初三化学第二单元测试题2
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初三化学第二单元测试题（二）
一、选择题（每题2分，共20分）
1、下列各项目中，成因果关系的是（ ）
①大气中CO2增加 ②SO2、NO2排入大气中
③CO大量排入大气中 ④冰箱制冷剂氟里昂排入大气中
a、形成酸雨 b、产生温室效应 c、破坏臭氧层 d、使人中毒
A、①—d B、②—a C、③—a D、④—b
2、按体积计算，在空气的组成中，含量最多的气体是（ ）
A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳
3、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）
A、氧化钙+水氢氧化钙 B、酒精 + 氧气点燃二氧化碳+水
C、氢气 + 氧气点燃水 D、氯化氢 + 氨气氯化铵
4、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。下列变化不属于化学变化
的是（ ）
A、食物腐败 B、玻璃杯破碎 C、大米酿酒 D、燃烧
5、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是（ ）
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷
6、一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）
A、排水集气法 B、向上排空气集所法
C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法
7、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是（ ）
项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量描述
总悬浮颗粒 52 Ⅱ 良 二氧化硫 7
二氧化氮 24
A、焚烧垃圾 B、用煤和石油产品作燃料
C、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气
8、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（ ）
A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤
9、下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）
A、酒精能挥发 B、甲烷密度小于空气
C、汽油能燃烧 D、氯化氢气体极易溶于水
10、空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O3 → MO + O2 MO + O3 → M + O2
根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：
（ ）
A、催化剂 B、还原剂 C、氧化剂 D、稳定剂
二、填空题（每空1分，共43分）
11、生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷。你留意思考过下列现象吗？用你学的知识解释其原因。
（1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后，瓶外壁有一层水珠出现。
原因： 。
（2）煤气、木材、酒精能在空气中燃烧。
原因： 。 （3）澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间，后出现白膜。
原因：
。
12、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是
；
（2）铁在氧气中燃烧的产物是 ；
（3）白色固体物质有 ；
（4）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ；
（5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；
（6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；
（7）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是 。
13、右图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：
（1）气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。
（2）气体从b端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。
（3）将此装置倒置后，气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。
（4）将此装置倒置后，气体从b端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。
（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。
（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入。 14、氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举二例予以说明。
应用氧气：① ________________________。
② ____________________________ 。
隔绝氧气：① ________________________。
② ___________________________。
15、用化学名称来表示纯净物有许多弊端，化学上通常用化学式来表示纯净物。例如碳酸钠的化学式为Na2CO3；碳酸钠（Na2CO3）是由钠（Na）、碳（C）、氧（O）三种元素组成的。纯净物根据元素种类不同，可把纯净物分为单质和化合物。下表中举出了一些物质和物质类别。
物质类别 物质举例
单质
铁（Fe）、氧气（O2）、硫（S）、磷（P）、氢气（H2）
化合物 氯酸钾（KClO3）、五氧化二磷（P2O5）、氯化钾（KCl）、碳酸氢钠（NaHCO3）
氧化物 水（H2O）、四氧化三铁（Fe3O4）、二氧化硫（SO2）、氧化铝（Al2O3）
请仔细研读上面的材料和表格中的例子，里面有许多规律，如：化合物不一定都含氧元素。从中你还能发现的规律有：
（1） ________________________________。
（2） ________________________________。 （3） _______________________________。
（4） ________________________________。
（5） _________________________________。
16、有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，做如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号：A 、B 、C 、D 、
E 、F 。
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。
（ ）；
（ ）；
（ ）。
17、在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，试分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）
；
；
。
三、分析题一（18题5分，共17分）
18、现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选二种气体，并用两种不同的方法鉴别它们。
你选择的二种气体是 ；
方法1：
方法2：
19、钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气，但是它与煤油不会发生反应。把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a所示）。可以看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧。
如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b所示），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧。
（1）钠和水反应的文字表达式为
。
（2）氢氧化钠是一种碱，能让无色酚酞变为红色。如果预先在a烧杯中滴加几滴酚酞试液，实验中可以看到液体颜色由 色变为
