湘夫人公开课课件29p.一、教学内容本节课选自教材《大学国文》第二章《楚辞》部分，详细内容为《湘夫人》。
该课文描绘了湘水之神湘夫人对爱情的渴望与追寻，以及她内心的哀愁与期盼。
通过学习本文，使学生了解楚辞的艺术特色，感受古人对自然与爱情的赞美。
二、教学目标1. 知识与技能：掌握课文《湘夫人》的基本内容，理解并运用生僻字、词；分析课文的艺术特色，提高古文鉴赏能力。
2. 过程与方法：通过小组合作、讨论等方式，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
3. 情感态度与价值观：感受楚辞的魅力，理解古代神话传说的内涵，激发学生对自然与生活的热爱。
三、教学难点与重点1. 教学难点：课文生僻字词的理解与运用；楚辞艺术特色的分析。
2. 教学重点：课文内容的理解与赏析；自主学习能力和团队合作精神的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、字典。
五、教学过程1. 导入：通过讲述湘水之神湘夫人的传说，引发学生对课文的好奇心，激发学习兴趣。
2. 课文朗读：让学生朗读课文，感受楚辞的韵律美。
3. 课文解析：详细讲解课文内容，分析生僻字词，解释疑难句子。
4. 例题讲解：分析课文中的重点句子，如“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
”，讲解其艺术特色。
5. 随堂练习：让学生运用所学知识，翻译课文中的句子，并进行小组讨论。
7. 课文赏析：引导学生从文学、艺术等多角度赏析课文，感受湘夫人的情感变化。
六、板书设计1. 《湘夫人》2. 主要内容：课文朗读课文解析例题讲解随堂练习小组分享课文赏析七、作业设计1. 作业题目：（1）翻译课文中的重点句子。
（2）分析课文的艺术特色，并结合自己的生活体验，谈谈对湘夫人的理解。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学过程中，注意引导学生主动参与，提高课堂氛围。
同时，关注学生的个体差异，因材施教，提高教学质量。
2. 拓展延伸：推荐学生阅读《楚辞》其他作品，如《离骚》、《九歌》等，加深对楚辞艺术特色的理解。
