垦利区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
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东营区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.函数y=2sin2x+sin2x的最小正周期()A.B.C.πD.2π2.已知函数()e sinxf x x=,其中x∈R,e 2.71828=为自然对数的底数.当[0,]2xπ∈时,函数()y f x=的图象不在直线y kx=的下方,则实数k的取值范围()A.(,1)-∞B.(,1]-∞C.2(,e)π-∞D.2(,e]π-∞【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用.3.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=2x﹣4(x>0),则{x|f(x﹣1)>0}等于()A.{x|x>3} B.{x|﹣1<x<1} C.{x|﹣1<x<1或x>3} D.{x|x<﹣1}4.不等式x(x﹣1)<2的解集是()A.{x|﹣2<x<1} B.{x|﹣1<x<2} C.{x|x>1或x<﹣2} D.{x|x>2或x<﹣1}5.已知函数f(x)=log2(x2+1)的值域为{0,1,2},则满足这样条件的函数的个数为()A.8 B.5 C.9 D.276.设f(x)=(e-x-e x)(12x+1-12),则不等式f(x)<f(1+x)的解集为()A.(0,+∞)B.(-∞,-12)C.(-12,+∞)D.(-12,0)7.若定义在R上的函数f(x)满足f(0)=﹣1,其导函数f′(x)满足f′(x)>k>1,则下列结论中一定错误的是()A.B.C.D.8.(﹣6≤a≤3)的最大值为()A.9 B.C.3 D.9. 已知e 为自然对数的底数,若对任意的1[,1]x e∈,总存在唯一的[1,1]y ∈-,使得2ln 1y x x a y e -++= 成立,则实数a 的取值范围是( )A.1[,]e eB.2(,]e eC.2(,)e +∞D.21(,)e e e+【命题意图】本题考查导数与函数的单调性,函数的最值的关系,函数与方程的关系等基础知识,意在考查运用转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力.10.已知双曲线C :22221x y a b-=(0a >,0b >),以双曲线C 的一个顶点为圆心,为半径的圆被双曲线C 截得劣弧长为23a π,则双曲线C 的离心率为( )A .65BCD 11.圆222(2)x y r -+=(0r >)与双曲线2213y x -=的渐近线相切,则r 的值为( )A B .2 C D .【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力.12.若几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .B .C .D .π二、填空题13.已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +2n ,则数列的通项a n = . 14.设全集______.15.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .16.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】若函数()2,0,{,0x x x f x x lnx x a+≤=->在其定义域上恰有两个零点,则正实数a 的值为______.17.设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知数列{S n }是首项和公比都是3的等比数列,则{a n }的通项公式a n = .18.当0,1x ∈()时,函数()e 1x f x =-的图象不在函数2()g x x ax =-的下方,则实数a 的取值范围是___________.【命题意图】本题考查函数图象间的关系、利用导数研究函数的单调性,意在考查等价转化能力、逻辑思维能力、运算求解能力.三、解答题19.设函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在上的最大值与最小值.20.已知函数f (x )=lnx ﹣a (1﹣),a ∈R . (Ⅰ)求f (x )的单调区间; (Ⅱ)若f (x )的最小值为0. (i )求实数a 的值;(ii )已知数列{a n }满足:a 1=1,a n+1=f (a n )+2,记[x]表示不大于x 的最大整数,求证:n >1时[a n ]=2.21.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,111,A A AB CB A ABB =⊥. (1)求证:1AB ⊥平面1A BC ;(2)若15,3,60AC BC A AB ==∠=,求三棱锥1C AA B -的体积.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,BC 交⊙O 于E ,过E 的切线与AC 交于D .(1)求证:CD =DA ;(2)若CE =1,AB =2,求DE 的长.23.已知f (α)=,(1)化简f (α);(2)若f (α)=﹣2,求sin αcos α+cos 2α的值.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()|21|f x x =-.(1)若不等式1()21(0)2f x m m +≤+>的解集为(][),22,-∞-+∞,求实数m 的值;(2)若不等式()2|23|2yyaf x x ≤+++,对任意的实数,x y R ∈恒成立,求实数a 的最小值.东营区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:函数y=2sin 2x+sin2x=2×+sin2x=sin (2x ﹣)+1,则函数的最小正周期为=π,故选:C .【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=Asin (ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Asin (ωx+φ)的周期为,属于基础题.2. 【答案】B【解析】由题意设()()e sin xg x f x kx x kx =-=-,且()0g x ≥在[0,]2x π∈时恒成立,而'()e (sin cos )x g x x x k =+-.令()e (sin cos )x h x x x =+,则'()2e c o s 0xh x x =≥,所以()h x 在[0,]2π上递增,所以21()h x e π≤≤.当1k ≤时,'()0g x ≥,()g x 在[0,]2π上递增,()(0)0g x g ≥=,符合题意;当2e k π≥时,'()0g x ≤,()g x 在[0,]2π上递减,()(0)0g x g ≤=,与题意不合;当21e k π<<时,()g x '为一个递增函数,而'(0)10g k =-<,2'()e 02g k ππ=->,由零点存在性定理,必存在一个零点0x ,使得0'()0g x =,当0[0,)x x ∈时,'()0g x ≤,从而()g x 在0[0,)x x ∈上单调递减,从而()(0)0g x g ≤=,与题意不合,综上所述:k 的取值范围为(,1]-∞,故选B .3. 【答案】C【解析】解:当x >0时,由f (x )>0得2x﹣4>0,得x >2,∵函数f (x )是奇函数,当x <0时,﹣x >0,则f (﹣x )=2﹣x﹣4=﹣f (x ),即f (x )=4﹣2﹣x,x <0,当x <0时,由f (x )>0得4﹣2﹣x>0,得﹣2<x <0, 即f (x )>0得解为x >2或﹣2<x <0, 由x ﹣1>2或﹣2<x ﹣1<0,得x >3或﹣1<x <1,即{x|f (x ﹣1)>0}的解集为{x|﹣1<x <1或x >3},故选:C .【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质先求出f (x )>0的解集是解决本题的关键.4. 【答案】B【解析】解:∵x (x ﹣1)<2,∴x 2﹣x ﹣2<0,即(x ﹣2)(x+1)<0, ∴﹣1<x <2,即不等式的解集为{x|﹣1<x <2}. 故选:B5. 【答案】C【解析】解:令log 2(x 2+1)=0,得x=0, 令log 2(x 2+1)=1,得x 2+1=2,x=±1, 令log2(x 2+1)=2,得x 2+1=4,x=.则满足值域为{0,1,2}的定义域有:{0,﹣1,﹣ },{0,﹣1, },{0,1,﹣},{0,1, },{0,﹣1,1,﹣},{0,﹣1,1,},{0,﹣1,﹣,},{0,1,﹣,},{0,﹣1,1,﹣,}.则满足这样条件的函数的个数为9.故选:C .【点评】本题考查了对数的运算性质,考查了学生对函数概念的理解,是中档题.6. 【答案】【解析】选C.f (x )的定义域为x ∈R ,由f (x )=(e -x -e x )(12x +1-12)得f (-x )=(e x -e -x )(12-x +1-12)=(e x -e -x )(-12x +1+12)=(e -x -e x )(12x +1-12)=f (x ),∴f (x )在R 上为偶函数,∴不等式f(x)<f(1+x)等价于|x|<|1+x|,,即x2<1+2x+x2,∴x>-12即不等式f(x)<f(1+x)的解集为{x|x>-12},故选C.7.【答案】C【解析】解;∵f′(x)=f′(x)>k>1,∴>k>1,即>k>1,当x=时,f()+1>×k=,即f()﹣1=故f()>,所以f()<,一定出错,故选:C.8.【答案】B【解析】解:令f(a)=(3﹣a)(a+6)=﹣+,而且﹣6≤a≤3,由此可得函数f(a)的最大值为,故(﹣6≤a≤3)的最大值为=,故选B.【点评】本题主要考查二次函数的性质应用,体现了转化的数学思想,属于中档题.9.【答案】B【解析】10.【答案】B考点:双曲线的性质.11.【答案】C12.【答案】B【解析】解:根据几何体的三视图,得该几何体是圆锥被轴截面截去一半所得的几何体,底面圆的半径为1,高为2,所以该几何体的体积为V几何体=×π•12×2=.故选:B.【点评】本题考查了利用空间几何体的三视图求几何体体积的应用问题,是基础题目.二、填空题13.【答案】2n﹣1.【解析】解:∵a1=1,a n+1=a n+2n,∴a2﹣a1=2,a3﹣a2=22,…a n﹣a n﹣1=2n﹣1,相加得:a n﹣a1=2+22+23+2…+2n﹣1,a n=2n﹣1,故答案为:2n﹣1,14.【答案】{7,9}【解析】∵全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},∴(∁U A)={4,6,7,9 },∴(∁U A)∩B={7,9},故答案为:{7,9}。
2018-2019学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)第I卷(选择题共60分)一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.已知命题,下列命题中正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析:命题,使的否定为,使,故选C.考点:特称命题的否定.2.抛物线的焦点坐标为A. B. C. D.【答案】A【解析】抛物线,开口向右且焦点在轴上,坐标为.故选A.3.“a>1”是“<1”的( )A. 充分但不必要条件B. 必要但不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】选A.因为a>1,所以<1.而a<0时,显然<1,故由<1推不出a>1.4. 已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】试题分析:由已知中△ABC三个顶点为A(3,3,2),B (4,-3,7),C(0,5,1),利用中点公式,求出BC边上中点D的坐标,代入空间两点间距公式,即可得到答案.解:∵B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC的中点D的坐标为(2,1,4)则AD即为△ABC中BC边上的中线故选B.考点:空间中两点之间的距离点评:本题考查的知识点是空间中两点之间的距离,其中根据已知条件求出BC边上中点的坐标,是解答本题的关键.5.有以下命题:①如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;②为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点一定共面;③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底。
其中正确的命题是()A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】C【解析】【分析】根据空间向量的基底判断②③的正误,找出反例判断①命题的正误,即可得到正确选项.【详解】解:①如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;所以不正确.反例:如果有一个向量为零向量,共线但不能构成空间向量的一组基底,所以不正确.②O,A,B,C为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面;这是正确的.③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底;因为三个向量非零不共线,正确.故选:C.【点睛】本题考查共线向量与共面向量,考查学生分析问题,解决问题的能力,是基础题.6.如图所示,在平行六面体中,为与的交点.若,,,则下列向量中与相等的向量是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】运用向量的加法、减法的几何意义,可以把用已知的一组基底表示.详解】.【点睛】本题考查了空间向量用一组已知基底进行表示.7.已知△ABC的周长为20,且顶点B (0,﹣4),C (0,4),则顶点A的轨迹方程是()A. (x≠0)B. (x≠0)C. (x≠0)D. (x≠0)【答案】B【解析】由于,所以到的距离之和为,满足椭圆的定义,其中,由于焦点在轴上,故选.点睛:本题主要考查椭圆的定义和标准方程. 涉及到动点到两定点距离之和为常数的问题,可直接用椭圆定义求解.涉及椭圆上点、焦点构成的三角形问题,往往利用椭圆定义、勾股定理或余弦定理求解. 求椭圆的标准方程,除了直接根据定义外,常用待定系数法(先定性,后定型,再定参).8.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,如果,那么A. 6B. 8C. 9D. 10【答案】B【解析】【分析】根据抛物线的性质直接求解,即焦点弦长为.【详解】抛物线中,,∴,故选B.【点睛】是抛物线的焦点弦,,,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为.9.若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由直线与双曲线联立得(1-k2)x2-4kx-10=0,由结合韦达定理可得解.【详解】解析:把y=kx+2代入x2-y2=6,得x2-(kx+2)2=6,化简得(1-k2)x2-4kx-10=0,由题意知即解得<k<-1.答案:D.【点睛】本题主要考查了直线与双曲线的位置关系,属于中档题.10.试在抛物线上求一点,使其到焦点距离与到的距离之和最小,则该点坐标为A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意得抛物线的焦点为,准线方程为.过点P作于点,由定义可得,所以,由图形可得,当三点共线时,最小,此时.故点的纵坐标为1,所以横坐标.即点P的坐标为.选A.点睛:与抛物线有关的最值问题的解题策略该类问题一般解法是利用抛物线的定义,实现由点到点的距离与点到直线的距离的转化.(1)将抛物线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离,构造出“两点之间线段最短”,使问题得解;(2)将抛物线上点到焦点的距离转化为点到准线的距离,利用“与直线上所有点的连线中的垂线段最短”解决.11.在长方体中,如果,,那么到直线的距离为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意可得:连接,AC,过A作,根据长方体得性质可得:平面ABCD,即可得到,,再根据等面积可得答案.【详解】由题意可得:连接,AC,过A作,如图所示:根据长方体得性质可得:平面ABCD.因为,,所以,,根据等面积可得:.故选:C.【点睛】本题主要考查了点、线、面间的距离计算,以及空间几何体的概念、空间想象力,属于基础题..12.已知点分别是椭圆的左、右焦点,过且垂直于轴的直线与椭圆交于两点,若为正三角形,则该椭圆的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】在方程中,令,可得,∴.∵△ABF2为正三角形,∴,即,∴,∴,整理得,∴,解得或(舍去).选D.点睛:求椭圆离心率或其范围的方法(1)求的值,由直接求.(2)列出含有的方程(或不等式),借助于消去b,然后转化成关于e的方程(或不等式)求解.第Ⅱ卷(主观题共90分)二、填空题(每题5分,共20分,将答案写在答题纸上)13. 已知A(1,-2,11)、B(4,2,3)、C(x,y,15)三点共线,则xy=___________.【答案】2.【解析】试题分析:由三点共线得向量与共线,即,,,解得,,∴.考点:空间三点共线.14.已知抛物线型拱桥的顶点距水面米时,量得水面宽为米.则水面升高米后,水面宽是____________米(精确到米).【答案】【解析】试题分析:设抛物线方程为,当x=0时 c=2,当x=-4和x=4时y=0,求得, b=0,则,令y=1,得,所以水面宽.考点:抛物线方程.15.如果椭圆的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是________【答案】 y=-0.5x+4【解析】设弦为,且,代入椭圆方程得,两式作差并化简得,即弦的斜率为,由点斜式得,化简得.16.①一个命题的逆命题为真,它的否命题一定也为真:②在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件;③是的充要条件;④“”是“”的充分必要条件;以上说法中,判断错误的有_______________.【答案】③④【解析】对于①,一个命题的逆命题与其否命题互为逆否命题,则若其逆命题为真,其否命题也一定为真,①正确;对于②,若,则,有,则三个角成等差数列,反之若三个角成等差数列,有,又由,则,故在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件,②正确;对于③,当,则满足,而不满足,则是的不必要条件,③错误;对于④,若,当时,有,则“”是“”的不必要条件,④错误,故答案为③④.三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).17.已知命题有两个不相等的负根,命题无实根,若为假,为真,求实数的取值范围.【答案】【解析】【分析】根据命题和的真假性,逐个判断.【详解】因为假,并且为真,故假,而真即不存在两个不等的负根,且无实根.所以,即,当时,不存在两个不等的负根,当时,存在两个不等的负根.所以的取值范围是【点睛】此题考查了常用的逻辑用语和一元二次方程的性质,属于基础题.18.已知椭圆C的两焦点分别为,长轴长为6。
垦利区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为()[]90,100A .20,2B .24,4C .25,2D .25,42. 已知,,则“”是“”的()α[,]βππ∈-||||βα>βαβαcos cos ||||->-A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.3. 圆心在直线2x +y =0上,且经过点(-1,-1)与(2,2)的圆,与x 轴交于M ,N 两点,则|MN |=()A .4B .425C .2D .2254. 已知函数f (x )=xe x ﹣mx+m ,若f (x )<0的解集为(a ,b ),其中b <0;不等式在(a ,b )中有且只有一个整数解,则实数m 的取值范围是( )A .B .C .D .5. 函数f (x ﹣)=x 2+,则f (3)=( )A .8B .9C .11D .106. 若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为()A .3B .2C .3D .47. 若复数z=2﹣i ( i 为虚数单位),则=()A .4+2iB .20+10iC .4﹣2iD .8. 已知m ,n 为不同的直线,α,β为不同的平面,则下列说法正确的是( )A .m ⊂α,n ∥m ⇒n ∥αB .m ⊂α,n ⊥m ⇒n ⊥αC .m ⊂α,n ⊂β,m ∥n ⇒α∥βD .n ⊂β,n ⊥α⇒α⊥β9. 二项式的展开式中项的系数为10,则( )(1)(N )n x n *+Î3x n =A .5B .6C .8D .10【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,意在考查基本运算能力.10.设函数F (x )=是定义在R 上的函数,其中f (x )的导函数为f ′(x ),满足f ′(x )<f (x )对于x∈R 恒成立,则()A .f (2)>e 2f (0),fB .f (2)<e 2f (0),fC .f (2)>e 2f (0),fD .f (2)<e 2f (0),f11.已知集合M={0,1,2},则下列关系式正确的是()A .{0}∈MB .{0}MC .0∈MD .0M∉⊆12.等差数列{a n }中,a 1+a 5=10,a 4=7,则数列{a n }的公差为()A .1B .2C .3D .4二、填空题13.在中,有等式:①;②;③;④ABC ∆sin sin a A b B =sin sin a B b A =cos cos a B b A =.其中恒成立的等式序号为_________.sin sin sin a b cA B C+=+14.,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,1F 2F 22221x y a b-=a 0b >P 120PF PF ⋅=若______________.12PF F ∆【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.15.已知函数的一条对称轴方程为,则函数的最大值为21()sin cos sin 2f x a x x x =-+6x π=()f x ___________.【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.16.已知直线l 过点P (﹣2,﹣2),且与以A (﹣1,1),B (3,0)为端点的线段AB 相交,则直线l 的斜率的取值范围是 .17.已知两个单位向量满足:,向量与的夹角为,则 .,a b 12a b ∙=- 2a b - cos θ=18.已知[2,2]a ∈-,不等式2(4)420x a x a +-+->恒成立,则的取值范围为__________.三、解答题19.(本小题12分)在多面体中,四边形与是边长均为正方形,平面ABCDEFG ABCD CDEF a CF ⊥,平面,且.ABCD BG ⊥ABCD 24AB BG BH ==(1)求证:平面平面;AGH ⊥EFG (2)若,求三棱锥的体积.4a =G ADE -【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,间在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想.20.已知椭圆C 1: +x 2=1(a >1)与抛物线C :x 2=4y 有相同焦点F 1.(Ⅰ)求椭圆C 1的标准方程;(Ⅱ)已知直线l 1过椭圆C 1的另一焦点F 2,且与抛物线C 2相切于第一象限的点A ,设平行l 1的直线l 交椭圆C 1于B ,C 两点,当△OBC 面积最大时,求直线l 的方程. 21.某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中.当数据的方差最大时,写出的值.(结论不要求证明)(注:,其中为数据的平均数)22.如图,在Rt△ABC中,∠EBC=30°,∠BEC=90°,CE=1,现在分别以BE,CE为边向Rt△BEC外作正△EBA 和正△CED.(Ⅰ)求线段AD的长;(Ⅱ)比较∠ADC和∠ABC的大小.23.解关于x的不等式12x2﹣ax>a2(a∈R).24.已知函数f(x)=lg(2016+x),g(x)=lg(2016﹣x)(1)判断函数f(x)﹣g(x)的奇偶性,并予以证明.(2)求使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合.垦利区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图.2. 【答案】A.【解析】,设,,||||cos cos ||cos ||cos αβαβααββ->-⇔->-()||cos f x x x =-[,]x ππ∈-显然是偶函数,且在上单调递增,故在上单调递减,∴,()f x [0,]π()f x [,0]π-()()||||f f αβαβ>⇔>故是充分必要条件,故选A.3. 【答案】【解析】选D.设圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0).由题意得,{2a +b =0(-1-a )2+(-1-b )2=r 2(2-a )2+(2-b )2=r 2)解之得a =-1,b =2,r =3,∴圆的方程为(x +1)2+(y -2)2=9,令y =0得,x =-1±,5∴|MN |=|(-1+)-(-1-)|=2,选D.5554. 【答案】C【解析】解:设g (x )=xe x ,y=mx ﹣m ,由题设原不等式有唯一整数解,即g (x )=xe x 在直线y=mx ﹣m 下方,g ′(x )=(x+1)e x ,g (x )在(﹣∞,﹣1)递减,在(﹣1,+∞)递增,故g (x )min =g (﹣1)=﹣,y=mx ﹣m 恒过定点P (1,0),结合函数图象得K PA ≤m <K PB ,即≤m <,,故选:C.【点评】本题考查了求函数的最值问题,考查数形结合思想,是一道中档题. 5.【答案】C【解析】解:∵函数=,∴f(3)=32+2=11.故选C.6.【答案】A【解析】解:∵l1:x+y﹣7=0和l2:x+y﹣5=0是平行直线,∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M到原点的距离的最小值∵直线l1:x+y﹣7=0和l2:x+y﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB的中点M到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题.7.【答案】A【解析】解:∵z=2﹣i,∴====,∴=10•=4+2i,故选:A.【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.8.【答案】D【解析】解:在A 选项中,可能有n ⊂α,故A 错误;在B 选项中,可能有n ⊂α,故B 错误;在C 选项中,两平面有可能相交,故C 错误;在D 选项中,由平面与平面垂直的判定定理得D 正确.故选:D .【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养. 9. 【答案】B【解析】因为的展开式中项系数是,所以,解得,故选A .(1)(N )n x n *+Î3x 3C n 3C 10n =5n =10.【答案】B 【解析】解:∵F (x )=,∴函数的导数F ′(x )==,∵f ′(x )<f (x ),∴F ′(x )<0,即函数F (x )是减函数,则F (0)>F (2),F (0)>F <e 2f (0),f ,故选:B 11.【答案】C【解析】解:对于A 、B ,是两个集合的关系,不能用元素与集合的关系表示,所以不正确;对于C ,0是集合中的一个元素,表述正确.对于D ,是元素与集合的关系,错用集合的关系,所以不正确.故选C【点评】本题考查运算与集合的关系,集合与集合的关系,考查基本知识的应用 12.【答案】B【解析】解:设数列{a n }的公差为d ,则由a 1+a 5=10,a 4=7,可得2a 1+4d=10,a 1+3d=7,解得d=2,故选B . 二、填空题13.【答案】②④【解析】试题分析:对于①中,由正弦定理可知,推出或,所以三角形为等腰三角sin sin a A b B =A B =2A B π+=形或直角三角形,所以不正确;对于②中,,即恒成立,所以是正sin sin a B b A =sin sin sin sin A B B A =确的;对于③中,,可得,不满足一般三角形,所以不正确;对于④中,由cos cos a B b A =sin()0B A -=正弦定理以及合分比定理可知是正确,故选选②④.1sin sin sin a b cA B C+=+考点:正弦定理;三角恒等变换.14.1+【解析】15.【答案】1【解析】16.【答案】 [,3] .【解析】解:直线AP 的斜率K==3,直线BP 的斜率K ′==由图象可知,则直线l 的斜率的取值范围是[,3],故答案为:[,3],【点评】本题给出经过定点P 的直线l 与线段AB 有公共点,求l 的斜率取值范围.着重考查了直线的斜率与倾斜角及其应用的知识,属于中档题. 17.【答案】.【解析】考点:向量的夹角.【名师点睛】平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量的数量积有三种方法:一是定义;二是坐标运算公式cos a b a b θ⋅=;三是利用数量积的几何意义.1212a b x x y y ⋅=+(2)求较复杂的平面向量的数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相减公式进行化简18.【答案】(,0)(4,)-∞+∞ 【解析】试题分析:把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可,设关于的函数44)2(24)4(x f(x)y 22+-+-=-+-+==x x a x a x a 对任意的2],[-2a ∈,当-2a =时,044)42(x )2(f(a)y 2>++--+=-==x f ,即086x )2(2>+-=-x f ,解得4x 2x ><或;当2a =时,044)42(x )2(y 2>-+-+==x f ,即02x )2(2>-=x f ,解得2x 0x ><或,∴的取值范围是{x|x 0x 4}<>或;故答案为:(,0)(4,)-∞+∞ .考点:换主元法解决不等式恒成立问题.【方法点晴】本题考查了含有参数的一元二次不等式得解法,解题时应用更换主元的方法,使繁杂问题变得简洁,是易错题.把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可.关键是换主元需要满足两个条件,一是函数必须是关于这个量的一次函数,二是要有这个量的具体范围.三、解答题19.【答案】【解析】(1)连接,由题意,知,,∴平面.FH CD BC ⊥CD CF ⊥CD ⊥BCFG 又∵平面,∴.GH ⊂BCFG CD ⊥GH 又∵,∴……………………………2分EFCD A EF GH ⊥由题意,得,,,∴,14BH a =34CH a =12BG a =2222516GH BG BH a =+=,,22225()4FG CF BG BC a =-+=22222516FH CF CH a =+=则,∴.……………………………4分222FH FG GH =+GH FG ⊥又∵,平面.……………………………5分EF FG F = GH ⊥EFG ∵平面,∴平面平面.……………………………6分GH ⊂AGH AGH ⊥EFG20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵抛物线x2=4y的焦点为F1(0,1),∴c=1,又b2=1,∴∴椭圆方程为:+x2=1.…(Ⅱ)F2(0,﹣1),由已知可知直线l1的斜率必存在,设直线l1:y=kx﹣1由消去y并化简得x2﹣4kx+4=0∵直线l1与抛物线C2相切于点A.∴△=(﹣4k)2﹣4×4=0,得k=±1.…∵切点A在第一象限.∴k=1…∵l∥l1∴设直线l的方程为y=x+m由,消去y整理得3x2+2mx+m2﹣2=0,…△=(2m)2﹣12(m2﹣2)>0,解得.设B(x1,y1),C(x2,y2),则,.…又直线l交y轴于D(0,m)∴…=当,即时,.…所以,所求直线l的方程为.…【点评】本题主要考查椭圆、抛物线的有关计算、性质,考查直线与圆锥曲线的位置关系,考查运算求解能力及数形结合和化归与转化思想.21.【答案】【解析】【知识点】样本的数据特征古典概型【试题解析】(Ⅰ)由折线图,知样本中体育成绩大于或等于70分的学生有人,所以该校高一年级学生中,“体育良好”的学生人数大约有人.(Ⅱ)设“至少有1人体育成绩在”为事件,记体育成绩在的数据为,,体育成绩在的数据为,,,则从这两组数据中随机抽取2个,所有可能的结果有10种,它们是:,,,,,,,,,.而事件的结果有7种,它们是:,,,,,,,因此事件的概率.(Ⅲ)a,b,c的值分别是为,,.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)在Rt△BEC中,CE=1,∠EBC=30°,∴BE=,在△ADE中,AE=BE=,DE=CE=1,∠AED=150°,由余弦定理可得AD==;(Ⅱ)∵∠ADC=∠ADE+60°,∠ABC=∠EBC+60°,∴问题转化为比较∠ADE与∠EBC的大小.在△ADE中,由正弦定理可得,∴sin∠ADE=<=sin30°,∴∠ADE<30°∴∠ADC<∠ABC.【点评】本题考查余弦定理的运用,考查正弦定理,考查学生分析解决问题的能力,正确运用正弦、余弦定理是关键.23.【答案】【解析】解:由12x2﹣ax﹣a2>0⇔(4x+a)(3x﹣a)>0⇔(x+)(x﹣)>0,①a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};②a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};③a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.综上,当a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};当a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};当a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.24.【答案】【解析】解:(1)设h(x)=f(x)﹣g(x)=lg(2016+x)﹣lg(2016﹣x),h(x)的定义域为(﹣2016,2016);h(﹣x)=lg(2016﹣x)﹣lg(2016+x)=﹣h(x);∴f(x)﹣g(x)为奇函数;(2)由f(x)﹣g(x)<0得,f(x)<g(x);即lg(2016+x)<lg(2016﹣x);∴;解得﹣2016<x<0;∴使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合为(﹣2016,0).【点评】考查奇函数的定义及判断方法和过程,对数的真数需大于0,以及对数函数的单调性.。
垦利区二中2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.执行如图所以的程序框图,如果输入a=5,那么输出n=()A.2 B.3 C.4 D.52.函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是()A.2 B.3 C.7 D.93.已知,,那么夹角的余弦值()A.B.C.﹣2 D.﹣4.若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为( )A5B4C3D25.已知f(x),g(x)都是R上的奇函数,f(x)>0的解集为(a2,b),g(x)>0的解集为(,),且a2<,则f(x)g(x)>0的解集为()A.(﹣,﹣a2)∪(a2,)B.(﹣,a2)∪(﹣a2,)C .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,b )D .(﹣b ,﹣a 2)∪(a 2,)6. ()()22f x a x a =-+ 在区间[]0,1上恒正,则的取值范围为( )A .0a >B .0a <<C .02a <<D .以上都不对7. 如图,正六边形ABCDEF 中,AB=2,则(﹣)•(+)=( )A .﹣6B .﹣2C .2D .68. 数列{a n }满足a 1=3,a n ﹣a n •a n+1=1,A n 表示{a n }前n 项之积,则A 2016的值为( )A .﹣B .C .﹣1D .1 9. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .B .C .D .10.满足下列条件的函数)(x f 中,)(x f 为偶函数的是( )A.()||x f e x =B.2()x x f e e =C.2(ln )ln f x x =D.1(ln )f x x x=+ 【命题意图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识,意在考查分析求解能力. 11.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是AA 1,AD 的中点,则CD 1与EF 所成角为( )。
垦利区第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知数列{a n }是等比数列前n 项和是S n ,若a 2=2,a 3=﹣4,则S 5等于( ) A .8B .﹣8C .11D .﹣112. 设函数f (x )=则不等式f (x )>f (1)的解集是( )A .(﹣3,1)∪(3,+∞)B .(﹣3,1)∪(2,+∞)C .(﹣1,1)∪(3,+∞)D .(﹣∞,﹣3)∪(1,3)3. 已知变量,x y 满足约束条件20170x y x x y -+≤⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩,则y x 的取值范围是( )A .9[,6]5B .9(,][6,)5-∞+∞ C .(,3][6,)-∞+∞ D .[3,6]4. 已知函数f (x )=x 3+mx 2+(2m+3)x (m ∈R )存在两个极值点x 1,x 2,直线l 经过点A (x 1,x 12),B(x 2,x 22),记圆(x+1)2+y 2=上的点到直线l 的最短距离为g (m ),则g (m )的取值范围是( )A .[0,2]B .[0,3]C .[0,) D .[0,)5. 关于函数2()ln f x x x=+,下列说法错误的是( ) (A )2x =是()f x 的极小值点( B ) 函数()y f x x =-有且只有1个零点 (C )存在正实数k ,使得()f x kx >恒成立(D )对任意两个正实数12,x x ,且21x x >,若12()()f x f x =,则124x x +>6. “3<-b a ”是“圆056222=++-+a y x y x 关于直线b x y 2+=成轴对称图形”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考查,属于中等难度. 7.已知,,那么夹角的余弦值( )A .B .C .﹣2D .﹣8. 设,,a b c 分别是ABC ∆中,,,A B C ∠∠∠所对边的边长,则直线sin 0A x ay c ++=与sin sin 0bx B y C -+=的位置关系是( )A .平行B . 重合C . 垂直D .相交但不垂直 9. 《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,又以高乘之,三十六成一,该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ,计算其体积V 的近似公式V ≈L 2h ,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3,那么,近似公式V ≈L 2h 相当于将圆锥体积公式中的π近似取为( )A .B .C .D .10.某公园有P ,Q ,R 三只小船,P 船最多可乘3人,Q 船最多可乘2人,R 船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( ) A .36种 B .18种 C .27种 D .24种11.设x ,y ∈R ,且满足,则x+y=( )A .1B .2C .3D .412.已知直线l ∥平面α,P ∈α,那么过点P 且平行于l 的直线( )A .只有一条,不在平面α内B .只有一条,在平面α内C .有两条,不一定都在平面α内D .有无数条,不一定都在平面α内二、填空题13.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为 小时.14.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm ) .15.已知面积为的△ABC 中,∠A=若点D 为BC边上的一点,且满足=,则当AD 取最小时,BD 的长为 .16.已知(2x﹣)n展开式的二项式系数之和为64,则其展开式中常数项是 .17.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】已知函数()f x xlnx ax =-+在()0e ,上是增函数,函数()22xa g x e a =-+,当[]03x ln ∈,时,函数g (x )的最大值M 与最小值m 的差为32,则a 的值为______.18.已知a ,b 是互异的负数,A 是a ,b 的等差中项,G 是a ,b 的等比中项,则A 与G 的大小关系为 .三、解答题19.已知函数()()21+2||02()1()102x x x x f x x ⎧-≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩.(1)画出函数()f x 的图像,并根据图像写出函数()f x 的单调区间和值域;(2)根据图像求不等式3(x)2f ≥的解集(写答案即可)20.甲乙两个地区高三年级分别有33000人,30000人,为了了解两个地区全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个地区一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了如下的频数分布统计表,规定考试成绩在[120,150]内为优秀.(Ⅱ)根据抽样结果分别估计甲地区和乙地区的优秀率;若将此优秀率作为概率,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,求抽取出的优秀学生人数ξ的数学期望;(Ⅲ)根据抽样结果,从样本中优秀的学生中随机抽取3人,求抽取出的甲地区学生人数η的分布列及数学期望.21.已知正项数列{a n}的前n项的和为S n,满足4S n=(a n+1)2.(Ⅰ)求数列{a n}通项公式;(Ⅱ)设数列{b n}满足b n=(n∈N*),求证:b1+b2+…+b n<.22.记函数f(x)=log2(2x﹣3)的定义域为集合M,函数g(x)=的定义域为集合N.求:(Ⅰ)集合M,N;(Ⅱ)集合M∩N,∁R(M∪N).23.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE 沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.24.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面△ABC是边长为2的等边三角形,D为AB中点.(1)求证:BC1∥平面A1CD;(2)若四边形BCCB1是正方形,且A1D=,求直线A1D与平面CBB1C1所成角的正弦值.1垦利区第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:设{a n }是等比数列的公比为q , 因为a 2=2,a 3=﹣4, 所以q===﹣2,所以a 1=﹣1, 根据S 5==﹣11.故选:D .【点评】本题主要考查学生运用等比数列的前n 项的求和公式的能力,本题较易,属于基础题.2. 【答案】A【解析】解:f (1)=3,当不等式f (x )>f (1)即:f (x )>3 如果x <0 则 x+6>3可得 x >﹣3,可得﹣3<x <0.如果 x ≥0 有x 2﹣4x+6>3可得x >3或 0≤x <1综上不等式的解集:(﹣3,1)∪(3,+∞) 故选A .3. 【答案】A 【解析】试题分析:作出可行域,如图ABC ∆内部(含边界),yx 表示点(,)x y 与原点连线的斜率,易得59(,)22A ,(1,6)B ,992552OAk ==,661OB k ==,所以965y x ≤≤.故选A .考点:简单的线性规划的非线性应用.4.【答案】C【解析】解:函数f(x)=x3+mx2+(2m+3)x的导数为f′(x)=x2+2mx+2m+3,由题意可得,判别式△>0,即有4m2﹣4(2m+3)>0,解得m>3或m<﹣1,又x1+x2=﹣2m,x1x2=2m+3,直线l经过点A(x1,x12),B(x2,x22),即有斜率k==x1+x2=﹣2m,则有直线AB:y﹣x12=﹣2m(x﹣x1),即为2mx+y﹣2mx1﹣x12=0,圆(x+1)2+y2=的圆心为(﹣1,0),半径r为.则g(m)=d﹣r=﹣,由于f′(x1)=x12+2mx1+2m+3=0,则g(m)=﹣,又m >3或m <﹣1,即有m 2>1.则g (m)<﹣=,则有0≤g (m)<.故选C .【点评】本题考查导数的运用:求极值,同时考查二次方程韦达定理的运用,直线方程的求法和点到直线的距离公式的运用,以及圆上的点到直线的距离的最值的求法,属于中档题.5. 【答案】 C【解析】22212'()x f x x x x-=-+=,'(2)0f =,且当02x <<时,'()0f x <,函数递减,当2x >时,'()0f x >,函数递增,因此2x =是()f x 的极小值点,A 正确;()()g x f x x =-,221'()1g x x x =-+-2217()24x x -+=-,所以当0x >时,'()0g x <恒成立,即()g x 单调递减,又11()210g e e e =+->,2222()20g e e e=+-<,所以()g x 有零点且只有一个零点,B 正确;设2()2ln ()f x xh x x x x==+,易知当2x >时,222ln 21112()x h x x x x x x x x =+<+<+=,对任意的正实数k ,显然当2x k >时,2k x <,即()f x k x<,()f x kx <,所以()f x kx >不成立,C 错误;作为选择题这时可得结论,选C ,下面对D 研究,画出函数草图可看出(0,2)的时候递减的更快,所以124x x +>6. 【答案】A【解析】7. 【答案】A【解析】解:∵,,∴=,||=,=﹣1×1+3×(﹣1)=﹣4,∴cos <>===﹣,故选:A .【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题.8. 【答案】C 【解析】试题分析:由直线sin 0A x ay c ++=与sin sin 0bx B y C -+=,则sin (sin )2sin sin 2sin sin 0A b a B R A B R A B ⋅+⋅-=-=,所以两直线是垂直的,故选C. 1 考点:两条直线的位置关系.9. 【答案】B【解析】解:设圆锥底面圆的半径为r ,高为h ,则L=2πr ,∴=(2πr )2h ,∴π=.故选:B .10.【答案】 C【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】根据题意,分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,③,P 船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q 船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33×A22=12种情况,③,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C32×2=6种情况,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C.【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式.11.【答案】D【解析】解:∵(x﹣2)3+2x+sin(x﹣2)=2,∴(x﹣2)3+2(x﹣2)+sin(x﹣2)=2﹣4=﹣2,∵(y﹣2)3+2y+sin(y﹣2)=6,∴(y﹣2)3+2(y﹣2)+sin(y﹣2)=6﹣4=2,设f(t)=t3+2t+sint,则f(t)为奇函数,且f'(t)=3t2+2+cost>0,即函数f(t)单调递增.由题意可知f(x﹣2)=﹣2,f(y﹣2)=2,即f(x﹣2)+f(y﹣2)=2﹣2=0,即f(x﹣2)=﹣f(y﹣2)=f(2﹣y),∵函数f(t)单调递增∴x﹣2=2﹣y,即x+y=4,故选:D.【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用条件构造函数f(t)是解决本题的关键,综合考查了函数的性质.12.【答案】B【解析】解:假设过点P且平行于l的直线有两条m与n∴m∥l且n∥l由平行公理4得m∥n这与两条直线m与n相交与点P相矛盾又因为点P在平面内所以点P且平行于l的直线有一条且在平面内所以假设错误.故选B.【点评】反证法一般用于问题的已知比较简单或命题不易证明的命题的证明,此类题目属于难度较高的题型.二、填空题13.【答案】0.9【解析】解:由题意,=0.9,故答案为:0.914.【答案】cm3.【解析】解:如图所示,由三视图可知:该几何体为三棱锥P﹣ABC.该几何体可以看成是两个底面均为△PCD,高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体,由几何体的俯视图可得:△PCD的面积S=×4×4=8cm2,由几何体的正视图可得:AD+BD=AB=4cm,故几何体的体积V=×8×4=cm3,故答案为:cm3【点评】本题考查由三视图求几何体的体积和表面积,根据已知的三视图分析出几何体的形状是关键.15.【答案】.【解析】解:AD取最小时即AD⊥BC时,根据题意建立如图的平面直角坐标系,根据题意,设A(0,y),C(﹣2x,0),B(x,0)(其中x>0),则=(﹣2x,﹣y),=(x,﹣y),∵△ABC的面积为,∴⇒=18,∵=cos=9,∴﹣2x2+y2=9,∵AD⊥BC,∴S=••=⇒xy=3,由得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了三角形的面积公式、利用平面向量来解三角形的知识.16.【答案】 60 .【解析】解:由二项式系数的性质,可得2n=64,解可得,n=6;(2x ﹣)6的展开式为为T r+1=C 66﹣r•(2x )6﹣r •(﹣)r =(﹣1)r•26﹣r•C 66﹣r •,令6﹣r=0,可得r=4, 则展开式中常数项为60. 故答案为:60.【点评】本题考查二项式定理的应用,注意系数与二项式系数的区别.17.【答案】52【解析】()1ln f x x a =--+',因为()f x 在()0e ,上是增函数,即()0f x '≥在()0e ,上恒成立,ln 1a x ∴≥+,则()max ln 1a x ≥+,当x e =时,2a ≥,又()22xa g x e a =-+,令xt e =,则()[]2,1,32a g t t a t =-+∈, (1)当23a ≤≤时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 2a g t g a ==,则()()max min 312g t g t a -=-=,则52a =,(2)当3a >时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 332a g t g a ==-+,则()()max min 2g t g t -=,舍。
垦利区第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 等差数列{a n }中,已知前15项的和S 15=45,则a 8等于( )A .B .6C .D .32. 若集合A={x|1<x <3},B={x|x >2},则A ∩B=( ) A .{x|2<x <3} B .{x|1<x <3} C .{x|1<x <2} D .{x|x >1}3. 已知抛物线关于x 轴对称,它的顶点在坐标原点O ,并且经过点M (2,y 0).若点M 到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=( )A .B .C .4D .4. 执行如图所示的程序框图,若输出的S=88,则判断框内应填入的条件是( )A .k >7B .k >6C .k >5D .k >45. 如果集合 ,A B ,同时满足{}{}{}{}1,2,3,41,1,1A B B A B =≠≠,A=,就称有序集对(),A B 为“ 好集对”. 这里有序集对(),A B 是指当A B ≠时,(),A B 和(),B A 是不同的集对, 那么“好集对” 一共有( )个A .个B .个C .个D .个6. 若函数1,0,()(2),0,x x f x f x x +≥⎧=⎨+<⎩则(3)f -的值为( )A .5B .1-C .7-D .2 7. 阅读如右图所示的程序框图,若输入0.45a =,则输出的k 值是( ) (A ) 3 ( B ) 4 (C ) 5 (D ) 68. 已知随机变量X 服从正态分布N (2,σ2),P (0<X <4)=0.8,则P (X >4)的值等于( ) A .0.1 B .0.2 C .0.4 D .0.69. 已知三棱柱111ABC A B C - 的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点, 则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )A .4 B .4 C.4D .3410.用反证法证明命题“a ,b ∈N ,如果ab 可被5整除,那么a ,b 至少有1个能被5整除.”则假设的内容是( )A .a ,b 都能被5整除B .a ,b 都不能被5整除C .a ,b 不能被5整除D .a ,b 有1个不能被5整除11.已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,且2S n =a n +,则S 2015的值是( )A .B .C .2015D .12.某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为 ( )A .π1492+B .π1482+C .π2492+D .π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.二、填空题13.已知函数f (x )=x 2+x ﹣b+(a ,b 为正实数)只有一个零点,则+的最小值为 .14.若圆与双曲线C :的渐近线相切,则_____;双曲线C 的渐近线方程是____.15.下列关于圆锥曲线的命题:其中真命题的序号 .(写出所有真命题的序号). ①设A ,B 为两个定点,若|PA|﹣|PB|=2,则动点P 的轨迹为双曲线;②设A ,B 为两个定点,若动点P 满足|PA|=10﹣|PB|,且|AB|=6,则|PA|的最大值为8; ③方程2x 2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率; ④双曲线﹣=1与椭圆有相同的焦点.16.已知数列{}n a 的首项1a m =,其前n 项和为n S ,且满足2132n n S S n n ++=+,若对n N *∀∈,1n n a a +< 恒成立,则m 的取值范围是_______.【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力.17.如图所示2×2方格,在每一个方格中填入一个数字,数字可以是1、2、3中的任何一个,允许重复.若填A B 方格的数字,则不同的填法共有 种(用数字作答). A B C D18.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是.已知样本中平均气温不大于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为.三、解答题19.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面ABB1A1为矩形,AB=2,AA1=2,D是AA1的中点,BD与AB1交于点O,且CO⊥ABB1A1平面.(1)证明:BC⊥AB1;(2)若OC=OA,求直线CD与平面ABC所成角的正弦值.20.已知函数f(x)=x3+x.(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;(2)求证:f(x)是R上的增函数;(3)若f(m+1)+f(2m﹣3)<0,求m的取值范围.(参考公式:a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2))21.已知椭圆E的中心在坐标原点,左、右焦点F1、F2分别在x轴上,离心率为,在其上有一动点A,A到点F1距离的最小值是1,过A、F1作一个平行四边形,顶点A、B、C、D都在椭圆E上,如图所示.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)判断▱ABCD能否为菱形,并说明理由.(Ⅲ)当▱ABCD的面积取到最大值时,判断▱ABCD的形状,并求出其最大值.22.已知f(x)=|x﹣1|+|x+2|.(1)解不等式f(x)≥5;(2)若关于x的不等式f(x)>a2﹣2a对于任意的x∈R恒成立,求a的取值范围.23.(选做题)已知f(x)=|x+1|+|x﹣1|,不等式f(x)<4的解集为M.(1)求M;(2)当a,b∈M时,证明:2|a+b|<|4+ab|.24.已知函数f(x)=x3﹣x2+cx+d有极值.(Ⅰ)求c的取值范围;(Ⅱ)若f(x)在x=2处取得极值,且当x<0时,f(x)<d2+2d恒成立,求d的取值范围.垦利区第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得:S15==15a8=45,则a8=3.故选:D.2.【答案】A【解析】解:∵A={x|1<x<3},B={x|x>2},∴A∩B={x|2<x<3},故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.【答案】B【解析】解:由题意,抛物线关于x轴对称,开口向右,设方程为y2=2px(p>0)∵点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,∴2+=3∴p=2∴抛物线方程为y2=4x∵M(2,y0)∴∴|OM|=故选B.【点评】本题考查抛物线的性质,考查抛物线的定义,解题的关键是利用抛物线的定义求出抛物线方程.4.【答案】C【解析】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表:K S 是否继续循环循环前1 0第一圈2 2 是第二圈3 7 是第三圈4 18 是第四圈5 41 是第五圈 6 88 否 故退出循环的条件应为k >5? 故答案选C .【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.5. 【答案】B 【解析】试题分析:因为{}{}{}{}1,2,3,41,1,1AB B A B =≠≠,A =,所以当{1,2}A =时,{1,2,4}B =;当{1,3}A =时,{1,2,4}B =;当{1,4}A =时,{1,2,3}B =;当{1,2,3}A =时,{1,4}B =;当{1,2,4}A =时,{1,3}B =;当{1,3,4}A =时,{1,2}B =;所以满足条件的“好集对”一共有个,故选B.考点:元素与集合的关系的判断.【方法点晴】本题主要考查了元素与集合关系的判断与应用,其中解答中涉及到集合的交集和集合的并集运算与应用、元素与集合的关系等知识点的综合考查,着重考查了分类讨论思想的应用,以及学生分析问题和解答问题的能力,试题有一定的难度,属于中档试题,本题的解答中正确的理解题意是解答的关键.1111]6. 【答案】D111] 【解析】试题分析:()()()311112f f f -=-==+=. 考点:分段函数求值. 7. 【答案】 D.【解析】该程序框图计算的是数列前n 项和,其中数列通项为()()12121n a n n =-+()()11111113352121221n S n n n ⎡⎤∴=+++=-⎢⎥⨯⨯-++⎣⎦90.452n S n n >∴>∴最小值为5时满足0.45n S >,由程序框图可得k 值是6. 故选D .8. 【答案】A【解析】解:∵随机变量ξ服从正态分布N(2,o2),∴正态曲线的对称轴是x=2P(0<X<4)=0.8,∴P(X>4)=(1﹣0.8)=0.1,故选A.9.【答案】D【解析】考点:异面直线所成的角.10.【答案】B【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证.命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除.”的否定是“a,b都不能被5整除”.故应选B.【点评】反证法是命题的否定的一个重要运用,用反证法证明问题大大拓展了解决证明问题的技巧.11.【答案】D【解析】解:∵2S n=a n+,∴,解得a1=1.当n=2时,2(1+a2)=,化为=0,又a2>0,解得,同理可得.猜想.验证:2S=…+=,n==,因此满足2S n=a n+,∴.∴S n=.∴S2015=.故选:D.【点评】本题考查了猜想分析归纳得出数列的通项公式的方法、递推式的应用,考查了由特殊到一般的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.12.【答案】A二、填空题13.【答案】9+4.【解析】解:∵函数f(x)=x2+x﹣b+只有一个零点,∴△=a﹣4(﹣b+)=0,∴a+4b=1,∵a,b为正实数,∴+=(+)(a+4b)=9++≥9+2=9+4当且仅当=,即a=b时取等号,∴+的最小值为:9+4故答案为:9+4【点评】本题考查基本不等式,得出a+4b=1是解决问题的关键,属基础题.14.【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1.因为相切,所以所以双曲线C的渐近线方程是:故答案为:,15.【答案】②③.【解析】解:①根据双曲线的定义可知,满足|PA|﹣|PB|=2的动点P不一定是双曲线,这与AB的距离有关系,所以①错误.②由|PA|=10﹣|PB|,得|PA|+|PB|=10>|AB|,所以动点P的轨迹为以A,B为焦点的图象,且2a=10,2c=6,所以a=5,c=3,根据椭圆的性质可知,|PA|的最大值为a+c=5+3=8,所以②正确.③方程2x2﹣5x+2=0的两个根为x=2或x=,所以方程2x2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率,所以③正确.④由双曲线的方程可知,双曲线的焦点在x轴上,而椭圆的焦点在y轴上,所以它们的焦点不可能相同,所以④错误.故正确的命题为②③.故答案为:②③.【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义和性质,要求熟练掌握圆锥曲线的定义,方程和性质.16.【答案】15 (,)4317.【答案】27【解析】解:若A方格填3,则排法有2×32=18种,若A方格填2,则排法有1×32=9种,根据分类计数原理,所以不同的填法有18+9=27种.故答案为:27.【点评】本题考查了分类计数原理,如何分类是关键,属于基础题.18.【答案】9.【解析】解:平均气温低于22.5℃的频率,即最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22,所以总城市数为11÷0.22=50,平均气温不低于25.5℃的频率即为最右面矩形面积为0.18×1=0.18,所以平均气温不低于25.5℃的城市个数为50×0.18=9.故答案为:9三、解答题19.【答案】【解析】(I)证明:由题意,因为ABB1A1是矩形,D为AA1中点,AB=2,AA1=2,AD=,所以在直角三角形ABB1中,tan∠AB1B==,在直角三角形ABD中,tan∠ABD==,所以∠AB1B=∠ABD,又∠BAB1+∠AB1B=90°,∠BAB1+∠ABD=90°,所以在直角三角形ABO中,故∠BOA=90°,即BD⊥AB1,又因为CO⊥侧面ABB1A1,AB1⊂侧面ABB1A1,所以CO⊥AB1所以,AB1⊥面BCD,因为BC⊂面BCD,所以BC⊥AB1.(Ⅱ)解:如图,分别以OD,OB1,OC所在的直线为x,y,z轴,以O为原点,建立空间直角坐标系,则A(0,﹣,0),B(﹣,0,0),C(0,0,),B1(0,,0),D(,0,0),又因为=2,所以所以=(﹣,,0),=(0,,),=(,,),=(,0,﹣),设平面ABC的法向量为=(x,y,z),则根据可得=(1,,﹣)是平面ABC的一个法向量,设直线CD与平面ABC所成角为α,则sinα=,所以直线CD与平面ABC所成角的正弦值为.…【点评】本题考查了直线与平面垂直的性质,考查线面角,考查向量方法的运用,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)f(x)是R上的奇函数证明:∵f(﹣x)=﹣x3﹣x=﹣(x3+x)=﹣f(x),∴f(x)是R上的奇函数(2)设R上任意实数x1、x2满足x1<x2,∴x1﹣x2<0,f(x1)﹣f(x2)=(x1﹣x2)+[(x1)3﹣(x2)3]=(x1﹣x2)[(x1)2+(x2)2+x1x2+1]=(x1﹣x2)[(x1+x2)2+1]<0恒成立,2+x2因此得到函数f(x)是R上的增函数.(3)f(m+1)+f(2m﹣3)<0,可化为f(m+1)<﹣f(2m﹣3),∵f(x)是R上的奇函数,∴﹣f(2m﹣3)=f(3﹣2m),∴不等式进一步可化为f(m+1)<f(3﹣2m),∵函数f(x)是R上的增函数,∴m+1<3﹣2m,∴21.【答案】【解析】解:(I)由题意可得:,解得c=1,a=2,b2=3.∴椭圆E的方程为=1.(II)假设▱ABCD能为菱形,则OA⊥OB,k OA•k OB=﹣1.①当AB⊥x轴时,把x=﹣1代入椭圆方程可得:=1,解得y=,取A,则|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD不能为菱形.②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=.∴k OA•k OB=====,假设=﹣1,化为k2=﹣,因此平行四边形ABCD不可能是菱形.综上可得:平行四边形ABCD不可能是菱形.(III)①当AB⊥x轴时,由(II)可得:|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD为矩形,S矩形ABCD=6.②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=.|AB|==.点O到直线AB的距离d=.∴S平行四边形ABCD=4×S△OAB==2××=.则S2==<36,∴S<6.因此当平行四边形ABCD为矩形面积取得最大值6.22.【答案】【解析】解:(1)不等式即|x﹣1|+|x+2|≥5,由于|x﹣1|+|x+2|表示数轴上的x对应点到﹣2和1对应点的距离之和,而﹣3和2对应点到﹣2和1对应点的距离之和正好等于5,故不等式的解集为(﹣∞,﹣3]∪[2,+∞).(2)若关于x的不等式f(x)>a2﹣2a对于任意的x∈R恒成立,故f(x)的最小值大于a2﹣2a.而由绝对值的意义可得f(x)的最小值为3,∴3>a2﹣2a,解得﹣1<a<3,故所求的a的取值范围为(﹣1,3).23.【答案】【解析】(Ⅰ)解:f(x)=|x+1|+|x﹣1|=当x<﹣1时,由﹣2x<4,得﹣2<x<﹣1;当﹣1≤x≤1时,f(x)=2<4;当x>1时,由2x<4,得1<x<2.所以M=(﹣2,2).…(Ⅱ)证明:当a,b∈M,即﹣2<a,b<2,∵4(a+b)2﹣(4+ab)2=4(a2+2ab+b2)﹣(16+8ab+a2b2)=(a2﹣4)(4﹣b2)<0,∴4(a+b)2<(4+ab)2,∴2|a+b|<|4+ab|.…【点评】本题考查绝对值函数,考查解不等式,考查不等式的证明,解题的关键是将不等式写成分段函数,利用作差法证明不等式.24.【答案】【解析】解(Ⅰ)∵f(x)=x3﹣x2+cx+d,∴f′(x)=x2﹣x+c,要使f(x)有极值,则方程f′(x)=x2﹣x+c=0有两个实数解,从而△=1﹣4c>0,∴c<.(Ⅱ)∵f(x)在x=2处取得极值,∴f′(2)=4﹣2+c=0,∴c=﹣2.∴f(x)=x3﹣x2﹣2x+d,∵f′(x)=x2﹣x﹣2=(x﹣2)(x+1),∴当x∈(﹣∞,﹣1]时,f′(x)>0,函数单调递增,当x∈(﹣1,2]时,f′(x)<0,函数单调递减.∴x<0时,f(x)在x=﹣1处取得最大值,∵x<0时,f(x)<恒成立,∴<,即(d+7)(d﹣1)>0,∴d<﹣7或d>1,即d的取值范围是(﹣∞,﹣7)∪(1,+∞).【点评】本题考查的知识点是函数在某点取得极值的条件,导数在最大值,最小值问题中的应用,其中根据已知中函数的解析式,求出函数的导函数的解析式,是解答本题的关键.。
东营区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 数列{}n a 中,11a =,对所有的2n ≥,都有2123n a a a a n = ,则35a a +等于( )A .259 B .2516 C .6116 D .3115 2. 已知,A B 是球O 的球面上两点,60AOB ∠=︒,C 为该球面上的动点,若三棱锥O ABC -体积的最大值为183,则球O 的体积为( )A .81πB .128πC .144πD .288π【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.3. 若函数y=x 2+bx+3在[0,+∞)上是单调函数,则有( )A .b ≥0B .b ≤0C .b >0D .b <04. 已知正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为4cm ,高为10cm ,则一质点自点A 出发,沿着三棱 柱的侧面,绕行两周到达点1A 的最短路线的长为( )A .16cmB .123cmC .243cmD .26cm5. 复数Z=(i 为虚数单位)在复平面内对应点的坐标是( )A .(1,3)B .(﹣1,3)C .(3,﹣1)D .(2,4)6. 复数i ﹣1(i 是虚数单位)的虚部是( )A .1B .﹣1C .iD .﹣i7. 某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是( ) A . 2 B .4 C .34 D .38【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的体积度量,重点考查空间想象能力及对基本体积公式的运用,难度中等.8.已知双曲线kx2﹣y2=1(k>0)的一条渐近线与直线2x+y﹣3=0垂直,则双曲线的离心率是()A.B.C.4D.9.在复平面内,复数(﹣4+5i)i(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.sin(﹣510°)=()A.B.C.﹣D.﹣11.冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调查结果如下表所示.杂质高杂质低旧设备37 121新设备22 202根据以上数据,则()A.含杂质的高低与设备改造有关B.含杂质的高低与设备改造无关C.设备是否改造决定含杂质的高低D.以上答案都不对12.函数f(x)=x3﹣3x2+5的单调减区间是()A.(0,2)B.(0,3)C.(0,1) D.(0,5)二、填空题13.已知1sin cos 3αα+=,(0,)απ∈,则sin cos 7sin 12ααπ-的值为 .14.直线l 1和l 2是圆x 2+y 2=2的两条切线,若l 1与l 2的交点为(1,3),则l 1与l 2的夹角的正切值等于 _________ 。
东营区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,则a 的值等于( ) A .8B .1C .5D .﹣12. 若命题“p 或q ”为真,“非p ”为真,则( )A .p 真q 真B .p 假q 真C .p 真q 假D .p 假q 假3. 命题“若a >b ,则a ﹣8>b ﹣8”的逆否命题是( )A .若a <b ,则a ﹣8<b ﹣8B .若a ﹣8>b ﹣8,则a >bC .若a ≤b ,则a ﹣8≤b ﹣8D .若a ﹣8≤b ﹣8,则a ≤b4. 函数y=|a|x ﹣(a ≠0且a ≠1)的图象可能是( )A .B .C .D .5. 棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .18C .D .6. “a >b ,c >0”是“ac >bc ”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7. 设集合(){,|,,1A x y x y x y =--是三角形的三边长},则A 所表示的平面区域是( )A .B .C .D .8. 根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20﹣80mg/100ml (不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100ml (含80)以上,属于醉酒驾车.据《法制晚报》报道,2011年3月15日至3月28日,全国查处酒后驾车和醉酒驾车共28800人,如下图是对这28800人酒后驾车血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方图,则属于醉酒驾车的人数约为( )A .2160B .2880C .4320D .86409. 已知抛物线C :24y x =的焦点为F ,定点(0,2)A ,若射线FA 与抛物线C 交于点M ,与抛 物线C 的准线交于点N ,则||:||MN FN 的值是( )A .B .C .1:D (1 10.方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于直线y=x 轴对称D .关于直线y=﹣x 轴对称11.已知曲线C 1:y=e x 上一点A (x 1,y 1),曲线C 2:y=1+ln (x ﹣m )(m >0)上一点B (x 2,y 2),当y 1=y 2时,对于任意x 1,x 2,都有|AB|≥e 恒成立,则m 的最小值为( )A .1B .C .e ﹣1D .e+112.已知抛物线24y x =的焦点为F ,(1,0)A -,点P 是抛物线上的动点,则当||||PF PA 的值最小时,PAF ∆的 面积为( )A.2B.2C.D. 4【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.二、填空题13.在等差数列}{n a 中,20161-=a ,其前n 项和为n S ,若2810810=-S S ,则2016S 的值等于 . 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前n 项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度. 14.已知正整数m 的3次幂有如下分解规律:113=;5323+=;119733++=;1917151343+++=;… 若)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,则m 的值为 .【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.15.已知某几何体的三视图如图,正(主)视图中的弧线是半圆,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的表面积是_________(单位:).16.已知||=1,||=2,与的夹角为,那么|+||﹣|= .17.函数f (x )=log(x 2﹣2x ﹣3)的单调递增区间为 .18.如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由 块木块堆成.三、解答题19.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=3,且2S n =a n+1+2n . (1)求a 2;(2)求数列{a n }的通项公式a n ;(3)令b n =(2n ﹣1)(a n ﹣1),求数列{b n }的前n 项和T n .20.衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中 随机抽取100名后按年龄分组:第1组[20,25),第2组[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),第 5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,则应从第3,4,5组 各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组 至少有一名志愿者被抽中的概率.21.(本题满分15分)正项数列}{n a 满足121223+++=+n n n n a a a a ,11=a .(1)证明:对任意的*N n ∈,12+≤n n a a ;(2)记数列}{n a 的前n 项和为n S ,证明:对任意的*N n ∈,32121<≤--n n S .【命题意图】本题考查数列的递推公式与单调性,不等式性质等基础知识,意在考查推理论证能力,分析和解决问题的能力.22..(1)求证:(2),若.23.求下列各式的值(不使用计算器):(1);(2)lg2+lg5﹣log 21+log 39.24.设f(x)=x2﹣ax+2.当x∈,使得关于x的方程f(x)﹣tf(2a)=0有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围.东营区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=2,令3x+2=2,解得x=0,∴a=2×0+1=1.故选:B.2.【答案】B【解析】解:若命题“p或q”为真,则p真或q真,若“非p”为真,则p为假,∴p假q真,故选:B.【点评】本题考查了复合命题的真假的判断,是一道基础题.3.【答案】D【解析】解:根据逆否命题和原命题之间的关系可得命题“若a>b,则a﹣8>b﹣8”的逆否命题是:若a﹣8≤b ﹣8,则a≤b.故选D.【点评】本题主要考查逆否命题和原命题之间的关系,要求熟练掌握四种命题之间的关系.比较基础.4.【答案】D【解析】解:当|a|>1时,函数为增函数,且过定点(0,1﹣),因为0<1﹣<1,故排除A,B当|a|<1时且a≠0时,函数为减函数,且过定点(0,1﹣),因为1﹣<0,故排除C.故选:D.5.【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3×22+3×()+=,故选:D.6.【答案】A【解析】解:由“a>b,c>0”能推出“ac>bc”,是充分条件,由“ac>bc”推不出“a>b,c>0”不是必要条件,例如a=﹣1,c=﹣1,b=1,显然ac>bc,但是a<b,c<0,故选:A.【点评】本题考查了充分必要条件,考查了不等式的性质,是一道基础题7.【答案】A【解析】考点:二元一次不等式所表示的平面区域.8.【答案】C【解析】解:由题意及频率分布直方图的定义可知:属于醉酒驾车的频率为:(0.01+0.005)×10=0.15,又总人数为28800,故属于醉酒驾车的人数约为:28800×0.15=4320.故选C9.【答案】D【解析】考点:1、抛物线的定义;2、抛物线的简单性质.【方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和抛物线的简单性质,属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛物线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.本题就是将M到焦点的距离转化为到准线的距离后进行解答的.10.【答案】A【解析】解:方程x2+2ax+y2=0(a≠0)可化为(x+a)2+y2=a2,圆心为(﹣a,0),∴方程x2+2ax+y2=0(a≠0)表示的圆关于x轴对称,故选:A.【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.11.【答案】C【解析】解:当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|≥e恒成立,可得:=1+ln(x2﹣m),x2﹣x1≥e,∴0<1+ln(x2﹣m)≤,∴.∵lnx≤x﹣1(x≥1),考虑x2﹣m≥1时.∴1+ln(x2﹣m)≤x2﹣m,令x2﹣m≤,化为m≥x﹣e x﹣e,x>m+.令f(x)=x﹣e x﹣e,则f′(x)=1﹣e x﹣e,可得x=e时,f(x)取得最大值.∴m≥e﹣1.故选:C.12.【答案】B【解析】设2(,)4yP y,则21||||yPFPA+=.又设214yt+=,则244y t=-,1t…,所以||||PFPA==,当且仅当2t=,即2y=±时,等号成立,此时点(1,2)P±,PAF∆的面积为1||||22222AF y⋅=⨯⨯=,故选B.二、填空题13.【答案】2016-14.【答案】10【解析】3m的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,…中若干连续项之和,32为连续两项和,33为接下来三项和,故3m的首个数为12+-mm.∵)(3+∈Nmm的分解中最小的数为91,∴9112=+-mm,解得10=m.15.【答案】【解析】【知识点】空间几何体的三视图与直观图【试题解析】该几何体是半个圆柱。
垦利区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数f (x )=3x +x 的零点所在的一个区间是( )A .(﹣3,﹣2)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣1,0)D .(0,1)2. 已知直线x+y+a=0与圆x 2+y 2=1交于不同的两点A 、B ,O 是坐标原点,且,那么实数a 的取值范围是( )A .B .C .D .3. “p q ∨为真”是“p ⌝为假”的( )条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要4. 在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差5. 圆锥的高扩大到原来的 倍,底面半径缩短到原来的,则圆锥的体积( )12A.缩小到原来的一半B.扩大到原来的倍C.不变D.缩小到原来的166. 已知条件p :x 2+x ﹣2>0,条件q :x >a ,若q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围可以是( )A .a ≥1B .a ≤1C .a ≥﹣1D .a ≤﹣37. 已知抛物线的焦点为,,点是抛物线上的动点,则当的值最小时,24y x =F (1,0)A -P ||||PF PA PAF ∆的面积为( )B. C. D. 24【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.8. 已知,,其中是虚数单位,则的虚部为( )i z 311-=i z +=32i 21z z A .B .C .D .1-54i -i 54【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.9.设x∈R,则“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.不等式﹣x2﹣2x+3≤0的解集为()A.{x|x≥3或x≤﹣1}B.{x|﹣1≤x≤3}C.{x|﹣3≤x≤1}D.{x|x≤﹣3或x≥1}11.“a>b,c>0”是“ac>bc”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件12.如图,一个底面半径为R的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是()A.B.C.D.二、填空题13.过原点的直线l与函数y=的图象交于B,C两点,A为抛物线x2=﹣8y的焦点,则|+|= . 14.在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M是A1D1的中点,点P在侧面BCC1B1上运动.现有下列命题:①若点P总保持PA⊥BD1,则动点P的轨迹所在曲线是直线;②若点P到点A的距离为,则动点P的轨迹所在曲线是圆;③若P满足∠MAP=∠MAC1,则动点P的轨迹所在曲线是椭圆;④若P到直线BC与直线C1D1的距离比为1:2,则动点P的轨迹所在曲线是双曲线;⑤若P到直线AD与直线CC1的距离相等,则动点P的轨迹所在曲线是抛物丝.其中真命题是 (写出所有真命题的序号)15.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的的值等于_________.n 17.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于18.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=,对任意的m ∈[﹣2,2],f (mx ﹣x x +2)+f (x )<0恒成立,则x 的取值范围为_____.三、解答题19.已知函数f (x )=|2x ﹣1|+|2x+a|,g (x )=x+3.(1)当a=2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >,且当x ∈[,a]时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围.5,1S T ==20.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE 沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.21.已知函数f(x0=.(1)画出y=f(x)的图象,并指出函数的单调递增区间和递减区间;(2)解不等式f(x﹣1)≤﹣.22.如图所示,已知+=1(a>>0)点A(1,)是离心率为的椭圆C:上的一点,斜率为的直线BD交椭圆C于B、D两点,且A、B、D三点不重合.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求△ABD面积的最大值;(Ⅲ)设直线AB、AD的斜率分别为k1,k2,试问:是否存在实数λ,使得k1+λk2=0成立?若存在,求出λ的值;否则说明理由.23.(本小题满分12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了普法知识竞赛.统计局调查队随机抽取了甲、乙两单位中各5名职工的成绩,成绩如下表:甲单位8788919193乙单位8589919293(1)根据表中的数据,分别求出甲、乙两单位职工成绩的平均数和方差,并判断哪个单位对法律知识的掌握更稳定;(2)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差至少是4的概率.24.2()sin 2f x x x =.(1)求函数()f x 的单调递减区间;(2)在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()12A f =,ABC ∆的面积为.垦利区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由函数f(x)=3x+x可知函数f(x)在R上单调递增,又f(﹣1)=﹣1<0,f(0)=30+0=1>0,∴f(﹣1)f(0)<0,可知:函数f(x)的零点所在的区间是(﹣1,0).故选:C.【点评】本题考查了函数零点判定定理、函数的单调性,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:设AB的中点为C,则因为,所以|OC|≥|AC|,因为|OC|=,|AC|2=1﹣|OC|2,所以2()2≥1,所以a≤﹣1或a≥1,因为<1,所以﹣<a<,所以实数a的取值范围是,故选:A.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.3.【答案】B【解析】p p q∨p⌝p q∨p⌝p⌝试题分析:因为假真时,真,此时为真,所以,“真”不能得“为假”,而“为p p q∨假”时为真,必有“真”,故选B.考点:1、充分条件与必要条件;2、真值表的应用.4.【答案】D【解析】解:A样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.B样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90众数分别为88,90,不相等,A错.平均数86,88不相等,B错.中位数分别为86,88,不相等,C 错A 样本方差S 2= [(82﹣86)2+2×(84﹣86)2+3×(86﹣86)2+4×(88﹣86)2]=4,标准差S=2,B 样本方差S 2= [(84﹣88)2+2×(86﹣88)2+3×(88﹣88)2+4×(90﹣88)2]=4,标准差S=2,D 正确故选D .【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题. 5. 【答案】A 【解析】试题分析:由题意得,设原圆锥的高为,底面半径为,则圆锥的体积为,将圆锥的高扩大到原来2113V r h π=的倍,底面半径缩短到原来的,则体积为,所以,故选A.12222111(2)326V r h r h ππ=⨯=122V V =考点:圆锥的体积公式.16. 【答案】A【解析】解:∵条件p :x 2+x ﹣2>0,∴条件q :x <﹣2或x >1∵q 是p 的充分不必要条件∴a ≥1故选A .7. 【答案】B【解析】设,则又设,则,,所以2(,)4y P y 2||||PF PA=214y t +=244y t =-1t …,当且仅当,即时,等号成立,此时点,||||PF PA ==2t =2y =±(1,2)P ±的面积为,故选B.PAF ∆11||||22222AF y ⋅=⨯⨯=8. 【答案】B【解析】由复数的除法运算法则得,,所以的虚部为.i i i i i i i i z z 54531086)3)(3()3)(31(33121+=+=-+-+=++=21z z 549. 【答案】A【解析】解:由“|x﹣2|<1”得1<x<3,由x2+x﹣2>0得x>1或x<﹣2,即“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的充分不必要条件,故选:A.10.【答案】D【解析】解:不等式﹣x2﹣2x+3≤0,变形为:x2+2x﹣3≥0,因式分解得:(x﹣1)(x+3)≥0,可化为:或,解得:x≤﹣3或x≥1,则原不等式的解集为{x|x≤﹣3或x≥1}.故选D.11.【答案】A【解析】解:由“a>b,c>0”能推出“ac>bc”,是充分条件,由“ac>bc”推不出“a>b,c>0”不是必要条件,例如a=﹣1,c=﹣1,b=1,显然ac>bc,但是a<b,c<0,故选:A.【点评】本题考查了充分必要条件,考查了不等式的性质,是一道基础题12.【答案】A【解析】解:因为底面半径为R的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R,长半轴为:=,∵a2=b2+c2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==.故选:A.【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力.二、填空题13.【答案】 4 .【解析】解:由题意可得点B和点C关于原点对称,∴|+|=2||,再根据A为抛物线x2=﹣8y的焦点,可得A(0,﹣2),∴2||=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2||是解题的关键. 14.【答案】 ①②④ 【解析】解:对于①,∵BD1⊥面AB1C,∴动点P的轨迹所在曲线是直线B1C,①正确;对于②,满足到点A的距离为的点集是球,∴点P应为平面截球体所得截痕,即轨迹所在曲线为圆,②正确;对于③,满足条件∠MAP=∠MAC1的点P应为以AM为轴,以AC1为母线的圆锥,平面BB1C1C是一个与轴AM平行的平面,又点P在BB1C1C所在的平面上,故P点轨迹所在曲线是双曲线一支,③错误;对于④,P到直线C1D1的距离,即到点C1的距离与到直线BC的距离比为2:1,∴动点P的轨迹所在曲线是以C1为焦点,以直线BC为准线的双曲线,④正确;对于⑤,如图建立空间直角坐标系,作PE⊥BC,EF⊥AD,PG⊥CC1,连接PF,设点P坐标为(x,y,0),由|PF|=|PG|,得,即x2﹣y2=1,∴P点轨迹所在曲线是双曲线,⑤错误.故答案为:①②④.【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了圆锥曲线的定义和方方程,考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题.15.【答案】6【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.第1次运行后,;第2次运行后,9,2,2,S T n S T===>;第3次运行后,;第4次运行后,13,4,3,S T n S T===>17,8,4,S T n S T===>;第5次运行后,,此时跳出循环,输出结果21,16,5,S T n S T===>25,32,6,S T n S T===<6n=程序结束.16.【答案】 25 【解析】解:由题意,∠ABC=135°,∠A=75°﹣45°=30°,BC=25km,由正弦定理可得AC==25km,故答案为:25.【点评】本题考查三角形的实际应用,转化思想的应用,利用正弦定理解答本题是关键. 17.【答案】【解析】由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,则。