世界观是本体论、认识论和价值论的统一

一、名词解释6个，共36分1、哲学知识/哲学科学P2、P3哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。

是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。

源出希腊语philosophia，意即“热爱智慧”。

哲学，就是爱智之学。

社会意识形态之一，是关于世界观的学说。

是自然知识和社会知识的概括和总结。

2、文明P6文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。

是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。

是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。

是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。

文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。

3、精神、劳动P12精神是高度组织起来的物质即人脑的产物，在哲学上是人们在改造世界的社会实践活动中通过人脑产生的观念、思想上的成果。

人们的社会精神生活即社会意识是人们的社会物质生活即社会存在的反映。

但是，精神又具有极大的能动性，通过改造世界的社会实践活动，精神的东西可以转化为物质的东西。

劳动通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。

按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。

劳动是人类运动的一种特殊形式。

4、教化P15教化”与“教育”虽仅一字之差，但其手段的高明程度却远非教育可比，它把政教风化、教育感化、环境影响等有形和无形的手段综合运用起来，5、数学P21数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。

列宁“逻辑学、辩证法、认识论三者同一”思想研究摘要：《黑格尔辩证法（逻辑学）的纲要》中，列宁明确提出了逻辑学、辩证法、认识论三者同一的论断，大大推进了马克思主义哲学的发展，明确了马克思主义哲学与旧哲学的不同之处，是列宁《哲学笔记》的思想精髓。

列宁三者一致的思想，并没有否认逻辑学、辩证法、认识论三者的差异性，承认就研究范围、对象等三者存有差异，并非完全等同。

事实上，在列宁那里三者是同一个东西的三个方面，三者统一于唯物辩证法的普遍规律。

在当代，深入挖掘逻辑学、辩证法、认识论三者同一思想的内涵，对于推进马克思主义哲学的发展有着重要的理论意义。

关键词：《哲学笔记》；辩证法；“三者同一”在全面地研究黑格尔的《逻辑学》、马克思的《资本论》以及深刻地分析了现实之后，列宁发展了马克思有关于辩证法的原理，在《哲学笔记》的《黑格尔辩证法（逻辑学）的纲要》中作出了一个天才的论断——逻辑学、辩证法、认识论三者同一。

这是一个关于马克思主义哲学的全局性论断，对于其内在含义理论界一直颇具争议，时至今日也是马克思主义哲学史上一个较难的议题。

一、逻辑学、辩证法、认识论三者同一的内容列宁三者同一的思想其内在含义是什么？理论界大致有三种看法：第一种，认为是三个东西，具有同一性；第二种，认为三者就是同一个东西；第三种，认为三者是同一个东西的三个方面。

三者同一其内涵究竟是什么这要从列宁的思想中寻找答案。

“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的逻辑，应当充分地利用这种逻辑来解决当前问题。

在《资本论》中，逻辑、辩证法和唯物主义认识论[不必要三个词：它们是同一个东西]都应用于同一门科学.....”[1]357这是列宁关于三者同一思想的经典阐述。

显然，马克思的《资本论》是列宁三者同一思想的直接来源。

在列宁看来，《资本论》就是一本关于逻辑的书，其起始点就是最简单的商品，犹如黑格尔的《逻辑学》的起始点是“纯存在”一样，经过一系列的矛盾分析，马克思生动地描绘出一幅商品——货币——资本——利润的生动画卷。

中国式现代化本体论认识论方法论价值论全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中国式现代化是指在现代化进程中保持中国特色和文化传统的一种发展路径。

本体论、认识论、方法论和价值论是现代化过程中重要的理论框架，对于中国式现代化具有重要意义。

从本体论的角度看，中国式现代化强调传统文化和价值观念与现代化相结合。

中国文化的本体是以中华文化为核心，强调中华民族的根本精神和传统价值观。

在现代化过程中，中国式现代化认为应当保持中国文化的独特性和传统意义，使现代化进程既符合国情又尊重历史传统。

在认识论方面，中国式现代化注重本土经验和传统智慧的运用。

中国式现代化认为，对于中国特色现代化的探索应当借鉴中国传统文化和哲学思想，以及中国人民的日常实践经验。

在现代化的过程中，应当注重以本土经验为基础，通过认识与实践相结合的方式推动现代化进程，使之更加符合中国国情。

在方法论方面，中国式现代化倡导科学发展观和创新精神。

中国式现代化认为，现代化是一个持续不断的历程，需要不断进行科学实践和创新探索。

中国式现代化强调科技创新和知识创新，倡导建立科学的现代化体制和机制，促进科技、经济和社会的协调发展。

在价值论方面，中国式现代化强调社会和谐发展和人文关怀。

中国式现代化认为，现代化的本质在于实现人的全面发展和社会的全面进步。

在现代化的过程中，应当注重社会公平和人文关怀，强调价值观和道德观念的引领，促进社会各界的共同理解和合作，实现全体人民的共同富裕和幸福生活。

中国式现代化是一个包容性、创新性和独特性的现代化发展路径。

在本体论、认识论、方法论和价值论的指导下，中国式现代化将继续探索中国特色现代化之路，实现中华民族的伟大复兴和国家的长治久安。

【字数：376】第二篇示例：中国式现代化是指在中国文化传统的基础上融入现代化元素，实现现代社会的进步和发展。

本体论、认识论、方法论和价值论是现代哲学的基本组成部分，也是中国式现代化的重要理论支撑。

本文将从这四个方面来探讨中国式现代化的内涵和实践。

第二部分课后习题第1章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论一、概念题1．哲学答：哲学是世界观的理论形态，他以各种各样的哲学体系的方式存在，涉及到自然、社会、思维领域，包含了多方面的问题。

不同时代、不同民族的哲学家又往往因为研究问题的不同而强调哲学的不同方面。

因此，要弄清什么是哲学，必须把某一个时期或某一种哲学体系研究的哲学问题和哲学的本质区分开来。

哲学是用最普遍的概念、最一般的范畴和具有普遍性的规律来把握世界的，在此意义上，哲学是世界观的理论形态，或者说是系统化、理论化的世界观。

2．世界观答：世界观，又称宇宙观，是指人们对世界或宇宙的基本看法和观点。

世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两个问题的解答，可将它划分为两种根本对立的世界观类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。

3．人生观答：人生观是指人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为的选择的价值取向和对待生活的态度。

人生观主要包括对人的本质和生存方式的认识、对人生目的和价值的理解，并具体地表现为对生与死、福与祸、荣与辱等问题的看法。

4．哲学基本问题答：（1）哲学基本问题的内涵作为世界观的理论形态，哲学研究包含许多领域（自然、社会和人类思维）、许多方面（本体论、认识论、价值论、方法论）的问题，但其中有一个贯穿各个领域和方面，决定整个哲学体系性质，并对解决具体哲学问题具有支配作用的问题，这就是哲学基本问题。

哲学基本问题包括两个方面，第一方面是精神和自然界、意识和物质、思维和存在何者为第一性、何者为第二性；第二方面是思维能否认识或正确认识存在。

（2）哲学基本问题的两个方面的关系哲学基本问题的两个方面相互联系、相互渗透，任何一种哲学在解决哲学基本问题时，这两个方面都是相互影响的。

①对哲学基本问题第一方面的正确解答，有赖于对哲学基本问题第二方面的科学解答。

②对哲学基本问题第二方面的正确解答，离不开对哲学基本问题第一方面的科学解答。

马克思哲学的三个基本维度和两个基本发展方向分析马克思哲学具有三个基本维度,即本体论维度、认识论维度和实践论维度。

在马克思哲学中,这三个基本维度是内在统一、不可分离的。

马克思哲学具有两种基本发展路向,即批判性地向群众的生活和哲学家的生活汲取营养并以此来发展自身、丰富自身的倾向。

在马克思哲学中,这两种基本发展路向也是内在统一、不可分离的。

但是,马克思哲学的这些内在特质至今并没有被给予合理而充分的领会和把握。

这种状况必然影响对马克思哲学的整体性理解。

基于此,笔者拟对此予以简要探讨,不妥之处,请同仁批评指正。

一马克思哲学的本体论维度所表明的是马克思哲学的基本立场,马克思哲学的认识论维度所表明的是马克思哲学本身的言说方式和澄明形式,马克思哲学的实践论维度所表明的是马克思哲学的实践趋向和目的指向,三者必然内在统一于马克思哲学中,因此,认识和理解马克思的哲学观及其哲学的基本命题就需要在上述三种维度中进行。

本体论是哲学关于人之存在根据的根本看法。

其对于哲学而言具有始源性意义和价值。

本体论所表达是源始的存在学概念,而这种概念是先于一切科学基本概念的定义。

因此,它必然表达了哲学是其所是的基本立场。

恩格斯指出,在哲学史上,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。

因此,全部哲学必然都会在思维和存在二者之间何者具有先在性上做出选择并以此作为自身哲学的基本立场。

对此所作的不同回答便必然分野出不同的哲学阵营,即唯心主义和唯物主义两大阵营。

马克思虽然选择了唯物主义的本体论命题作为自身哲学的本体论概括,但是并没有沿袭从前的一切唯物主义哲学的基本立场,而是对它们进行了扬弃或者根本改造。

正是在此基础上,马克思哲学的基本立场不仅同唯心主义的基本立场有了根本区别,而且同从前的一切唯物主义的基本立场也有了根本不同。

因此,深刻理解和完整把握马克思哲学的基本立场之真正内涵就成为理解马克思哲学之本体论的关键和根本枢机。

实践是马克思主义哲学的首要的基本的观点摘要：实践范畴在马克思主义哲学中的地位问题，是一个需要深入探讨的问题。

本文认为，在两个意义上可以说实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点：一是从马克思主义哲学的根本任务的意义上，二是从马克思主义哲学产生过程中科学实践观的形成所具有的决定性的意义上。

马克思主义哲学是以科学实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义。

关键词：实践范畴马克思主义哲学体系在解放思想、实事求是的马克思主义思想路线的指引下，我们党才开辟了建设有中国特色社会主义的发展道路，才实现了马克思主义普遍原理和中国实际相结合的第二次历史性飞跃，形成了邓小平理论，才使我们在改革开放和现代化建设的伟大事业中取得了举世瞩目的伟大成就。

今天，我们在贯彻党的十五大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪的过程中，仍然需要坚持解放思想、实事求是的思想路线，去发现、解决前进道路上出现的各种新情况、新问题。

为了更好地更加一贯地坚持实践标准，有必要进一步推进实践观的哲学研究，更加科学地理解实践标准。

一.实践在马克思主义哲学中的地位实践范畴是马克思主义哲学最为核心、最为基础的范畴。

在实践范畴的基础上，马克思主义哲学超越了以往的全部哲学，构成了一个唯物论与辩证法相统一、自然观与历史观相统一、本体论与认识论相统一的完整严密的理论体系。

〈一〉实践观在唯物论与辩证法统一过程中的实现马克思主义哲学扬弃了对于经验概念的两种抽象规定，改造为能动性与受动性相统一的实践概念。

马克思主义哲学解决哲学基本问题的物质实践活动原则，就是一种唯物主义的现实的能动性原则。

马克思主义哲学把实践理解为一种客观的活动，一种能动的现实存在，与此同时就克服了旧唯物主义与唯心主义的经验概念的缺陷。

以实践为基础，唯物论和辩证法这两种哲学传统获得了统一。

〈二〉实践观在自然观与历史观统一过程中的实现以实践概念为基础去解决哲学的基本问题，把思维与存在的统一理解为人与自然相互作用的现实的历史过程，揭示了人的实践的本质和人类社会生活的实践的本质，也就逻辑必然地要将唯物主义的原则贯彻于社会历史的领域，使哲学唯物主义彻底化，成为完备的唯物主义。

《马克思主义哲学新论》全部教案目录绪论 (2)第一章马克思主义哲学是认识世界的智慧之光 (5)第二章世界的物质性和人的实践活动 (13)第三章世界发展的内在规律 (21)第四章认识与实践 (33)第五章社会发展的动力和历史演进的规律 (42)第六章社会进步和人的全面发展 (48)绪论【教学目的】了解哲学是研究什么的，为什么要学习马克思主义哲学。

掌握哲学是做人的智慧；哲学是洞悉“世界是什么”中的人生智慧；哲学是领略“社会是什么”中的人生智慧；哲学是思索“人生是什么”中的智慧。

【教学重点】世界是什么（确立物质第一性的立场，确立发展变化的观点，确立矛盾客观普遍的观点）。

【教学难点】思索“人生是什么”。

【教学课时】2【教学方法】课堂讲授（多媒体）、案例教学、课堂讨论。

【教学过程】C、确立矛盾客观普遍的观点矛盾是外部世界和人类思维中的客观的普遍的现象，承认对立统一规律，就要承认矛盾的客观性和普遍性。

矛盾的客观性是指矛盾的存在不以人的主观意志为转移；矛盾的普遍性是指矛盾“无时不在，无处不有。

” [毛泽东《矛盾论》，单行本，第13页]二、“社会是什么”中的人生智慧A、确立社会是有规律的观点人是有目的的存在。

所以，恩格斯说：“在社会历史领域内进行活动的，全是具有意识的、经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人。

” [《马克思恩格斯选集》第4卷，第243页]但是，人永远受社会规律的制约。

B、确立人民群众创造历史的立场克思主马义非常强调人民群众创造历史的伟大作用，并认为它广泛地体现在社会历史生活的各个领域。

从事物质生产和精神生产的劳动人民群众永远是我们这个社会的中流砥柱。

C、确立普通个人的责任感承认人民群众创造自己的历史，也就同时意味着承认普通个人的历史作用，因为人民群众就是由无数的普通个人有机组合而成的。

普通个人也可以做出伟大的事情来，普通个人可以为历史输送杰出人物。

在现代高科技条件下，普通个人有可能对历史产生重大影响。

马克思主义哲学知到章节测试答案智慧树2023年最新丽水学院绪论单元测试1.“本体论”问题是指（）参考答案:思维与存在谁为本原2.对思维和存在何为第一性这个问题的不同回答划分了（）参考答案:唯物主义和唯心主义3.唯物主义三种基本历史形态是（）参考答案:近代机械唯物主义;古代朴素唯物主义;马克思主义的辩证唯物主义4.哲学是（）参考答案:世界观与方法论的统一;人们改造世界的根本方法;人们评价世界的根本方法;人们认识世界的根本方法5.哲学是理论形态的世界观。

（）参考答案:对第一章测试1.在马克思主义哲学形成以前，历史观领域占统治地位的是（）参考答案:唯心主义2.英国古典政治经济学以威廉 ·配第、亚当 ·斯密和大卫 ·李嘉图等人为主要代表。

其突出成就是（）参考答案:创立了劳动价值论3.19世纪以后，为哲学的发展提供了新的自然科学基础的发现包括（）参考答案:生物进化论的创立;细胞学说;能量守恒和转化定律4.马克思主义哲学在科学实践观的基础上实现了（）。

参考答案:唯物主义自然观和历史观的统一;唯物主义和辩证法的统一5.马克思主义哲学的核心观点是实践观点。

（）参考答案:对第二章测试1.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。

这种观念的错误在于（）参考答案:认为意识是对存在的直观反映2.“时间和空间离开了物质，当然都是无，都只是在我们头脑中存在的观念抽象。

”这段话说明（）参考答案:时间和空间是物质运动的存在形式3.意识的能动作用具体表现在以下几个方面,就是意识活动（）参考答案:对人体生理活动的控制;对客观世界的改造作用;有目的性和计划性;有积极创造性4.列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”其含义是（）参考答案:物质的共同特性是客观实在性;物质这一客观实在是可以认识的对象;物质是标志客观实在的哲学范畴5.对于世界物质统一性的阐明，既是对精神或意识统一于物质的说明，又是对自然界和人类社会物质统一性的说明。

马克思物质变换思想的三重维度摘要:马克思的物质变换思想有着深远和广博的理论渊源,其中包含着自然、人类和社会三个层面的关系,具有丰富的生态意蕴。

全面把握马克思的物质变换思想,就应当在词源学和理论视角厘清物质变换概念的演变过程,研究马克思和其同代人相关观点之间的关系以及马克思和前人相关理论的继承关系。

在此基础上,建构马克思物质变换思想的本体论、认识论和价值论,从而凸显马克思的生态学思想。

关键词:马克思;物质变换;三重维度仔细研读马克思主义经典著作,不难发现,马克思主义包含丰富的、系统的生态学思想,而且其中的物质变换思想成为今天构建马克思生态学思想、批判当代生态危机、建设生态文明的重要理论切入点。

从词源学和理论视角全面把握马克思物质变换思想的来源和演变过程,对于重构马克思的物质变换理论,建构马克思物质变换思想的本体论、认识论和价值论,从而凸显马克思的生态学思想,意义重大。

一在《资本论》中,马克思曾经从“新陈代谢”和“物质变换”两个层面上使用过Stoffwechsel。

其中,使用新陈代谢的意思时,往往是专门指一种自然生态现象,事物的存在和发展都必须遵循这种规律。

在使用物质变换的意思时,主要探讨的是一种社会经济现象。

而且在这个层面上,马克思是第一个使用物质变换来描述社会经济中商品的交换过程的,第一次赋予了物质变换以社会经济的涵义。

这就造成了翻译上的难题。

我国在翻译马恩著作时,在大部分情况下,都将Stoffwechsel译成了物质变换,因为物质变换的外延更宽广一些,可以涵盖新陈代谢的内容。

这样以来,表面上就造成了一种假象,使人们容易被这种翻译所误导,而忽视物质变换的生态涵义,在解读和理解马克思的思想时,产生“自然空场”或“生态飞地”,从而引起对马克思的“虚无性”的争论和攻击。

也就是说,从词源和词义的角度讲,Stoffwechsel具有物质变换和新陈代谢两层意义;从马克思的著作中,这两种意义都存在。

新陈代谢指称的是自然生态的层面,而物质变换指称的是社会经济层面。