全国初三初中化学同步测试带答案解析

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.化学式“CO 2”中数字2表示 （ ） A ．2个二氧化碳分子B ．二氧化碳中有2个氧元素C ．1个二氧化碳分子中有2个氧离子D ．1个二氧化碳分子中有2个氧原子2.化学式“H 2O”表示意义错误的是（） A ．水这种物质 B ．一个水分子C ．水是由氢、氧两种元素组成D ．水是由两个氢原子和一个氧原子组成3.下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（ ） ①Cu ②N ③H 2O 2 ④NaCl ⑤CO 2． A ．①② B ．③④ C ．③⑤ D ．②④4.符合以下四位同学所描述的化学式可能是（ ）A ．H 2OB ．O 3C ．MgOD ．HClO5.苯（C 6H 6）是一种无色、有甜味的透明液体，并具有强烈的芳香气味，可燃，有毒。

下列有关苯的说法正确的是 （ ）A ．苯是由6个碳原子和6个氢原子构成B ．苯属于氧化物C ．苯分子由2种元素组成D ．苯中碳、氢元素的原子个数比为1∶16.下列化学用语与含义相符的是（） A ．3O —3个氧元素 B ．H —1个氢分子C ．N 2—2个氮原子D ．Na +—1个钠离子7.某物质的分子模型如下图所示，下列说法错误的是 （ ）A ．该物质属于化合物B ．该物质的化学式为CH 4C ．该物质的1个分子含2个氢分子D ．该物质的1个分子中碳、氢原子个数比为1∶48.中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了2015年诺贝尔医学奖。

已知青蒿素的化学式为C 15H 22O 5，其分子中含有与H 2O 2类似的结构，下列叙述正确的是（） A ．青蒿素属于氧化物B ．1个青蒿素分子中含有11个氢分子C ．青蒿素难溶于乙醚D ．提取青蒿素过程中应尽量避免高温9.下列化学用语与含义相符的是（ ） A ．Fe 3O 4——氧化铁 B ．2N ——2个氮元素C ．H +——1个氢离子 D ．Cl 2——2个氯原子10.三氧化二铋（Bi 2O 3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一，该化合物中铋元素的化合价是（） A ．﹣3 B ．﹣2 C ．+2 D ．+311.高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种高效多功能净水剂，在高铁酸钾中K 为+1价，O 为﹣2价，则Fe 的化合价是（） A ．+2 B ．+3 C ．+6 D ．﹣612.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为＋1 价，则笑气的化学式为 A ．N 2 B ．N 2O C ．N 2O 3 D ．N 213.下列有关化合价的叙述正确的是（） A ．化合价与原子最外层电子数无关 B ．氨气（NH 3）中氮元素的化合价为+3 C ．氧气中氧元素的化合价为-2D ．有些元素在不同条件下可表现出不同化合价14.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（） A ．2Na ：“2”表示两个钠元素B ．2OH ﹣：“2”表示两个氢氧根离子 C ．：“+2”表示镁元素的化合价为+2D ．NO 2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子15.明矾石（）广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为：KAl 3(SO 4)2(OH)x 。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.下列实验操作正确的是( )A．用手直接取用固体药品B．把鼻孔凑到集气瓶口闻气味C．品尝一种白色固体的味道D．把实验剩余的药品放入指定容器2.下列取用固体药品的操作正确的是()A．A B．B C．C D．D3.下列取用药品的操作正确的是( )A．用药匙取一定质量的粉末状固体B．用滴管代替量筒取一定量的液体C．没有说明用量时，液体以不超过试管容积的1/3为宜D．称量有腐蚀性的药品，直接放在托盘天平的左盘中。

4.取用液体药品时，正确的操作是( )A．手拿试剂瓶，标签向外B．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C．手持试管，应垂直拿稳D．取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外5.取固体药品时，下列操作不正确的是()。

A．用药匙取用B．从节约的角度讲，用剩的药品要放回原瓶C．有些块状药品要用镊子取D．若未说明用量，取用固体时盖满试管底部即可二、选择题在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A．0.5mL B．1mL～2mL C．3mL～4mL D．5mL～6mL三、信息分析题1.实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取_____ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_____；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应_____15ｍL(填“<”、“>”或“＝”)。

2.固体药品常保存在_______里；液体药品常保存在_______里。

如果没有说明药品用量时，一般取最少量，液体_______毫升，固体只需_______。

3.指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：（1）；（2）；（3）。

全国初三初中化学同步测试答案及解析一、其他1.下列实验操作正确的是( )A．用手直接取用固体药品B．把鼻孔凑到集气瓶口闻气味C．品尝一种白色固体的味道D．把实验剩余的药品放入指定容器【答案】D【解析】药品的安全使用原则：“三不原则”：不要用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味；不要尝药品味道；用剩下的药品要做到“三不一要”：不要放回原瓶；不要随意丢弃；不要拿出实验室；要放入指定容器.【考点】实验基本操作药品的取用原则；点评：本题考查了药品的安全使用原则和用剩药品的处理原则，掌握相应的知识是解决本题的关键.2.下列取用固体药品的操作正确的是()A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、手不能直接接触药品，以免被腐蚀；故A错B、块状药品加入试管中时，试管要平放，故B错；C、粉末状固体药品加入试管时，试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部；故C错；D、粉末状固体药品加入试管时，试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部；故D正确；故选D。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.A 物质在一定条件下可分解成B 、C 两种气体，将点燃的硫放在B 中，则燃烧得更旺，且发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D ，将C 通过加热的氧化铜，则生成A 和E 。

据此推断并写出以下化学反应的方程式。

（1）A B ＋C ：__________________，反应类型________。

（2）S ＋B D ：__________________，反应类型________。

（3）C ＋CuO A ＋E ：__________________。

2.化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，并已将实验测定结果填写在下表中，请你分析并填空：物质ABCD（2）C 物质可能是该反应的__________ (填“反应物”、“生成物”、“催化剂”)。

（3）反应后D 物质的质量是__________g 。

3.配平下列化学方程式（1）__________Cu+__________O 2__________CuO（2）__________C 3H 8+__________O 2__________CO 2+__________H 2O （3）__________FeS 2+__________O 2__________Fe 2O 3+__________SO 2（4）__________Cu 2（OH ）2CO 3__________CuO+__________H 2O+__________CO 24.航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH 4ClO 4）的混合物作固体燃料，加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体：两种是空气中的主要成分，一种气体是氯气（Cl 2），还有一种气体是水蒸气，因而产生巨大的推动力，试写出其中涉及的化学反应方程式： （1）铝粉被氧气氧化成氧化铝______________________________。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、信息分析题学习化学的重要途径是______________，通过对______________以及对______________的观察、______________和______________等，可以发现______________和验证______________，学习的方法并获得化学知识。

二、其他1.下列关于石蜡性质的描述中，错误的是( )A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B．石蜡难溶于水且密度比水小C．石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油D．石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成2.小明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是( )A．氧气B．二氧化碳C．棉线D．石蜡的固体小颗粒3.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。

一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。

就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( )A．观察B．实验C．假设D．做结论4.通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是( )①燃烧时发光、发热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾．A．只有①②③B．只有③④⑤C．只有④D．①②③④三、选择题小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时，发现烧杯内壁被熏黑。

他的下列做法不正确的是A．反复实验，并观察是否有相同的现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因四、简答题某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

请填写下列空格：(1)取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

结论：石蜡的密度比水_________。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图是某教材中所示元素在地壳里的含量，其说法正确的是（）A．地壳里金属元素含量最多的是钾B．地壳里各种元素所占的体积分数C．地壳里元素含量最多的是铝D．地壳中各种元索所占的质量分数2.如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）A．原子序数是13B．它是非金属元素C．原子结构示意图为D．相对原子质量是133.下列元素符号都是金属元素的是（）A．C Cu Ca B．S Fe P C．K Mg Ba D．H Na He 4.在水、二氧化碳、二氧化硫、氧气的组成中都含有（）A．氧元素B．氧气分子C．氧气D．以上各项都有5.下列说法正确的是（）A．二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的B．二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的C．二氧化碳是由碳元素和氧原子构成的D．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的6.下列符号中，元素符号的书写正确的是（）A．钙：CA B．铝：aL C．镁：mg D．铁：Fe7.下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（）A．“霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污秽B．“雪山牌”矿泉水，真正的纯水C．“大自然”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素D．吸烟有害健康8.如图是表示气体分子的示意图，图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．9.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（）A．2Mn：表示2个锰元素B．维生素C（C6H8O6）：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子C．Ar：可表示1个氩分子由1个氩原子构成D．2O：表示2个氧原子10.化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于包含关系C．单质与化合物属于交叉关系D．氧化反应与化合反应属于并列关系二、填空题1.用数字和符号表示：（1）2个氮原子．（2）2个氢分子．（3）2个钠离子．（4）2个硫酸根离子．2.下列物质是我们日常生活中常接触的物质，请指出其中属于混合物的是；属于金属单质的是；属于化合物的是．①铜；②食盐；③空气；④二氧化碳；⑤牛奶．3.用相应的化学符号填空．水是地球上最重要的溶剂．正常雨水偏酸性，这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的．雨水浸入土壤，溶解了化肥及多种物质．海水中溶解了许多物质，从中可提取（填食盐的主要成分）和多种化工产品，同时为海洋生物提供了营养成分．水在人体内形成溶液，输送生命活动所需的各种物质，如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和（填钾离子）．因此，水对自然界的生命活动有着重大意义．4.如表是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是．（2）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是．根据此规律，可知图中x= ．（3）许多元素是人体生命必需的元素，缺乏钙元素易患（填序号）．①佝偻病②甲状腺肿大③坏血病．5.如图为海水和人体中部分元素的质量分数：读图后，你从中得到的信息有（至少写出两点）：（1）（2）6.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分．族）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：（2）查出碳的相对原子质量：，写出16号元素的元素符号：．（3）表中不同种元素最本质的区别是（填序号）A．质子数不同 B．中子数不同C．相对原子质量不同 D．电子数不同（4）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为．（5）周期表中每一个横行叫做一个周期，第三周期开头元素和靠近尾部的元素的原子结构示意图分别为和，它们的单质易发生如图所示变化：根据以上信息，可以得到的结论是．三、简答题）按一定比例配成的．黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO3（1）黑火药是纯净物还是混合物？黑火药中哪些是单质？哪些是化合物？（2）黑火药中共含有几种元素？分别写出这些元素的名称．全国初三初中化学同步测试答案及解析一、选择题1.如图是某教材中所示元素在地壳里的含量，其说法正确的是（）A．地壳里金属元素含量最多的是钾B．地壳里各种元素所占的体积分数C．地壳里元素含量最多的是铝D．地壳中各种元索所占的质量分数【答案】D【解析】A、地壳里金属元素含量最多的是铝，故选项错误；B、地壳里各种元素所占的质量分数，不是体积分数，故选项错误；C、地壳中含量最多的元素是氧元素，故选项错误；D、地壳里各种元素所占的是质量分数，故选项正确；故选D2.如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）A．原子序数是13B．它是非金属元素C．原子结构示意图为D．相对原子质量是13【答案】A【解析】A．根据元素周期表该元素的信息，该元素的原子序数是 13，故A说法正确；B．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁；可知铝是金属元素，故B说法错误；C．根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；而图示质子数=13＞核外电子数=10，为阳离子，故C说法错误；D．根据元素周期表该元素的信息，铝元素的相对原子质量是26.89，故D说法错误；故选：A．3.下列元素符号都是金属元素的是（）A．C Cu Ca B．S Fe P C．K Mg Ba D．H Na He【答案】C【解析】A、C、Cu、Ca分别是碳、铜、钙的元素符号，其中碳带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项错误．B、S、Fe、P分别是硫、铁、磷的元素符号，其中硫、磷带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项错误．C、K、Mg、Ba分别是钾、镁、钡的元素符号，均带“钅”字旁，均属于金属元素，故选项正确．D、H、Na、He分别是氢、钠、氦的元素符号，其中氢、氦带“气”字旁，属于气态非金属元素，故选项错误．故选C．4.在水、二氧化碳、二氧化硫、氧气的组成中都含有（）A．氧元素B．氧气分子C．氧气D．以上各项都有【答案】A【解析】水的组成是由氢和氧两种元素组成，构成是由水分子构成；二氧化碳的组成是由碳和氧两种元素组成，构成是由二氧化碳分子构成；二氧化硫的组成是由硫和氧两种元素组成，构成是由二氧化硫分子构成；氧气的组成是由氧元素组成，构成是由氧气分子构成．根据组成可以看出，水、二氧化碳、二氧化硫、氧气中都含都有氧元素，故答案为氧元素．故选A．5.下列说法正确的是（）A．二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的B．二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的C．二氧化碳是由碳元素和氧原子构成的D．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的【答案】D【解析】A、二氧化碳是一种纯净物，不能含有氧气和碳两种单质，故A错误；B、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，此项说法错误，故B错误；C、元素描述物质的组成，不能表示分子的构成，分子是由原子构成的，说法错误，故C错误；D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，说法正确．故选D6.下列符号中，元素符号的书写正确的是（）A．钙：CA B．铝：aL C．镁：mg D．铁：Fe【答案】D【解析】A、钙的元素符号为：Ca，故A错误；B、铝的元素符号为：Al，故B错误；C、镁的元素符号为：Mg，故C错误；D、铁的元素符号为：Fe，故D正确．故选：D．7.下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（）A．“霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污秽B．“雪山牌”矿泉水，真正的纯水C．“大自然”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素D．吸烟有害健康【答案】D【解析】A、清洁剂不可能清除所有污秽；故A不正确．B、矿泉水不是纯水，它含多种矿物质，含有多种微量元素；故B不正确．C、茶叶也是物质，它肯定是由元素组成；故C不正确．D、吸烟会引发多种疾病，有损健康．故D正确．故选D8.如图是表示气体分子的示意图，图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】A、由同种元素组成的纯净物叫单质，图示是单质，故选项错误；B、图示是两种单质的混合物，故选项错误；C、图示是一种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，图示是化合物，故选项正确；故选：D．9.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（ ） A ．2Mn ：表示2个锰元素B ．维生素C （C 6H 8O 6）：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子 C ．Ar ：可表示1个氩分子由1个氩原子构成D ．2O ：表示2个氧原子【答案】A【解析】A 、元素只讲种类不讲个数，当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子，故2Mn 表示2个锰原子，故A 错误；B 、维生素C （C 6H 8O 6）：由化学式可以看出该物质由碳、氢、氧三种元素组成，元素符号右下角的数字表示原子的个数，故该分子中含有的原子数为：6+8+6=20，故B 正确；C 、稀有气体是单原子分子，因而Ar 可表示1个氩分子由1个氩原子构成，正确，故C 正确；D 、当元素符号前面加上数字就只有微观意义，故2O ：表示2个氧原子，说法正确，故D 正确． 故选A ．10.化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）A ．纯净物与混合物属于包含关系B ．化合物与氧化物属于包含关系C ．单质与化合物属于交叉关系D ．氧化反应与化合反应属于并列关系【答案】B【解析】A 、混合物是指由多种物质组成的物质，纯净物是指由一种物质组成的物质，二者是并列关系，所以错误． B 、化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，二者是包含关系，所以正确．C 、单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，二者是并列关系，所以错误．D 、氧化反应是指物质与氧的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，二者属于交叉关系，所以错误． 故选B ．二、填空题1.用数字和符号表示： （1）2个氮原子 ． （2）2个氢分子 ． （3）2个钠离子 ．（4）2个硫酸根离子 ．【答案】（1）2N ；（2）2H 2；（3）2Na +；（4）2SO 42﹣【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N ．（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2个氢分子可表示为2H 2．（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钠离子可表示：2Na +．（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子可表示为：2SO 42﹣．2.下列物质是我们日常生活中常接触的物质，请指出其中属于混合物的是 ；属于金属单质的是 ；属于化合物的是 ．①铜；②食盐；③空气；④二氧化碳；⑤牛奶．【答案】②③⑤；①；④【解析】①铜是由一种元素组成，属于单质；②食盐中含有氯化钠和其他杂质，属于混合物；③空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；④二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物；⑤牛奶中含有蛋白质和油脂等物质，属于混合物．3.用相应的化学符号填空．水是地球上最重要的溶剂．正常雨水偏酸性，这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的．雨水浸入土壤，溶解了化肥及多种物质．海水中溶解了许多物质，从中可提取（填食盐的主要成分）和多种化工产品，同时为海洋生物提供了营养成分．水在人体内形成溶液，输送生命活动所需的各种物质，如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和（填钾离子）．因此，水对自然界的生命活动有着重大意义．【答案】CO，NaCl，K+2【解析】二氧化碳与水反应生成碳酸，空气中二氧化碳占空气总体积的0.03%，食盐的主要成分是氯化钠，钾离子带一个单位正电荷．4.如表是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是．（2）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是．根据此规律，可知图中x= ．（3）许多元素是人体生命必需的元素，缺乏钙元素易患（填序号）．①佝偻病②甲状腺肿大③坏血病．【答案】（1）8（2）核电荷数依次递增或质子数依次递增或最外层电子数依次递增；20（3）①【解析】（1）地壳中元素含量由多到少的顺序为氧硅铝铁钙钠钾镁氢和其它．含量最多的元素为氧元素，原子序数为8，故填：8．（2）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的规律是核电荷数依次递增或质子数依次递增或最外层电子数依次递增，根据此规律，可知图中x=20；故填：核电荷数依次递增或质子数依次递增或最外层电子数依次递增；20；（3）幼儿及青少年缺乏钙元素易患佝偻病，成年人缺钙易患骨质疏松症，故选①．5.如图为海水和人体中部分元素的质量分数：读图后，你从中得到的信息有（至少写出两点）：（1）（2）【答案】（1）海水中含量最多的元素是氧元素；（2）人体中含量最多的金属元素是钙元素．【解析】根据图示可知：海水含量最多的元素是氧元素，其次是氢元素等，人体中含量最多的元素是氧元素，其次是碳元素，含量最多的金属元素是钙元素等；从而可知海水和人体中含量最多的元素都是氧元素等；6.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分．族）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：（2）查出碳的相对原子质量：，写出16号元素的元素符号：．（3）表中不同种元素最本质的区别是（填序号）A．质子数不同 B．中子数不同C．相对原子质量不同 D．电子数不同（4）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为．（5）周期表中每一个横行叫做一个周期，第三周期开头元素和靠近尾部的元素的原子结构示意图分别为和，它们的单质易发生如图所示变化：根据以上信息，可以得到的结论是．【答案】（1）门捷列夫；（2）12.01；S；（3）A；（4）118；（5）在化学反应中，金属元素的原子比较容易失去最外层的电子，非金属元素的原子比较容易得到电子，得到最外层电子数目为8的稳定结构【解析】（1）科学家门捷列夫发现并完善了元素周期表，对元素周期表做出了巨大的贡献；（2）由表中信息可知碳的相对原子质量是 12.01，16号元素是硫，元素符号：S．（3）不同元素最本质的区别是核电荷数不同，也就是核内质子数不同．（4）根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，可知原子序数为118元素的核电荷数为：118；（5）根据原子结构示意图可知钠元素和氯元素及图中的信息，可以得出的结论：在化学反应中，金属元素的原子比较容易失去最外层的电子，非金属元素的原子比较容易得到电子，得到最外层电子数目为8的稳定结构．三、简答题）按一定比例配成的．黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO3（1）黑火药是纯净物还是混合物？黑火药中哪些是单质？哪些是化合物？（2）黑火药中共含有几种元素？分别写出这些元素的名称．）（2）五；碳、硫、钾、氮、氧．【答案】（1）混合物；木炭（C）、硫粉（S）；硝石（KNO3【解析】（1）黑火药是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO）按一定比例配成的，属于混合物；碳、硫粉都3是由一种元素组成的纯净物，是单质；硝石是由不同种元素组成的纯净物，是化合物，故填：混合物；木炭（C）、硫粉（S）；硝石（KNO）．（2）黑火药中共含有碳、硫、钾、氮、氧等元素组成的．故答案为：五；碳、硫、3钾、氮、氧．。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.室温时，分別向含有100毫升水的M、N两个烧杯中加入5 g、10 g硫酸铜，如图所示。

则下列说法正确的是( ) A．M烧杯中溶液的颜色浅，溶质质量分数大B．M烧杯中溶液的颜色深，溶质质量分数小C．N烧杯中溶液的颜色深，溶质质量分数大D．N烧杯中溶液的颜色浅，溶质质量分数小2.农业生产中通常用10%～15%的食盐溶液选种，现有配制好的15%的食盐水200 kg，其中含水( )A．30 kg B．170 kg C．140 kg D．200 kg3.一定温度下，将溶液用水稀释，一定不发生变化的量是( )A．溶液的质量B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的质量分数4.将100g 98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（）A．9.8%B．10.0%C．10.9%D．11.1%5.保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液)，则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )A．A B．B C．C D．D6.除质量分数以外，人们有时也用体积分数来表示溶液的浓度。

例如，52%的饮用白酒就是指每100体积的饮用白酒中含有52体积的乙醇。

下列溶液的浓度属于用体积分数来表示的是( )A．0.9%的生理盐水B．5%的葡萄糖注射液C．10%的氢氧化钠溶液D．75%的医用酒精7.(云南中考)小张同学用某固体物质进行如图所示的实验，根据实验判断下列说法不正确的是( )A．该固体物质的溶解度随温度的升高而增大B．溶液b一定是不饱和溶液C．溶液d中溶质质量一定大于溶液e中的溶质质量D．溶液d和溶液e的溶质质量分数可能相同二、选择题1.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（）A．加入一定量的水B．恒温蒸发部分水C．升温到60℃D．加入一定量的硝酸钾2.按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5％的是A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌B．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌C．量取5.OmL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌D．称取5.0g二氧化锰，放入95mL水中，充分搅拌3.某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，则稀释后溶液中溶质的质量是A．5g B．10g C．20g D．50g4.t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%，B物质的溶解度是25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是( )A．氧气与氮气——闻气味B．氯化钠与碳酸钠——用稀盐酸C．铝与铝合金——比较硬度D．氯化钾与氯化铵——用熟石灰2.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是（）A. AB. BC. CD. D3.用下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的的是( )A．用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B．用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体C．用图3所示装置制取少量CO2气体D．在实验室中，用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙4.分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是( )A. AB. BC. CD. D二、选择题1.能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是 A ．石蕊溶液 B ．碳酸钠溶液 C ．硫酸铜溶液D ．酚酞溶液2.借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是 A ．固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀硫酸） B ．固体：NaCl NaOH NH 4NO 3（水） C ．溶液：NaOH Ca(OH)2盐酸 (CO 2气体)D ．溶液：KNO 3 MgCl 2盐酸 (AgNO 3溶液)3.有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO 3、BaCl 2、K 2CO 3和Mg （NO 3）2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是（ ）A ．HCl 、Na 2SO 4B ．NaCl 、HNO 3C ．HNO 3、Ba （NO 3）2D ．NaCl 、NaOH4.下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）A ．NaCl 、BaCl 2、CuSO 4、KNO 3B ．Ba （NO 3）2、NaCl 、Na 2SO 4、HClC ．NaOH 、CuCl 2、MgSO 4、KClD ．HCl 、Na 2CO 3、KCl 、CaCl 25.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂与方法正确的是 A ．CO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气B ．CO 2(HCl): 通过饱和NaHCO 3 溶液洗气C ．NaCl 固体(沙子)：溶于水、过滤、洗涤、干燥D ．铁粉(锌粉)：加入稀H 2SO 4溶液充分反应后过滤三、信息分析题1.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A 、B)，小强用下列方法鉴别，回答下列问题。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、简答题1.根据如图所示的实验回答问题。

（1）甲实验中仪器a的名称是________，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是____________。

（2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要控制两种气体样品的体积相同外，还要控制________________相同，实验现象是________________________________。

（3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸，则测得结果与实际值相比________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。

2.根据下图所示的实验回答问题：（1）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是________，用玻璃棒不断搅拌的目的是__________。

（2）乙是探究燃烧条件的实验。

打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。

比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要_____________。

烧杯中水的作用是____________________。

（3）丙中所示实验为探究燃烧的条件，实现了对多个影响条件的控制，其中热水中白磷要研究的变量是________。

3.根据下图所示的实验回答问题：（1）甲实验中仪器a的名称是________；停止加热时，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是________________。

（2）乙实验中，向U形管左右两端同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸，开始时，________端溶液呈红色，充分反应后U形管中溶液全部变成无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质是________。

（3）丙实验中，要将试管口略向下倾斜的原因是________________________。

4.根据如下图所示的实验回答问题。

（1）实验甲中铁丝在氧气中燃烧时，瓶内预先加少量水的目的是______________________。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_________元素和_________元素组成的，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_________，这种不同的分子构成，使得它们性质_________。

2.一氧化碳主要化学性质是_________性、_________性和_________性。

它的主要用途是作_________和在冶金工业中作_________剂。

3.影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_________，其中产生云雾效果的原因是_________；根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途_________、_________。

4.用纯净的CO还原CuO时，试管中的CuO由_________色逐渐变为_________色；将生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到澄清的石灰水_________。

5.现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20 g，其中氧元素的质量分数为64%。

先使该混合气体通过灼热的氧化铜再通过足量的澄清石灰水中，生成沉淀的质量为________。

6.一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_________结合，使血液里的这种物质不能很好地跟________结合，致使人体缺少________。

7.要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同质量的氧元素，则二氧化碳和一氧化碳的质量比是________________。

8.石灰浆抹墙壁，为加速墙壁硬化，常在室内放一个炭火盆，其原理是（用化学方程式表示）：(1)________________________。

(2) ________________________。

9.小杰设计了如图所示装置（铁架台等固定装置略去）来验证石蜡中含碳、氢两种元素。

装置A中可观察到________________________，证明石蜡中含有__________元素；装置B中可观察到____________________________，证明石蜡中含有______________元素。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物质中，属于溶液的是( )A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水2.菜刀用铁制而不用铅制的原因是( )A．铁的硬度大，铅的硬度小B．铁的熔点高，铅的熔点低C．铁的密度大，铅的密度小D．铁的导电性好，铅的导电性差3.下列反应中，有单质出现，但不属于置换反应的是( )A．Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgB．2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑C．2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2D．2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe4.下列说法不符合事实的是( )A．钢铁生锈是缓慢氧化B．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．铁锈的主要成分是四氧化三铁D．及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈5.下列有关溶液的说法不正确的是( )A．汽水和蔗糖水都属于溶液B．物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化D．某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度6.某小组用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图的实验。

下列分析不合理的是( )A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变7.世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。

下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是( )A．铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B．同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C．在铁制品表面刷油漆可以防止铁锈蚀D．铝的抗腐蚀性能比铁强，生活中用钢丝球洗刷铝锅8.室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是( )A．加一定量水B．加入少量硝酸钾固体C．略降低温度D．室温时蒸发少量水9.周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.实验室的药品和仪器要分类摆放，下列是四个药品橱内存放的药品。

实验室新进了一瓶碳酸钠，应存放在( )2.“NaCl ＋CO 2＋NH 3＋H 2O=NaHCO 3＋NH 4Cl”是著名的“侯氏制碱法”过程中的重要反应。

下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。

其中不正确的是( )二、选择题1.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( ) A ．CaCO 3碳酸钙 生石灰 B ．NaHCO 3碳酸氢钠 小苏打 C ．Na 2CO 3碳酸钠 纯碱 D ．NaCl 氯化钠 食盐2.下列盐的用途中，错误的是( )A ．用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物B ．用碳酸钙作补钙剂C ．用氯化钠配制生理盐水D ．用碳酸氢钠治疗胃酸过多3.检验碳酸盐的正确方法是( )A ．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体B ．滴加BaCl 2溶液产生白色沉淀C ．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D ．滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体4.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是( )A ．NaOHB ．Ca(OH)2C ．NaHCO 3D ．NaCl5.下列实验能观察到明显现象的是( ) A ．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中 B ．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中 C ．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 D ．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中6.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是( ) ①检验自来水中的氯离子 ②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐 ④除去热水瓶中的水垢 A ．①②③④ B ．①③ C ．②④ D ．②③④7.在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是( ) A ．BaCl 2溶液、NaOH 溶液 B ．Na 2CO 3溶液、KOH 溶液 C ．Fe 2(SO 4)3溶液、NaNO 3溶液 D ．铁片、Na 2SO 4溶液8.为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：①甲＋K 2SO 4溶液 ②乙＋KCl 溶液 ③丙＋KOH 溶液经分析发现，三个反应中都有KNO 3生成，由此推断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质分别是( ) A ．HNO 3、AgNO 3、NaNO 3 B ．Ba(OH)2、NaNO 3、HNO 3 C ．Ba(NO 3)2、HNO 3、AgNO 3 D ．Ba(NO 3)2、AgNO 3、HNO 39.小明、小刚等四位同学，对生活中的化学现象进行了探究，以下是他们对探究结果的表述，其中不正确的是( )10.下列有关氨碱法与侯氏制碱法的说法错误的是( )A ．这两种方法都利用了不同物质的溶解能力不同进行分离B ．侯氏制碱法比氨碱法制碱的工艺更绿色环保C ．所用盐水都是除去杂质后的精盐水D ．其产品纯碱是一种用途广泛的碱11.除去氯化钠中的杂质碳酸钠，下列方法不能实现的是( ) A ．加适量盐酸，蒸发结晶B ．加适量氯化钙溶液，过滤后蒸发结晶C ．加适量氯化钡溶液，过滤后蒸发结晶D ．加适量氢氧化钠溶液，过滤后蒸发结晶12.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )A ．Na ＋Cl －OH －B ．K ＋Ca 2＋CO 32－C ．H ＋Cl －CO 32－D ．Na ＋Fe 3＋OH －三、填空题1.身边处处有化学。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.实验室制取CO 2气体，最适宜的一组试剂是( )A ．碳酸钠与稀盐酸B ．木炭与氧气C ．大理石与稀硫酸D ．石灰石与稀盐酸2.实验室制取CO 2时，一般有如下五个步骤：①检查装置的气密性 ②按需要装配仪器 ③向漏斗中注入稀盐酸 ④向广口瓶中放入大理石 ⑤收集气体，下列操作顺序正确的是( )A ．①②③④⑤B ．②①④③⑤C ．①④②③⑤D ．②③④①⑤3.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是A ．颜色B ．密度C ．溶解性D ．是否与水反应4.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A ．味精B ．白酒C ．醋D ．酱油5.在实验室，O 2和CO 2都可以选用的收集方法是( )A ．排水法B ．向下排空气法C ．向上排空气法D ．排水法和向上排空气法6.要鉴别H 2、O 2、CO 2三瓶气体最简便的方法是( )A ．分别通入紫色石蕊溶液B ．分别通入澄清的石灰水中C ．测定和比较三种气体的密度D ．用燃着的木条分别伸入集气瓶7.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）A ．干冰用于人工降雨B ．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C ．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D ．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳8.将充满下列气体的四支试管分别倒立于水槽中，试管内水位上升最高的是( )A ．H 2B ．O 2C ．CO 2D ．N 29.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是( )A ．AB ．BC ．CD ．D二、选择题实验室制取CO时需用到的仪器是2A．铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B．大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C．集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D．集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管三、信息分析题实验室制取气体所需装置如下图所示。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.下列书写化学方程式的原则和步骤中，叙述错误的是( ) A ．必须遵循质量守恒定律 B ．一定要注明反应条件 C ．不用注明生成物的颜色D ．在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些2.在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH 3+5O 24X+6H 2O ，则X 的化学式是（） A ．N 2B ．N 2OC ．NOD ．NO 23.化学方程式是重要的化学用语。

下列化学方程式书写正确的是( ) A ．2KMnO 4K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑ B ．P ＋O 2===P 2O 5 C ．4Fe ＋3O 22Fe 2O 3 D ．C ＋O 2CO 2↑4.下图形象地表示了某反应前后反应物和生成物分子及数目的变化，其中“”、“”、“”分别表示A 、B 、C 三种不同分子，则反应的化学方程式中A 、B 、C 的分子数之比为( )A. 4∶1∶3B. 3∶1∶2C. 1∶3∶2D. 4∶1∶25.用高铁酸钠(Na 2FeO 4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。

已知获得高铁酸钠的反应为：Fe 2O 3＋m Na 2O 2===n Na 2FeO 4＋Na 2O ，其中m 、n 分别为( ) A ．2 3 B ．3 2 C ．1 3 D ．1 36.如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是A ．2CO ＋O 22CO 2B ．2H 2＋O 22H 2OC ．CH 4＋2O 22H 2O ＋CO 2D ．2Mg ＋O 22MgO7.下列四个反应的生成物都是C ，如果C 的化学式为A 2B 5 则该反应的化学方程式为（ ） A ．3AB 2+B 2＝2C B ．2AB 2 +2B 2 ＝2C C ．4AB 2+B 2＝2C D ．AB 2+2B 2＝2C二、信息分析题1.写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在互联网上用google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到下列被曝光的事件，其中一定涉及到化学变化的是A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B．用工业石蜡等给瓜子“美容”’C．用硫黄燃烧法熏蒸粉丝D．用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”2.下列性质属于化学性质的是（）A．沸点B．硬度C．还原性D．溶解性3.人类使用材料的历史就是人类的进步史．下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是（）A．马踏飞燕（青铜器）B．龙泉剑（铁器）C．金缕衣D．塑料器具4.厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是A．面包发霉B．煤气燃烧C．榨取果汁D．用食醋除水垢5.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质6.下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．干冰用作人工降雨剂B．可燃冰用作燃料C．活性炭除去冰箱中的异味D．金刚石切割玻璃7.下列物质的性质属于物理性质的是（）A．镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧B．加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳C．氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水D．面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧二、其他1.下列属于化学变化的是 ( )A．冰雪融化B．玻璃破碎C．树木折断D．用“84”消毒液消毒2.我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是 ( )A．在甲骨上刻字B．用泥土筑城墙C．磨制玉石饰品D．铸造青铜器皿3.下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是A．我是紫红色固体B．我在自然界中硬度最大C．我在常温下是气体D．我会生锈4.我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是 ( )A．雨后彩虹B．彩色图画C．夜晚霓虹灯D．节日焰火5.婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石.下列描述属于三聚氰胺化学性质( )A．白色粉末B．无味C．微溶于水D．呈弱碱性6.物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法.固体KOH具有以下性质：①白色固体②有腐蚀性③易吸收水分④能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是 ( )A．①②B．③④C．①③D．②④7.选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是 ( )A．硬度B．价格C．耐腐蚀性D．导电性8.下列物质的用途，主要利用其物理性质的是三、信息分析题1.1772年，法国科学家________通过实验研究空气的成分；1869年，________发表了元素周期表。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物质需要密封保存的是A．浓硫酸B．大理石C．硝酸钾D．氧化铜2.下列人体体液中，酸性最强的是A．唾液（pH约6.6～7.1）B．胃液（pH约0.8～1.5）C．胆汁（pH约6.8～7.4）D．血液（pH约7.35～7.45）3.下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（）A．用NaOH固体干燥CO2气体B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO34.一些食物的近似pH如下：下列说法中不正确的是A．苹果汁和葡萄汁均显酸性 B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁5.如图所示:装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是A．生石灰和水B．铁粉和稀盐酸C．硝酸铵和水D．纯碱和稀盐酸6.某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸中和反应实验时，溶液的pH值变化如图所示，结合坐标图分析，该小组的同学分析合理的是A．实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中B．在“a”点表示恰好完全反应C．将任意一种酸、碱溶液加入水稀释，其pH值变化也符合本坐标图D．有盐和水生成的反应一定是中和反应二、其他1.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。

则它们的pH 由小到大的排列是( )A ．甲、乙、丙B ．甲、丙、乙C ．乙、甲、丙D ．丙、甲、乙2.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH 2+2H 2O═Ca （OH ）2+2H 2↑，NaH 与CaH 2的化学性质相似，则将NaH 放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为（）A ．NaOH 和H 2B ．NaOH 和NaClC ．NaOH 、H 2和NaClD ．NaCl 和H 23.将数据处理能及时获得更多的信息。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.人体呼出的气体比清新的空气含有较少的 ( )A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气2.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”探究中，下列说法不正确的是 ( )A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收3.将少量的澄清的石灰水分别加入如图所示的两个集气瓶中。

(集气瓶Ⅰ盛有空气，集气瓶Ⅱ盛有人体呼出的气体)，振荡后，集气瓶Ⅰ中无变化，集气瓶Ⅱ中产生白色沉淀现象，其原因是( )A．呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高B．呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高C．呼出的气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低D．呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量低4.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是( )A．吸入的空气中不含CO2B．呼出的气体全部是CO2C．CO2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高D．O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低二、选择题人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )。

A．水蒸气B．二氧化碳C．二氧化碳、水蒸气D．氧气三、信息分析题通过下列实验你能得出哪些结论？(1)小白鼠放在盛有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明__________.(2)澄清石灰水长期露置于空气中，瓶壁和液面会出现一些白色的固体物质说明______________(3)夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠，说明_______________四、简答题探究实验：专用仓库要求控制库内空气中氧气的含量，需要对库内气体进行取样检查，你怎样用最简单的方法取出库内气体的试样？五、探究题实验探究对人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验中：(1)用___________的方法收集人体呼出的气体。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是（ ） A ．NH 4HCO 3 B ．CO （NH 2）2 C ．KNO 3D ．Ca （H 2PO 4）22.下列化肥属于复合肥料的是 A ．NH 4HCO 3 B ．K 2SO 4 C ．KNO 3D ．Ca(H 2PO 4)23.公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。

建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（ ） A ．NH 4HCO 3 B ．KNO 3 C ．Ca(H 2PO 4)2 D ．(NH 4)3PO 44.氯化铵（NH 4Cl ）是“侯氏制碱法”的一种副产品。

已知氯化铵的水溶液显酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是 A ．氯化铵属于酸 B ．氯化铵是一种复合肥 C ．氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效 D ．氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀5.化肥对提高农作物的产量有重要作用。

下列有关化肥的说法不正确的是 A ．提倡农家肥与化肥综合使用B ．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素C ．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿D ．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等二、其他1.草木灰是一种农家肥，其主要成分是K 2CO 3，它属于 A ．钾肥 B ．磷肥C ．氮肥D ．复合肥2.波尔多液是一种农业上应用广泛的杀菌剂，下列关于波尔多液的说法正确的是（ ） A ．是一种浅绿色的浑浊液 B ．配制过程中不发生化学变化 C ．只杀灭植物病菌但对人体无害 D ．存放或使用过程中不能与铁接触3.“庄稼一枝花，全靠肥当家”。

下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ） A ．(NH 4)2SO 4属于复合肥料B ．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种C ．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱D ．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效4.与硫铵、碳铵、硝铵三种氮肥均能发生化学反应的是（ ） A ．AgNO 3溶液 B ．BaCl 2溶液 C ．稀盐酸D ．NaOH 溶液5.某NH 4NO 3样品中氮元素的质量分数为28%(杂质不含氮)，此样品中NH 4NO 3的质量分数约为（ ） A ．35% B ．80% C ．85% D ．90%6.下列有关化肥或农药的叙述错误的是（ ） A ．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫 B ．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C ．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D ．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染三、信息分析题1.如图是某化肥包装袋上的部分说明：(1)碳酸氢铵保存时注意事项是__________________________；(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解（见课本第三页——“观察与思考”），为保存该化肥，通常应采取的措施是（）A．储存仓库要注意通风B．仓库要尽量密封，保持低温C．要经常翻动包装袋，防止结块有素D．如果受潮要放在太阳下晒干2.“科学是双刃剑”，这说明科学的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。

下列问题不属于这类情况的是（）A．汽车与空气污染B．造船与伏季休渔C．塑料与白色污染D．防腐剂与食品安全3.下列说法不正确的是（）A．化学是人类社会进步的关键B．学习化学会使你生活得更健康、更文明C．用化学方法可以合成“长生不老”药D．使用无硫火柴可减少大气污染4.联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。

其最主要原因是（）A．价格便宜B．烹饪的食物中留有人体必需的铁元素C．保温性能好D．生铁导热性能最好5.城市空气污染相对农村严重，原因是多方面的，其中大量的机动车辆排放尾气就是原因之一。

为了解决这一问题，某同学提出以下方案来减小城市空气污染，其中不可行的是（）A．禁止机动车辆进入城区B．在机动车辆的排气出口处安装尾气净化装置C．推广使用清洁无污染的机动车燃料D．推广使用太阳能汽车6.我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（）①印刷术②冶铁③造纸④炼钢⑤烧瓷器⑥制青铜器⑦指南针⑧制火药A．③⑤⑧B．①③⑤C．②④⑥D．①③⑦7.下列说法错误的是（）A．研制艾滋病疫苗的过程中，化学起到十分重要的作用B．利用化学可以研究和开发新能源C．利用化学可以合成许多自然界不存在的物质D．化学工业给人类带来的只有益处没有害处8.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。

绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（）A．分子在不断运动B．分子由原子构成C．分子大小可以改变D．分子可以保持物质的化学性质2.钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛。

有一种钛原子核内有22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是A．22B．26C．58D．483.用“”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图的是4.用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是A．品红在水中扩散——分子不断运动B．水结成冰——分子停止运动C．1滴水中大约有1.67×1023个水分子——分子很小D．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔5.铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A．铀属于非金属元素B．该原子的核电荷数为92C．该原子核内有51个中子D．该原子核外有143个电子6.科学家发现一种新元素。

该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus。

请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（）A．291B．174C．117D．577.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关．如图是硒（Se）原子的结构示意图，下列描述错误的是（）A．是相对稳定结构B．核电荷数为34C．共有4个电子层D．第二层上有8个电子8.下表是元素周期表的一部分，则下列回答正确的是A．12 号元素的离子符号是Mg+2B．氯原子的核外电子排布是：C．表中左边是非金属元素、右边是金属元素D．钙元素的相对原子质量为209.如图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图，下列关于这两种离子的说法中，完全正确的是（）A．粒子甲不显电性，粒子乙带正电荷B．甲、乙两种微观粒子属于同一种元素C．甲、乙两种微观粒子的化学性质均比较稳定D．粒子甲是阴离子，粒子乙是原子10.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。

全国初三初中化学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.下列不属于化学科学研究范畴的是A．将废旧塑料变成汽车燃料B．研制新型航空材料C．研制新药D．研究地壳板块结构及运动规律2.绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（）A．焚烧小麦秸秆B．垃圾分类回收C．拒绝一次性筷子D．发展太阳能电池3.下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢B．海市蜃楼C．木已成舟D．蜡炬成灰4.下列属于物理性质的是（）A．可燃性B．延展性C．酸碱性D．氧化性5.人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的()A．提出问题B．猜想C．获得结论D．反思6.下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。

其中正确的是( )A．A B．B C．C D．D7.下列做法中正确的是 ()A．尝药品的味道B．实验剩余的药品放回原试剂瓶C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人D．加热后的试管立即用冷水冲洗8.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是()A．燃烧时生成水和二氧化碳B．燃烧时产生黑烟，放出热量C．火焰分三层，外层最明亮D．吹灭后有一股白烟冒出9.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。

当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到()A．瓶中液面明显上升B．长颈漏斗内液面上升C．长颈漏斗内液面不变D．长颈漏斗下端管口产生气泡10.常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是 ()A．汞(俗称水银)和铁B．氧气和二氧化碳C．白酒和白醋D．铝和铜二、信息分析题1.煤气是一氧化碳的俗称，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体，密度与空气接近。

一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反应生成铁和二氧化碳。