力的示意图作图作图方法及专题训练

初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选方法详解对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。

采用“三定三标”方法，具体步骤如下：1．“三定”（1）定作用点：在受力物体上面出作用点，压力作用点在接触面中心去，其他力的作用点都可以画在物体重心上。

如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。

（2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。

常见力的方向描述，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动或相对趋势方向相反，压力、支持力方向与受力面垂直指向受力物体，拉力方向沿着绳子收缩的方向等。

（3）定长度：尽管长度不能准确的反映力的大小，但在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。

一对平衡力线段长度相同。

2．“三标”（1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。

（2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G”表示。

摩擦力一般用“f”表示。

（3）标数值和单位：若有力的大小，还应该在箭头旁边标上力的数值和单位。

3．画力的示意图需注意的问题（1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般情况下，压力的作用点画在接触面上，其他力的作用点均可画在物体重心上（若是摩擦力使物体转动，则摩擦力只能画在接触面上），指定作用点的，只能画在指定作用点上。

当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。

（2）在画力的示意图时，要正确分析物体的受力情况，若找不出一个力的施力物体，则该力一定是不存在的。

根据要求画出需要画的力（下一个专题详解）。

（3）受力分析的顺序：先分析重力，然后环绕物体一周找出与研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力，最后分析其他力。

简记为：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，再看电磁浮。

类型一：画指定力的示意图1.如图所示是质量为50Kg的小明起跑时2.的情景，请画出小明所受重力（点O为重心）和右脚所受摩擦力的示意图。

专题三作图题作图题是检测学生对知识的理解和掌握程度的一种题型，它主要体现在各个知识点的落实中，由于各部分知识的不同，所以对作图题的要求也就不同，但它们的共同特点就是让学生把相关的知识以图的形式展示出来。

初中物理的作图题主要可以分为光学作图题、力学作图题、电学作图题。

一、光学作图题光学作图题一般包括：光的反射定律、平面镜成像、折射定律、透镜的三条特殊光线等。

解答光学作图题首先要熟练掌握光传播的定律、规律，有关原理、性质等；其次要密切联系几何知识中的作图方法，将二者有机结合在一起学习；第三要注意作图中的细节，如法线、光线的延长线（或反向延长线）、虚像和辅助线要画成虚线、光线箭头的标注、垂直符号的标注等。

1.利用光的反射和折射规律作图步骤：（1）找入射点：光线与界面的交点。

（2）作法线：过入射点作垂直界面的虚线，并且标明垂足符号。

（3）根据要求作光线a、反射时，根据“反射角=入射角”做出入射光线或反射光线。

b、折射时已知入射光线，根据光线从空气中射入水中，折射光线偏向法线画出折射光线；或根据光线从水中射入空气中，折射光线偏离法线画出折射光线。

c、折射时已知折射光线，根据光线从空气中射入水中，折射光线偏向法线画出入射光线；或根据光线从水中射入空气中，折射光线偏离法线画出入射光线。

（4）已知入射光线和反射光线，求法线和反射界面：作入射光线和反射光线的角平分线即为法线（虚线），过入射光线和反射光线的交点作法线的垂线即为反射界面（实线、作垂足）。

2.平面镜成像（1）找平面镜的位置：由平面镜成像原理可知，物与像关于平面镜对称，则用虚线连接物与像的对应点，作连接虚线段的中垂线即为平面镜的位置（注意垂足符号）。

（2）确定像的位置：作点（或线段的两端点）关于平面镜的对称点，对称点（或对称点的连线）即为点（或线段）在平面镜中成的像。

其中点与对称点的连线用虚线，并注明垂足符号；对称点的连线也用虚线。

3.透镜的三条特殊光线（1）通过凸透镜的三条特殊光线：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点；通过焦点的光线折射后与主轴平行；通过光心的光线传播方向不改变。

专题17 力的示意图及受力分析考点透视力的示意图是一种简洁、方便的表示力的方法, 是物体受力分析的重要手段, 也是中考中常考的重要知识点之一。

准确的运用力的示意图对物体进行受力分析是掌握力学的一下重要技能。

迷津点拨与点对点讲练一、力的示意图:力示意图是指在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段来表示力。

线段的起点（或终点）表示力的作用点, 箭头表示力的方向, 线段的长短表示力的大小。

力的示意图可以清晰的表示出力的大小、方向和作用点（即力的三要素）。

画力的示意图的方法：（1）确定受力物体；（2）确定力的作用点（没有特殊说明, 一般画在物体的几何中心）；（3）画线段反映力的大小: 从作用点沿力的方向画一条线段, 在同一图中, 力越大, 线段越长；（4）在线段的末端画上箭头表示力的方向, 并在箭头一旁标上力的符号和数值。

1.画指定力的示意图:指定物体所受的力, 让你画出物体所受该力的示意图。

例题1 （2021辽宁）攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动, 如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。

图乙是这一时刻的简化图, 请你以重心O为作用点, 在图乙中画出：（1）运动员所受的重力；（2）峭壁对运动员的支持力；（3）绳子对运动员的拉力。

【答案】见解析。

【解析】（1）运动员所受的重力,作用在运动员的重心, 方向竖直向下；（2）峭壁对运动员的支持力, 作用在运动员的重心, 方向垂直支持面向上；（3）绳子对运动员的拉力, 作用在运动员的重心, 方向沿着绳子向上。

示意图如下图所示:。

【点拨】画指定力的示意图时, 关键是确定好力的方向即可, 作用点画在物体的重心即可。

当物体受到多个力作用时, 把多个力的作用点都画在受力物体的重心上, 并且力越大, 线段越长。

对点练：（2021甘肃兰州）照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施, 请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图。

【答案】见解析。

【解析】飞椅受到的重力方向竖直向下, 作用点在重心；拉力沿绳子的方向斜向上, 作用点在重心, 示意图如下图所示:。

力的示意图作图作图方法及专题训练力的示意图：即用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是： (1)明确受力物体、力的作用点及方向 (2) 用线段的起点表示力的作用点；（3）延力的方向画力的作用线（一条带箭头的线段），箭头的方向表示力的方向，在力的旁边标明表示力的符号F(或G)； (4)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。

力的示意图作图――专题训练1.（1）请画出图中“不倒翁”所受重力为100N的示意图（O点为“不倒翁”的重心）。

（2）如图所示，请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。

（3）如图所示的是地球表面及附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。

（4）如图所示，请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。

2.（1）如图所示，小刚同学用200N的力推墙壁，请画出这个推力的示意图。

（2）小兰同学用10N的水平力拉弹簧，如图所示。

作出小兰对弹簧拉力的示意图。

（3）如图所示，画出用手提水桶的提力的示意图。

（4）如图所示的是正在足球场上滚动的足球，请画出足球对草坪的压力的示意图。

3.（1）如图所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图。

（2）如图所示，工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面，请作出推力的示意图。

（3）如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受支持力的示意图。

（4）画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。

4.（1）如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。

（图中已标出摩擦力的作用点）（2）如图所示，在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦，画出黑板擦所受摩擦力的示意图。

（3）如图所示的是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受重力和摩擦力的示意图。

（4）如图所示，物体受到水平向左的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动，画出物体在竖直方向上受5.（1）天花板上悬吊着一盏电灯，作出电灯受力的示意图。

中考物理专题训练—力学作图题，这88道精选作图题一定要做！
物理复习
力学
电学
光学
力学作图主要考查重力示意图、物体的受力示意图和杠杆力臂作图；一般是作力的示意图或杠杆示意图，以及滑轮组的绕线方式。

这种作图题应当注意首先弄清题目的具体要求：若作力，要明确是物体受到的力(具体哪个力)还是对别的物体施加的力，要画准力的三要素(大小、方向、作用点)：①力的作用点必须画在受力的物体上；②力臂一定得过支点；③杠杆所受力的作用点一定要画在杠杆上。

初中物理作图题专题训练作图题是中考的常考题型，一般是根据题目的要求，作出适当的图象、图线，并不要求说明作图的依据。

这类试题从涉及的知识点上可分为力学作图题、光学作图题和电学、电磁学作图题等。

典例分析：1.力学作图力学作图题主要包括：画力的示意图（或图示）、作杠杆的力臂、画出施加在杠杆上的力、画出滑轮组的绕线方法等。

（1）力的示意图例1 如图1-1所示，小明用100N的力推墙壁，请画出该力的示意图。

图1-1变式训练1 如图1-2所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个质量为30kg的木箱推上斜面。

用力的图示法将木箱受到的重力和推力表示出来。

（g取10N/kg）图1-2（2）简单机械作图例2（2011衢州）如图1-3所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2；(2)钓鱼竿属于杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。

图1－3变式训练2 (2010德州)如图1-4所示，轻质杠杆可绕O 转动，杠杆上吊一重物G ，在力F 作用下杠杆静止在水平位置，l 为F 的力臂，请在图中作出力F 的示意图及重物G 所受重力的示意图。

变式训练3 如图1-5所示的弯曲杠杆，OA OC BC ==，在A 端吊一重物G ，请问在哪一点加一最小的力F ，使AO （O 为支点）保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。

例3 用滑轮组提升重1000N 的物体A ，若每个滑轮重50N ，绳子能承受的最大拉力为500N ，请在图1-6中画出绕绳的方法。

（不计绳重的摩擦）2.光学作图光学作图题主要包括：光的反射、折射作图等。

其中，在光的反射作图中涉及到平面镜成像的作图，而在光的折射作图中涉及涉及透镜的光路图和近视眼的作图。

（1）光的反射例4 （2011 菏泽）如图1-7所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。

2020中考复习专题训练（三）---力的示意图及图示一、单选题1.体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的D. 铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变2.下列有关物理知识认识正确的是( )A. 举重运动员可以举起比自身体重还重的重物，其也可以徒手将自己举离地面B. 踢出去的足球在水平地面滚动最终要停下来的原因是没有受到力的作用C. 一物体只受一对平衡力作用下运动，运动方向一定与其中一个力的方向一致D. 两个大小不同的力作用在同一物体上，小的力产生的作用效果可以比大的力明显3.在如图所示的物理情景中，表示力可以改变物体运动状态的是（）A. 用力使铁条弯曲B. 头球射门C. 运动员使竹竿变弯D. 手拉弹簧伸长4.下列说法中正确的是（）A. 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变B. 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用C. 匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D. 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用5.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线避开守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。

这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是6.如图所示,小车自A点自由滑下,运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图是如图中的( )A. B. C. D.7.同学们对如图所示的踢球场景提出下列说法，其中正确的是（）A.守门员接球时，对球施力，球的运动状态发生了改变B.用脚踢球，脚对球施力，球对脚没有施加力C. 球在空中飞行的过程中不受运动员施加的力，运动状态不改变D. 运动员踢球、顶球时，只需考虑用力的大小8.如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是（）A. 凳子向甲方移动B. 凳子向乙方移动C. 凳子在原处不会被拉动D. 凳子向体重大的同学一方移动9.以下不是力的三要素的是（）A. 大小B. 方向C. 作用点D. 范围10.足球运动员把足球踢向空中，如图所示。

专题04力学考点一：重力作图1.（2019•上海）在图中，正方体受到的重力G为10牛，用力的图示法画出重力G。

2.（2019•常德）画出下图中小球所受重力的示意图。

3.（2019•邵阳）一个物体静止在斜面上，如图所示，请做出物体所受重力的示意图。

4. （2019•攀枝花）小球在竖直平面内摆动，请画出小球摆动到A时所受重力的示意图。

考点二：支持力作图5.（2019•滨州）画出图中静止在水平桌面上物体的受力示意图。

6.（2020春•宜兴市期中）如图物体静止在斜面上，画出物体所受的重力G和斜面对物体支持力F的示意图。

7.（2020春•东台市期中）如图所示，画出手指受到弹力的示意图。

8.（2020春•利川市月考）如图所示的小球处于静止状态，请画出小球受力的示意图。

考点三：压力作图9.（2020•嘉定区一模）如图所示，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出物体对地面的压力F.10.（2020•崇明区一模）如图所示，小球对斜面的压力为20牛，用力的图示法作出这个压力11.（2020春•利川市月考）如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。

考点四：摩擦力作图12.（2020春•南海区校级期中）如图，木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动，作出木块所受摩擦力的示意图。

13.（2020春•新泰市期中）如图所示，用压力F将物体压在竖直墙壁上静止，请在图中画出物体所受摩擦力的示意图。

14.（2020春•汉阳区期中）如图，一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地，请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图（A点是作用点）。

15.（2020•宣威市校级一模）如图，斜面上放一个小球，画出小球沿斜面向上滚动时受到摩擦力的示意图。

16.（2020•襄州区模拟）一个木块静止在斜面上，请在下图中作出木块所受静摩擦力考点五：浮力作图19.（2020•河南一模）一乒乓球漂浮于杯内的水面，电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉，请画出此时乒乓球的受力示意图。

学习-----好资料作图题专项练习1．作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．2．如图，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图．3．如图所示，一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上，请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图．4．如图所示，是火箭起飞的情形，请作出火箭起飞的受力示意图（不计空气阻力）5．在自动化生产线上，常用传送带传送工件．如图所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件的受力示意图．题 4题 5 1题 2题 3题所受力的示意图．是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱．如图请作出M6．物体M．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你7 画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．．如图所示，一物体沿着固定的光滑斜面下滑，请画出物体在图示位置处所受力的示意图8 9．一只篮球挂在墙壁上处于静止，请在图上画出篮球所受的力的示意图．经过一条形磁铁附近，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，10．课堂演示实验时，运动轨迹如图所示．请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图．题题 10 8 6题 7题题 9 ．如图，物体沿着粗糙斜面下滑，试画出物体受力的示意图．11相互叠加放置光、B12．如图所示，弹簧一端固定在竖直墙上，另一端固定在物块B上，A保持相对静止并点拉至位置滑水平面上．现将A、B从弹簧的原长位置Ol，松手后，A、B A时，物块受力的示意图．B点运动．请在图中画出当A、运动到位置2O向 A物体处于静止状态．请画出在水平方向的受力示意图．13．如图所示的请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球实心铅球静止在斜面上，14．如图所示，的支持力．（不计空试画出足球在空中飞行时的受力示意图．如图所示为足球运动员顶出去的足球，15气阻力）． 13题题 14题题15 12 11题．图是超强磁悬浮照片，上面是用超强永磁体制成的圆片，下面是被液氮冷却的“高温”16 超导体，请在图上画出圆片的受力示意图．．图中，木块17A的受力示意图．叠放在水平桌面上，一起做匀速直线运动，画出木块、BB 18．如图所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图． 19F．如图甲，物体在拉力的作用下向右做匀速直线运动，试画出物体受到的摩擦力；更多精品文档．学习-----好资料如图乙，小球在弹性杆的作用下保持静止，试画出小球受到的弹力．题题 17题 18题 19 16点视为地球的中心．请在图画出O20．如图所示，在地球表面有四棵大树，处在不同位置，号大树所受重力示意图．1号、2 ．如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物所受摩擦力的示意图．21的作用下，由静止开始A物体随着B物体在外力F．如图所示，22A物体放置在B物体上，＞f）．B物体所受摩擦力f和物体所受重力G的示意图（其中G运动．请画出A请在图中画出金属块所受重力和摩擦力的如图，金属块在粗糙的水平面上向右滑行，A23．示意图．23题题题21 22题 20向24．物体所受重力是，当如图对它施加一个水平100N此30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出左的时它受到的摩擦力并标出大小．．请在图中画出木棒受到的力的示意图．25 26．画出图各图中物体A受力的示意图（A匀速下滑；a）斜面上的物体 Ab）被水平传送带匀速传送；（ 25题 24（c）车减速前进，悬挂在车厢内的物体A；题 A）放在水平桌面上的物体，受到向右的拉力后匀速直线运动．（B未落下）（da)(b) (c) (d)（受阻．27如图所示，物体A当小车遇物体B置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动．A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体停止后，物体A 在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）． 28．如图中运动员正在奔跑，请作出该运动员鞋底受到地面对它产生的摩擦力的示意图．请画出物体在上滑过程中所受如图所示，29．一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，的摩擦力和重力的示意图．（力的作用点画在物体的重心） A30.如图所示，小华把铁锁悬挂起来，从点放手后摆到B点再返回． B请画出铁锁在点时的受力示意图（不计空气阻力）．更多精品文档．学习-----好资料27题 28题 29题 30题31．如图所示，B物体叠放在A物体上，随A物体在拉力F作用下在水平面上匀速运动，请画出B物体受力的示意图． 32．在图中画出此时小球受力的示意图．33．如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图． 34．如图所示，一个氢气球用绳子系在地面上，在风的作用下静止在空中时的场景，请作出氢气球所受力的示意图．35．如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图．题题 35 31题 32题 33题 34当小车受外力作用突然A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，36．如图所示，木块并木块随即在小车的平板上滑行．请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，减速时，画出木块滑行过程中的受力示意图． 37．如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出这时探测器的受力示意图．滑块离开弹簧后沿斜面向上运如图所示．38．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出，动，不考虑空气阻力，请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图．请画出篮球离开手后竖直上将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，39．①．如图1所示， f升过程中所受力的示意图（空气阻力不能忽略，浮力不计）．为大坝上两点，请画②．大坝总是修成上窄下宽的形状，如图2为一大坝的截面图，A、B 出A、B两点处大坝受到水压力的示意图．36题 37题 38题39题．如图所示汽车上有一个箱子，请画出汽车启动时箱子所受力的示意图．40 ．如图为在空气中飞行的导弹，请在图中作出导弹的受力示意图．41．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹42 簧后，木块运动一段距离后停下来．请画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图．的手中．图B43．在一场篮球比赛中，A同学向前扔出篮球，篮球落地后反弹正好到达队友中虚线为球在空中的运动轨迹，请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图．43 42题题题 40题 41 画出铁球受力示意图．在水平路面上匀速行驶的小车，44．如图所示，其支架上固定一铁球，，另一端固定在墙壁上，长木上，弹簧一端接ABA45．如图，一个木块放在粗糙的长木板46.板B保持静止，AB作用下，F放在水平地面上，在力向左运动而的受力示意图．作出物体A更多精品文档．好资料学习-----所示是一台正在转动的电风扇，请用力的示意图表示出它受到的力。

F《力的图示和示意图》专题训练方法小结：画力的图示要做到“四定三标”：定作用点、定标度、定方向、定长度、标箭头、标力的数值和标单位.分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力，然后再分析物体受哪些力，这些力的大小和方向.一、力的图示1用力的图示能表示出力的三要素。

在图中，用力的图示法分别图示出以下各力。

(1)重100 N的物体受20 N水平拉力作用时，能在水平面上做匀速直线运动，画出这个物体在30 N水平向右的推力作用下在原水平面上运动时所受合力的图示.(2).如图1-1-5(a)所示，电灯悬挂在电线下静止不动，受到电线的拉力为10 N，画出此时电灯受力的图示.二、力的示意图1.（1）如图所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图。

（2）如图所示，工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面，请作出推力的示意图。

（3）如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受支持力的示意图。

（4）画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。

2.（1）如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。

（图中已标出摩擦力的作用点）（2）如图所示，在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦，画出黑板擦所受摩擦力的示意图。

（3）如图所示的是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受重力和摩擦力的示意图。

（4）如图所示，物体受到水平向左的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动，画出物体在竖直方向上受力的示意图。

vvvv3.（1）天花板上悬吊着一盏电灯，作出电灯受力的示意图。

（2）如图所示的是长在枝条上的重力为2N的苹果，请画出苹果受力的示意图。

（3）如图所示，画出“不倒翁”的受力的示意图（黑点O表示“不倒翁”的重心）。

（4）如图所示，重500N的物体静止在水平地面上，画出它受力的示意图。

4.（1）饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传送带传送。

作图题9 作力的示意图、图示一.作图技巧：画力的示意图：（1）力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力．箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点．（2）画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头,在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位．画力的图示的步骤：1.选定标度；2.找作用点,作为线段的起点.沿力的方向.画一条线段,线段的长短表示力的大小；3.在线段的末端画个箭头表示力的方向;4.标明力的大小,符号。

二、真题精练1.（2020·威海）如图所示,用滑轮组提升物体,已知滑轮质量均为2kg,物体重100N,绳子能承受的最大拉力为50N。

请画出绳子的正确绕法,并在绳的末端标出力的方向。

（不考虑绳重及摩擦）【答案】解：如图所示；【考点】滑轮组绳子拉力的计算,滑轮组的设计与组装=mg=2kg×10N/kg=20N【解析】【解答】滑轮的重力G动则滑轮和物体的总重力为100N+20N=120N已知绳子能承受的最大拉力为50N,当绳子承担重物的段数为3时,则能够提升物体的最大重力为G max=3F−G动=3×50N−20N=130N当绳子承担重物的段数为2时,则能够提升物体的最大重力为G max′=2F−G动=2×50N−20N=80N物体重100N,大于80N,小于130N,所以滑轮组上绳子承担重物的段数为3,起点从动滑轮的挂钩开始,绳子末端的拉力向上,如图所示【分析】根据质量计算重力,结合绳子的最大拉力计算绳子股数,再将滑轮组绕线。

2.（2020·南宁）请在图中画出绳子的绕法,使滑轮组达到最省力的效果｡【答案】解：如图所示：【考点】滑轮组的设计与组装【解析】【解答】由图示可知,此滑轮组绕线时,可将绳子固定在定滑轮上,此时承重绳子为2根；还可将绳子固定在动滑轮上,此时承重绳子为3根。

专题05 几种力的作图（解析版）考点直击重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:（1）明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。

（2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。

（3）压力的方向垂直于接触面，竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。

（4）关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势）的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。

典例分析＋变式训练考点1 画指定力示意图题型一：画弹力示意图。

1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等；2、弹力方向与物体形变方向相反。

【典例1】（春•句容市期中）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。

【分析】由图知，小球对弹簧有水平向左的压力，由于力的作用是相互的，弹簧对小球产生水平向右的推力。

【解答】解：小球受到弹簧水平向右的弹力（推力），作用点在弹簧与小球接触的位置。

如图所示：。

【变式训练】（春•宜兴市期中）如图用手向下拉弹簧，画出“弹簧对手产生弹力”F的示意图。

【分析】力是物体与物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力。

【解答】解：手向下拉弹簧，由于力的作用是相互的，弹簧对手产生反作用力，方向竖直向上，作用点在手上，大小与手施加的拉力相等。

如图所示：。

【典例2】（2022•重庆模拟）如图所示，手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力，请画出手提箱所受拉力的示意图。

【分析】由题知手提箱子的力的大小、方向和作用点，根据力的示意图的要求画出这个力即可。

【解答】解：由题知，手提箱所受拉力的大小200N，作用在A点，方向竖直向上。

由A点竖直向上引线段，在线段末端标出力的方向和大小，如图所示：【变式训练2】（春•江都区期中）一个静止在水平面上的物体，如图所示，受到大小为100N，与地面成30°角斜向右上方的拉力，画出物体所受拉力的示意图。