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2从C到C++

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全国计算机二级c语言基础知识部分

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2011 二级 C 基础知识一Monday, February 28, 2011全国计算机二级考试基础知识部分全国计算机二级考试基础知识部分 1 第 1 章数据结构与算法 3 1.1 算法 3 考点 1 算法的基本概念 3 考点 2 算法复杂度 3 1.2 数据结构的基本概念 4 考点 3 数据结构的定义 4 考点 4 线性结构与非线性结构 5 1.3 栈及线性链表 5 考点 5 栈及其基本运算 5 【补】考点 5 队列及其基本运算 6 考点 6 线性链表的基本概念 7 1.4 树与二叉树 8 考点7 树与二叉树及其基本性质 8 【补】考点二叉树的存储结构 10 考点 8 二叉树的遍历 10 1.5 查找技术 11 考点 9 顺序查找 11 考点 10 二分法查找 11 1.6 排序技术 12 考点 11 交换类排序法 12 【补】12 选择类排序法 13 【补】13 插入类排序法 13 1.7 例题详解 13 一、选择题 13 二、填空题 14 第 2 章程序设计基础 15 2.1 结构化程序设计 15 【补】考点 1 程序设计的方法和风格 15 考点 2 结构化程序设计的原则 15 2.2 面向对象的程序设计 15 考点 2 面向对象方法的基本概念 15 2.3 例题详解 16 一、选择题 16 二、填空题171/342011 二级 C 基础知识一Monday, February 28, 2011第 3 章软件工程基础 18 3.1 软件工程基本概念 18 考点 1 软件定义与软件特点 18 考点 2 软件工程过程与软件生命周期 19 【补】考点 3 软件工具与软件开发环境 19 【补】考点结构化分析方法 19 3.2 结构化设计方法 20 考点 3 软件设计的基本概念 20 考点 4 详细设计 21 3.3 软件测试 22 考点 5 软件测试的目的 22 考点 6 软件测试的实施 22 3.4 软件的调试 23 考点 7 软件调试的基本概念 23 【补】考点 8 软件测试技术和方法综述 24 3.5 例题详解 24 一、选择题 24 二、填空题 26 第 4 章数据库设计基础 26 4.1 数据库系统的基本概念 27 考点 1 数据、数据库、数据库管理系统 27 4.2 数据模型 27 考点 5 数据模型的基本概念 27 考点 6 E-R 模型 28 考点 7 层次模型 28 考点 8 关系模型 29 4.3 关系代数 30 考点 9 关系代数 30 4.4 数据库设计与管理 31 考点 10 数据库设计概述 31 4.4 例题详解 31 一、选择题 31 二、填空题 332/342011 二级 C 基础知识一Monday, February 28, 2011第 1 章数据结构与算法经过对部分考生的调查以及对近年真题的总结分析，笔试部分经常考查的是算法复杂度、数据结构的概念、栈、二叉树的遍历、二分法查找，读者应对此部分进行重点学习。

第2章 从C到C++

第2章 从C到C++

2.5.7 修改字符串
string类型的变量可以使用[]运算符。其作用于C语言中数组操作的[]运算 符相同。 例 #include <iostream> #include <string> using namespace std;

2.5.4 读写string
操作符>>用来输入string类型字符串，其默认 的动作是忽略空格，然后读取并存储字符直到 文件结束或遇到另外一个空格。任何空格都不 存储。 例2-34 代码 string s; cin>>s; cout<<s<<endl;

getline



函数getline用来读入一整行字符到string 类型的变量中去。 函数getline的第一个参数是输入流，第 二个参数是string类型的变量。 如果getline没有读入字符，它将返回 false.该条件可以用于判断文件是否结束。
2.5 string类型

C++提供string类型来代替C语言的 以’\0‟结尾的char类型数组。使用string 类型必须包含头文件string。有了string 类型，程序员就不再需要关心内存的分 配，也无需处理繁杂的’\0‟结束符。这 些操作将由系统自动处理。
2.5.1 定义string类型的变量
从键盘输入两个整数，输出它们的和
#include <iostream> using namespace std; int main() { int x, y, z; cin>>x>>y; z = x + y; cout<<“The sum is”<<z<<endl; return 0; }

全国计算机二级C语言最重要的知识点总结

全国计算机二级C语言最重要的知识点总结

全国计算机二级C语言最重要的知识点总结计算机二级C语言考试是对学生掌握C语言基础知识以及应用能力的综合考试。

以下是全国计算机二级C语言最重要的知识点总结。

一、基础知识点（约占30%）1.基本语法：C语言的基本结构、关键字、标识符、注释等。

2.变量和数据类型：整型、浮点型、字符型、指针等。

3.运算符和表达式：算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

4.控制语句：条件语句（if-else语句、switch语句）、循环语句（for循环、while循环）、跳转语句（break语句、continue语句）。

5.数组和字符串：一维数组、二维数组、字符数组、字符串处理等。

二、函数（约占20%）1.函数的定义与调用：函数的声明、定义、调用。

2.函数的参数传递：值传递、地址传递。

3.函数的返回值：返回值类型、返回值的使用。

4.递归函数：递归函数的原理与应用。

三、指针（约占15%）1.指针的定义与初始化：指针变量的定义、指针的初始化。

2.指针的运算：指针的加减运算、指针的比较运算。

3.指针和数组：指针与一维、二维数组的关系。

4.指针和函数：指针作为函数的参数、指针作为函数的返回值。

四、文件操作（约占15%）1.文件的打开和关闭：文件的打开模式、文件指针的移动。

2.文件的读写操作：字符的读写、字符串的读写、二进制文件的读写。

3.文件的管理：文件的重命名、删除文件、创建文件夹等。

五、结构体（约占10%）1.结构体的定义：结构体成员的类型和名称。

2.结构体的初始化：结构体变量的初始化、结构体指针的初始化。

3.结构体的访问：点运算符、箭头运算符的使用。

六、动态内存管理（约占10%）1.内存的分配和释放：malloc函数、calloc函数、realloc函数。

2.内存的操作：内存的读写、内存的拷贝。

3.内存泄漏和野指针：内存的释放、野指针的产生和解决方法。

七、综合应用（约占5%）1.数组和字符串处理：冒泡排序、选择排序、字符串操作（拷贝、连接、比较）等。

第2章 从C到C++(改)

第2章 从C到C++(改)

11
2.1.2 C++程序基本组成
4．注释部分
C++提供了两种注释方式：
•
•
一种注释方式是从“//”开始，直到行尾， 都将被计算机当作注释。
另一种是使用“/*……*/”，将要注释的部 分括起。
返回本节
12
2.2 简单的输入/输出
C++本身没有定义输入／输出操作，而是由 一个I/O流类库提供的。流类对象cin和cout分 别代表标准的输入设备和输出设备。它们在文 件iostream声明。
str[0] str[1] str[2] str[3] str[4] str[5] x y m 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1008 1010
变量的属性： 1、变量名 2、变量的类型 3、变量的值 4、变量的地址 含义上有什么不同？
1024
Q：变量x中存放的1024与内存图右侧的地址在
#include <iostream> #include <cstdio> #include <cmath> #include <string> using namespace std; void main(){ string s1="ddd",s2; s2=s1; int i; int s=sin(30); scanf("%d",&i); printf("i=%d\n",i); cin>>i; cout<<"i="<<i<<endl; cout<<s2<<endl; }

计算机二级 c 语言

计算机二级 c 语言

计算机二级 c 语言
考试内容：
1. C 语言的基本概念：包括 C 语言的发展、特点、程序结构、变量、常量、数据类型、运算符和表达式等。

2. 流程控制：包括顺序结构、选择结构和循环结构，以及各种控制语句的使用方法。

3. 数组和字符串：包括一维数组、二维数组、字符串的定义、初始化和操作。

4. 函数：包括函数的定义、调用、参数传递、递归函数和函数的嵌套调用。

5. 指针：包括指针的概念、指针变量的定义和使用、指针与数组的关系、指针与函数的关系等。

6. 结构体和共用体：包括结构体和共用体的定义、初始化和使用。

7. 文件操作：包括文件的打开、关闭、读写和定位等操作。

考试形式：
1. 考试时间为 120 分钟，满分 100 分。

2. 考试采用无纸化考试方式，即在计算机上进行答题。

3. 考试题型包括选择题和操作题两种类型。

备考建议：
1. 系统学习 C 语言的基础知识，理解各种概念和语法规则。

2. 多做练习题，熟悉考试题型和解题思路。

3. 阅读相关的教材和参考书籍，加深对知识点的理解。

4. 参加培训班或自学视频教程，提高学习效率。

5. 进行模拟考试，熟悉考试环境和时间管理。

通过计算机二级 C 语言考试可以证明考生具备一定的 C 语言编程能力，对于从事计算机相关工作或进一步学习计算机科学有一定的帮助。

从C到C++

从C到C++

识别、STL等新语言成分和新规则。
用C++比用C具有更宽广的空间，因此程序设计更复杂，有更 多的选择余地，要考虑的因素更多。总之更难。
C++语言是一个语言联邦
应该将C++视为一个语言联邦！ 它由四种编程模式构成： C ——面向过程编程模式
所谓编程模式是指语 法规则和思维方式。
Object-Based (C++)——基于对象编程模式 Object-Oriented (C++)——面向对象编程模式 Template (C++)——泛型化编程模式 你可以使用其中的一种或几种模式编程。
const的用途
(5) 当const修饰符用于声明函数的返回类型时，其作用是 限定该函数返回的是个常指针或常引用: const int* func(); 该函数的调用定是 const int* p = func();
(6) 当const修饰符用于声明类的成员函数时，其作用是不
允许该成员函数修改对象的数据成员。 int classname::memfunc()const 此成员函数称“常成员”
注意事项
千万不要delete非动态分配的内存，行为将不确定。 int i = 10; int *p = &i; delete p;
明的形参是不完整的，于是编译出错。
不要将 int i(10); 的形式滥用! 比如在函数形参的默认值中也不可以: void fun ( int x, int y (30)); 而应写为: void fun ( int x, int y =30);
如何声明一个数组的引用
现有 int a[10]; 如何声明这个数组的引用？ 可以这样写吗？ int &ra[10] = a; 不可以！

计算机二级c语言 c

计算机二级c语言 cC语言是一种广泛应用于计算机科学领域的编程语言。

在计算机二级考试中，掌握C语言的基本知识和技巧对于学生来说尤为重要。

本文将介绍C语言的基础知识、常见的语法结构和编程技巧，以及如何通过多种实例练习来提升对C语言的理解和应用能力。

一、C语言基础知识1. 变量和数据类型：在C语言中，变量用于存储和操作数据。

不同的数据类型可以存储不同类型的值，包括整型、浮点型、字符型等。

通过声明变量并赋予初始值，我们可以在程序中使用这些变量来进行计算和操作。

2. 运算符和表达式：C语言支持各种运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

通过使用这些运算符，我们可以进行数学计算、比较和逻辑判断等操作。

3. 控制结构：C语言提供了多种控制结构，如条件语句、循环语句和跳转语句。

通过控制结构，我们可以根据不同的条件执行不同的代码块，实现程序的灵活控制和流程转移。

二、常见语法结构1. 函数：C语言通过函数来组织和管理代码，提高代码的复用性和可读性。

一个函数由函数头和函数体组成，函数头声明了函数的返回类型和参数类型，函数体包含了具体的代码实现。

2. 数组：数组是C语言中的一种数据结构，可以存储多个相同类型的元素。

通过数组，我们可以方便地管理和操作一组数据，如存储学生的成绩、统计某些数据等。

3. 结构体：结构体是一种自定义的数据类型，可以将多个不同类型的数据组合在一起。

通过结构体，我们可以定义和管理复杂的数据结构，如学生信息的存储和管理等。

三、编程技巧1. 模块化编程：将程序拆分为多个函数和模块，每个函数和模块负责完成特定的功能。

这样可以使程序结构更清晰，易于理解和维护。

2. 错误处理：在编写程序时，我们需要考虑可能出现的错误和异常情况，并设计相应的错误处理机制。

通过合理的错误处理，可以提高程序的健壮性和容错性。

4. 代码注释：为了方便自己和其他人阅读代码，我们应该养成良好的注释习惯。

通过适当的注释，可以使程序的逻辑更加清晰，便于理解和修改。

高级语言程序设计—从C到C++(第二版)课件：C语言入门

由于C语言是高级语言，因此需要将源程序翻译成计算机可以识别的机器语言，也就是要对源程序进行编译。程序在编译 成功以后，即可以运行，在屏幕上输出相应的文字。
C语言入门
程序执行后，输出结果显示在Windows的Console控制台(也称作Windows的命令行DOS框，本书中简称为控制台)中。 运行结果中，在标题栏列出了当前运行的程序“Lianxi_1_1.exe”，该程序即源程序编译之后的可执行程序。控制台上显 示出要求输出的文字“欢迎使用C语言！”，以及该程序执行所用时间与返回值。当根据控制台上的提示“请按任意键继续…” 操作时，该程序运行结束。 虽然例1.1仅有短短数行程序代码，但是已经具备了C语言的基本框架和特征。源程序中符号“//”后面的内容为注释，注 释的作用是在源程序中对特定的代码进行简要解释，起到标记相应代码的作用，以增强程序的可读性，尤其是在复杂的源程序 文件中，注释对理解源代码起到了非常重要的作用。当程序运行时，注释不会对程序产生任何作用。 C语言中的注释有两种形式： (1) 单行注释：使用双斜线符号“//”注释其后的内容，表示双斜线以后到本行结束的内容均为注释部分。 (2) 多行注释：使用一对符号“/*”与“*/”完成内容注释，表示从符号“/*”开始到符号“*/”结束之间的内容均为注释 ，无论这些内容是在一行还是多行中。 单行注释短小精悍，多用于代码中对某语句的解释。多行注释可以详细描述某个部分的具体功能。C语言编译器在编译源 程序时，对注释部分忽略不计，不会为注释生成机器代码。 源程序的第二行以“#”开始的部分，是一个预处理指令。该指令在对程序进行编译之前告诉预处理器，该程序要包括标 准输入输出函数库。其中“stdio”是“standard input&output”的缩写，扩展名“.h”中的“h”是英文单词head的缩写，

第二讲：C 对C的扩充(1)

第二讲：C++对C的扩充（1）本讲基本要求掌握：C++的输入、输出；定义常变量；函数原形的声明的方式；函数的重载与函数模板。

理解：C++程序的基本构成；C与C++程序的主要区别。

了解：C++基本程序的设计。

重点、难点：C++的输入、输出；定义量变量；函数原形的声明的方式；函数的重载与函数模板。

一、从C到C++1、问题的提出：C语言是结构化和模块化的语言，它是面向过程的。

在处理较小规模的程序时，程序员用C语言较为得心应手。

但是当问题比较复杂、程序的规模比较大时，结构化程序设计方法就显出它的不足。

c程序的设计者必须细致地设计程序中的每一个细节，准确地考虑程序运行时每一时刻发生的事情，例如各个变量的值是如何变化的，什么时候应该进行哪些输入，在屏幕上应该输出什么等。

这对程序员的要求是比较高的，如果面对的是一个复杂问题，程序员往往感到力不从心。

当初提出结构化程序设计方法的目的是解决软件设计危机，但是这个目标并未完全实现。

2、解决方案：为了解决软件设计危机，在20世纪80年代提出了面向对象的程序设计(object oriented programming，OOP)思想，这就需要设计出能支持面向对象的程序设计方法的新语言。

Smalltalk就是当时问世的一种面向对象的语言。

而在实践中，人们发现由于C语言是如此深入人心，使用如此广泛，以至最好的办法不是另外发明一种新的语言去代替它，而是在它原有的基础上加以发展。

在这种形势下，C++应运而生。

C++是由AT&TBell(贝尔)实验室的Bjame Stroustrup博士及其同事于20世纪80年代初在C浯言的基础上开发成功的。

C++保留了C语言原有的所有优点，增加了面向对象的机制。

由于C++对c的改进主要体现在增加了适用于面向对象程序设计的“类(class)”，因此最初它被Bjarne Stroustrup称为”带类的C”。

后来为了强调它是C的增强版，用了C语言中的自加运算符“++”，改称为C++。

计算机二级C语言最重要知识点

计算机二级C语言最重要知识点计算机二级C语言最重要学问点结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息沟通外彼此独立。

这种结构化方式可使程序层次清楚，便于使用、维护以及调试。

下面是我整理的关于计算机二级C语言最重要学问点，期望大家仔细阅读!第一章C语言的基础学问第一节、对C语言的基础熟悉1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。

2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。

3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。

其次节、熟识vc++1、VC是软件，用来运行写的C语言程序。

2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最终运行。

(.c---à.obj---à.exe)这个过程中留意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。

(常考!)第三节、标识符1、标识符(必考内容)：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必需为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。

关键字：不行以作为用户标识符号。

main define scanf printf 都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

由于If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。

预定义标识符：背诵define scanf printf include。

记住预定义标识符可以做为用户标识符。

用户标识符：基本上每年都考，具体请见书上习题。

第四节：进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制。

二进制、八进制、十六进制转换成十进制。

第五节：整数与实数1)C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。

但是运行时候，全部的进制都要转换成二进制来进行处理。

(考过两次)a、C语言中的八进制规定要以0开头。

018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。

b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。

2)小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。

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四、函数重载
重载的引入：
在C++中，如果需要定义几个功能相似，而参数类 型不同的函数，那么这样的几个函数可以使用相 同的函数名，这就是函数重载。 [例]：求和函数对应不同的参数类型可以定义如 下几个重载函数：
int sum(int a,int b); double sum(double a,double b); float sum(float a,float b,float c);

cout<<“This is a C++ program.”<<endl;
cout<<“This is” <<“a C++ program” <<endl; int a=3,b=4; cout<<a<<b<<endl; int a=3,b=4; cout<<a<<„ ‟<<b<<„\n‟; int a=3,b=4; cout<<a<<„\n‟; cout<<b<<endl; cout<<“This is”; cout <<“a C++” ; cout <<“program” ; cout <<endl;
[例]读入一行字符串，逐个判断是否为数字字符：
inline IsNumber(char ch) {return ch>=„0‟&&ch<=„9‟?1:0; } int main() { char ch; while((ch=getchar())!=„\n‟) {if (IsNumber(ch)) cout<<“是数字字符 ”<<endl; else cout<<“不是数字字符”<<endl; } return 0; }
int sum(int a,int b) {return a+b;}
double sum(double a,double b) {return a+b;} float sum(float a,float b,float c) {return a+b+c;}
3+5= 8
调用 sum(3,5 3;
第1节 C和C++的不同
1.数据类型 2.自增自减运算 3.switch语句 4.结构体
#include "stdio.h" struct Data { int x,y,z; int sum(int m,int n,int p) {return(m+n+p);}; void print() {printf(“x=%d y=%dz=%d\n",x,y,z); }; };
二、内联函数
当程序执行函数调用时，系统时间和空间 的开销较大。
当函数功能简单，使用频率很高，为了提高效率， 直接将函数的代码嵌入到程序中。但这个办法有 缺点，一是相同代码重复书写，二是程序可读性 往往没有使用函数的好。 为了协调好效率和可读性之间的矛盾，C++提供 了另一种方法，即定义内联函数，方法是在定义 函数时用修饰词inline。
[例] 求2个或3个正整数中的最大值，用带有默认参 数的函数实现
int max(int a,int b,int c) { if(b>a) a=b; if(c>a)a=c; return a; } void main() {int max(int a,int b,int c=0); int x,y,z; cin>>x>>y>>z; cout<<“max(x,y,z)=“ << max(x,y,z)<<endl; cout<<“max(x,y)=“ <<max(x,y)<<endl; } 如果想从3个数中找大者可 以调用max(x,y,z),如果只 想从两个数中找大者则在调 用时写成max(x,y)
调用 sum(2.2,5.6 )
3.5+4+8= 15.5 调用 sum(3.5, 4, 8 )
return 7.8 函数float sum(3.5, 4.0, 8.0 ) return 15.5
结束
重载函数的说明：
重载函数的参数个数、参数类型、参数 顺序，三者中必须至少有一种不同； 重载函数的返回值类型可以相同，也可 以不同； 重载函数的函数体可以不相同。
void main() { struct Data a; //Data a; a.x=3;a.y=4;a.z=5; a.print(); printf("sum=%d\n", a.sum(a.x,a.y,a.z)); }
第2节 C++输入输出流
C++中，将数据从一个对象到另一个对象 的流动抽象为流 从流中获取数据的操作称为提取操作 向流中添加数据的操作称为插入操作 数据的输入和输出通过I/O流来实现
3.输入输出流中使用的控制符
#include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; int main() { 注意：使用了控制符，在程序的开头要 int a; float b; 加上 #include <iomanip> b=2; b=2.567; cout<<setprecision(2); cout<<“a=”<<a<<“,b=”<<b<<endl; return 0; }
1.标准输出cout


功能：cout实现将数据输出到显示器的操作 一般格式为：
cout<<表达式1<<表达式2<<…<<表达式n;
<<是预定义的插入符，可以书写任意个 执行过程：执行cout语句时，先把插入的数据顺序存放在 输出缓冲区中，直到输出缓冲区满或遇到cout语句中的 endl或‘\n’为止。 使用时必须在程序开头增加两行： #include <iostream> using namespace std;
第2节 函数的补充
一、引用 引用是一种特殊类型的变量，可以看做是 另一个变量的别名。 例如：int a,c; int &b=a; //声明时必须初始化；只能 始终是某一变量的引用 c=10;b=c; 说明：


b是a的引用(别名) “&”引用声明符
#include<iostream> #include<iomanip> 引用做为函数参数 using namespace std; void swap (int &,int &); 引用做函数参数时，会将引用作为实参 void main() 的别名，对形参的任何操作相当于对实 { 参的操作 int x=3,y=5; cout<<"x="<<x<<",y="<<y<<endl; swap(x,y); cout<<"x="<<x<<",y="<<y<<endl; } void swap(int &a,int &b) { int t; t=a;a=b;b=t;}
内联函数的几点说明：
内联函数节省了运行时间，但却增加了 目标文件中主调函数的长度； 内联函数中不能包括复杂的控制语句； 对函数作inline声明，是建议性的； 一般只将规模很小，而且使用频繁的函 数声明为内联函数。
三、 带默认参数值的函数 缺省参数的引入：
缺省参数指在定义函数时为形参指定缺 省值（默认值）。 指定默认值时，要从参数表的右端开始。 如果一个函数需要声明，默认参数值应 设置在函数声明中。 默认值可以是数值，也可以是表达式。
函数 sum(3,5 ) return 8
函数double sum(2.2,5.6 )
int main() {cout<<"3+5="<<sum(3,5)<<endl; cout<<"2.2+5.6= <<sum(2.2,5.6)<<endl; cout<<"3.5+4+8=" <<sum(3.5,4,8)<<endl; return 0; }
2.标准输入cin
功能：cin用来在程序执行期间给变量输入数据 一般格式为： cin>>变量名1>>变量名2>>…>>变量名n; int a=3,b=4; // >>是提取符 cin>>a>>b; 注意：不能使用cin语句输入空格和回车字符 必须输入时使用getchar()函数输入 执行时输入： 使用时必须在程序开头增加两行： 5 6↙ #include <iostream> using namespace std;