Unit 1 A trip to the Silk Road
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Unit 1 A Trip to the Silk Road 单元复习 课件 2023-2024学年
trip
silk
road [U]
kilometre
culture
鼓
bell
dish
tour
guide
坑，深坑；陷阱
Words (noun)
招牌；记号
group
bridge
干酪；奶酪
将来有一天
along
到......上面
thousand
another
another
大雁塔
马丁(姓氏)
马可·波罗
兵马俑
猜猜看；你猜怎么着学习；了解爬上；攀登制止拍照！漫步照相参观；旅游作为......而出名某人在去......的路上跌落；降落；减少；离开可以的；好的一些；几个数以千计的
A Trip to the Silk Road
Words and Phrases
Please read the words and the phrases.
旅行，旅途 导游；向导 丝，丝绸 pit 路，公路 sign 便笺；笔记 群；组；团体机会；运气 桥梁新闻，消息 cheese[U]千米，公里 沙；沙地 文化 cave drum camel 钟；铃 先生；老师菜肴；盘；碟 日记；日志 旅游；游行 clothing[U]
(held/held)
Words (verb)
使人激动的 特殊的；特别的 宽的；广泛的 amazing 主要的 安全的 最后的；上一个 少数的；很少的 另外的；又一
sand[U]
洞窟；山洞
骆驼
sir
diary
衣物
nest 建筑物 奥林匹克比赛；奥运会 乐器；仪器
(鸟的)窝，巢
building
silk
road [U]
kilometre
culture
鼓
bell
dish
tour
guide
坑，深坑；陷阱
Words (noun)
招牌；记号
group
bridge
干酪；奶酪
将来有一天
along
到......上面
thousand
another
another
大雁塔
马丁(姓氏)
马可·波罗
兵马俑
猜猜看；你猜怎么着学习；了解爬上；攀登制止拍照！漫步照相参观；旅游作为......而出名某人在去......的路上跌落；降落；减少；离开可以的；好的一些；几个数以千计的
A Trip to the Silk Road
Words and Phrases
Please read the words and the phrases.
旅行，旅途 导游；向导 丝，丝绸 pit 路，公路 sign 便笺；笔记 群；组；团体机会；运气 桥梁新闻，消息 cheese[U]千米，公里 沙；沙地 文化 cave drum camel 钟；铃 先生；老师菜肴；盘；碟 日记；日志 旅游；游行 clothing[U]
(held/held)
Words (verb)
使人激动的 特殊的；特别的 宽的；广泛的 amazing 主要的 安全的 最后的；上一个 少数的；很少的 另外的；又一
sand[U]
洞窟；山洞
骆驼
sir
diary
衣物
nest 建筑物 奥林匹克比赛；奥运会 乐器；仪器
(鸟的)窝，巢
building
Unit1ATriptotheSilkRoadLesson4AVisittoLanzhou课件2
3. —How ______ will you stay with us? —About two weeks. 4. Don't ______ the street when the traffic lights are red. 5. This ______ will lead us to the hotel across the street. 答案：3. long 4. cross 5. bridge
? group和以前学的 family一样。如果指代“整体”看作 单数形式；如果指代“成员”则看作为复数。
? e.g. The group is a good one.
? The group are having a meeting.
? 2.It was the first bridge over the Yellow River.它是黄河上 的第一座桥。
Ⅱ. 补全对话 从方框中选择最佳选项完成对话。 A. In front of the Mother River Statue. B. What are you doing now? C. Do you walk along the Yellow River? D. What places of interest do you visit? E. Do you take some pictures?
? 3.a mother with a baby 一位带着婴儿的母亲 ? with 重点掌握 ? ①“和”, e.g. be with sb 和…一起； ? ②“有”，e.g. Here is a girl with long hair. ? ③“带着”, e.g. I didn' t take money with me. ? ④“用”+ 工具, e.g. write with a pen.
七年级英语下册Unit 1 A Trip to the Silk Road全单元教案
Unit 1 A Trip to the Silk RoadLesson 1 A trip to ChinaI. Learning aimsKey vocabulary: trip silk road lead note chance send news Key phrases: learn about（学习，了解）；learn(…) from…（向……学习……、从……获得……知识）；learn to do sth.（学习做某事）send sb. sth.= send sth. to sb.（把某物寄给某人）tell sb. sth.= tell sth. to sb.（告诉某人某事）think about（考虑、认为）Key structures: What does \do sb. think about sth.?Practice listening、speaking、reading and writing skills.II. Learning important pointsWe are learning about the Silk Road this month in school.这个月我们正在学校学习丝绸之路。
(1).learn about 学习、了解(2).learn(…) from…（向……学习……、从……获得……知识）(3).learn to do sth. 学习做某事learn to swim 学习游泳learn to ride a bike 学习骑自行车(4).the Silk Road2.Mum and dad, may I ask you a question?爸爸妈妈，我可以问你们一个问题吗？May I…? 此句式表达有礼貌地请求对方允许，语气十分委婉，还可以表达为：Could I \ Can I?其肯定回答常用：Yes.可以。
\ Sure.\ Certainly.当然可以。
Unit 1 A Trip to the Silk Road 课件
-1-
Unit 1
Unit 1 A Trip to the Silk Road
句式 语法
1. —Mum and Dad, may I ask you a question? —Sure, Jenny!
2. I’m so ex词cited! 语
3. How exciting! 4. —How far is it from Beijing to Xi’an?
-3-
Unit 1 A Trip to the Silk Road
二、重点词汇 1. trip n. 旅行，旅程 ［教材原句］（教材 P2）My school is planning a trip around China with Li
Ming’s school. 我的学校和李明的学校正在计划一次周游中国的旅行。 ［常见用法］trip 可数名词，意为“旅行，旅程”。搭配：business trip 出
-10-
Unit 1 A Trip to the Silk Road
三、重点句式 1. How far +系动词+主语+from A to B? ［教材原句］（教材 P4）How far is it from Beijing to Xi’an? 从北京到
西安有多远？ ［常见用法］how far 常用于询问距离，意为“多远”。常用句型为
单 词
5. note n. 便笺；笔记
6. chance n. 机会；运气
7. send v. 寄；送
8. news n. 新闻，消息
1. lead v. →leader（名词）领导人 →led（过去式）带领；指路 →led（过去分词）带领；指路
2. send v. →sent（过去式/过去分词）寄；送 3. news n. →information（近义词）消息
冀教初中英语七下《Unit 1 A Trip to the Silk Road》PPT课件
Unit1ATriptotheSilkRoad 阶段专题复习
一、will的用法 【观察领悟】 仔细观察例句，体会并翻译画线部分。 IwillsendLiMingane-mailandtellhimthegoodnews.
() 2. WewilltravelalongtheSilkRoadtogether. ()
【思路点拨】
(1)体裁：_记__叙__文__。 (2)人称：___________________。
第一人称或第二人称 (3)时态：_______________________。
一般将来时和一般现在时
【佳作鉴赏】 Summerholidayiscoming. DoyouwanttotakeatourtoXi’an? Wehaveathree-daytriptoXi’an. It’sabout900kilometresfromShijiazhuangtoXi’an. Wewillgotherebytrain. WeplantoleaveShijiazhuangat6:00intheeveningonMondayanda rrivethereat8:00inthemorningonTuesday. Thenwewillvisitsomeplacesofinterestthere. Xi’anisfamousasaWalledCity, sowewillwalkalongthewall
twohundredandnine;
twothousandfivehundredandsixty-seven
4. 那个老人103岁了。今天是他103周岁的生日。 Theoldmanis________________________________yearsold. Itishis________________________________birthdaytoday. 5. 昨天数千名学生看了那场比赛。 ________________studentswatchedthematchyesterday. 答案：4. onehundredandthree; onehundredandthird 5. Thousandsof
一、will的用法 【观察领悟】 仔细观察例句，体会并翻译画线部分。 IwillsendLiMingane-mailandtellhimthegoodnews.
() 2. WewilltravelalongtheSilkRoadtogether. ()
【思路点拨】
(1)体裁：_记__叙__文__。 (2)人称：___________________。
第一人称或第二人称 (3)时态：_______________________。
一般将来时和一般现在时
【佳作鉴赏】 Summerholidayiscoming. DoyouwanttotakeatourtoXi’an? Wehaveathree-daytriptoXi’an. It’sabout900kilometresfromShijiazhuangtoXi’an. Wewillgotherebytrain. WeplantoleaveShijiazhuangat6:00intheeveningonMondayanda rrivethereat8:00inthemorningonTuesday. Thenwewillvisitsomeplacesofinterestthere. Xi’anisfamousasaWalledCity, sowewillwalkalongthewall
twohundredandnine;
twothousandfivehundredandsixty-seven
4. 那个老人103岁了。今天是他103周岁的生日。 Theoldmanis________________________________yearsold. Itishis________________________________birthdaytoday. 5. 昨天数千名学生看了那场比赛。 ________________studentswatchedthematchyesterday. 答案：4. onehundredandthree; onehundredandthird 5. Thousandsof
Unit 1 A trip to the Silk Road (基础知识)-教学文档
Unit 1 A trip to the Silk Road精讲精练词汇精讲1. tripschool trip 意为“学校郊游”。
trip 名词，“旅行、旅游、观光旅行”，常指较短距离的旅行，常回到原出发点，例如：（1）trip作名词，意为“旅行，远足”。
trip指休闲或因商务而进行的短程旅行，通常含有会回到出发地之意，口语中可与journey互换；journey指陆海空旅行，并且是有预定地点的长途旅行。
其常见的词组为：take / make a trip 旅行，go on a trip 出去旅行，a bus trip 汽车旅行。
例如：a round trip 往返的路程Have a good trip. 旅行愉快。
（2）a trip to +地点，表示“……之行，……之旅”。
例如：Would you like to have a trip to Africa? 你愿意去非洲旅行吗?They will make a trip to Australia. 他们将去澳大利亚旅行。
2. chance（1）chance表示“机会”，是可数名词，要表示“做某事的机会”，其后可接to do sth 或of doing sth。
例如：It is a good chance to study English. 这是学习英语的好机会。
I have a chance of going to Beijing. 我有机会去北京。
（2）表示“希望”、“可能性”，可用作可数名词或不可数名词。
要表示“做某事的可能性”，通常后接“of doing” 形式。
例如：He has a good chance of winning. 他很有希望获胜。
There is still chance that you will pass the exam.你考试及格还是有希望的。
（3）用于by chance, 意为“偶然地”、“无意中”。
例如：He met her by chance. 他是偶然遇到她的3.sendsend是及物动词，意为“寄，发送”，过去式和过去分词都是sent，其后能接双宾语，即send sb. sth.=send sth. to sb.。
初中英语_Unit1ATriptotheSilkRoadLesson1ATriptoChina教案(新版)冀教版
Unit 1 A Trip to the Silk Road Lesson 1 A Trip to China一、教材分析1. 教学目标● 语言知识（1）掌握词汇：trip，silk，road，lead，note，chance，send，news（2）短语及句型：guess what，learn about● 语言技能能够用英语谈论旅游的话题。
● 情感态度培养学生有兴趣说英语，积极参与课堂活动，大胆发言，敢于用英语谈论自己的旅行经历● 学习策略积极运用所学英语进行表达和交流。
2. 教学内容(1) New words and phrases(2) understand the meaning of text(3) Structures: May I ask.....? May I go with you...?Grammar: using “will”3. 教学重点本课掌握的词汇与句型4. 教学难点learn about，send，plan（动词和名词的用法区别）二、教学准备多媒体、图片、英汉字典三、教学步骤Step I Class Opening (5 minutes)1. Warm up2. ReviewAsk the class to listsome examples of when they might use “May I...?” and they should respond to those questions。
Examples：May I borrow your book？May I go with you？May I watch TV？Response：Yes, you may.\ No, you may not.Step II New Concepts (40 minutes)1. Learn some new words2. Present: Tell the students that today they will learn how to ask for permission and how to use the word “will” to express something that is going to happen or something you want to in the fu ture. For example: “I am standing. I will sit later.” Ask the class to give some more examples.3. Listen: Let’s Do It! No.1.(1) Play the tape for Lesson 1（Play it once and ask the students to listen.）(2) Discuss the answers to Let’s Do It!(3) Play the tape for Lesson 1 a second time and have the class read aloud along with the tape.4. Review what was learned. Ask the class to point out the “May I...?” and “will” sentences in the lesson.5.Group work：(1) Have the class read and answer the questions i n Let’s Do It! No.2.(2) Discuss the answers to Let’s Do It! No.2.6. Practice and playPractice asking for permission using the new vocabulary words.7. Pair work: Ask the students to look at Let’s Do It! No.3. and find the Chinese meaning for each word in the box. (Every group of students have an English-Chinese dictionary to complete this task.8. Read the dialogue and find out language points.9. Do exercise.10. Task(1) Read Let’s Do It! No.4. Split the students in groups to complete the task.。
2020版七年级英语冀教版下册Unit1ATriptotheSilkRoad 课件(付,202)
This path _____ __ a village. ③张老师将会带领这个小组去北京。
Mr Zhang l_e_a_d_s _t_o__ the group __ Beijing.
will lead
to
Unit 1 A Trip to the Silk Road Lesson 2
Ⅰ. 根据汉语提示写出下列单词或短语
step3知识得exciting与excited词汇含义用法exciting使人激动的用来修饰事物表示事物性质及特征征在句中常作定语或表语excited感到激动的用来修饰表示人的心理感受在句中常作表语人step4考点练iwillbeifigetgoodgradesthistime
Unit 1 A Trip to the Silk Road
7. 从……到…… ____________left/left
8. 9.
到达 乘火车
________fr_o_m_ . __________
.
.
to.
.
.
10. 返回 ___a_r_r_iv_e_i_n_/_a_t
take a train
come back to
Ⅱ. 根据汉语提示完成下列句子 1. 多么令人激动啊!
No
can’t
要点3 lead v. 带领; 指路 Step 1 难点·探 (1)lead后接什么词作宾语? 其过去式及过去分词形式 是什么? (2)lead有哪些常用搭配?
Step 2 语境·悟
* Who will lead the trip? 谁将带领旅游? (P2)
* All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。
4. 猜猜lea看de_r_________
Mr Zhang l_e_a_d_s _t_o__ the group __ Beijing.
will lead
to
Unit 1 A Trip to the Silk Road Lesson 2
Ⅰ. 根据汉语提示写出下列单词或短语
step3知识得exciting与excited词汇含义用法exciting使人激动的用来修饰事物表示事物性质及特征征在句中常作定语或表语excited感到激动的用来修饰表示人的心理感受在句中常作表语人step4考点练iwillbeifigetgoodgradesthistime
Unit 1 A Trip to the Silk Road
7. 从……到…… ____________left/left
8. 9.
到达 乘火车
________fr_o_m_ . __________
.
.
to.
.
.
10. 返回 ___a_r_r_iv_e_i_n_/_a_t
take a train
come back to
Ⅱ. 根据汉语提示完成下列句子 1. 多么令人激动啊!
No
can’t
要点3 lead v. 带领; 指路 Step 1 难点·探 (1)lead后接什么词作宾语? 其过去式及过去分词形式 是什么? (2)lead有哪些常用搭配?
Step 2 语境·悟
* Who will lead the trip? 谁将带领旅游? (P2)
* All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。
4. 猜猜lea看de_r_________
Unit 1 A Trip to the Silk RoadATrip to China
May I...? 表达有礼貌的请求。肯定回答：Yes, you may. 还可以用Sure, Certainly, Of course. 否定回答：No, you may not. 还可以用Sorry, you can't. You'd better not.
探究三：My school is planning a trip around China. 我们学校正计划周游中国的旅行。
will lead
is
探究一 ：1.语法讲解——一般将来时（表示将来某个时间发生的动作或存在的状态）①构成 will + do(动词原形)
Grammar points
②常见的时间状语：tomorrow明天; next„ 下---如：next week下周；next year明年； soon 尽快；tonight=this evening 今晚； someday 有朝一日； in the future 在未来
6. 给某人留便条 leave sb. a note
7.有做某事的机会 have a chance to do sth. =have a chance of doing sth
Let’s do it!
1. Here is a good ________(机会) for you. 2. ________________(丝绸之路) has a long history.
③变一般疑问句，把will提前。回答时用Yes, sb. Will.或 No, sb. Won’t. Eg. The girl will watch TV. –Will the girl watch TV? Yes, she will. No, she won’t.
探究三：My school is planning a trip around China. 我们学校正计划周游中国的旅行。
will lead
is
探究一 ：1.语法讲解——一般将来时（表示将来某个时间发生的动作或存在的状态）①构成 will + do(动词原形)
Grammar points
②常见的时间状语：tomorrow明天; next„ 下---如：next week下周；next year明年； soon 尽快；tonight=this evening 今晚； someday 有朝一日； in the future 在未来
6. 给某人留便条 leave sb. a note
7.有做某事的机会 have a chance to do sth. =have a chance of doing sth
Let’s do it!
1. Here is a good ________(机会) for you. 2. ________________(丝绸之路) has a long history.
③变一般疑问句，把will提前。回答时用Yes, sb. Will.或 No, sb. Won’t. Eg. The girl will watch TV. –Will the girl watch TV? Yes, she will. No, she won’t.
冀教版英语七年级下册Unit 1 A Trip to the Silk Road课文要点解析
第1—6课课本要点解析1. 【原句再现】Mum and Dad, may I ask you a question?【解析】情态动词may意为“可以”，在疑问句中与第一人称I 或we 连用表示请求的含义。
如：May I put my books here? 我可以把书放在这里吗？May we go to Shanghai with you? 我们可以和你一起去上海吗？2. 【原句再现】I will send Li Ming an e-mail and tell him the good news.【解析】表示“送给某人某物”可用句式send something to somebody，也可用send somebody something。
如：We’ll send our teacher some flowers.= We’ll send some flowers to our teacher. 我们要给老师送些花。
【拓展】除动词send 外，动词give, show, bring, take, pass也有这种用法。
如：Please give me a new pencil. = Please give a new pencil to me. 请给我一支新铅笔。
3. 【原句再现】But we don’t have enough time to see it all.【解析】句式have time to do something 意为“有时间做某事”，此例句中使用的是它的否定形式。
如：They have a lot of time to play with you. 他们有很多时间和你一起玩。
4. 【原句再现】How far is it from Beijing to Xi’an?【解析】询问距离用疑问词how far。
如：How far is it from here to the zoo? 从这里到动物园有多远？【拓展】how long用于询问长度或时间长短。