高中历史 人教版必修三 第16课 新文化运动与马克思主义的传播(共72张ppt)
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第15课 新文化运动
课标要求:
1、概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
教学目标
1、知识与能力:识记新文化运动的兴起、代表、内容,马克思主义在中国传播的情况;了解新文化运动的背景,理解对新文化运动的评价和马克思主义在中国传播的影响。
2、过程与方法:运用课件展示,主要由学生自主学习课文内容,结合教师的提问和引导复习本课内容,并做相关练习加以巩固。
3、情感态度与价值观:新文化运动是先进的中国人为振兴中华、改造黑暗的旧中国而进行的探索。
重点:新文化运动的主要内容
难点:新文化运动的评价
教学过程
新课导入:展示红楼的图片,对红楼做一简介,以此引入本课。
一、新文化运动的背景
学生看材料总结
材料一
1915年财经报道 张裕葡萄酒巴拿马获金奖
1892年,著名的爱国侨领张弼士在烟台创办了“张裕酿酒公司”。1915年张裕葡萄酒在巴拿马万国博览会获金奖。 全国注册厂矿数量大增
资本主义工业的发展概况
时间 年均投资 年均办厂
1895-1911 687 17
1912-1918 2300 79
材料二
参加过辛亥革命的老人吴玉章曾经说过“从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是一强盗,可以打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。”
材料三
1914年9月28日,孔子生日那天,袁世凯头戴天平冠,身穿古装服,率文武百官到孔庙,行三跪九叩大礼。12月23日冬至日,袁世凯又穿起特制的古怪祭服,率文武百官拥到天坛,举行祭天大典。
袁世凯上台后,通令全国“尊崇孔圣”,强迫全国各学校“尊孔读经”,“务以孔子之言为旨归”,中小学均加读经一科,一时间社会上出现了“孔道会”、孔教会、“尊孔会”等组织。
二、新文化运动的兴起
学生看书回答
⒈兴起标志:
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最新精选高中必修3 文化史历史第15课 新文化运动与马克思主义的传播人教版拔高训练第二十九篇
第1题【单选题】
李大钊论及中国的民主政治时说:“孔子者,历代帝王专制之护符也”“孔子不当存之于宪法”,同时他又提出“欲行立宪必先去专与争”,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨”。这说明李大钊( )
A、能够批判继承中国传统文化
B、对中国传统文化的态度自相矛盾
C、未能摆脱前期新文化运动的局限性
D、已经成为真正的马克思主义者
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1919年6月20日,来中国访问的杜威在写给女儿的信中说:“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象,其主要原因是( )。
A、戊戌变法促进了中国人民的觉醒
B、新文化运动使人们的思想得到了空前的解放
C、马克思主义在中国的广泛传播
D、中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】 最新教育资料精选
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孙中山在评价马克思时说:“苦心孤诣,研究资本问题,垂三十年之久,著如《资本论》一书,发阐真理,不遗余力,而无条理之学说,逐成有系统之学理;研究社会主义者,咸知此本。”以上材料说明了
A、孙中山推崇马克思主义理论
B、马克思主义在中国的传播引起反响
C、孙中山的政治主张发生实质性转变
D、孙中山在为国共合作进行思想准备
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
与陈独秀、胡适等人一味否定中国文化不同,李大钊明确主张中西文化调和。他指出,中西文化因地理及历史的缘故,形成了“主静”“主动”各具特色的两大区域性文化.二者互有长短,不宜妄为轩轾于其间。据此推断,李大钊的中西文化观( )
《新文化运动与马克思主义的传播》学案
【重点讲解】
新文化运动的主要内容及影响
北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动──新文化运动。新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物,也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果。
新文化运动提倡民主与科学,反对专制和愚昧。“民主”,是指民主思想和民主制度。“科学”,是指科学精神和近代自然科学法则。新文化运动还提倡新道德,反对旧道德。旧道德具有为封建政治服务的本质,新文化运动提倡新文学,反对旧文学,因为只有新文学才能更自由地表达新思想。民主与科学是新文化运动前期的指导思想,用民主与科学同封建主义进行斗争成为新文化运动的主要内容。提倡新道德是为民主与科学服务的,由于封建专制是建立在儒学旧道德的基础之上的,所以反对封建礼教,反对旧道德就是反对封建专制制度,就是摧毁专制制度的根基,让民主共和的思想更加深入人心,让新道德成为广大民众自觉的日常行为规范。新文学和白话文,是传播民主与科学、反对旧道德的载体。民主与科学是新文化运动内容的主体,而新文学和新道德则是达成反封建目标的必要保障。新文化运动是沿着两条战线展开的,一条是思想战线,一条是文学战线。两条战线交织进行,因而它既是一场思想革命,又是一场文学革命。作为思想革命,它倡导民主和科学,反对专制和愚昧、迷信,提倡新道德,反对旧道德。作为文学革命,它倡导新文学,反对旧文学。前期的新文化运动实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。后期极力宣传马克思主义。
新文化运动前期实质上是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争。后期的新文化运动属于新民主主义革命性质的思想运动。
进步:新文化运动反映了近代以来先进的中国人向西方学习已经从器物、制度层次深入到思想文化层次;它是辛亥革命在思想文化领域的延续,它宣传了民主和科学的思想,沉重地打击了专制主义,动摇了封建思想的统治地位,使民主科学思想得到弘扬,促进了民众的觉醒,唤起了人们特别是青年学生的民族觉悟和对国家政治事务的关心,使人们的思想获得空前的解放,是一场伟大的民主主义的思想启蒙运动,形成了思想解放潮流(中国近代历史上第二次思想解放运动);后期宣传马克思主义,为马克思主义的传播奠定了思想基础,推动了五四运动的发生,为中国共产党的成立创造了条件。新文化运动也是一场全面的文化转型运动(文化革新运动),她对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等方面产生了深刻的影响,为中国现代文化的发展提供了新的模式。
第15课新文化运动与马克思主义的传播
1.(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·29)1916年1月,陈独秀在《青年杂志》撰文称:“个人
之人格高,斯国家之人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道
德政治胥(皆)反乎是。”陈独秀意在()A.主张国家至上B.批判封建伦理
C.反对西方民主D.传播马克思主义
2.(2019.4·浙江高考·10)有学者研究新文化运动时注意到:陈独秀创办《新青年》时,
以为可以轰动一时,但是第一年,并不如所想象,销行无多,每期仅印一千份。1917年起,
为数渐增,日后达一万五六千份,大专学校及中学学生争先购阅,才算真正轰动一时,这
种状况与其反对旧道德的言论固然有关,但更与引起青年“新鲜的趣味”因素直接关联。
这种因素是()A.“自强求富”B.“实业救国”C.“民主共和”D.“文学革命”
3.(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·29)1915~1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”
“民主”等词出现频次大体相当:1919~1922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,
不及“革命”的1/20。这种变化可说明()A.新文化运动主流思想发生转变B.国民革命运动受到民众普遍拥护
C.资本主义政体模式被知识界否定D.中国社会主要矛盾发生改变
4.(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·30)20世纪30年代中期,《新中华》载文:“现在你随便
拉住一个稍稍留心中国经济问题的人,问他中国经济性质如何,他就毫不犹豫地答复你:
中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时()A.知识界对中国社会性质的认识相同B.官僚资本主义在中国迅速膨胀
C.经济理论问题引起民众的普遍关注D.马克思主义思想方法得到传播
5.(2018·新课标全国Ⅰ卷高考·29)五四运动后,出现了社会主义是否合适中国国情的
争论,有人反对走俄国式的道路,认为救中国只有一条路,就是“增加富力”,发展实业;
还有人主张“采用劳农主义的直接行动,达到社会革命的目的”。这场争论()A.确定了新民主主义革命的道路