标准化建设自评.初评打分表

12、生活用房（6分）
6
6
（五）
设施设备
（142分）
13、校园建设（10分）
10
10
14、教室设施（10分）
10
10
15、器材配备（90分）
88
87
16、综合实践教学器材（10分）
10
10
17、现代信息技术教育装备（10分）
9
9
18、图书数量（12分）
12
12
（六）
教育投入
（92分）
19、学校经费（30分）
60、文化建设（4分）
4
4
61、民主管校（6分）
6
6
学校管理100分，校自评98分，初评97分，市督评分
评估总分1000分，校自评987分，初评983分，市督评分
7
7
53、财务人员配备（3分）
3
3
（三）
设施设备管理
（10分）
54、设施管理（5分）
4
4
55、固定资产管理（5分）
5
5
（四）
安全管理
（25分）
56、安全管理（20分）
19
19
57、安全教育（5分）
5
5
（五）
学生管理
（15分）
58、入学管理（10分）
10
9
59、学籍管理（5分）
5
5
（六）
和谐校园
（10分）
（140分）
25、教师编制（18分）
18
18
26、教师学历、职务结构（22分）
22
22
27、教师管理（36分）
34
33
28、教师培训（24分）
24
24
29、教师待遇（10分）
10
10
30、师德师风（30分）
30
30
队伍建设200分，校自评198分，初评197分，市督评分
三
教
育
教
学
300分
（一）
办学方向（40分）
标准化建设自评、初评打分表
总分满分1000分，学校自评987分，市政府教育督导室初评总分983分
2014年9月19日
一级指标
二级指标
三级指标
校自评得分
县初评得分
市督评得分
一
办
学
条
件
400分
（一）
学校规模（20分）
1、班级数（8分）
8
8
2、班额（12分）
12
12
（二）
学校设置
（30分）
3、选址（8分）
30
30
20、教师工资（20分）
20
20
21、公用费用（30分）
30
30
22、学生补助（12分）
12
12
办学条件400分，校自评397分，初评396分，市督评分
二
队
伍
建
设
200分
（一）
领导班子
（60分）
23、校长和班子成员（42分）
42
42
24、内设机构及领导配备指数（18分）
18
18
（二）
教师队伍
31、贯彻方针（10分）
10
10
32、学校文化（10分）
10
10
33、依法治教（10分）
10
10
34、自主评估（10分）
10
10
（二）
德育工作
（60分）
35、德育管理体系（14分）
14
14
36、德育工作体系（30分）
30
30
37、德育活动基地（8分）
8
8
38、德育工作网络（8分）
8
8
（三）
教学工作（100分）
8
8
4、网点布局（8分）
8
8
5、校园周边环境（10分）
10
10
6、学校功能区域（4分）
4
4
（三）
用地面积（30分）
7、校园面积（10分）
10
10
8、体育用地（16
4
4
（四）
校舍用地
（86分）
10、生均面积（10分）
10
10
11、教学及辅助面积（70分）
70
70
47、规范评价行为（12分）
12
12
（五）
普九程度（45分）
48、入学率（9分）
9
9
49、辍学率（20分）
20
20
50、保留率（16分）
16
16
教育教学300分，校自评294分，初评293分，市督评分
二
学
校
管
理
100分
（一）
组织管理
（30分）
51、行政管理（30分）
30
30
（二）
财务管理
（10分）
52、资金管理（7分）
39、教学管理（46分）
43
43
40、教育资源（8分）
8
8
41、教学方法（13分）
13
13
42、教学过程（13分）
13
13
43、教学研究（12分）
9
8
44、体育、卫生、艺术工作（18分）
18
18
（四）
评价考核
（45分）
45、评价体系（11分）
11
11
46、学生综合素质和学业水平评价（22分）
22
22