小学四年级语文上册能力竞赛题201321
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四年级语文能力竞赛试题得分一、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”)(共10分)1、“厌恶、延误、烟雾、演武”这些词的声母和韵母是一样的。
()2、“蕴藏、淤泥、纠缠、关健、灌溉”这一组词语没有错误。
()3、科学家通过对蝙蝠的研究,发明了雷达。
()4、“喧闹”是“清静”的反义词;“违犯”是“遵守”的反义词。
()5、“无忧无虑”“张口结舌”“满腔怒火”是表示人的心情的成语。
()6、昨天清晨下了一天雨。
()7、“耳聪目明”中的“聪”意思是听觉灵敏。
()8、“心灵手巧”与“药真灵”中的“灵”意思不同。
()9、我们希望在见到这位叔叔,然而,他确没有来。
()10、在这次秋游活动中,我做了两件好人好事。
()二、填空题(共38分)11、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(3分)端:①项目、方面②仔细地看③用手平正地拿着a.石钟乳和石笋形状变化多端。
()b.他端详着这幅画,陷入了深思。
()c.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
()12、我把“信”字送回家。
(4分)自信守信取信诚信取得别人的信任叫( )。
履行自己的诺言叫( )。
对自己怀有信心叫( )。
讲究诚实和信用叫( )。
13、按要求写出四个成语。
(4分)一()一()一()二()三()两()三()二()14、按要求各写两个成语。
(3分)描写人物神态的:喜笑颜开、眉飞色舞描写人物品质的:一诺千金、锲而不舍描写景物的:百花齐放、白雪皑皑15、关联词语我会用。
(6分)a.一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。
b.( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。
c.( )明天天气好,我们( )去郊外踏青。
d.( )你经常帮助别人,( )你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
e.哈默( )不干活,杰克逊( )会给他吃的。
f.昨天夜里( )刮了很大的风,( )下了很大的16、写出表示下列意思的词各两个。
(6分)看:注视、眺望想:想念、胡思乱想说:吼、骂、陈述、声明、辩论17、补充句子。
班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题XX小学2012~2013学年度第一学期四年级语文能力竞赛试题(卷)得分一、把下面的成语补充完整。
(10分)( )( ) 群书 ( )然开 ( ) ( )而不( ) ( )闻( )记 不( )不( ) ( )( )不倦 ( )序( )进 ( )会( )通各( )( )见 ( )( ) 广益 ( )( ) 而解 手不 ( )( ) 花团锦( ) 兴高( )烈 络( )不绝 ( )( )不安 ( )肩接( ) 提心( )胆 田地荒( ) 屏息( )视 二、选择关联词语填空。
(14分)不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就…… 不是……而是…… 只要……就…… 因为……所以…… 连……也……1.( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。
2.这件事( )班长做的,( )学习委员干的。
3.( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。
4.( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。
5、周日,我( )去姥姥家,( )去公园。
6、星期三( )我自己回家,( )妈妈到学校接我。
7、住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了,( )从这儿路过的大个子叔叔( )不由自主地坐到场边,欣赏起这场球赛来。
三、下列句子各采用了什么修辞方法,请选一个填在句子后面的括号中去。
(12分)拟人 夸张 比喻 排比1.“金皇后”又肥又壮,全身的毛一片金黄,亮得像一匹黄缎子。
( ) 2.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明…… ( ) 3.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。
( ) 4.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,却挽留不住游人。
( ) 5.一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。
( ) 6.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
( ) 四.选词填空。
(8分)留言 格言 诺言 誓言 预言 名言 忠言 谎言 1、临走时写下要说的话叫( )。
小学四年级上册语文写作能力竞赛试题
一、词语运用。
(20分)
1. 选择一组词语,用不少于五个组成一个完整的短文。
(10分) 词语:树叶、小草、春天、生长、清风
2. 选用所给词语的适当形式填空。
(10分)
我爱___,因为它们给人们带来___。
云朵像___,像___,我喜欢___他们,它们给我带来___。
二、看图写话。
(20分)
请以“春天的树木”为题,写一篇不少于五个句子的小短文。
三、书写。
(20分)
请抄写下列诗句,注意书写格式及书写规范。
人怕岗哨夜长觉,雁还天地雪霜秋。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
四、应用文。
(20分)
假如你是王华,请根据以下提示写一张明信片,向笔友李明介绍北京雕塑公园的情况。
1. 北京雕塑公园坐落在海淀区,由大量名人名作的雕塑组成。
2. 进园后,首先映入眼帘的是一尊高大的水仙花雕塑,它栩栩如生。
3. 在园中散步,可以看见许多栩栩如生的人物雕塑,它们执行着各种不同的动作,好像活起来了一样。
4. 园内还有些奇形怪状的雕塑,它们是88年北京国际雕塑展览上的作品,引人注目。
5. 总之,北京雕塑公园是一个供人们欣赏名人名作的好地方。
五、同步造句。
(20分)
请选择以下12个词语,分别写出包含这些词语的完整句子,
注意语法和意义合理。
木制、水龙头、洗手间、门把手、工具、螺丝刀、橙子、春天、风筝、梅花、下雨、南方
六、情景作文。
(20分)
请以“开学第一课”为题,写一篇不少于五个句子的小短文。
四年级语文能力竞赛试题班级:姓名:成绩一、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(2分)a、“爷爷说他刚过花甲之年”是指爷爷说他刚过了70岁。
()b 、“大珠小珠落玉盘”所形容的是古筝的弹奏声。
()c、“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。
()d、读“我想买五两好米酒”这句话时,各字的语调都是第三声。
()二、填空:(10分)1、学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师,把他们的“姓”按照音序排列,排在最前面的应该是()老师,排在最后面的应该是()老师。
2、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()。
3、某公司用五个读音相同的字作为公司的公约,激励全体员工努力塑造良好的公司形象。
请写出空余的三个字:环境整洁突出一(净)字;秩序安定突出一个()字;文明礼貌突出一个()字;力争上游突出一个()字;强身健体突出一个(劲)字。
4、请写出能表示以下季节的诗句(分别写两句):春:夏:秋:冬:5、“李老师是()教师”中的空白部分应填以下五个部分内容的:①年轻的;②具有改革精神的;③一位;④特级;⑤小学语文。
下面是这五项内容的不同排列,其中最恰当的一种是()A、①②③⑤④ B.③①②⑤④ C.②①③⑤④ D.③⑤①②④6、在括号里填名词,使之成为形容词。
(6分)例:(雪)白()绿()红()冷()黑()热()小7、我能填歇后语:(4分)出太阳下暴雨——八仙聚会——猪鼻子插葱——草把做灯——三、成语接龙游戏:请仿例子写两条。
(6分)例:记忆犹(新)—(新)陈代(谢)—(谢)天谢(地)—(地)久天长1、拍案叫()—()无仅()—()口难()—()过其实2、实心实()—()气风()—()愤图()—()人所难四、成语王国历险记。
1、冤家对头。
在()内填反义词。
(6分)弄()成()口()心()()罗()网同()共()()口()声喜()哀()2、亲朋好友。
在()内填近义词。
(3分)()思()想胡()非()()饥()渴3、游动物园。
四年级上册语文竞赛试题在编写四年级上册语文竞赛试题时,我们需要注意题目的难度要适中,既要考察学生的语文基础知识,也要激发学生的思考和创造力。
以下是一份可能的试题内容:一、字词部分1. 根据拼音写汉字:- qīng tíng ( )- yōu yǎ ( )2. 选择正确的汉字填空:- (清轻)风拂面,(轻清)水潺潺。
- 他(言严)色厉,但内心却很(温暖)。
3. 写出下列词语的反义词:- 快乐()- 明亮()二、句子部分1. 将下列句子改写成反问句:- 他今天没有来上课。
2. 用“虽然……但是……”造句。
3. 将下列句子改写成比喻句:- 她跑得很快。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
《春天的田野》春天到了,田野里一片生机勃勃。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱,竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩斑斓。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙碌地采着花蜜。
农民伯伯开始忙碌起来,播种、施肥,期待着秋天的丰收。
1. 短文中描述了哪些春天的景象?2. 短文中提到的“农民伯伯”在春天里做了哪些工作?四、写作部分1. 以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的短文,描述你的家乡的自然风光和人文特色。
2. 根据短文《春天的田野》,发挥想象,写一篇关于春天的童话故事。
结束语:同学们,这份试题旨在检验你们对语文知识的掌握程度以及运用语言的能力。
希望你们在答题过程中能够细心思考,发挥出自己的最佳水平。
祝你们取得优异的成绩!。
四年级语文第一学期竞赛试题姓名:成绩:一、看拼音写词语并按要求填空。
zi ji sheng yin yue liang guan kan()()()()上面的三拼音节有()整体认读音节又有()二、查字典填空。
(3分)1、“凹”字为___结构的字,笔顺为____2、“荡”字用音序查字法查大写字母___,部首为___,第七画名称是______;“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。
在“荡涤”一词中应选第____种解释。
三、读一读,想一想,该填什么字1.双口();三口();三日组成一个()。
2.双人();双木();三木组成一个()。
3.田力();小土();不正就是一个()。
4.“马”进“门”向里();“人”进“门”快躲();“木”进“门”()游荡;“日”进“门”坐中();“口”进“门”()不休;“活”进“门”真开()。
四、按要求写成语。
(5分)请写出以数字六、七、八、九、十为开头的五个成语:六_________ 七_________ 八_________ 九_________ 十_________五、把下面这些动物和象征词连起来。
(4分)春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业六、选合适的词填空。
(12分)1、掠过穿过拂过卷起当清风()明月,当微风()树梢,当寒风呼啸着()田野,当狂风()巨浪,你总听到些什么了吧?2、不但……而且……宁可……也不……因为……所以……虽然……可是……(1)、《永生的眼睛》一课()使我感动,()引起我许多的想法。
(2)、父亲()离开了,()他的话语给我留下了深刻的印象。
(3)、()我们的捐献给了别人快乐,()这种做法是很高尚的。
(4)、()牺牲自己的个人利益帮助别人,()处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
七、给下面各句中黑体的字选择恰当的解释。
小学四年级语文上册竞赛题2(二套)目录:小学四年级语文上册竞赛题一小学四年级语文上册第七单元练习题二小学年级语文上册竞赛题一语文试卷(时间:40分钟,满分:100分)学校:班级: 姓名:序号一、积累与运用(44分)1、默写一句读书名言,要求做到规范、端正、整治。
(10分)2、把下列成语补充完整,并按要求填空。
(10分)()所当然风()日丽出乎意()()喜若狂气()雄伟调()离山写2个含两种动物名称的成语:、3、把下面的名言警句补充完成。
(16分)(1)有志者。
(后汉书)(2)莫以善小,莫以恶小。
(刘备)(3)北风卷地白草折,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)我国四大古典文学名著分别是《》、《》、《》、《》。
4、按要求写句子。
(8分)(1)巨人把花园的围墙拆除了。
(改成“被”字句)(2)我们怀着愉快和高兴的心情走进了青秀山公园。
(修改病句)二、阅读理解(46分)(一)阅读《白鹅》片段,回答问题。
(20分)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn )守门户。
后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。
大体上与鸭的步调相似(shìsì),但鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模(múmó)大样,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。
它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让竟伸颈子来咬一口。
1、用“\”划去括号内不正确的读音。
(4分)2、联系上下文解释下面的词语。
(4分)厉声呵斥:局促不安:3、这个片段主要从鹅的和写鹅的高傲。
(4分)4、“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也会要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
”请你展开想象:如果鹅也会说话,它可能会说什么?(4分)5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗?为什么吗?(4分)(二)、阅读下面的短文,回答问题。
四年级上册语文知识竞赛试卷一、基础知识(每题2分,共30分)1. 看拼音,写词语。
jūn yún()fènɡxì() lǒnɡzhào()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
薄雾(bó báo)风号浪吼(háo hào)3. 下列词语书写完全正确的一组是()A. 逐渐犹如横惯江面。
B. 余波依旧人山人海。
C. 灰复奇观齐头并进。
4. 查字典填空。
“鼎”字用部首查字法应查()部,再查()画。
它在“人声鼎沸”这个词中的意思是()。
5. 把下列词语补充完整。
()()鼎沸风()浪()()()欲坠。
6. 写出下列句子中加点词语的近义词。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
()那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
()7. 按要求写句子。
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)月盘是那样明亮,月光是那样柔和。
(用加点词仿写句子)二、积累运用(每题3分,共30分)2. 填空。
午后一点左右,从远处传来(),好像()。
顿时(),有人告诉我们,潮来了!(),但闻人语响。
3. 根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
蟋蟀的住宅是它自己一点一点挖掘的,而且它的住宅还很有特点。
()4. 积累与“神话故事”有关的成语:()、()、()。
5. 在横线上填上合适的诗句。
当我们陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生时,常用陆游的诗句“(),()”来形容。
老师常常用“(),()”来教育我们要不断学习新知识,才能保持思想的活跃。
6. 把下列句子补充完整。
好问则裕,()。
(),审问之,慎思之,(),笃行之。
三、阅读理解(每题4分,共20分)阅读短文,回答问题。
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
小学四年级语文上册竞赛试题小学四年级语文上册竞赛试题一一、看拼音写词语pī xīng dài yuèbō guāng lín lín yìkǒu tóng shēng qīng xītiān nán hǎi běi hé xiéxiāng chǔ cái huá héng yìēn huì二、比一比,再组词。
扁( ) 我( ) 朝( )蝙( ) 蛾( ) 潮( )编( ) 饿( ) 嘲( )三、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。
1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。
( )2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。
( )3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。
( )四、词语搭配,划去不合适的词。
设计(图案图画) (充满充分)信心心情(感激激动) (震动感动)世界岁月(艰难艰苦) (猛烈热烈)鼓掌五、你能猜出它们的秘密,再照样子写两个吗?六、选词填空。
观察侦察1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。
2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。
4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。
七、读句子,完成作业。
1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,就是这样的。
”(1)结合上下文,理解“若无其事”的意思。
若无其事:(2)向导为什么这样说呢? ( )A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存。
B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去。
C、这是大自然的规律,是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。
2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。
(1)句中的“它”是指。
(2)下面哪种措施不利于管住泥沙? ( )A、黄土高原地区应以牧、林为主。
基础知识(22分)1、看拼音,写词语。
f <n n u ti aodu xu dn比一比,再组词。
)历()厉(小学四年级语文上学期竞赛试题(4分)y (0t ng班级姓名在加点字的正确读音下画y u n ji分)怒(努(ng w e i jd/vuu t I t du姿(资(“一一气3 分)和尚(shang sh d ng ) 饮马(yn y in)几乎(j i j i )朝阳(zh a o ch a o)4、用查字典的知识填空。
(4分)⑴ 甚”的音序是(),音节是(),湖泊(p o 投奔(b e n⑵慰”应先查()部,再查()中应选第()种解释。
5、在括号里填上合适的词语。
(7 分)热烈的()宝贵的(b o)b en)属于()结构,部首是(),最后一笔是(画。
在字典里的解释有:①使人心情安适。
②心安。
在严厉地()。
安慰”一词悄悄地()()地射击拴得()陷得()()得无影无踪高兴得()二、日积月累(28分)1、名言积累(6分)⑴我们赞美老师教育学生时循循善诱,经常引用杜甫的诗句“-------------------- ----------------------⑵ 在中国传统节日里,漂泊在外的游子经常吟诵王维的诗句“-------------------- ---------------------- ”来表达思乡之情。
⑶ 老师告诫我们耍珍惜时间时,总喜欢引用陶渊明的诗句“-------------------- ,-----------------------,。
⑷ 我们经常用韩愈的名句“-------------------------- ----------------------- ”勉励自己要勤奋学习,不可长日嬉戏,浪费光阴。
⑸ 有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是当局者迷,旁观者清”。
宋代诗人------------- 的《题西林壁》中的诗句“---------------------------- ,------------------------ ”说明了这个问题。
小学四年级语文能力竞赛题
(时限:60分钟)
学校班级姓名分数
一、基础知识(共35分)
1.判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)
①“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。
()
②“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。
()
③“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。
()
④读“我想买五两好米酒”这句话时,各字的语调都是第三声。
()
2.学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师,把他们的“姓”按照音序排列,排在最前面的应该是老师,排在最后面的应该是老师。
(3分)
3.请将下面的字各添上一笔,使它变成另外一个字。
(10分)
田()止()日()刀()乌()
哀()己()白()斤()万()
4.下面四组成语中错别字最多的一组是()。
(3分)
A.胸有成竹连棉不断月缺花残走头无路
B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈
C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈
D.穿流不息目不瑕接涛涛不绝垂头伤气
5.下面画“”的字意思相同的一组是()。
(3分)
A.医学家作曲家他们家专家
B.父亲亲眼亲自亲人
C.记载刊载登载载入
D.花费花朵昏花花白
6.字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣,你能像例子那样再接写两条吗?(8分)
例:记忆犹(新)—(新)陈代(谢)—(谢)天谢(地)—(地)久天长
①拍案叫()—()无仅()—()口难()—()过其实
②实心实()—()气风()—()愤图()—()人所难
7.同音字填空。
(在括号里填上能表达歇后语意思的字)(4分)
①小葱拌豆腐――一青()二白②八月的核桃――挤满了仁()
③老太婆打哈欠――一望无牙()④咸菜烧豆腐――有盐()在先
二、积累运用(共40分)
8.某公司用五个读音相同的字作为公司的公约,激励全体员工努力塑造良好的公司形象。
请写出空余的三个字。
(3分)
环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“”字;文明礼貌突出一个“”字;力争上游突出一个“”字;强身健体突出一个“劲”字。
9.根据句意给划线词语选择解释(在括号里填上序号)。
(7分)
甲:问题:A.要求回答或解释的题目; B.关键、重要之处; C. 事故或意外;
D. 需要研究讨论并加以解决的矛盾。
①这次考试一共有五个问题。
()②重要的问题在于学习。
()
③这种药治疗感冒很解决问题。
()④那辆车又出问题了。
()
乙:新鲜:A.清新; B.没有变质; C.少见,罕见。
①菜场上供应新鲜鱼肉。
()②清晨,公园里的空气真新鲜。
()
③农民乘飞机旅游是件新鲜事儿。
()
10.下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。
(4分)
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
()
②千山鸟飞绝,万径人踪灭。
()
③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
()
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
()
11.照例子,解释词语。
(6分)
例:袖手旁观——冷漠心狠手辣——狠毒
①一手遮天——②奋不顾身——③两袖清风——
④随机应变——⑤手不释卷——⑥妙手回春——
12.想一想,把下列人的性格特点和名称用线搭配起来。
(6分)
①代人受罪的人应声虫
②粗心大意的人老古董
③思想陈旧的人纸老虎
④目不识丁的人马大哈
⑤随声附和的人睁眼瞎
⑥外强中干的人替罪羊
13.下列句子中没有语病的一句是()(3分)
A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。
C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D.通过这次活动,我们受到了很大的教育。
14.某国的一家报纸刊登了一则评论,说“我国议会成员中有一半人是骗子”,报纸编辑部收到抗议后,于次日作了更正,但意思却没有变,更正后的用语应是()(3分)
A.我国议会成员中有一半人不是骗子。
B.我国议会成员中没有一个不是骗子?
C.谁说我国议会成员有一半人是骗子?
D.谁说我国议会成员有一半人不是骗子?15.请准确无误的表示“50—24÷6=?”的意思。
(2分)
16.根据图意,说说水是怎样循环的。
(2分)
大气层
水蒸发水蒸发
降水降水
海洋流入陆地
渗入
地下
17.汉语的句意有些是不确定的,例如“商店关门了”可以理解为“商店下班了”“商店倒闭了”等。
判断下面一句,把你的几种理解写下来。
(2分)
“这是卖苹果的篮子”
18.嘿!小李真有办法,他把自己的一辆自行车卖了100元,之后他又用80元把这辆车买了回来,这样就赚了20元。
然后,他又以90元的价格把这辆车子卖了,又赚了10元,前后共赚了30元。
请问:小李究竟共得了多少钱?为什么?(2分)
三、阅读理解(共25分)
甲:阅读下面语段,根据要求选择答案。
19.下面这段文字是要说明()(3分)
曹操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。
关公曰:“酒且斟下,某去便来。
”出帐提刀,飞身上马。
……时间不长,只听鸾铃响处,关公打马已回到中军,其酒尚温。
A.曹操要与关公喝酒B.关公根本不想与曹操对饮
C.把酒放在火上热着就不会凉了D.关公出去作战时间很短
20.通过下面这段文字可以知道()(3分)
当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔——波普彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
A.太阳藏到月亮后面了B.海尔——波普彗星像神女一样C.月食出现时的一种天文奇观D.日食出现时的一种天文奇观
乙:阅读下面两个文段,按后面的要求答题
古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。
奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。
21.联系上下文,写出下面词语的意思。
(4分)
①屡战屡败:②屡败屡战:
22.皇帝嘉奖将军,是因为(2分)23.这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)
我上小学时的一次作文课,老师把我的文章当作范文念给同学们听。
我听见老师的表扬,真是美得不得了。
正当我(24)的时候,一个同学忽然说:“这是抄的作文选上的文章。
”又把作文选上的情节读了一遍。
内容居然真的和我的文章差不多!我真是(25),都快要哭出来了。
一遍遍对自己说“我没有抄,真的。
”当我抬起求援的眼睛望着老师时,看见老师正在微笑着,是的,微笑着!她和蔼地说:“这两篇文章讲的事情差不多,但各有特色,不是抄的。
”我的心一下子安静下来,脑海里留下了老师那相信的、鼓励的微笑……
24.联系上下文,能恰当填入横线(24)处的词语是()(3分)
A.悠悠然B.忿忿然C.飘飘然D.凄凄然
25.文中画横线(25)处恰当的措辞是()(3分)
A.气冲斗牛B.有口难辨C.莫明其妙D.聪明绝顶
26.说说你对文中画线句子的理解。
(4分)。