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小学语文（S版）六年级毕业复习练习题小学语文（S版）六年级毕业复习练习题一、拼音、字词（25分）（一）、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。
（8分）lán fùdu?shu?贪（）（）税懒（）（）大rǎnɡmǐn kuíwǎng息（）怜（）（）梧迷（）按音序排列：（二）用“×”划去错误的读音。
（3分）着急（zhāo zháo）吊唁（yán yàn）冶炼（yězhì）玫瑰（guīgui）庇护（bìpì）踮脚（diǎn diàn）（三）在括号里填入恰当的词语。
（3分）（）的激流（）的江水（）的容貌飞奔的（）沙哑的（）妩媚的（）（四）圈出下面词语中的错别字，并把正确的写在括号内。
（8分）趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）（五）、给下面各组句中加点词选择正确的解释。
（3分）意思：A.语言文字等的意思；B.思想内容；C.意见；D.愿望；E.礼品所代表的心意；F.表示一点心意；G.某种趋势；H.情趣、趣味。
1、小华的意思是不想去九寨沟了。
（）2、同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。
（）3、小表弟说话很有意思。
（）4、天阴沉沉的，有要下雨的意思。
（）5、这是我的一点小意思，请你一定要收下。
（）6、“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。
（）二、句子、片段（28分）（一）按原文或要求填空（5分）1、好雨知时节，。
随风潜入夜，。
2、修身治国生死无惧，。
3、书山有路，学海无涯。
4、故人西辞黄鹤楼，。
孤帆远影碧空尽，。
5、写一句赞美青春的话：。
6、写一句与朋友依依惜别的诗句：。
（二）选词填空。
（4分）A.之所以B.才C.而是D.可是E.只有F.是因为G.虽然H.无论常听到有人说：“知足者常乐。
”的确，在对物质享受的态度上，这不失为一种优秀的品质。
小学语文S版六年级毕业总复习专项训练（一）拼音、汉字1．请给下面词语注音。
疑案（）心爱（）名额（）偶尔（）骄傲（）木偶（）饥饿（）酷爱（）2．给下面句子中加点的字注音。
老师发试卷．（）了，教室里悄．（）无声息，同学都埋．（）头答．（）题。
我做完后，又反复看．（）了几遍，这才放心地交了卷。
3．读下面一段话，在正确读音下面画横线。
小红待人很和．（hé hè）气，与人相处从不强．（jiàng qiǎng）嘴，她做事责任心很强．（qiáng qiǎng），坚持原则，从不和．（huóhuò）稀泥，对不同的意见，既不随声附和．（hèhé），也不强．（qiáng qiǎng）词夺理。
4．下面加点字读音完全相同的一项是（）A、看．家看．管看．书看．见B、方便．便．饭便．条随便．C、佛．像佛．祖佛．法仿佛．D、强．壮强．大勉强．强．迫5．下列几组带点的同音字中，只有一组全对，请打“√”并改正其他各组中的别字。
A．坚辛中间煎药尖刻（）B、发誓气势启示事实（）C、娇傲焦急交往浇水（）D、杰出节奏洁净捷束（）6．根据所给的章节填写恰当的汉字。
（1）shī( )润（）之交臂（）情画意（）出无名无计可（）（2）quán（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩7．划掉括号内不正确的字。
不（欺期）而遇开天（辟劈）地理（曲屈）词穷乐（已以）忘忧一诺千（斤金）开（原源）节流8．给下面带点的字选择正确的读音，用“”画出。
宁可（nìng níng）省悟（xǐng shěng）可恶（wùè）薄弱（báo bó）炮制（páo pào）首都（dōu dū）将军（jiāng jiàng）打更（gēng gèng）树冠（guān guàn）9．给下面多音字组词。
小学语文s版六年级毕业总复习专项训练一、基础知识梳理1. 汉字书写：重点复习易错字、形近字、多音字，加强书写规范性。
2. 词语理解：掌握常用词语的意义和用法，注意词语的褒贬色彩和语境应用。
3. 成语运用：熟悉成语的来源、意义和使用场合，避免望文生义。
4. 反义词和近义词：区分词义，学会在不同语境中恰当使用。
二、阅读理解能力提升1. 阅读技巧：学习快速阅读、精读和略读的方法，提高阅读效率。
2. 文章结构：理解文章的开头、发展、转折和结尾，把握文章的主旨。
3. 信息提取：学会从文章中提取关键信息，回答相关问题。
4. 推理判断：根据文章内容进行合理推理，做出判断。
三、写作技能训练1. 写作思维：培养观察生活、发现问题和表达观点的能力。
2. 文章结构：掌握记叙文、议论文等不同文体的写作结构。
3. 语言表达：学会使用恰当的修辞手法，使文章语言生动、形象。
4. 写作练习：通过写作练习，提高写作速度和质量。
四、古诗文鉴赏1. 古诗文背诵：熟练背诵经典古诗文，理解其意境和情感。
2. 古诗文理解：学习古诗文的鉴赏方法，理解作者的创作背景和思想感情。
3. 古诗文创作：尝试创作简单的古诗文，培养文学素养。
五、文学常识积累1. 作家作品：了解中国文学史上的重要作家及其代表作品。
2. 文学流派：掌握不同文学流派的特点和代表作品。
3. 文学奖项：了解国内外重要的文学奖项及其获奖作品。
六、综合运用能力1. 综合分析：结合所学知识，对文学作品进行综合分析。
2. 创意表达：运用所学知识，进行创意写作和口头表达。
3. 跨学科学习：将语文知识与其他学科知识相结合，提高综合运用能力。
七、模拟测试与反馈1. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习效果。
2. 错题分析：对模拟考试中的错题进行分析，找出知识盲点。
3. 反馈调整：根据模拟考试结果，调整学习计划和方法。
八、学习策略与方法1. 时间管理：合理安排学习时间，确保各科均衡发展。
2. 学习方法：掌握有效的学习方法，提高学习效率。
（2）如果你遇到“富yù”的“yù”字不会写，应按（）查字法查字典，先找到（）。
（3）“卑”字如果用数笔画查字法应查（）画，用部首查字法，应查（）部。
7．“折”按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“衰”应先查（）部，再查（）画。
8．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。
“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。
这里应选第（）种解释。
9．王芳看课外书时，“詹”不会读，就用（）查字法查字典，先查（）部，再查（）画。
看了二十多页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（）查字法查字典，查出这个字共有（）画。
在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（）查字法查字典，先查（），再查（）。
10．“戒”字按音序查字法应查大写字母（），按部首查字法查（）部，除部首外再查（）画，可组成词语（）。
11．“归”字用部首查字法应查（）部；用数笔画查字法应查（）画。
与“归”字同音的字还有（）。
12．“负”在字典里的解释有：①背；②仗恃，倚靠；③遭受；④具有；⑤欠（钱）；⑥小于零的；⑦跟“正”相反；⑧违背、背弃；⑨败，跟“胜”相反“功夫不负有心人”的“负”应选第（）种解释；“敌人负隅顽抗”的“负”应选第（）种解释；“谦颇负荆请罪”的“负”应选第（）种解释；按要求用空。
1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。
将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。
“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。
这里应选第（）种解释。
3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。
“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。
“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。
小学语文S版六年级毕业复习练习题（一）小学语文S版六年级毕业复习练习题（一）一、积累与运用一。
（35分）（一）看拼音写词语。
（6分）yěliàn zhízhu?qia?r bùshě( ) ( ) （）fáng’ài jīchǔpiān piān qǐwǔ( ) ( ) （）（二）给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（4分）机轴（zh?u zhú）包庇（pìbì）揣测(chuǎi huǎi) 绚烂(xíng xuàn)分泌(mìbì) 佣人(yōng y?ng) 拆卸(xìxia) 吮吸(yǐn shǔn)(三)组词。
（8分）盂（）悔（）悼（）俩liǎ( )孟（）诲（）掉（）liǎng（）魅（）味（）婪（）载zǎi( )魁（）昧（）梦（）zài( )（四）我能写出结构相似的四字词语或成语。
(4分)东张西望：伤痕累累：（五）将下列词语分类。
（5分）机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴褒义词：贬义词：（六）给下列加点的词语选择正确的解释。
（4分）见识：A、接触事物，扩大见闻。
B、见闻，知识。
1、我们可以从影片中得到一点见识。
（）2、我们去春游，到大自然中去见识各种事物。
（）沸腾：A、液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。
B、比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
1、壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。
（）2、下课铃响了，操场上沸腾起来。
（）（七）、我能发现它们的细微差别。
（4分）指望渴望失望绝望愿望凡卡进城当学徒的( )是能让自己过上好日子，进城后不久他就（）了。
他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（）了，再也不能（）谁能救他了。
平静安静宁静①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
，眼到，口到读书有三到，谓心到熟，则不待解说，自晓其义也。
余尝谓，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。
古人云，读书百遍，其义自见。
谓读得可多一凡读书......须要读得字字响S 亮，不可误一字，不可少一字，不字，不可倒一字，不可牵强暗记，小学语文版六年级毕业总复习专项训练（一）拼音、汉字1．请给下面词语注音。
疑案（）心爱（）名额（）偶尔（）骄傲（）木偶（）饥饿（）酷爱（）2．给下面句子中加点的字注音。
老师发试卷（）了，教室里悄（）无声息，同学都埋（）头答（）题。
我做完后，又反复看（）了几遍，这才放心地交了卷。
3．读下面一段话，在正确读音下面画横线。
小红待人很和（hé hè）气，与人相处从不强（jiàng qiǎng）嘴，她做事责任心很强（qiáng qiǎng），坚持原则，从不和（huó hu ò）稀泥，对不同的意见，既不随声附和（hè hé），也不强（qiáng qi ǎng）词夺理。
4．下面加点字读音完全相同的一项是（）A、看家看管看书看见B、方便便饭便条随便C、佛像佛祖佛法仿佛D、强壮强大勉强强迫5．下列几组带点的同音字中，只有一组全对，请打“√”并改正其他各组中的别字。
A．坚辛中间煎药尖刻（）B、发誓气势启示事实（）C、娇傲焦急交往浇水（）D、杰出节奏洁净捷束（）6．根据所给的章节填写恰当的汉字。
（1）shī( )润（）之交臂（）情画意（）出无名无计可（）（2）quán（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩7．划掉括号内不正确的字。
不（欺期）而遇开天（辟劈）地理（曲屈）词穷乐（已以）忘忧一诺千（斤金）开（原源）节流8．给下面带点的字选择正确的读音，用“”画出。
宁可（nìng níng）省悟（xǐng shěng）可恶（wùè）资也。
教有志：资。
小学语文S版六年级毕业复习题6套一、积累与运用一。
（35分）（一）看拼音写词语。
（6分）yěliàn zhízhuóqièér bùshě( ) ( ) （）fáng’ài jīchǔpiān piān qǐwǔ( ) ( ) （）（二）给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（4分）机轴（zhóu zhú）包庇（pìbì）揣测(chuǎi huǎi) 绚烂(xíng xuàn) 分泌(mìbì) 佣人(yōng yòng) 拆卸(xìxiè) 吮吸(yǐn shǔn) (三)组词。
（8分）盂（）悔（）悼（）俩liǎ( )孟（）诲（）掉（）liǎng（）魅（）味（）婪（）载zǎi( )魁（）昧（）梦（）zài( )（四）我能写出结构相似的四字词语或成语。
(4分)东张西望：伤痕累累：（五）将下列词语分类。
（5分）机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴褒义词：贬义词：（六）给下列加点的词语选择正确的解释。
（4分）见识：A、接触事物，扩大见闻。
B、见闻，知识。
1、我们可以从影片中得到一点见识。
（）2、我们去春游，到大自然中去见识各种事物。
（）沸腾：A、液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。
B、比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
1、壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。
（）2、下课铃响了，操场上沸腾起来。
（）（七）、我能发现它们的细微差别。
（4分）指望渴望失望绝望愿望凡卡进城当学徒的( )是能让自己过上好日子，进城后不久他就（）了。
他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（）了，再也不能（）谁能救他了。
平静安静宁静①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
小学语文S版六年级毕业复习题一、积累与运用一。
（35分）（一）看拼音写词语。
（6分）yěliàn zhízhuóqièér bùshě( ) ( ) （）fáng’ài jīchǔpiān piān qǐwǔ( ) ( ) （）（二）给加点字选择正确的读音.用“√”表示。
（4分）机轴（zhóu zhú）包庇（pìbì）揣测(chuǎi huǎi) 绚烂(xíng xuàn) 分泌(mìbì) 佣人(yōng yòng) 拆卸(xìxiè) 吮吸(yǐn shǔn) (三)组词。
（8分）盂（）悔（）悼（）俩liǎ( )孟（）诲（）掉（）liǎng（）魅（）味（）婪（）载zǎi( )魁（）昧（）梦（）zài( )（四）我能写出结构相似的四字词语或成语。
(4分)东张西望：伤痕累累：（五）将下列词语分类。
（5分）机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴褒义词：贬义词：（六）给下列加点的词语选择正确的解释。
（4分）见识：A、接触事物.扩大见闻。
B、见闻.知识。
1、我们可以从影片中得到一点见识。
（）2、我们去春游.到大自然中去见识各种事物。
（）沸腾：A、液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。
B、比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
1、壶里的水沸腾起来.壶盖就动了。
（）2、下课铃响了.操场上沸腾起来。
（）（七）、我能发现它们的细微差别。
（4分）指望渴望失望绝望愿望凡卡进城当学徒的( )是能让自己过上好日子.进城后不久他就（）了。
他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后.始终不见爷爷来接他.他彻底（）了.再也不能（）谁能救他了。
平静安静宁静①挂着白色帐子的床上.五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
②她（西蒙）头往后仰着.冰冷发青的脸上显出死的（）。
小学语文六年级毕业总复习专项训练1．请给下面词语注音。
疑案（）心爱（）名额（）偶尔（）骄傲（）木偶（）饥饿（）酷爱（）2．给下面句子中加点的字注音。
老师发试卷．（）了，教室里悄（）无声息，同学都埋（）头答（）题。
我做完后，又反复看（）了几遍，这才放心地交了卷。
3．读下面一段话，在正确读音下面画横线。
小红待人很和（héhè）气，与人相处从不强（jiàng qiǎng）嘴，她做事责任心很强（qiáng qiǎng），坚持原则，从不和（huóhuò）稀泥，对不同的意见，既不随声附和（hèhé），也不强（qiáng qiǎng）词夺理。
4．下面加点字读音完全相同的一项是（）A、看家看管看书看见B、方便便饭便条随便C、佛像佛祖佛法仿佛D、强壮强大勉强强迫5．下列几组带点的同音字中，只有一组全对，请打“√”并改正其他各组中的错别字。
A．坚辛中间煎药尖刻（）B、发誓气势启示事实（）C、娇傲焦急交往浇水（）D、杰出节奏洁净捷束（）6．根据所给的章节填写恰当的汉字。
（1）shī( )润（）之交臂（）情画意（）出无名无计可（）（2）quán（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩7．划掉括号内不正确的字。
不（欺期）而遇开天（辟劈）地理（曲屈）词穷乐（已以）忘忧一诺千（斤金）开（原源）节流8．给下面带点的字选择正确的读音，用“”画出。
宁可（nìng níng）省悟（xǐng shěng）可恶（wùè）薄弱（báo bó）炮制（páo pào）首都（dōu dū）将军（jiāng jiàng）打更（gēng gèng）树冠（guān guàn）9．给下面带点的字注音。
（1）昨天一场瓢泼似（）的大雨，似（）乎要把大地吞没。
（2）他总是打扮成一个大恶（）人吓唬小朋友，大家都厌恶（）他。
（3）劳累（）了一天的果农看到树上的累累（）果实，高兴地笑了。
（4）海底蕴藏（）着丰富的矿藏（）资源。
10．选字填空。
竣俊峻慨概（1）（）工（）俏（）美（）峭（2）（）念气（）感（）（）叹11．看拼音写汉字。
（1）kè（）苦（）服（）人（2）jiān（）难（）决（）灭（3）biàn（）子（）别（）论（4）jī（）饿（）讽（）器12．加点字读音完全相同的一项是（）A、称心称呼称意称颂B、薄弱单薄薄雾薄冰C、场院赶场打场一场雨D、美好好客好奇好人13．给下面加点的多音字注音。
（1）老师把这个重（）点重（）复了一遍。
（2）班长调（）查后，对他们俩进行了调（）解。
（3）你得（）了第一名，得（）赶快去领奖。
（4）他是音乐（）家，他过得很快乐（）。
14．选字填空。
记纪玩顽（1）（）载（）元（）念（）叙（2）（）耍（）皮（）固游（）15．同音字组词。
xiéyáo lì（）助（）言（）史要（）（）动奖（）和（）（）远严（）威（）（）洞美（）mùjiéméi（）布（）目（）瑰羡（）（）毛（）有招（）（）难（）花（）地（）作草（）16．选字填空。
刻克（）勤（）板时（）（）苦（）薄（）制（）舟（）服17．带点字读音完全相同的一项是（）A、数落数说数九寒天数一数二B、鸡冠勇冠三军冠冕堂皇张冠李戴C、奔走奔波东奔西走直奔现场D、中看中毒造谣中伤中饱私囊18．给下列各句中的“闹”字选择正确的解释，将序号填在括号内。
①扰乱②发泄③吵④弄⑤发生⑥喧哗A、这里闹得很，无法看书。
（）B、孙悟空大闹天宫。
（）C、你不要再闹情绪了。
（）D、前几年，湖北地区闹水灾。
（）19．将下列加点的字和其恰当的字义用线连起来。
①一望无际A、向远处看②喜出望外B、探望③德高望重C、希望④看望病人D、名望⑤斩尽杀绝E、极，最⑥绝处逢生F、完全没有了，穷尽⑦络绎不绝G、走不通的，没有出路的⑧绝大多数H、断绝20．根据意思给字组词。
“张”的意思有：①看，望②展开③量词④扩大，夸张请根据四个意思分别写一个词语：21．给加点的字选择正确的解释。
顾：A、回头看，看B、拜访C、照管，注意D、商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务（1）刘备三顾茅庐，终于请出了诸葛亮。
（）（2）热烈欢迎各位新老顾客光临本店。
（）（3）考试时不能左顾右盼。
（）（4）为了救落水儿童，他奋不顾身地跳下了河。
（）22．给加点的字选择正确的解释。
（1）眼疾手快（）A、病B、痛苦C、痛恨D、急速（2）川流不息（）A、消息B、休息C、停止D、呼吸时进出的气（3）居安思危（）A、住B、当，任C、住处D、处于（4）赞叹不已（）A、止，罢了B、已经C、太，过D、后来23．给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（1）异：①不寻常②不相同③分开④奇特⑤另外A、异口同声（）B、独在异乡为异客（）C、异常（）D、异想天开（）（2）要：①希望得到②重要③应该，必须④即将，快要A、要团结友爱（）B、交通要塞（）C、要下雨了（）D、需要（）（3）挠：①扰乱②弯曲③抓、搔A、不屈不挠（）B、阻挠（）C、抓耳挠腮（）（4）危：①不安全②损害③端正④高A、危峰兀立（）B、危楼高百尺（）C、居安思危（）D、正襟危坐（）24、查字典1．好高骛远：知道“骛”的读音，但忘了字形，应当用（）查字法查字，先查大写字母（），再查音节（）。
2．万马齐喑：如果你不认识“喑”，应当用（）查字法，先查（），再查（）画。
3．孑孓：读课处书时，不认识“孑”，又不好确定其部首，应当用（）查字法，查（）画。
25．下列各项中查字法全对的一项是（）A、“烽”字按部首应查“火”部，按音序应查“H”。
B、“卓”字按部首应查“├”部，按音序应查“Z”。
C、“弗”按数笔画查应查四画。
D、“肃”按部首应查“肀”部，按音序应查“SH”26．按要求填空。
（1）如果你不认识“痔”字，应按（）查字法查字典。
这个字应先查（）。
（2）如果你遇到“富yù”的“yù”字不会写，应按（）查字法查字典，先找到（）。
（3）“卑”字如果用数笔画查字法应查（）画，用部首查字法，应查（）部。
27、按要求填写诗句。
（1）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（2）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“__________ ________”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（3）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我_______________ _____”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_________ ___________”，于是迅速地解开了这道难题。
（4）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“__________________ ____”。
（5）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”28、关联词填空。
①、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。
②、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。
③、（）社会主义，（）能救中国。
④、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
⑤、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
⑥、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
29、选择填空：只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......①、气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
②、我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。
③、（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
④、（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
⑤、（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以......不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边......①（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
②这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
③在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
④（）下午刮大风，渡船（）不开了。
⑤（）刮风下雨，我们（）要去植树。
⑥在国外的留学生要（）学习，（）劳动。
因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是......虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如......①（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
②（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。
③（）小站很小，（）布置却十分精美。
④（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。
⑤（）遇到什么困难，他（）不灰心。
30、在括号里填上恰当的关联词语。
（6分)1.刘胡兰( )敌人毒刑拷打，( )吐露党的机密。
2.我们故乡的山是( )翠绿，水是( )清澈。
3.学习( )要有科学的方法，( )要有积极进取的精神。
4．( )我们的生活富裕了，( )不能浪费。
5. ( )花生味美，营养丰富，( )大家都爱吃。
6. 作物( )能生长，( )土壤里含有水分和养料。
31、判断下面的句子是不是比喻句，请在比喻句后面的括号里打“√”(6分)1. 寒风吹在脸上像刀割一样。
( )2.我望着河面，仿佛看见河底的沙石。
( )3.会场上乱成一团，像热水开了锅。
( )4.这高高的山好像一不小心就会栽倒下来。
( )5.天上闪闪发光的星星，像无数的眼睛望着我。
( )6.黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。
( )32 、缩写句子（8分）。
l.、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
2、温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。
3、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
4、被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。
