710 C100.310.79 0.85069八、444P(x 2) e 8 2.71828 0.14652!九、1.371.3701.371.3711.37P(0 x 1) P(x 0) P(x 1) e e 0.60220!1!十、0.10.10 0.1 10.1(Z) ( 1) 1 (1) 1 0.8413 0.1587Z投资人投资于此种股票保证不亏的概率为:1 0.1587 0.8413。
1.数据在上机资料Excel Files或Minitab Files文件夹中查找2.本次作业只交案例1即可3.以word文档完成,计算过程使用Minitab和Excel均可4.统一命名为“学号+姓名”的形式,提交电子版5.作业计入期末考试成绩,请各位同学认真完成案例1 联合食品公司联合食品公司(Consolidated Foods)在新墨西哥州、亚利桑那州和加利福尼亚州经营连锁超市。
近来的一项促销活动已通知连锁店提供一项新的信用卡政策,使联合食品的顾客除了通常的支付现金或个人支票选择外,还有用信用卡如Visa和Master Card卡进行购买支付的选择权。
新的政策正基于试验基础而执行,希望信用卡选择权将会鼓励顾客加大采购量。
在第一月经营之后,在一周期间内选择了有100名顾客的随机样本。
100名顾客中的每一个的支付方式和消费多少的数据被收集上来。
样本数据列示在表中。
在新的信用卡政策出现之前,大约50%的联合食品顾客用现金支付,约50%用个人支票支付。
表1 联合食品100个顾客的随机样本地购买金额和支付方式(单位:美元)现金个人支票信用卡现金个人支票信用卡7.40 27.60 50.30 5.08 52.87 69.775.15 30.60 33.76 20.48 78.16 48.114.75 41.58 25.57 16.28 25.9615.10 36.09 46.24 15.57 31.078.81 2.67 46.13 6.93 35.381.85 34.67 14.44 7.17 58.117.41 58.64 43.79 11.54 49.2111.77 57.59 19.78 13.09 31.7412.07 43.14 52.35 16.69 50.589.00 21.11 52.63 7.02 59.785.98 52.04 57.55 18.09 72.467.88 18.77 27.66 2.44 37.945.91 42.83 44.53 1.09 42.693.65 55.40 26.91 2.96 41.1014.28 48.95 55.21 11.17 40.511.27 36.48 54.19 16.38 37.202.87 51.66 22.59 8.85 54.844.34 28.58 53.32 7.22 58.753.31 35.89 26.57 17.8715.07 39.55 27.89 69.22使用描述性统计的表格法和图形法来汇总样本数据。
社会统计学习题一1. 您的名字 [填空题] *_________________________________2. 应用于社区、学校等场所的小组通常是 [单选题] *A.成长小组B.支持小组C.治疗小组D.教育小组(正确答案)3. 以下属于劳动力机械增减的情况是 [单选题] *A.劳动力生老病死B.死亡C.聘用新劳动力(正确答案)D.丧失劳动力4. 以解决个人问题作为小组工作主要任务的小组工作方式是 [单选题] *A.治疗模式(正确答案)B.发展模式C.社会目标模式D.社会行动模式5. 不限时间、不限收入、不限场所的灵活多样的就业形式团于 [单选题] *A.阶段性就业B.非正规就业C.正规就业D.弹性就业(正确答案)6. 在小组工作模式中,应用对象和范围最广泛的模式是 [单选题] *A.社会目标模式B.任务中心模式C.互动模式D.发展性模式(正确答案)7. 恩格尔系数处于40%-49%时,居民生活水平处于 [单选题] *A.绝对贫困B.小康(正确答案)C.温饱D.最富裕8. 以下属于社会失业保险统计指标的是 [单选题] *A.基本养老保险B.离退休人均费用C.工伤社会保险基金D.失业社会保险基盒(正确答案)9. 小组工作中导致个人改变的主要来源是 [单选题] *A.案主自决B.同理心C.互助(正确答案)D.心理辅助10. “把问题抛回给小组成员,让他们自己解决”的技巧在小组冲突叫 [单选题] *A.理性技巧B.焦点回归技巧(正确答案)C.分享技巧D.稳定技巧11. 根据贫困的程度,贫困可以分为 [单选题] *A.绝对贫困和相对贫图B.家庭贫困和普遍性贫困C.能力贫困和权力贫困(正确答案)D.物质贫困和人文贫困12. 小组工作一般组成人数为 [单选题] *A.一人B.两人或两人以上(正确答案)C.三人或三人以上D.四人或四人以上13. “镜中我”理论的提出人是 [单选题] *A.库利(正确答案)B.马斯洛C.韦伯D.帕森斯14. 某一学年内自始至终读完一个学年的学生数与学年初开始时在校学生数的比率是 [单选题] *A.学生巩固率(正确答案)B.净入学率C.入学率D.在校学生率15. 小组第一次聚会的心理特征是 [单选题] *A.此时此地B.趋避C.迎合(正确答案)D.挑剔16. 在小组的形成、启动、发展、成熟、落幕、结束、跟进等过程参与并相互作用的力量被称为 [单选题] *A.小组动力(正确答案)B.小组目标C.小组监督D.小组发展17. 中国的学位分为 *A.大专B.学士(正确答案)C.硕士(正确答案)D.博士(正确答案)E.博士后18. 社会目标模式中系统功能理论的原则包括 *A.群体性原则(正确答案)B.目标性原则(正确答案)C.整体性原则(正确答案)D.层次性原则(正确答案)E.动态性原则19. 在小组工作的初期,社会工作者的角色主要是 *A.资源提供者的角色B.鼓励的角色(正确答案)C.组织者的角色(正确答案)D.统筹的角色(正确答案)E.领导的角色(正确答案)20. 小组的发展模式对于人的基本假设是 *A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现(正确答案)B.能够意识到他人的价值,评价他人,并与他人形成互动(正确答案)C.个人与社会系统之间存在相互制约D.人能自我管理以完成自己的社会人物和应付各种社会关系(正确答案)E.小组为个人的社会功能发挥提供有效的场所21. 社会保险包括 *A.养老保险(正确答案)B.失业保险(正确答案)C.医疗保险(正确答案)D.工伤保险(正确答案)E.生育保险(正确答案)。
社会统计学作业一
特别提示:1、作业提交截至时间:2005年10月11日中午12点;
2、不接收电子版,答案要求手填。
一、某城市有人口211732人,去年发生了47次银行抢劫案,13次谋杀案,23次汽车偷窃案,分别计算每10万人口中这三类案件的犯罪率。
二、
上面是社会学系某年级学生的总评学分绩点,按照这个原始数据,作出四个完整的分布统计表:
(1)不分组的频次统计表;
(2)利用计算法确定组距画出分组的频次统计表;
(3)利用经验法分组的频次统计表,包括标示组限、频次、相对频次,频率,cf↑,cf↓,c%↑,c%↓;
(4)利用经验法分组的频次统计表,包括每组的标示上下组限,真实上下组限,组距,组中值和频次。
三、下面的统计表有哪些问题,指出来。
并画一个完整的频次和频率统计表,在
表中把真实组限、组距和组中值都列上。
某厂工人的月收入分布
四、下面的图是一个直方图,表示了在药物研究项目中所有14148位妇女的血压
分布。
使用直方图回答下列问题:
a)
血压在130mm 以上的妇女的百分数大约是25%,50%,还是75%? b)
血压在90mm 与160mm 之间的妇女的百分数大约是1%,50%,还是99%? c)
在哪个区间有较多妇女:135-140mm 还是140-150mm ? d)
哪个区间更拥挤一些:是135—140mm 还是140—150mm ? e) 在区间125—130mm 内,直方图的高大约为每mm2.1%。
多少百分数的妇女
具有这个小组区间里的血压?
f) 哪个区间有较多妇女:是97-98mm ,还是102—103mm ?
g) 所有的毫米中,哪里最拥挤?
五、三个人使用密度尺度对一项研究中的实验对象的体重绘制了直方图。
只有一
个人是正确的。
是哪一个,为什么?
(1)
100 150 200
(2) (3)
100 150 200 100 150 200
六、下面给出非全日雇员月工资的直方图。
没有人一个月挣1000美元以上。
200
至500美元的小组区间上的块形不见了,它必定有多高?
每
mm
的百
分数
0 1
2 3
4
90 100 110 120 130 140 150 160 血压(mm )。