迎接期末备战高考主题班会(高三)
- 格式:ppt
- 大小:3.08 MB
- 文档页数:49
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任参与人员:全体高三学生一、班会主题本次班会的主题是“高考”。
旨在让学生了解高考的重要性,明确高考的目标,激发学生的学习动力,为即将到来的高考做好准备。
二、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对全体高三学生表示了诚挚的祝福,并强调了高考的重要性。
他指出,高考是人生的重要转折点,关系到每个人的未来。
他希望同学们能够珍惜这最后的冲刺阶段,全力以赴,争取在高考中取得优异成绩。
2. 高考政策解读为了让学生更全面地了解高考政策,班主任邀请了一位具有丰富经验的老师为同学们进行解读。
老师从高考报名、考试科目、录取原则等方面进行了详细讲解,使同学们对高考有了更加清晰的认识。
3. 学生代表发言一位学习成绩优异的学生代表分享了他在备考过程中的经验和心得。
他强调了以下几点:(1)明确目标,坚定信念。
只有明确了自己的目标,才能在备考过程中保持动力。
(2)制定合理的学习计划,合理安排时间。
根据自己的实际情况,制定科学的学习计划,确保各科均衡发展。
(3)注重基础知识,提高解题技巧。
高考考查的是学生的综合素质,基础知识是关键。
(4)保持良好的心态,调整作息。
高考是一场持久战,保持良好的心态和充足的精力至关重要。
4. 同学互动环节为了活跃班会气氛,班主任组织了互动环节。
同学们纷纷分享了自己的备考经验和心得,互相鼓励、共同进步。
5. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。
他希望同学们能够牢记以下几点:(1)树立信心,相信自己有能力战胜高考。
(2)珍惜时间,抓住每一个学习机会。
(3)团结协作,共同为班级的荣誉而努力。
(4)保持良好的心态,以最佳状态迎接高考。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果。
同学们对高考有了更加清晰的认识,明确了高考的目标,增强了备考信心。
相信在接下来的日子里,同学们会以更加饱满的热情投入到高考备考中,为自己的未来拼搏。
四、后续工作1. 班主任将定期召开班会,了解同学们的备考情况,解决他们在备考过程中遇到的问题。
备战高考专用主题班会5篇对于紧急复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面我给大家整理了备战高考专用主题班会,盼望大家喜爱!备战高考专用主题班会1班会预备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历,与同学进行沟通。
2、利用flash制作一个课件,找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励同学刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。
4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。
班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。
时间匆忙流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。
因此,我比较端正学习态度,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。
由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能用心的学。
每当我取得成果的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋,由于我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的。
我知道我的成果还不值一提,我将用的力气的信念去取得的成果,同学们看我的吧!何润生:虽然我共性活泼,看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很仔细的。
我的理科较好主要是由于我上课很仔细,并且喜爱自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。
刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比较好的成果,是由于我上课的时候用心听讲,根据老师的思路去仔细的听课。
下课的时候我对有些疑难问题进行讨论,不明白的就去问老师。
每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。
第1篇一、会议时间:2022年5月25日二、会议地点:学校多功能厅三、参会人员:全体高三学生、班主任、校领导四、会议主题:高考前心理调适及备考策略五、会议议程:1. 校领导致辞2. 班主任发言3. 高考心理辅导讲座4. 学生代表发言5. 教师代表发言6. 班级分组讨论7. 总结发言六、会议内容:1. 校领导致辞校领导首先代表学校向全体高三学生表示祝贺,并对他们辛勤付出的努力表示肯定。
随后,校领导强调了高考的重要性,希望大家在高考前保持良好的心态,调整好作息时间,确保以最佳状态迎接高考。
2. 班主任发言各班主任分别从以下几个方面对高考前的准备工作进行了详细讲解:(1)心态调整:班主任强调,保持良好的心态是高考成功的关键。
希望大家学会放松,减轻心理压力,以积极的心态面对高考。
(2)作息规律:班主任提醒大家,高考前要保持规律的作息时间,确保充足的睡眠,避免熬夜。
(3)饮食健康:班主任建议大家在高考前注意饮食卫生,保证营养均衡,避免食用油腻、辛辣等刺激性食物。
(4)复习计划:班主任要求大家制定合理的高考复习计划,有针对性地进行复习,提高复习效率。
3. 高考心理辅导讲座邀请专业心理辅导老师为高三学生进行心理辅导讲座。
讲座内容包括:(1)高考前的心理调适方法:如何缓解焦虑、紧张等情绪,保持良好的心态。
(2)考试技巧:如何提高答题速度和准确率,充分发挥自己的实力。
(3)时间管理:如何合理安排时间,提高学习效率。
4. 学生代表发言学生代表分享了他们在高考前的备考经验和心得,鼓励同学们树立信心,勇往直前。
5. 教师代表发言教师代表表示,全体教师将全力以赴,为高三学生提供良好的教学环境和优质的教学服务,助力同学们实现高考梦想。
6. 班级分组讨论各班级分组进行讨论,针对高考前的心理调适、复习计划、考试技巧等方面进行交流分享。
7. 总结发言校领导对本次班会进行了总结,强调高考是人生的重要阶段,希望大家珍惜时光,努力拼搏,以优异的成绩回报家人、老师和学校。
第1篇一、班会主题:决战高考,共筑梦想二、班会时间:2023年3月15日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:高三年级全体师生五、主持人:班主任六、班会记录:(一)主持人开场班主任:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们召开这次高中备考动员班会,旨在鼓舞大家振奋精神,明确目标,为即将到来的高考做好充分准备。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
(二)学校领导讲话校长:同学们,高三学年是我们人生中一个重要的转折点,高考是检验我们过去三年学习成果的重要时刻。
在此,我代表学校向全体高三师生表示衷心的祝福和鼓励。
希望大家珍惜时光,刻苦学习,努力拼搏,为实现自己的人生目标而努力奋斗!(三)教师代表发言语文教师:同学们,语文是我们的母语,学好语文对我们的高考至关重要。
希望大家在接下来的备考过程中,重视基础知识的学习,加强阅读理解能力,提高作文水平。
相信在大家的共同努力下,我们一定能够取得优异的成绩。
数学教师:数学是一门逻辑性、思维性很强的学科。
在备考过程中,我们要注重基础知识的积累,培养良好的解题思路,提高解题速度。
希望大家保持良好的心态,克服困难,勇攀数学高峰。
英语教师:英语是一门实践性很强的学科。
在备考过程中,我们要加强词汇、语法的学习,提高听说读写的能力。
希望大家积极参与课堂互动,拓展知识面,为高考英语取得好成绩奠定基础。
物理教师:物理是一门研究自然现象和规律的科学。
在备考过程中,我们要注重理解物理概念,掌握物理规律,提高解题技巧。
希望大家勇于探索,敢于创新,为高考物理取得优异成绩而努力。
化学教师:化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化及其应用的科学。
在备考过程中,我们要重视基础知识的学习,加强实验技能的培养,提高解题能力。
希望大家严谨求实,勇于挑战,为高考化学取得优异成绩而努力。
生物教师:生物是一门研究生命现象和生命活动的科学。
在备考过程中,我们要关注生命科学的前沿动态,加强基础知识的学习,提高解题能力。
做好高三前的准备主题班会三篇人生能有几回搏,青春易逝,年华易老,我们不能“白头方悔读书迟”,我们一定要珍惜现在,珍惜每一分一秒的时间,让我们以自己不懈的努力去换取明天的成功吧。
下面是带来的三篇做好高三前的准备主题班会,希望对大家有所帮助!做好高三前的准备主题班会1【活动背景】大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,产生焦虑情绪,不知如何消除焦虑,或者采取比较消极的逃避的方法。
【活动目的意义】1)帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人的压力。
2)探讨有效释放压力的方法。
4)让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。
激励学生有计划地学习,快乐地学习。
【活动内容纲要】一、课前玩一个小游戏(吹蜡烛),活跃课堂气氛(5分钟)。
二、问卷调查,找出学生的心理问题(10分钟)。
三、分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)四、学生在树叶上写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬美好的未来。
目的是用心理暗示法激励学生为梦想而奋斗(7分钟)。
【活动准备】五根蜡烛,调查表,用吹塑纸做一棵希望树贴到墙上,每人用吹塑纸做一个树叶(颜色、种类不限),双面胶【活动过程设计】一、导入同学们,这一节课我们一起分享我们成长道路上的一些辛酸和喜悦。
我们先做一个吹蜡烛游戏,请同学们积极参加。
过渡,游戏结束了,大家的精神状态也轻松一点了。
现在我们完成一份问卷调查二、问卷调查。
(调查表附后)三、班主任讲话,引导学生正确对待压力、调节情绪、积极面对人生。
如何看待这些问题?其实,有这些问题是正常的。
在这个世界上只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。
我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。
何况是我们是面临高考的学生呢!《正确对待外来压力,做好自我减压》1 态度决定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,为实现人生梦想而奋斗,那是多么快乐的事情!2.把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。
第1篇时间:2023年11月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:高三全体学生一、班会开场(张老师)尊敬的各位同学,大家好!随着高三期末考试的临近,我们即将迎来人生中一个重要的转折点。
为了让大家更好地备战期末考试,提高学习效率,今天我们召开高三期末冲刺班会。
希望通过这次班会,大家能够明确目标,坚定信心,共同为高考冲刺。
二、学习目标与计划(张老师)同学们,高三的期末考试是我们检验自己一学期学习成果的重要时刻。
在接下来的时间里,我们要明确自己的学习目标,制定合理的学习计划。
1. 学习目标(张老师)首先,我们要明确自己的学习目标。
每个人的目标可能不同,但总体来说,我们的目标应该是:(1)提高自己的学习成绩,争取在期末考试中取得优异的成绩;(2)巩固所学知识,为高考做好充分准备;(3)培养良好的学习习惯,提高自己的综合素质。
2. 学习计划(张老师)接下来,我要和大家分享一些高效的学习方法,帮助大家制定合理的学习计划。
(1)制定详细的学习计划:每天制定详细的学习计划,包括学习时间、学习内容、学习目标等。
确保每天的学习任务都能按时完成。
(2)合理安排学习时间:合理安排学习时间,避免拖延。
早晨是记忆的黄金时段,可以利用这段时间进行背诵和复习。
(3)注重课堂效率:在课堂上认真听讲,做好笔记。
课后及时复习,巩固所学知识。
(4)科学利用课余时间:课余时间可以进行自主学习,如阅读、做题等。
同时,也要注意劳逸结合,保持良好的作息。
三、心态调整与压力释放(张老师)面对高三的压力,我们要学会调整心态,释放压力。
以下是一些建议:1. 保持乐观的心态:相信自己的能力,相信付出会有回报。
遇到困难时,要保持积极向上的心态,相信自己能够克服。
2. 学会放松:适当参加体育活动,如跑步、打球等,有助于缓解压力。
同时,也要学会调节自己的情绪,避免过度焦虑。
3. 建立良好的人际关系:与同学、老师保持良好的沟通,互相鼓励、支持。
第1篇一、班会主题:决战高考,勇往直前二、班会时间:2023年3月15日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:高三全体师生五、班会记录:(一)主持人开场1. 主持人宣布班会开始,介绍本次班会的主题和目的。
2. 主持人邀请班主任上台致辞。
(二)班主任致辞1. 班主任首先对同学们在高三冲刺阶段的努力表示肯定和鼓励。
2. 班主任强调高考的重要性,提醒同学们要珍惜时间,抓住机遇。
3. 班主任对同学们提出几点建议:(1)明确目标,坚定信念。
要根据自己的实际情况,制定合理的目标,并为之努力。
(2)合理安排时间,提高学习效率。
要充分利用课余时间,查漏补缺,巩固知识点。
(3)保持良好的心态,积极面对压力。
要相信自己,勇敢面对困难,战胜自己。
(4)加强体育锻炼,保持身体健康。
良好的身体素质是高考成功的保障。
(三)学生代表发言1. 学生代表分享自己的学习心得和备考经验。
2. 学生代表鼓励同学们树立信心,共同努力,争取在高考中取得优异成绩。
(四)互动环节1. 主持人组织同学们进行小组讨论,分享自己的备考计划和方法。
2. 邀请同学们分享自己的学习困惑,由老师和同学共同解答。
(五)教师寄语1. 语文老师:语文是高考的重中之重,希望同学们在阅读、写作、文言文等方面多加练习,提高语文素养。
2. 数学老师:数学是高考的难点,希望同学们在解题技巧、计算能力等方面下功夫,提高数学成绩。
3. 英语老师:英语是高考的关键,希望同学们加强词汇积累,提高听力、阅读、写作能力。
4. 物理老师:物理是高考的难点,希望同学们掌握基本概念和公式,提高解题能力。
5. 化学老师:化学是高考的难点,希望同学们掌握化学原理,提高实验操作能力。
6. 生物老师:生物是高考的难点,希望同学们掌握生物知识,提高解题能力。
(六)班会总结1. 主持人对本次班会进行总结,强调同学们要珍惜时间,努力拼搏,为实现自己的梦想而努力。
2. 主持人宣布班会结束。
六、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们在活动中感受到了高三冲刺阶段的紧迫感和压力,明确了学习目标和方向,增强了信心,为高考的顺利进行奠定了基础。
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体高三学生---一、班会开场(主持人张老师走上讲台,微笑着向全班同学问好)张老师:同学们,大家好!今天是2023年3月15日,距离我们高考仅有不到一个月的时间。
在这个关键的时刻,我们召开这次考前动员班会,旨在鼓舞士气,明确目标,确保大家在接下来的备考过程中能够保持最佳状态。
现在,我宣布,考前动员班会正式开始!---二、领导讲话(学校领导李校长上台,发表了热情洋溢的讲话)李校长:亲爱的同学们,大家上午好!首先,我要代表学校对大家表示诚挚的问候和美好的祝愿。
距离高考只有一个月的时间,这是大家人生中一个非常重要的转折点。
在此,我希望大家能够牢记以下几点:1. 坚定信念,明确目标:高考是人生的重要考验,我们要坚信自己,明确目标,勇往直前。
2. 勤奋学习,全力以赴:高考是一场知识的较量,我们要勤奋学习,全力以赴,不辜负自己,不辜负家人,不辜负老师的期望。
3. 保持心态,调整状态:高考不仅是知识的考验,更是心理的考验。
我们要保持良好的心态,调整好自己的状态,迎接挑战。
4. 团结协作,共同进步:在备考的过程中,我们要互相帮助,团结协作,共同进步。
最后,我衷心祝愿大家在高考中取得优异的成绩,实现自己的人生理想!---三、班主任讲话(班主任张老师接过了话筒,对同学们进行了考前指导)张老师:同学们,李校长的讲话非常鼓舞人心。
接下来,我想结合我们班级的实际情况,给大家几点考前指导:1. 合理安排时间:距离高考只有一个月的时间,我们要合理安排时间,做到学习、休息、娱乐三不误。
2. 加强薄弱环节:针对自己的薄弱环节,要加强练习,提高自己的综合素质。
3. 保持良好的作息:保证充足的睡眠,保持良好的作息,为高考储备足够的精力。
4. 积极参与模拟考试:通过模拟考试,熟悉考试流程,提高应试能力。
5. 加强心理调适:面对高考的压力,我们要学会调整心态,保持积极乐观的心态,迎接挑战。
第1篇时间:2023年4月15日地点:班级教室主持人:班主任张老师参会人员:全体同学及家长代表---一、班会开场(张老师站在讲台前,面带微笑,眼神充满期待)张老师:“大家好!今天是4月15日,距离高考仅有100天的时间。
在这个关键的时刻,我们召开这次班会,旨在动员全体同学和家长,共同为高考冲刺助力。
首先,请允许我代表全体老师,向同学们表示最诚挚的问候和最美好的祝愿!”二、高考形势分析(张老师拿起讲稿,开始分析高考形势)张老师:“同学们,高考是人生的一次重要考验,也是我们实现梦想的起点。
近年来,高考竞争愈发激烈,我们面临的挑战也随之增加。
以下是对当前高考形势的分析:”1. 政策变化:张老师详细介绍了近年来高考政策的变化,包括考试科目、题型、分值等,强调了同学们需要及时关注政策动态,调整复习策略。
2. 竞争压力:张老师用数据展示了各省市的考生人数和录取比例,让同学们直观地感受到竞争的激烈。
3. 学科特点:张老师针对各学科的特点进行了分析,提醒同学们要根据自己的实际情况,合理分配复习时间,提高学习效率。
三、备考策略分享(张老师邀请了几位成绩优异的同学分享备考经验)优秀学生1:“首先,我们要明确目标,树立信心。
高考是一场持久战,我们要有坚定的信念,相信自己能够战胜困难。
”优秀学生2:“其次,我们要制定合理的学习计划,分阶段、分科目地进行复习。
同时,要注重方法的总结,提高学习效率。
”优秀学生3:“最后,我们要保持良好的心态,学会调整压力。
在备考过程中,我们要学会放松,保持身心健康。
”四、家长代表发言(一位家长代表走上讲台,分享自己的教育心得)家长代表:“各位家长,高考不仅是孩子们的战场,也是我们家长的心头大事。
在此,我想分享一些自己的教育心得:”1. 关注孩子的身心健康:家长要关注孩子的心理变化,及时给予关爱和支持。
2. 营造良好的家庭氛围:家长要为孩子创造一个安静、舒适的学习环境,减少干扰。
3. 合理规划时间:家长要帮助孩子合理安排学习和休息时间,避免过度劳累。
冲刺高三的主题班会方案优秀14篇高三主题班会方案篇一一、活动目的:18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。
希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。
为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。
本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。
同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。
二、班会准备:1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。
2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。
3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。
4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人),总组长就整个班会过程进行更具体策划。
5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策,找(整理)发言资料,找(选择)主题歌曲,制作多媒体课件,布置场所等等,尽其所能及之力。
三、预期目标:1、能力目标:培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力,并在活动中培养学生合作、竞争的能力。
进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。
2、德育目标:(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。
高三备战高考主题班会5篇高三备战高考主题班会5篇高考上岸,走进大学是每一个高三学子的梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,面对着这样的挑战,身为班主任要积极引导学生为高考奋战。
下面是小编给大家整理的高三备战高考主题班会,希望大家喜欢!高三备战高考主题班会精选篇1一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。
你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。
新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。
————居里夫人课堂规范:Therulesinclass:1、Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁2、Principle守时,严于律己3、Notebook及时,准确4、Homework按时,优质准备:Yourpreparation三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书:字典五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。
关键词三:信心。
1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语:新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。
以冲刺高三为主题的主题班会【7篇】以冲刺高三为主题的主题班会篇1活动目的:1通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间:20..活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训徒步前往黄埔军校校运会大学中秋晚会比赛春秋游庐山内蒙古实习上海海南的寒假经历三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。
高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。
还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。
时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。
经常也会回忆起高中时的种种。
那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。
五结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!以冲刺高三为主题的主题班会篇2活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇推文网精心整理高三冲刺高考励志主题班会教案,希望这份高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多高三冲刺高考励志主题班会教案资料,在搜索框搜索高三冲刺高考励志主题班会教案(精选篇1)一、班会背景:高三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)高三冲刺高考励志主题班会教案(精选篇2)设计背景:本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试,心理疲劳期的不良反应逐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。
冲刺高三的主题班会方案(优秀9篇)高三的主题班会篇一一、课题:奔跑的高三二、时间:20xx年x月x日三、地点:课室四、参加人数:xxx五、教学目标:1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;2、提出要求,激励高三学生坚持努力;3、解决学生心中的各种疑惑。
六、教学方式:1、讲述大学精彩纷呈的生活;2、讲述自己的高三经历;3、自由发问。
七、教学过程1、导入(自我介绍导入)我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。
2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。
2)华师生活专辑(1)校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。
(2)大学生活介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。
介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。
如:女生节。
出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。
介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。
介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。
介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。
(3)校园娱乐展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。
3、第二部分:大学“经济法”1)绿色通道,助学贷款2)奖学金:国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)结论:上大学,经济绝不是问题。
进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。
高三备考主题班会教案优秀5篇高三备考主题班会教案优秀5篇推文网精心整理高三备考主题班会教案,希望这份高三备考主题班会教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多高三备考主题班会教案资料,在搜索框搜索高三备考主题班会教案(篇1)今天是20__年4月24日,离高考还有44天,今天是我们班级的又一次班会。
既然是班会,当然要确立一个主题,我今天的讲话主题是:振奋精神,笑傲高考!同学们都知道20__年高考不同于往届的任何一届高考,有许多值得期待的机遇需要我们去把握。
报名人数的减少,招生人数的增加,意味着高考竞争的压力在减小;新课改带来的全新命题思路意味着我们都有笑傲高考的可能,我相信同学们应该有一种莫名的冲动,我们要抓住这次人生难得的机遇。
大家应该有这样的雄心壮志,这样难得的人生机遇如果抓不住,实在可惜,因此,大家要有迎接20__年高考的信心。
也许有的同学会说,离高考时间太短了,只有44天了,我的知识还有好多没有复习,我的资料还有好多没做,我的某科还严重偏科,我还有希望吗?如果你有这种想法,请让我对你说,44天,这是无法更改的绝对数字,44天,对我们每位同学都是一样的,但这44天只要大家静下心来,潜心学习,还是可以有所超越,有所突破的。
没有复习的知识我“挤”时间补上,没有做的资料我拣重要的做掉,严重偏科的科目我想方设法让它少偏一点。
比如语文,我作文写得不好,那么这44天我就写一篇文章,我反复修改,反复写作,寻找最佳的写作突破口。
44天不短,44天我们仍然可以大有作为,我希望大家牢牢抓住这44天,永不言弃,永不懈怠,我相信胜利一定属于哪些咬紧牙关坚持到最后的同学。
只剩下44天了,在这44天里,我要求大家:——多做知识的温故知新从高一到现在,我们做了那么多题目,考了那么多次试。
但这些题目,这么多试卷你扔了吗?你把它整理成册了吗?我希望大家在这44天时间里,对这些题目逐一看一遍,把这些试卷好好温习温习。
百日冲刺高三主题班会5篇百日冲刺高三主题班会(精选篇1)【一】、班会目的:1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习,备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。
【二】、主题班会筹划与设计:高140班班主任【三】、主持人:男、女【四】、励志班会过程:一、班主任开场(音乐——天空之城)今天,是一个不同寻常的日子。
再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。
我们共同经历的件件往事,如在眼前。
可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。
最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的`肩膀托起你们明天的辉煌。
三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。
但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。
在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。
高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。
合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。
相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。
2024年迎接高三主题班会一、活动背景与目标随着高考的临近,我们即将迎来人生中一个极为重要的转折点——高三。
为了激发同学们的学习热情,提升大家的备考信心,我们特地策划了这场“迎接高三”主题班会。
本次班会的目的是帮助同学们更好地认识高三、理解高三,并为之做好充分的准备。
我们希望通过这次班会,大家能够明确目标、调整心态,以更加饱满的热情投入到高三的学习生活中。
二、活动内容与形式高三生活分享:邀请学长学姐们来分享他们的高三生活体验,包括学习方法、备考策略、心态调整等方面。
通过他们的经验,让同学们对高三有更直观的了解。
目标与计划:每位同学上台分享自己的高考目标以及为达成这一目标所做的学习计划。
这不仅可以增强同学们的目标意识,也可以促进大家相互学习、共同进步。
互动环节:设计一些与高三相关的小游戏和互动环节,如“高考知识竞答”、“时间管理小游戏”等,旨在让同学们在轻松愉快的氛围中加深对高三的认识。
班主任寄语:班主任发表寄语,鼓励同学们以积极的态度面对高三的挑战,并表达自己对同学们的期望和祝福。
三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日下午XX:XX-XX:XX地点:学校多功能报告厅四、活动准备与分工策划组:负责整体策划、活动流程设计、现场布置等。
邀请组:负责邀请学长学姐、班主任等嘉宾。
宣传组:负责制作宣传海报、活动通知等。
技术组:负责音响、灯光、投影等设备调试与操作。
接待组:负责现场签到、引导嘉宾入座等。
秩序维护组:负责现场秩序维护,确保活动顺利进行。
五、活动流程与安排开场:由主持人宣布活动开始,并介绍到场的嘉宾。
高三生活分享:邀请学长学姐上台分享他们的高三经历与备考经验。
目标与计划:每位同学依次上台分享自己的高考目标和学习计划。
互动环节:进行一系列与高三相关的小游戏和互动,活跃现场气氛。
班主任寄语:班主任上台发表寄语,为同学们加油鼓劲。
总结与闭幕:主持人总结本次班会的主要内容,并宣布活动结束。
六、后续跟进与反馈收集意见:在班会结束后,通过问卷调查等方式收集同学们对本次班会的意见和建议。
高三备战高考主题班会精选5篇活动背景__级即将进入高三学习,面对高三生活,自己应当如何应对?如何去实现自己理想的目标?充满着疑惑与好奇。
在这样彷徨的阶段,给以学生奋斗的动力,增强其雄心壮志非常重要。
活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力,鼓舞学生学习的热情,通过班会能够警醒学生时间的紧迫感,树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。
帮助学生树立远大的理想,进一步端正学习态度,鼓励学生联系实际,为自己确定一个明确的短期目标和远期目标,赢在高三的起跑线上。
活动时间__年6月20日晚7:00活动地点本班教室参加人员组织者:实习班主任和原班主任参与者:全班同学活动流程1、齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2、班主任致辞,激活班会气氛5mi3、主持人介绍活动的环节及背景3min4、第一环节:看看我国名校风采(播放ppt)5min5、第二环节:说说我理想的大学20min6、第五环节:憧憬未来,奋斗在当下(经验交流)10min7、第四环节:游戏互动10min8、第六环节:才艺展示10min9、第七环节:活动总结,布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1、准备活动策划书,搜集有关素材2、准备卡片小游戏,游戏奖品3、实习老师大学生活的发言稿4、“写给一年后的我”5、选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一、引出主题男:当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳关明媚的白天,还是狂风巨浪、月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?女:靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。
男:认得一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路也需要正确的航道,也要灯塔,更需要梦想!梦想是灯,指引人生走向正确航道,使你我扬帆远航。
女:相信在大家心中都有自己梦想的大学,那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的?男:在你们思考之余,我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片,看看这些学校是否与你理想的大学一样呢?看完了照片,你一定有许多的想法?那就大家齐分享吧。
2024年迎接高三有关的班会主题随着高考的日益临近,我们站在了高三的起点上,这是一个充满挑战与机遇的阶段。
在未来的日子里,我们将面对前所未有的学业压力,同时也将体验到为实现梦想而努力的充实与快乐。
为了更好地迎接高三,我们今天班会的主题将围绕“高三规划与目标”、“学习方法与效率”、“心态调整与压力管理”、“时间管理与自律”、“资源与信息共享”、“备考策略与技巧”、“合作与互助精神”以及“健康管理与体能锻炼”等方面展开。
一、高三规划与目标高三不仅仅是学习的冲刺阶段,更是我们人生规划的关键时期。
每位同学都应该为自己制定明确的目标,包括想要攻读的大学、想要学习的专业,以及为了实现这些目标所需要达到的成绩水平。
我们要根据个人的实际情况,制定切实可行的学习计划,确保每一步都朝着既定的方向前进。
二、学习方法与效率高效的学习方法是取得好成绩的关键。
在高三的备考过程中,我们应该不断尝试和探索适合自己的学习方法。
比如,通过思维导图来整理知识点,利用番茄工作法来提高学习专注力,或是采取小组讨论的方式来加深对知识的理解和记忆。
同时,我们还应该学会合理分配时间,让每一分每一秒都发挥出最大的价值。
三、心态调整与压力管理高三的生活紧张而充满压力,保持良好的心态至关重要。
我们要学会调整自己的心态,以乐观积极的态度面对挑战。
当遇到困难和挫折时,不妨给自己一些正面的心理暗示,或是寻求老师、同学和家长的帮助和支持。
此外,我们还可以通过运动、音乐、阅读等方式来放松心情,释放压力。
四、时间管理与自律高三的生活节奏紧张,时间管理显得尤为重要。
我们要制定合理的时间表,确保每天的学习、休息和娱乐都能得到妥善安排。
同时,自律也是必不可少的品质。
我们要学会抵制各种诱惑,专心致志地完成学习任务。
只有这样,我们才能在高三这场马拉松中脱颖而出。
五、资源与信息共享在高三的备考过程中,我们要充分利用身边的资源,包括教材、辅导书、网络课程等。
同时,我们还要学会与同学分享信息,互相帮助。