【精品】2020学年高考数学理一轮复习精选新题和好题归纳总结讲义:第5章数列第2讲Word版含解析
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第5章数列5.1数列的概念与表示[知识梳理]1.数列的有关概念2.数列的分类3.数列{a n }的a n 与S n 的关系(1)数列的前n 项和:S n =a 1+a 2+…+a n .(2)a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.特别提醒:若当n ≥2时求出的a n 也适合n =1时的情形,则用一个式子表示a n ,否则分段表示.[诊断自测] 1.概念思辨(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.( ) (2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.( )(3)若数列用图象表示,则从图象上看都是一群孤立的点.( ) (4)如果数列{a n }的前n 项和为S n ,则对∀n ∈N *,都有a n +1=S n +1-S n .()答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ 2.教材衍化(1)(必修A5P 31T 2)已知数列{a n }的通项公式为a n =9+12n ,则在下列各数中,不是{a n }的项的是( )A .21B .33C .152D .153 答案 C解析 代n 值进行验证,n =1时,A 满足;n =2时,B 满足;n =12时,D 满足.故选C.(2)(必修A5P 33T 4)在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +1n (n +1),则数列a 5=________.答案 145解析 a 1=2,a 2=2+12=52,a 3=52+16=83, a 4=83+112=3312,a 5=3312+120=145. 3.小题热身(1)(2017·石家庄模拟)数列{a n }:1,-58,715,-924,…的一个通项公式是( )A .a n =(-1)n +12n -1n 2+n(n ∈N *) B .a n =(-1)n -12n +1n 3+3n (n ∈N *) C .a n =(-1)n +12n -1n 2+2n(n ∈N *) D .a n =(-1)n +12n +1n 2+2n(n ∈N *) 答案 D解析 由分子3,5,7,9归纳为2n +1,由分母3,8,15,24归纳为n (n +2),奇数项为正,偶数项为负.故选D.(2)已知数列{a n }满足:a 1=a 2=1,a n =1-a 1+a 2+a 3+…+a n -24(n ≥3,n ∈N *),则a 6=________.答案 316解析 由题意可得a 3=1-a 14=34,a 4=1-a 1+a 24=1-12=12,a 6=1-a 1+a 2+a 3+a 44=1-1316=316.题型1 知数列前几项求通项公式典例根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式: (1)-1,7,-13,19,…; (2)0.8,0.88,0.888,…;(3)1,0,13,0,15,0,17,0,…; (4)32,1,710,917,….注意项与项数的关系,相邻项的变化关系;(-1)n 在摆动数列中的应用;统一分式观察分子、分母间的关系.解 (1)符号问题可通过(-1)n 或(-1)n +1表示,其各项的绝对值的排列规律为:后面的数的绝对值总比前面数的绝对值大6,故通项公式为a n =(-1)n (6n -5).(2)将数列变形为89(1-0.1),89(1-0.01),89(1-0.001),…,∴a n=89⎝⎛⎭⎪⎫1-110n . (3)把数列改写成11,02,13,04,15,06,17,08,…,分母依次为1,2,3,…,而分子1,0,1,0,…周期性出现,因此数列的通项可表示为a n =1+(-1)n +12n.(4)将数列统一为32,55,710,917,…对于分子3,5,7,9,…,是序号的2倍加1,可得分子的通项公式为b n =2n +1,对于分母2,5,10,17,…联想到数列1,4,9,16,…,即数列{n 2},可得分母的通项公式为c n =n 2+1,所以可得它的一个通项公式为a n =2n +1n 2+1.方法技巧由数列的前几项求数列通项公式的策略1.对数列的前几项进行归纳、联想,具体如下:①分式中分子、分母的特征;②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;④各项符号特征等;⑤化异为同,对于分式还可以考虑对分子、分母各个击破,或寻找分子、分母之间的关系.如典例(4).2.根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是利用不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想,由不完全归纳得出的结果是不可靠的,要注意代值检验,对于正负符号变化,可用(-1)n 或(-1)n +1来调整.如典例(1).冲关针对训练(2017·青岛模拟)数列1,3,6,10,15,…的一个通项公式是( ) A .a n =n 2-(n -1) B .a n =n 2-1 C .a n =n (n +1)2 D .a n =n (n -1)2答案 C解析 代入进行验证可得选项C 成立.故选C. 题型2 数列的周期性典例在数列{a n }中,a 1=1,a 2=5,a n +2=a n +1-a n (n ∈N *). (1)求a 2018;(2)求S 100.本题采用累加法.解 (1)由a 1=1,a 2=5,a n +2=a n +1-a n (n ∈N *)可得该数列为1,5,4,-1,-5,-4,1,5,4,….由此可得a 2018=a 336×6+2=a 2=5.(2)a n =a n -1-a n -2,a n -1=a n -2-a n -3,…,a 3=a 2-a 1这n -1个式子相加得:a n +a n -1+…+a 3=a n -1-a 1, S n =a n -1+a 2(n ∈N *且n ≥2), S 100=a 99+a 2 =a 16×6+3+a 2 =a 3+a 2 =9. 方法技巧数列的周期性是数列的性质之一,其解法往往是依题意列出数列的前若干项,从而发现规律找到周期.冲关针对训练(2018·大兴一中模拟)数列{a n }满足a n +1= ⎩⎪⎨⎪⎧2a n ,0≤a n ≤12,2a n -1,12<a n <1,a 1=35,则数列的第2018项为________.答案 15解析 ∵a 1=35,∴a 2=2a 1-1=15. ∴a 3=2a 2=25.∴a 4=2a 3=45.∴a 5=2a 4-1=35,a 6=2a 5-1=15,…. ∴该数列周期为T =4.∴a 2018=a 2=15. 题型3由a n与S n的关系求通项公式典例(2017·河南八校一联)在数列{a n }中,S n 是其前n 项和,且S n =2a n +1,则数列的通项公式a n =________.转化法S n →a n .答案 -2n -1解析 依题意得S n +1=2a n +1+1,S n =2a n +1, 两式相减得S n +1-S n =2a n +1-2a n ,即a n +1=2a n , 又S 1=2a 1+1=a 1,因此a 1=-1,所以数列{a n }是以a 1=-1为首项,2为公比的等比数列,a n =-2n -1.[条件探究] 将本典例条件变为“a n +2S n S n -1=0(n ≥2,n ∈N *),a 1=12”,则{a n }的通项公式为________.答案 a n=⎩⎨⎧12(n =1),-12n (n -1)(n ≥2,n ∈N *)解析 ∵当n ≥2,n ∈N *时,a n =S n -S n -1,∴S n -S n -1+2S n S n -1=0,易知S n S n -1≠0,所以1S n-1S n -1=2.又S 1=a 1=12,∴1S 1=2,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以2为首项,公差为2的等差数列.∴1S n=2+(n -1)×2=2n .∴S n =12n .∴当n ≥2,n ∈N *时,a n =-2S n S n -1=-2×12n ×12(n -1)=-12n (n -1).∴a n=⎩⎨⎧12(n =1),-12n (n -1)(n ≥2,n ∈N *).方法技巧1.已知S n 求a n 的三个步骤 (1)先利用a 1=S 1求出a 1.(2)用n -1替换S n 中的n 得到一个新的关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2)便可求出当n ≥2时a n 的表达式.(3)对n =1时的结果进行检验,看是否符合n ≥2时a n 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n =1与n ≥2两段来写.如条件探究.2.S n 与a n 关系问题的求解思路根据所求结果的不同要求,将问题向不同的两个方向转化. (1)利用a n =S n -S n -1(n ≥2)转化为只含S n ,S n -1的关系式. (2)利用S n -S n -1=a n (n ≥2)转化为只含a n ,a n -1的关系式,再求解.见典例.冲关针对训练设数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{S n }的前n 项和为T n ,满足T n=2S n -n 2,n ∈N *.(1)求a 1的值;(2)求数列{a n }的通项公式. 解 (1)令n =1时,T 1=2S 1-1. ∵T 1=S 1=a 1,∴a 1=2a 1-1.∴a 1=1. (2)当n ≥2时,T n -1=2S n -1-(n -1)2,则S n =T n -T n -1=2S n -n 2-[2S n -1-(n -1)2]=2(S n -S n -1)-2n +1=2a n -2n +1.∵当n =1时,a 1=S 1=1也满足上式, ∴S n =2a n -2n +1(n ≥1).∴当n ≥2时,S n -1=2a n -1-2(n -1)+1,两式相减,得a n =2a n -2a n -1-2, ∴a n =2a n -1+2(n ≥2). ∴a n +2=2(a n -1+2)(n ≥2).∵a 1+2=3≠0,∴数列{a n +2}是以3为首项,公比为2的等比数列.∴a n +2=3×2n -1,∴a n =3×2n -1-2. 当n =1时也满足a 1=1, ∴a n =3×2n -1-2.题型4 由递推关系求通项公式角度1 形如a n +1=a n +f (n ),求a n (多维探究)典例(2015·江苏高考)设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),求a n .累加法(或凑配法).解 由题意可得,a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=1+2+3+…+n =n (n +1)2.[条件探究] 将本典例条件“a n +1-a n =n +1”变为“a n +1=a n +2n ”,其他条件不变,则a n 的通项公式为________.答案 2n -1解析 由题意知a n +1-a n =2n ,a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2n -1+2n -2+…+2+1=1-2n 1-2=2n-1.角度2 形如a n +1=a n f (n ),求a n典例 已知数列{a n }满足a 1=23,a n +1=n n +2a n,则通项公式an =________.累乘法.答案43n (n +1)解析 由已知得a n +1a n=nn +2,分别令n =1,2,3,…,(n -1),代入上式得n -1个等式累乘,即a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·…·a n a n -1=13×24×35×46×…×n -2n ×n -1n +1,所以a n a 1=2n (n +1),a n =43n (n +1). 又因为a 1=23也满足该式,所以a n =43n (n +1).角度3 形如a n +1=pa n +q ,求a n (多维探究)典例 已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2a n +3,则通项公式an =________.待定系数法、转化法、构造法.答案 2n +1-3解析 递推公式a n +1=2a n +3可以转化为a n +1-t =2(a n -t ),即a n +1=2a n -t ⇒t =-3.故递推公式为a n +1+3=2(a n +3),令b n =a n +3,则b 1=a 1+3=4,且b n +1b n =a n +1+3a n +3=2.所以{b n }是以b 1=4为首项,2为公比的等比数列,则b n =4×2n -1=2n +1,所以a n =2n +1-3.[条件探究1] 将典例条件“a 1=1,a n +1=2a n +3”变为“a 1=-1,a n +1=2a n +4·3n -1”,求a n .解 原递推式可化为 a n +1+λ·3n =2(a n +λ·3n -1).① 比较系数得λ=-4,①式即 a n +1-4·3n =2(a n -4·3n -1).则数列{a n -4·3n -1}是一个等比数列,其首项a1-4·31-1=-5,公比是2.∴a n-4·3n-1=-5·2n-1.即a n=4·3n-1-5·2n-1.[条件探究2]将典例条件“a1=1,a n+1=2a n+3”变为“a1=-1,a2=2,当n∈N*,a n+2=5a n+1-6a n”,求a n.解a n+2=5a n+1-6a n可化为a n+2+λa n+1=(5+λ)(a n+1+λa n).比较系数得λ=-3或λ=-2,不妨取λ=-2.代入可得a n+2-2a n +1=3(a n+1-2a n).则{a n+1-2a n}是一个等比数列,首项a2-2a1=2-2×(-1)=4,公比为3,∴a n+1-2a n=4·3n-1.利用上题结果有a n=4·3n-1-5·2n-1.当λ=-3时结果相同.[条件探究3]将典例条件“a1=1,a n+1=2a n+3”变为“a1=1,a n+1=2a na n+2”,求a n.解两边同取倒数得1a n+1=a n+22a n=1a n+12.故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n是以1为首项,12为公差的等差数列,1a n=n+12,∴a n=2n+1.方法技巧已知数列的递推公式求通项公式的常见类型及解法(1)形如a n+1=a n f(n),常用累乘法.(2)形如a n+1=a n+f(n),常用累加法.(3)形如a n+1=ba n+d(其中b,d为常数,b≠0,1)的数列,常用构造法.(4)形如a n+1=pa nqa n+r(p,q,r是常数)的数列,将其变形为1a n+1=r p ·1a n +q p .若p =r ,则⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是等差数列,且公差为qp ,可用公式求通项;若p ≠r ,则采用(3)的方法来求.以上几种为常见的命题方式,下边再列举一些偶有命题形式的几种,以供参考:(5)形如a n +2=pa n +1+qa n (p ,q 是常数,且p +q =1)的数列,构造等比数列,将其变形为a n +2-a n +1=(-q )·(a n +1-a n ),则{a n -a n -1}(n ≥2,n ∈N *)是等比数列,且公比为-q ,可以求得a n -a n -1=f (n ),然后用累加法求得通项.(6)形如a 1+2a 2+3a 3+…+na n =f (n )的式子, 由a 1+2a 2+3a 3+…+na n =f (n ),①得a 1+2a 2+3a 3+…+(n -1)a n -1=f (n -1),② 再由①-②可得a n .(7)形如a n +1+a n =f (n )的数列,可将原递推关系改写成a n +2+a n +1=f (n +1),两式相减即得a n +2-a n =f (n +1)-f (n ),然后按奇偶分类讨论即可.(8)形如a n ·a n +1=f (n )的数列,可将原递推关系改写成a n +2·a n +1=f (n +1),两式作商可得a n +2a n=f (n +1)f (n ),然后分奇、偶讨论即可.(9)a n +1-a n =qa n +1a n (q ≠0)型,将方程的两边同时除以a n +1a n ,可构造一个等差数列.(10)a n =pa r n -1(n ≥2,p >0)型,一般利用取对数构造等比数列. 冲关针对训练(2014·全国卷Ⅱ)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=3a n +1.证明⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +12是等比数列,并求{a n }的通项公式.解 由a n +1=3a n +1得a n +1+12=3⎝⎛⎭⎪⎫a n +12.又a 1+12=32,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +12是首项为32,公比为3的等比数列. a n +12=3n2,因此{a n }的通项公式为a n =3n -12.1.(2018·安徽皖江名校联考)已知数列{a n }的首项为2,且数列{a n }满足a n +1=a n -1a n +1,数列{a n }的前n 项的和为S n 则S 2018为( )A .504 B.17713 C .-17573 D .-504 答案 C解析 ∵a 1=2,a n +1=a n -1a n +1,∴a 2=13,a 3=-12,a 4=-3,a 5=2,…,∴数列{a n }的周期为4,且a 1+a 2+a 3+a 4=-76,∵2018÷4=504余2,∴S 2018=504×⎝ ⎛⎭⎪⎫-76+2+13=-17573.故选C. 2.(2017·河南许昌二模)已知等差数列{a n }满足a 1=1,a n +2-a n=6,则a 11等于( )A .31B .32C .61D .62 答案 A解析 ∵等差数列{a n }满足a 1=1,a n +2-a n =6, ∴a 3=6+1=7,a 5=6+7=13,a 7=6+13=19, a 9=6+19=25,a 11=6+25=31.故选A.3.(2016·浙江高考)设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则a 1=________,S 5=________.答案 1 121解析 解法一:∵a n +1=2S n +1,∴a 2=2S 1+1,即S 2-a 1=2a 1+1,又∵S 2=4,∴4-a 1=2a 1+1,解得a 1=1.又a n +1=S n +1-S n ,∴S n +1-S n =2S n +1,即S n +1=3S n +1,由S 2=4,可求出S 3=13,S 4=40,S 5=121.解法二:由a n +1=2S n +1,得a 2=2S 1+1,即S 2-a 1=2a 1+1,又S 2=4,∴4-a 1=2a 1+1,解得a 1=1.又a n +1=S n +1-S n ,∴S n +1-S n =2S n +1,即S n +1=3S n +1,则S n +1+12=3⎝ ⎛⎭⎪⎫S n +12,又S 1+12=32, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n +12是首项为32,公比为3的等比数列,∴S n +12=32×3n -1,即S n =3n -12,∴S 5=35-12=121.4.(2018·福州模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2na n +1-3n 2-4n ,n ∈N *,且S 3=15.(1)求a 1,a 2,a 3的值; (2)求数列{a n }的第4项. 解(1)依题意有⎩⎪⎨⎪⎧S 1=a 1=2a 2-3-4,S 2=a 1+a 2=4a 3-12-8,S 3=a 1+a 2+a 3=15,解得a 1=3,a 2=5,a 3=7.(2)解法一:由S 3=15,S n =2na n +1-3n 2-4n 得 S 3=2×3a 4-3×32-4×3=15, 解得a 4=9.解法二:∵S n =2na n +1-3n 2-4n ,①∴当n ≥2时,S n -1=2(n -1)a n -3(n -1)2-4(n -1).② ①-②并整理得a n +1=(2n -1)a n +6n +12n (n ≥2). ∴a 4=(2×3-1)×7+6×3+12×3=9.[基础送分 提速狂刷练]一、选择题1.(2018·海南三亚一模)在数列1,2,7,10,13,…中,219是这个数列的()A .第16项B .第24项C .第26项D .第28项 答案 C解析 设题中数列为{a n },则a 1=1=1,a 2=2=4,a 3=7,a 4=10,a 5=13,…,所以a n =3n -2.令3n -2=219=76,解得n =26.故选C.2.数列{a n }中,a 1=1,对于所有的n ≥2,n ∈N *都有a 1·a 2·a 3·…·a n=n 2,则a 3+a 5= ( )A.6116B.259C.2516D.3115 答案 A解析 解法一:令n =2,3,4,5,分别求出a 3=94,a 5=2516,∴a 3+a 5=6116.故选A.解法二:当n ≥2时,a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2,a 1·a 2·a 3·…·a n -1=(n -1)2.两式相除得a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫n n -12,∴a 3=94,a 5=2516,∴a 3+a 5=6116.故选A.3.(2018·安徽江南十校联考)在数列{a n }中,a n +1-a n =2,S n 为{a n }的前n 项和.若S 10=50,则数列{a n +a n +1}的前10项和为( )A .100B .110C .120D .130 答案 C解析 {a n +a n +1}的前10项和为a 1+a 2+a 2+a 3+…+a 10+a 11=2(a 1+a 2+…+a 10)+a 11-a 1=2S 10+10×2=120.故选C.4.(2018·广东测试)设S n 为数列{a n }的前n 项和,且S n =32(a n -1)(n ∈N *),则a n =( )A .3(3n -2n )B .3n +2C .3nD .3·2n -1答案 C解析由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 1=S 1=32(a 1-1),a 1+a 2=32(a 2-1),解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,a 2=9,代入选项逐一检验,只有C 符合.故选C.5.(2018·金版原创)对于数列{a n },“a n +1>|a n |(n =1,2,…)”是“{a n }为递增数列”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 当a n +1>|a n |(n =1,2,…)时,∵|a n |≥a n ,∴a n +1>a n ,∴{a n }为递增数列.当{a n }为递增数列时,若该数列为-2,0,1,则a 2>|a 1|不成立 ,即a n +1>|a n |(n =1,2,…)不一定成立.故综上知,“a n +1>|a n |(n =1,2,…)”是“{a n }为递增数列”的充分不必要条件.故选B.6.已知数列{a n }满足:a 1=17,对于任意的n ∈N *,a n +1=72a n (1-a n ),则a 1413-a 1314=( )A .-27 B.27 C .-37 D.37 答案 D解析 a 1=17,a 2=72×17×67=37,a 3=72×37×47=67,a 4=72×67×17=37,….归纳可知当n 为大于1的奇数时,a n =67;当n 为正偶数时,a n=37.故a 1413-a 1314=37.故选D.7.(2018·江西期末)定义np 1+p 2+…+p n为n 个正数p 1,p 2,…,p n 的“均倒数”,若已知数列{a n }的前n 项的“均倒数”为15n ,又b n =a n5.则b 10等于( )A .15B .17C .19D .21 答案 C解析 由n a 1+a 2+…+a n=15n 得S n =a 1+a 2+…+a n =5n 2,则S n-1=5(n -1)2(n ≥2),a n =S n -S n -1=10n -5(n ≥2),当n =1时,a 1=5也满足.故a n =10n -5,b n =2n -1,b 10=2×10-1=19.故选C.8.(2018·西安模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(3-a )x +2,x ≤2,a 2x 2-9x +11,x >2(a >0且a ≠1),若数列{a n }满足a n =f (n )(n ∈N *),且{a n }是递增数列,则实数a 的取值范围是( )A .(0,1) B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫83,3 C .(2,3) D .(1,3)答案 C解析 因为{a n }是递增数列,所以 ⎩⎪⎨⎪⎧3-a >0,a >1,(3-a )×2+2<a 2×32-9×3+11,解得2<a <3,所以实数a的取值范围是(2,3).故选C.9.(2018·广东三校期末)对于数列{x n },若对任意n ∈N *,都有x n +x n +22<x n +1成立,则称数列{x n }为“减差数列”.设b n =2t -tn -12n -1,若数列b 3,b 4,b 5,…是“减差数列”,则实数t 的取值范围是( )A .(-1,+∞)B .(-∞,-1]C .(1,+∞)D .(-∞,1]答案 C解析 由数列b 3,b 4,b 5,…是“减差数列”,得b n +b n +22<b n +1(n ≥3),即t -tn -12n +t -t (n +2)-12n +2<2t -t (n +1)-12n , 即tn -12n +t (n +2)-12n +2>t (n +1)-12n . 化简得t (n -2)>1.当n ≥3时,若t (n -2)>1恒成立,则t >1n -2恒成立,又当n ≥3时,1n -2的最大值为1,则t 的取值范围是(1,+∞).故选C.10.(2018·湖北八校模拟)已知数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=a na n +2(n ∈N *).若b n +1=(n -2λ)·⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n +1(n ∈N *),b 1=-32λ,且数列{b n }是单调递增数列,则实数λ的取值范围是( )A .λ<45B .λ<1C .λ<32D .λ<23 答案 A解析 ∵数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=a na n +2(n ∈N *),∴a n >0,1a n +1=2a n +1,则1a n +1+1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n +1,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n+1是等比数列,且首项为1a 1+1=2,公比为2,∴1a n+1=2n .∴b n +1=(n -2λ)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n +1=(n -2λ)·2n (n ∈N *), ∴b n =(n -1-2λ)·2n -1(n ≥2), ∵数列{b n }是单调递增数列, ∴b n +1>b n ,∴(n -2λ)·2n >(n -1-2λ)·2n -1(n ≥2),可得λ<n +12(n ≥2),∴λ<32, 又当n =1时,b 2>b 1, ∴(1-2λ)·2>-32λ,解得λ<45, 综上,λ的取值范围是λ<45.故选A. 二、填空题11.(2018·厦门联考)若数列{a n }满足a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2+3n +2,则数列{a n }的通项公式为________.答案a n =⎩⎨⎧6,n =1,n +2n,n ≥2,n ∈N *解析 a 1·a 2·a 3·…·a n =(n +1)(n +2), 当n =1时,a 1=6;当n ≥2时,⎩⎪⎨⎪⎧a 1·a 2·a 3·…·a n -1·a n =(n +1)(n +2),a 1·a 2·a 3·…·a n -1=n (n +1), 故当n ≥2时,a n =n +2n ,所以a n =⎩⎨⎧6,n =1,n +2n,n ≥2,n ∈N *.12.(2017·襄阳联考)若a 1=1,对任意的n ∈N *,都有a n >0,且na 2n +1-(2n -1)a n +1a n -2a 2n =0.设M (x )表示整数x 的个位数字,则M (a 2017)=________.答案 6解析 由已知得(na n +1+a n )(a n +1-2a n )=0, ∵a n >0,∴a n +1-2a n =0,则a n +1a n=2,∵a 1=1,∴数列{a n }是以1为首项,2为公比的等比数列, ∴a n =1×2n -1=2n -1.∴a 2=2,a 3=4,a 4=8,a 5=16,a 6=32,a 7=64,a 8=128,…,∴n ≥2时,M (a n )依次构成以4为周期的数列.∴M (a 2017)=M (a 5)=6,故答案为6.13.(2017·吉林模拟)若数列{a n }满足a 1=12,a n =1-1a n -1(n ≥2且n ∈N *),则a 2016等于________.答案 2解析 ∵a 1=12,a n =1-1a n -1(n ≥2且n ∈N *),∴a 2=1-1a 1=1-112=-1,∴a 3=1-1a 2=1-1-1=2,∴a 4=1-1a3=1-12=12,…,依此类推,可得a n +3=a n ,∴a 2016=a 671×3+3=a 3=2.14.(2017·河南测试)已知各项均为正数的数列{a n }满足a n +1=a n2+14,a 1=72,S n 为数列{a n }的前n 项和,若对于任意的n ∈N *,不等式12k 12+n -2S n≥2n -3恒成立,则实数k 的取值范围为________. 答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫38,+∞解析 由a n +1=12a n +14,得a n +1-12=12⎝ ⎛⎭⎪⎫a n -12,且a 1-12=3,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n -12是以3为首项,12为公比的等比数列,则a n -12=3×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,所以a n =3×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1+12,所以S n =3×⎝ ⎛⎭⎪⎫120+12+122+…+12n -1+n 2=6⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12n +n 2,则12+n -2S n =122n .因为不等式12k 12+n -2S n=k ·2n≥2n -3,n ∈N *恒成立,所以k ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫2n -32n max ,n ∈N *.令2n -32n =b n ,则b n +1-b n =2n -12n +1-2n -32n =5-2n 2n +1,则b 1<b 2<b 3>b 4>…,所以(b n )max =b 3=38,故k ≥38.三、解答题15.(2017·河南百校联盟模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且对任意正整数n 都有a n =34S n +2成立.记b n =log 2a n ,求数列{b n }的通项公式.解 在a n =34S n +2中,令n =1,得a 1=8.因为对任意正整数n 都有a n =34S n +2成立,所以a n +1=34S n +1+2,两式相减得a n +1-a n =34a n +1,所以a n +1=4a n ,又a 1=8,所以{a n }是首项为8,公比为4的等比数列,所以a n =8×4n -1=22n +1,所以b n =log 222n +1=2n +1.16.(2015·四川高考)设数列{a n }(n =1,2,3,…)的前n 项和S n 满足S n =2a n -a 1,且a 1,a 2+1,a 3成等差数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前n 项和为T n ,求使得|T n -1|<11000成立的n 的最小值.解 (1)由已知S n =2a n -a 1,有a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1(n ≥2),即a n =2a n -1(n ≥2).从而a 2=2a 1,a 3=2a 2=4a 1.又因为a 1,a 2+1,a 3成等差数列,即a 1+a 3=2(a 2+1). 所以a 1+4a 1=2(2a 1+1),解得a 1=2.所以数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列.故a n =2n .(2)由(1)得1a n=12n ,所以T n=12+122+…+12n=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎪⎫12n1-12=1-1 2n.由|T n-1|<11000,得⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-12n-1<11000,即2n>1000.因为29=512<1000<1024=210,所以n≥10.于是,使|T n-1|<11000成立的n的最小值为10.。
姓名,年级:时间:错误!错误!知识点一等比数列的有关概念1.等比数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示.数学语言表达式:错误!=q(n≥2),q为常数.2.等比中项如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒G2=ab。
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×")(1)满足a n+1=qa n(n∈N*,q为常数)的数列{a n}为等比数列.( ×)(2)G为a,b的等比中项⇔G2=ab.(×)(3)如果数列{a n}为等比数列,b n=a2n-1+a2n,则数列{b n}也是等比数列.( ×)(4)如果数列{a n}为等比数列,则数列{ln a n}是等差数列.(×)2.对任意等比数列{a n},下列说法一定正确的是( D )A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列解析:根据等比数列的性质,若m+n=2k(m,n,k∈N*),则a m,a k,a n成等比数列.故选D.知识点二等比数列的通项公式及前n项和公式1.若等比数列{a n}的首项为a1,公比是q,则其通项公式为a n=a1q n-1;若等比数列{a n}的第m项为a m,公比是q,则其第n项a n可以表示为a n=a m q n-m。
2.等比数列的前n项和公式:当q=1时,S n=na1;当q≠1时,S n=错误!=错误!.3.(2018·北京卷)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于错误!.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为( D )A。
第5章 数列 第2讲A 组 基础关1.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2-S n =36,则n =( ) A .5 B .6 C .7 D .8 答案 D解析 ∵a n =1+(n -1)×2=2n -1,∴S n +2-S n =36⇒a n +2+a n +1=36⇒2n +3+2n +1=36⇒n =8,故选D.2.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,已知S 7=49,则a 2,a 6的等差中项是( ) A.492 B .7 C .±7 D.72 答案 B解析 由已知得S 7=7a 1+a 72=7a 4=49,所以a 4=7.所以a 2,a 6的等差中项为a 2+a 62=a 4=7.3.(2018·西安质检)已知数列{a n }满足a 1=15,且3a n +1=3a n -2.若a ·a +1<0,则正整数=( )A .21B .22C .23D .24 答案 C解析 因为3a n +1=3a n -2,所以a n +1-a n =-23,所以数列{a n }是等差数列,首项a 1=15,公差为-23.所以a n =15-23(n -1)=47-2n3.因为a ·a +1<0,所以47-2k 3·47-2k +13<0.可化为(2-45)(2-47)<0, 解得452<<472,又∈N *,所以=23.4.中国古诗词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数言”.题意是:把996斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的绵是( )A .174斤B .184斤C .191斤D .201斤答案 B解析 由题意可知,数列为等差数列,公差为d =17,n =8,S 8=996,以第一个儿子分到的绵数a 1为首项,∴8a 1+88-12×17=996,解得a 1=65,所以第8个儿子分到的绵数a 8=a 1+(n -1)d =65+7×17=184.故选B.5.(2018·岳阳模拟)在等差数列{a n }中,如果a 1+a 2=40,a 3+a 4=60,那么a 7+a 8=( ) A .95 B .100 C .135 D .80 答案 B解析 由等差数列的性质可知,a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6,a 7+a 8构成新的等差数列,于是a 7+a 8=(a 1+a 2)+(4-1)[(a 3+a 4)-(a 1+a 2)]=40+3×20=100.6.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 9=18,a n -4=30(n >9),若S n =336,则n 的值为( )A .18B .19C .20D .21 答案 D解析 由题意得S 9=9a 5=18,解得a 5=2,根据等差数列的性质得S n =n a 1+a n2=n a 5+a n -42=n2×(2+30)=336,解得n =21.7.等差数列{a n }与{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,若S n T n =3n -22n +1,则a 7b 7等于( )A.3727B.1914C.3929D.43 答案 A解析 由题意得,a 7b 7=2a 72b 7=a 1+a 13b 1+b 13=13a 1+a 13213b 1+b 132=S 13T 13=3×13-22×13+1=3727.8.若等差数列{a n }满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 10<0,则当n =________时,{a n }的前n 项和最大.答案 8解析 根据题意知a 7+a 8+a 9=3a 8>0,即a 8>0.又a 8+a 9=a 7+a 10<0,∴a 9<0,∴当n =8时,{a n }的前n 项和最大.9.在等差数列{a n }中,公差d =12,前100项的和S 100=45,则a 1+a 3+a 5+…+a 99=________.答案 10解析 因为S 100=1002(a 1+a 100)=45,所以a 1+a 100=910,a 1+a 99=a 1+a 100-d =25,则a 1+a 3+a 5+…+a 99=502(a 1+a 99)=502×25=10.10.已知S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=-2014,S 20142014-S 20082008=6,则S 2018=________.答案 6054解析 由等差数列的性质可得⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫S n n 也为等差数列.设其公差为d , 则S 20142014-S 20082008=6d =6, ∴d =1. 故S 20182018=S 11+2017d =-2014+2017=3, ∴S 2018=3×2018=6054.B 组 能力关1.设{a n }是等差数列,则以下三个命题: ①若a 2016+a 2017<0,则a 2017+a 2018<0; ②若a 2016+a 2018>0,则a 2016+a 2017>0; ③若0<a 2016<a 2017,则a 2017>a 2016a 2018. 其中正确的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 答案 B解析 由①②不能判断数列{a n }是递增数列还是递减数列,所以命题①②错误;由0<a 2016<a 2017,可知数列{a n }为递增数列,所以a 2018>0,由等差数列的性质和均值不等式可知a 2017=a 2016+a 20182>2a 2016a 20182=a 2016a 2018.故选B.2.(2018·银川模拟)在等差数列{a n }中,已知a 3=7,a 6=16,依次将等差数列的各项排成如图所示的三角形数阵,则此数阵中,第10行从左到右的第5个数是________.答案 148解析 设等差数列{a n }的公差为d ,则d =a 6-a 36-3=16-73=3,a n =7+(n -3)d =3n -2.第10行从左到右第5个数是等差数列{a n }中第1+2+…+9+5=50项,即a 50=3×50-2=148.3.(2019·合肥三模)设等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,若数列{S n +n }也是公差为d 的等差数列,则a n =________.答案 -1或12n -54解析 由题意得,S n =na 1+d2n (n -1)=d2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n . S n +n =d 2n 2+⎝⎛⎭⎪⎫a 1-d 2+1n .因为数列{S n +n }也是公差为d 的等差数列. 所以设S n +n =dn +B .于是d2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2+1n =(dn +B )2(n ∈N *).因此⎩⎪⎨⎪⎧d2=d 2,B 2=0,a 1-d 2+1=2dB ,解得⎩⎨⎧d =0,B =0,a 1=-1.或⎩⎪⎨⎪⎧d =12,B =0,a 1=-34,所以a n =-1或a n =12n -54.4.(2018·全国卷Ⅱ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,已知a 1=-7,S 3=-15. (1)求{a n }的通项公式; (2)求S n ,并求S n 的最小值.解 (1)设{a n }的公差为d ,由题意,得3a 1+3d =-15. 由a 1=-7,得d =2.所以{a n }的通项公式为a n =2n -9. (2)由(1),得S n =n 2-8n =(n -4)2-16.所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为-16.5.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数. (1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由.解 (1)证明:由题设,得a n a n +1=λS n -1,a n +1a n +2=λS n +1-1. 两式相减,得a n +1(a n +2-a n )=λa n +1. 由于a n +1≠0,所以a n +2-a n =λ.(2)由题设,a 1=1,a 1a 2=λS 1-1,可得a 2=λ-1. 由(1)知,a 3=λ+1. 令2a 2=a 1+a 3,解得λ=4.故a n +2-a n =4,由此可得{a 2n -1}是首项为1,公差为4的等差数列,a 2n -1=4n -3;{a 2n }是首项为3,公差为4的等差数列,a 2n =4n -1.所以a n =2n -1,a n +1-a n =2.因此存在λ=4,使得数列{a n }为等差数列. 6.已知数列{a n }满足,a n +1+a n =4n -3(n ∈N *). (1)若数列{a n }是等差数列,求a 1的值; (2)当a 1=2时,求数列{a n }的前n 项和S n .解 (1)解法一:∵数列{a n }是等差数列, ∴a n =a 1+(n -1)d ,a n +1=a 1+nd .由a n +1+a n =4n -3,得a 1+nd +a 1+(n -1)d =4n -3, ∴2dn +(2a 1-d )=4n -3, 即2d =4,2a 1-d =-3, 解得d =2,a 1=-12.解法二:在等差数列{a n }中, 由a n +1+a n =4n -3,得a n +2+a n +1=4(n +1)-3=4n +1,∴2d =a n +2-a n =4n +1-(4n -3)=4, ∴d =2.又∵a 1+a 2=2a 1+d =2a 1+2=1,∴a 1=-12.(2)由题意知,①当n 为奇数时,S n =a 1+a 2+a 3+…+a n=a 1+(a 2+a 3)+(a 4+a 5)+…+(a n -1+a n ) =2+4[2+4+…+(n -1)]-3×n -12=2n 2-3n +52.②当n 为偶数时,S n =a 1+a 2+a 3+…+a n =(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a n -1+a n ) =1+9+…+(4n -7)=2n 2-3n2.综上,S n=⎩⎪⎨⎪⎧2n 2-3n +52,n 为奇数,2n 2-3n2,n 为偶数.。
第五章数列第1课时数列的概念及其简单表示法理解数列的概念,认识数列是反映自然规律的基本数学模型,探索并掌握数列的几种简单表示法(列表、图象、通项公式);了解数列是一种特殊的函数;发现数列规律,写出其通项公式.① 了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).②了解数列是自变量为正整数的一类函数.③会利用数列的前n项和求通项公式.1. (必修5P34习题3改编)已知数列{a n}满足a n=4a n-1+3,且a1=0,则a5=________.答案:255解析:a2=4a1+3=3,a3=4a2+3=4×3+3=15,a4=4a3+3=4×15+3=63,a5=4a4+3=4×63+3=255.2. (必修5P34习题2改编)数列-1,43,-95,167,…的一个通项公式是________.答案:a n=(-1)nn22n-1解析:-1=-11,数列1,4,9,16,…对应通项n2,数列1,3,5,7,…对应通项2n-1,数列-1,1,-1,1,…对应通项(-1)n,故a n=(-1)nn22n-1.3. (必修5P48习题9改编)若数列{a n}的前n项和S n=n2+3n,则a4+a5+a6a1+a2+a3=________.答案:2解析:∵ 数列{a n}的前n项和S n=n2+3n,∴ a1+a2+a3=S3=32+3×3=18,a4+a5+a6=S6-S3=36,∴a4+a5+a6a1+a2+a3=2.4. (必修5P34习题9改编)已知数列{a n}的通项公式是a n=n2-8n+5,则这个数列的最小项是________.答案:-11解析:由a n=(n-4)2-11,可知n=4时,a n取最小值为-11.5. (必修5P34习题5改编)已知数列2,5,22,11,14,…,则42是这个数列的第________项.答案:11解析:易知该数列的通项为2+3(n-1),则有2+3(n-1)=42,得n=11,则42是这个数列的第11项.1. 数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为这个数列的第1项,通常也叫做首项.2. 数列的分类项数有限的数列叫做有穷数列. 项数无限的数列叫做无穷数列. 3. 数列与函数的关系 从函数观点看,数列可以看成是以正整数或其子集为定义域的函数a n =f(n),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.反过来,对于函数y =f(x),如果f(i)(i =1,2,3,…)有意义,那么可以得到一个数列{f(n)}.4. 数列的通项公式如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个公式a n =f(n)(n =1,2,3,…)来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.通项公式可以看成数列的函数解析式.5. 数列{a n }的前n 项和S n 与通项a n 的关系是a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.[备课札记], 1 由数列的前几项求数列的通项), 1) 根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式: (1) -1,7,-13,19,…;(2) 23,415,635,863,1099,…;(3) 1,0,-13,0,15,0,-17,0,…;(4) 112,245,3910,41617,….解:(1) 偶数项为正,奇数项为负,故通项公式必含有因式(-1)n,观察各项的绝对值,后一项的绝对值总比它前一项的绝对值大6,故数列的一个通项公式为a n =(-1)n(6n -5).(2) 这是一个分数数列,其分子构成偶数数列,而分母可分解为1×3,3×5,5×7,7×9,9×11,…,每一项都是两个相邻奇数的乘积.故所求数列的一个通项公式为a n =2n(2n -1)(2n +1).(3)将数列改写为11,02,-13,04,15,06,-17,08,…,则a n =sinn π2n.(4) 观察不难发现112=1+12,245=2+45=2+2222+1,3910=3+910=3+3232+1,…,一般地,a n =n +n 2n 2+1.则a n =n +n2n 2+1.变式训练(1) 数列-11×2,12×3,-13×4,14×5,…的一个通项公式a n =__________;(2) 该数列45,910,1617,2526,…的一个通项公式为________.答案:(1) (-1)n1n (n +1) (2) (n +1)2(n +1)2+1解析:(1) 这个数列前4项的绝对值都等于项数与项数加1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以它的一个通项公式为a n =(-1)n1n (n +1).(2) 各项的分子为22,32,42,52,…,分母比分子大1,因此该数列的一个通项公式为a n =(n +1)2(n +1)2+1. , 2 由a n 与S n 关系求a n ), 2) 已知数列{a n }的前n 项和S n ,求通项a n .(1) S n =3n-1;(2) S n =2n+1.解:(1) 当n =1时,a 1=S 1=2.当n≥2时,a n =S n -S n -1=2·3n -1. 当n =1时,a n =2符合上式.∴ a n =2·3n -1.(2) 当n =1时,a 1=S 1=21+1=3;当n≥2时,a n =S n -S n -1=(2n +1)-(2n -1+1)=2n -2n -1=2n -1.当n =1时,a n =3不符合上式.综上有 a n =⎩⎪⎨⎪⎧3(n =1),2n -1(n≥2).变式训练(1) 已知数列{a n }的前n 项和S n =3n+1,则a n =__________;(2) 若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式a n =__________.答案:(1) ⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2·3n -1,n ≥2 (2) (-2)n -1解析:(1) 当n =1时,a 1=S 1=3+1=4,当n≥2时,a n =S n -S n -1=3n +1-3n -1-1=2·3n -1.∵ a 1=4不适合上等式,∴ a n =⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2·3n -1,n ≥2. (2) 由S n =23a n +13得,当n≥2时,S n -1=23a n -1+13,两式相减,得a n =23a n -23a n -1,∴ 当n≥2时,a n =-2a n -1,即a na n -1=-2.又n =1时,S 1=a 1=23a 1+13,a 1=1,∴ a n =(-2)n -1., 3 由数列的递推关系求数列的通项公式), 3) (1) 设数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +n +1,则通项公式a n =________;(2) a 1=1,a n =a n -1+1n (n -1)(n≥2,n ∈N *),通项公式a n =________;(3) 在数列{a n }中,a 1=1,前n 项和S n =n +23a n ,则{a n }的通项公式为a n =________.答案:(1) n (n +1)2+1 (2) 2-1n (n∈N *) (3) n (n +1)2解析:(1) 由题意得,当n≥2时,a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=2+(2+3+…+n)=2+(n -1)(2+n )2=n (n +1)2+1.又a 1=1×(1+1)2+1=2,符合上式,因此a n =n (n +1)2+1.(2) 由a n =a n -1+1n (n -1)(n≥2),得a n -a n -1=1n -1-1n (n≥2).则a 2-a 1=11-12,a 3-a 2=12-13,…,a n -a n -1=1n -1-1n .将上述n -1个式子累加,得a n =2-1n.当n =1时,a 1=1也满足,故a n =2-1n(n∈N *).(3) 由题设知,a 1=1.当n>1时,a n =S n -S n -1=n +23a n -n +13a n -1,∴ a n a n -1=n +1n -1, ∴ a n a n -1=n +1n -1,…,a 4a 3=53,a 3a 2=42,a 2a 1=3. 以上n -1个式子的等号两端分别相乘,得到a n a 1=n (n +1)2.∵ a 1=1,∴ a n =n (n +1)2.备选变式(教师专享)(1) 已知数列{a n }满足a 1=1,a n =3n -1+a n -1(n≥2),则a n =________.(2) 已知数列{a n }满足a 1=1,a n =n -1n·a n -1(n≥2),则a n =________.答案:(1) a n =3n-12 (2) 1n解析:(1) 由a 1=1,a n -a n -1=3n -1(n≥2),得a 1=1,a 2-a 1=31,a 3-a 2=32,…,a n-1-a n -2=3n -2,a n -a n -1=3n -1,以上等式两边分别相加得a n =1+3+32+…+3n -1=3n-12.当n =1时,a 1=1也适合,∴ a n =3n-12.(2) a n =n -1n ·a n -1 (n≥2),a n -1=n -2n -1·a n -2,…,a 2=12a 1.以上(n -1)个式子相乘得a n =a 1·12·23·…·n -1n =a 1n =1n .当n =1时也满足此等式,∴ a n =1n .1. (2017·太原模拟)已知数列{a n }满足a 1=1,a n -a n +1=na n a n +1(n∈N *),则a n =________.答案:2n 2-n +2解析:由a n -a n +1=na n a n +1得1a n +1-1a n =n ,则由累加法得1a n -1a 1=1+2+…+(n -1)=n 2-n 2.因为a 1=1,所以1a n =n 2-n 2+1=n 2-n +22,所以a n =2n 2-n +2. 2. 设S n 为数列{a n }的前n 项和,S n =kn 2+n ,n ∈N *,其中k 是常数.若对于任意的m∈N *,a m ,a 2m ,a 4m 成等比数列,则k 的值为________.答案:0或1解析:∵ S n =kn 2+n ,n ∈N *,∴ 数列{a n }是首项为k +1,公差为2k 的等差数列,a n =2kn +1-k.又对于任意的m∈N *都有a 22m =a m a 4m , a 22=a 1a 4,(3k +1)2=(k +1)(7k +1),解得k =0或1.又k =0时,a n =1,显然对于任意的m∈N *,a m ,a 2m ,a 4m 成等比数列;k =1时,a n =2n ,a m =2m ,a 2m =4m ,a 4m =8m ,显然对于任意的m∈N *,a m ,a 2m ,a 4m 也成等比数列.综上所述,k =0或1.3. 已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1a n =2n (n∈N *),则a 10等于________. 答案:32解析:∵ a n +1a n =2n ,∴ a n +1a n +2=2n +1,两式相除得a n +2a n=2.又a 1a 2=2,a 1=1,∴ a 2=2,则a 10a 8·a 8a 6·a 6a 4·a 4a 2=24,即a 10=25=32.4. 对于数列{a n },定义数列{b n }满足:b n =a n +1-a n (n∈N *),且b n +1-b n =1(n∈N *),a 3=1,a 4=-1,则a 1=________.答案:8解析:b 3=a 4-a 3=-1-1=-2,由b 3-b 2=1,得b 2=-3,而b 2=a 3-a 2=-3,得a 2=4.又b 2-b 1=1,则b 1=-4,而b 1=a 2-a 1=4-a 1=-4,则a 1=8.5. 已知数列{a n }的前n 项和S n =13a n +23,则{a n }的通项公式a n =__________.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1 解析:当n =1时,a 1=S 1=13a 1+23,∴ a 1=1.当n≥2时,a n =S n -S n -1=13a n -13a n -1,∴a n a n -1=-12.∴ 数列{a n }为首项a 1=1,公比q =-12的等比数列,故a n =(-12)n -1.1. 若a n =n 2+λn+3(其中λ为实常数),n ∈N *,且数列{a n }为单调递增数列,则实数λ的取值范围是________.答案:(-3,∞)解析:(解法1:函数观点)因为{a n }为单调递增数列, 所以a n +1>a n ,即(n +1)2+λ(n+1)+3>n 2+λn+3,化简为λ>-2n -1对一切n∈N *都成立,所以λ>-3.故实数λ的取值范围是(-3,+∞).(解法2:数形结合法)因为{a n }为单调递增数列,所以a 1<a 2,要保证a 1<a 2成立,二次函数f(x)=x 2+λx+3的对称轴x =-λ2应位于1和2中点的左侧,即-λ2<32,亦即λ>-3,故实数λ的取值范围为(-3,+∞).2. 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,a n +1=13S n ,求a 2,a 3,a 4的值及数列{a n }的通项公式.解:由已知得a 2=13,a 3=49,a 4=1627.由a 1=1,a n +1=13S n ,得a n =13S n -1,n ≥2,故a n +1-a n =13S n -13S n -1=13a n ,n ≥2,得a n +1=43a n ,n ≥2.又a 1=1,a 2=13,故该数列从第二项开始为等比数列,故a n =⎩⎨⎧1,n =1,13⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -2,n ≥2.3. 已知各项均为正数的数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n 满足S 2n -(n 2+n -3)S n -3(n2+n)=0,n ∈N *.(1) 求a 1的值;(2) 求数列{a n }的通项公式.解:(1) 由题设,S 2n -(n 2+n -3)S n -3(n 2+n)=0,n ∈N *.令n =1,有S 21-(12+1-3)S 1-3×(12+1)=0,可得S 21+S 1-6=0,解得S 1=-3或2,即a 1=-3或2. 又a n 为正数,所以a 1=2.(2) 由S 2n -(n 2+n -3)S n -3(n 2+n)=0,n ∈N *可得,(S n +3)(S n -n 2-n)=0,则S n =n 2+n 或S n =-3.又数列{a n }的各项均为正数,所以S n =n 2+n ,S n -1=(n -1)2+(n -1),所以当n≥2时,a n =S n -S n -1=n 2+n -[(n -1)2+(n -1)]=2n. 又a 1=2,所以a n =2n.4. 设数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 1=a(a≠3),a n +1=S n +3n ,n ∈N *.(1) 设b n =S n -3n,求数列{b n }的通项公式;(2) 若a n +1≥a n ,n ∈N *,求a 的取值范围.解:(1) 依题意,S n +1-S n =a n +1=S n +3n,即S n +1=2S n +3n ,由此得S n +1-3n +1=2(S n -3n), 即b n +1=2b n .又b 1=S 1-3=a -3,因此,所求通项公式为b n =(a -3)2n -1,n ∈N *.(2) 由(1)知S n =3n +(a -3)2n -1,n ∈N *, 于是,当n≥2时,a n =S n -S n -1=3n +(a -3)2n -1-3n -1-(a -3)2n -2=2×3n -1+(a -3)2n -2,a n +1-a n =4×3n -1+(a -3)2n -2=2n -2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -2+a -3.当n≥2时,a n +1≥a n ⇒12⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -2+a -3≥0⇒a ≥-9. 又a 2=a 1+3>a 1,综上,所求的a 的取值范围是[-9,3)∪(3,+∞).1. 数列中的数的有序性是数列定义的灵魂,要注意辨析数列的项和数集中元素的异同,数列可以看成是一个定义域为正整数集或其子集的函数,因此在研究数列问题时,既要注意函数方法的普遍性,又要注意数列方法的特殊性.2. 根据所给数列的前几项求其通项,需要仔细观察分析,抓住特征:分式中分子、分母的独立特征,相邻项变化的特征,拆项后的特征,各项的符号特征和绝对值特征,并由此进行归纳、联想.3. 通项a n 与其前n 项和S n 的关系是一个十分重要的考点,运用时不要忘记讨论a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1(n =1),S n -S n -1(n≥2).[备课札记]第2课时等差数列(对应学生用书(文)、(理)84~85页)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,能在具体的问题情境中用等差数列的有关知识解决相应的问题.① 理解等差数列的概念.②掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.③理解等差中项的概念,掌握等差数列的性质.1. (必修5P47习题5改编)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若a1=2,S3=12,则a6=________.答案:12解析:设等差数列{a n}的公差为d,由题意知,3×2+3d=12,得d=2,则a6=2+(6-1)×2=12.2. (必修5P48习题7改编)在等差数列{a n}中,(1) 已知a4+a14=2,则S17=________;(2) 已知S11=55,则a6=________;(3) 已知S8=100,S16=392,则S24=________.答案:(1) 17 (2) 5 (3) 876解析:(1) S17=17(a1+a17)2=17(a4+a14)2=17.(2) S11=11(a1+a11)2=11×2a62=55,∴ a6=5.(3) S8,S16-S8,S24-S16成等差数列,∴ 100+S24-392=2×(392-100),∴ S24=876.3. (必修5P44练习6改编)设S n为等差数列{a n}的前n项和,已知S5=5,S9=27,则S7=________.答案:14解析:由S5=(a1+a5)×52=2a3×52=5a3=5,得a3=1.由S9=(a1+a9)×92=2a5×92=9a5=27,得a5=3.从而S7=(a1+a7)×72=(a3+a5)×72=4×72=14.4. (必修5P48习题11改编)已知数列{a n}为等差数列,若a1=-3,11a5=5a8,则使其前n项和S n取最小值的n=________.答案:2解析:∵ a1=-3,11a5=5a8,∴ d=2,∴ S n=n2-4n=(n-2)2-4,∴当n=2时,S n最小.5. (必修5P43例2改编)在等差数列{a n}中,已知d=12,a n=32,S n=-152,则a1=________.答案:-3解析:由题意,得⎩⎨⎧a1+322×n=-152①,a1+(n-1)×12=32②,由②得a 1=-12n +2,代入①得n 2-7n -30=0,∴ n =10或n =-3(舍去),∴ a 1=-3.1. 等差数列的定义 (1) 文字语言:如果一个数列从第二项起,每一项减去它的前一项所得的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.(2) 符号语言:a n +1-a n =d(n∈N *). 2. 等差数列的通项公式若等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,则其通项公式为a n =a 1+(n -1)d . 推广:a n =a m +(n -m)d. 3. 等差中项如果三个数a ,A ,b 成等差数列,则A 叫a 和b 的等差中项,且有A =a +b2.4. 等差数列的前n 项和公式(1) S n =na 1+n (n -1)2d .(2) S n =n (a 1+a n )2.5. 等差数列的性质(1) 等差数列{a n }中,对任意的m ,n ,p ,q ∈N *,若m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q .特殊的,若m +n =2p ,则a m +a n =2a p .(2) 等差数列{a n }中,依次每m 项的和仍成等差数列,即S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍成等差数列.6. 当项数为2n(n∈N +),则S 偶-S 奇=nd ,S 偶S 奇=a n +1a n;当项数为2n -1(n∈N +),则S 奇-S 偶=a n ,S 偶S 奇=n -1n., 1 数列中的基本量的计算), 1) (1) 设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,S 8=4a 3,a 7=-2,则a 9=__________;(2) 设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 3=6,S 4=12,则S 6=__________. 答案:(1) -6 (2) 30解析:(1) 设公差为d ,则8a 1+28d =4a 1+8d ,即a 1=-5d ,a 7=a 1+6d =-5d +6d =d =-2,所以a 9=a 7+2d =-6.(2) 设数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由S 3=6,S 4=12,可得⎩⎪⎨⎪⎧S 3=3a 1+3d =6,S 4=4a 1+6d =12,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=0,d =2,即S 6=6a 1+15d =30. 变式训练(1) 已知{a n }是公差不为0 的等差数列,S n 是其前n 项和,若a 2a 3=a 4a 5,S 9=1,则a 1的值是________;(2) 设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 2=7,S 7=-7,则a 7的值为________.答案:(1) -527(2) -13解析:(1) 设等差数列{a n }的公差为d(d≠0). ∵ a 2a 3=a 4a 5,S 9=1,∴ ⎩⎪⎨⎪⎧(a 1+d )(a 1+2d )=(a 1+3d )(a 1+4d ),9a 1+9×82d =1,解得a 1=-527.(2) 设等差数列{a n }的公差为d.∵ a 2=7,S 7=-7,∴ ⎩⎪⎨⎪⎧a 2=a 1+d =7,S 7=7a 1+7×62d =-7,解方程组可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=11,d =-4, ∴ a 7=a 1+6d =11-6×4=-13., 2 判断或证明一个数列是否是等差数列), 2) 已知数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,且满足2S n =a 2n +n -4.(1) 求证:{a n }为等差数列; (2) 求{a n }的通项公式.(1) 证明:当n =1时,有2a 1=a 21+1-4,即a 21-2a 1-3=0,解得a 1=3或a 1=-1(舍去).当n≥2时,有2S n -1=a 2n -1+n -5.又2S n =a 2n +n -4,两式相减得2a n =a 2n -a 2n -1+1,即a 2n -2a n +1=a 2n -1,也即(a n -1)2=a 2n -1,因此a n -1=a n -1或a n -1=-a n -1.若a n -1=-a n -1,则a n +a n -1=1,而a 1=3,所以a 2=-2,这与数列{a n }的各项均为正数相矛盾,所以a n -1=a n -1,即a n -a n -1=1,因此{a n }为等差数列.(2) 解:由(1)知a 1=3,d =1,所以数列{a n }的通项公式a n =3+(n -1)×1=n +2,即a n =n +2.变式训练已知数列{a n }满足:a 1=2,a n +1=3a n +3n +1-2n.设b n =a n -2n3n .(1) 证明:数列{b n }为等差数列; (2) 求数列{a n }的通项公式.(1) 证明:∵ b n +1-b n =a n +1-2n +13n +1-a n -2n 3n =3a n +3n +1-2n -2n +13n +1-3a n -3·2n3n +1=1, ∴ 数列{b n }为等差数列.(2) 解:∵ b 1=a 1-23=0,∴ b n =n -1,∴ a n =(n -1)·3n +2n.备选变式(教师专享)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足:a n +2S n S n -1=0(n ≥2,n ∈N *),a 1=12,判断⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 与{a n }是否为等差数列,并说明你的理由.解:因为a n =S n -S n -1(n≥2),又a n +2S n S n -1=0, 所以S n -S n -1+2S n S n -1=0(n≥2),所以1S n -1S n -1=2(n≥2).因为S 1=a 1=12,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以2为首项,2为公差的等差数列.所以1S n =2+(n -1)×2=2n ,故S n =12n.所以当n≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12(n -1)=-12n (n -1),所以a n +1=-12n (n +1),而a n +1-a n =-12n (n +1)--12n (n -1)=-12n ⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n -1=1n (n -1)(n +1). 所以当n≥2时,a n +1-a n 的值不是一个与n 无关的常数,故数列{a n }不是一个等差数列.综上可知,⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是等差数列,{a n }不是等差数列., 3 等差数列的性质), 3) (1) 已知{a n }是等差数列,{S n }是其前n 项和.若a 1+a 22=-3,S 5=10,则a 9的值是________;(2) 在等差数列{a n }中,若a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=25,则a 2+a 8=________;(3) 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 10=10,S 20=30,则S 30=________. 答案:(1) 20 (2) 10 (3) 60解析:(1) 由S 5=10得a 3=2,因此2-2d +(2-d)2=-3⇒d =3,a 9=2+3×6=20. (2) 因为{a n }是等差数列,所以a 3+a 7=a 4+a 6=a 2+a 8=2a 5,a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=5a 5=25,即a 5=5,a 2+a 8=2a 5=10.(3) 因为S 10,S 20-S 10,S 30-S 20成等差数列,且S 10=10,S 20=30,S 20-S 10=20, 所以2×20=10+S 30-30,所以S 30=60. 变式训练(1) 设等差数列{a n }的前n 项和为S n .若2a 8=6+a 11,则S 9的值等于__________; (2) 设等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9=__________. 答案:(1) 54 (2) 45 解析:(1) 根据题意及等差数列的性质,知2a 8-a 11=a 5=6,根据等差数列的求和公式,知S 9=a 1+a 92×9=2a 52×9=6×9=54.(2) 由{a n }是等差数列,得S 3,S 6-S 3,S 9-S 6为等差数列.即2(S 6-S 3)=S 3+(S 9-S 6),得到S 9-S 6=2S 6-3S 3=45,则a 7+a 8+a 9=45.备选变式(教师专享)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 5=3,S 10=40,求nS n 的最小值. 解:设等差数列{a n }的公差为d.∵ a 5=3,S 10=40,∴ a 1+4d =3,10a 1+10×92d =40,解得a 1=-5,d =2.∴ S n =-5n +n (n -1)2×2=n 2-6n ,则nS n =n 2(n -6).n ≤5时,nS n <0;n≥6时,nS n ≥0.可得n =4时,nS n 取得最小值-32., 4 等差数列中的最值问题), 4) (1) 若等差数列{a n }满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 10<0,当n 取何值时,{a n }的前n 项和最大?(2) 已知数列{a n }为等差数列.若a 7a 6<-1,且{a n }的前n 项和S n 有最大值,求使S n >0时n 的最大值.(3) 在等差数列{a n }中,a 1>0,公差d<0,a 5=3a 7,其前n 项和为S n ,求S n 取得最大值时n 的值.解:(1) 由等差数列的性质,得a 7+a 8+a 9=3a 8,a 8>0.又a 7+a 10<0,∴ a 8+a 9<0,∴ a 9<0,∴ S 8>S 7,S 8>S 9,故数列{a n }的前8项和最大.(2) ∵ a 7a 6<-1,且S n 有最大值,∴ a 6>0,a 7<0,且a 6+a 7<0,∴ S 11=11(a 1+a 11)2=11a 6>0,S 12=12(a 1+a 12)2=6(a 6+a 7)<0,∴ 使S n >0的n 的最大值为11.(3) 在等差数列{a n }中,a 1>0,公差d<0.∵ a 5=3a 7,∴ a 1+4d =3(a 1+6d),∴ a 1=-7d ,∴ S n =n(-7d)+n (n -1)2d =d 2(n 2-15n),∴ n =7或8时,S n 取得最大值. 备选变式(教师专享)已知在等差数列{a n }中,a 1=31,S n 是它的前n 项和,S 10=S 22. (1) 求S n ;(2) 这个数列的前多少项的和最大,并求出这个最大值. 解:(1) ∵ S 10=a 1+a 2+…+a 10,S 22=a 1+a 2+…+a 22,S 10=S 22,∴ a 11+a 12+…+a 22=0,12(a 11+a 22)2=0,即a 11+a 22=2a 1+31d =0.又a 1=31,∴ d =-2,∴ S n =na 1+n (n -1)2d =31n -n(n -1)=32n -n 2.(2) (解法1)由(1)知S n =32n -n 2,∴ 当n =16时,S n 有最大值,S n 的最大值是256.(解法2)由S n =32n -n 2=n(32-n),欲使S n 有最大值,应有1<n<32,从而S n ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫n +32-n 22=256,当且仅当n =32-n ,即n =16时,S n 有最大值256.1. (2016·北京卷)已知{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和.若a 1=6,a 3+a 5=0,则S 6=__________.答案:6解析:设等差数列{a n }的公差为d.因为a 3+a 5=0,所以6+2d +6+4d =0,解得d =-2,所以S 6=6×6+6×52×(-2)=36-30=6.2. (2017·南京、盐城一模)已知数列{a n }是等差数列,S n 是其前n 项和.若a 4+a 5+a 6=21,则S 9=________.答案:63解析:由a 4+a 5+a 6=21得a 5=7,所以S 9=9(a 1+a 9)2=9a 5=63.3. 已知公差为d 的等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 5S 3=3,则a 5a 3的值为__________.答案:179解析:S 5S 3=a 1×5+12×5×4da 1×3+12×3×2d=5a 1+10d 3a 1+3d =3,则d =4a 1,则a 5a 3=a 1+4d a 1+2d =17a 19a 1=179.4. (2017·南通、泰州三调)设等差数列{a n }的前n 项和为S n .若公差d =2,a 5=10,则S 10的值是________.答案:110解析:∵ a 5=a 1+4d =a 1+8=10,∴ a 1=2,∴ S 10=10a 1+10×92d =110.5. (2017·南通一模)《九章算术》中的“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则该竹子最上面一节的容积为________升.答案:1322解析:设最上面一节的容积为a 1,由题设知⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+4×32d =3,⎝ ⎛⎭⎪⎫9a 1+9×82d -⎝ ⎛⎭⎪⎫6a 1+6×52d =4,解得a 1=1322.1. (2017·新课标Ⅱ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=3,S 4=10,则=________.答案:2nn +1解析:设等差数列的首项为a 1,公差为d ,由题意有⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =3,4a 1+4×32d =10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =1, 数列的前n 项和S n =na 1+n (n -1)2d =n×1+n (n -1)2×1=n (n +1)2.裂项有:1S k =2k (k +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1k -1k +1,据此,2. 设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则a n =________.答案:a n =⎩⎪⎨⎪⎧-1,n =1,1n (n -1),n ≥2 解析:由已知得a n +1=S n +1-S n =S n +1·S n ,两边同时除以S n +1·S n ,得1S n +1-1S n=-1,故数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以-1为首项,-1为公差的等差数列,则1S n =-1-(n -1)=-n ,所以S n =-1n .则当n =1时,a 1=-1;当n≥2时,a n =S n -S n -1=-1n +1n -1=1n (n -1),所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧-1,n =1,1n (n -1),n ≥2.(或直接带入a n +1=S n S n +1,但要注意分类讨论) 3. 已知等差数列{a n }的首项为1,公差为2,若a 1a 2-a 2a 3+a 3a 4-a 4a 5+…-a 2n a 2n +1≥tn 2对n∈N *恒成立,则实数t 的取值范围是__________.答案:(-∞,-12]解析:a 1a 2-a 2a 3+a 3a 4-a 4a 5+…-a 2n a 2n +1=a 2(a 1-a 3)+a 4(a 3-a 5)+…+a 2n (a 2n -1-a 2n +1)=-4(a 2+a 4+…+a 2n )=-4×a 2+a 2n 2×n =-8n 2-4n ,所以-8n 2-4n ≥tn 2,所以t≤-8-4n 对n∈N *恒成立,t ≤-12. 4. (2017·南京、盐城二模)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{b n },{c n }满足(n +1)b n=a n +1-S n n ,(n +2)c n =a n +1+a n +22-S n n,其中n∈N *.(1) 若数列{a n }是公差为2的等差数列,求数列{c n }的通项公式;(2) 若存在实数λ,使得对一切n∈N *,有b n ≤λ≤c n ,求证:数列{a n }是等差数列.(1) 解:∵ 数列{a n }是公差为2的等差数列,∴ a n =a 1+2(n -1),S nn=a 1+n -1.∴ (n +2)c n =a 1+2n +a 1+2(n +1)2-(a 1+n -1)=n +2,解得c n =1.(2) 证明:由(n +1)b n =a n +1-S nn,可得n(n +1)b n =na n +1-S n ,(n +1)(n +2)b n +1=(n+1)a n +2-S n +1,两式相减可得a n +2-a n +1=(n +2)b n +1-nb n ,可得(n +2)c n =a n +1+a n +22-S n n =a n +1+a n +22-[a n +1-(n +1)b n ]=a n +2-a n +12+(n +1)b n =(n +2)b n +1-nb n 2+(n +1)b n =n +22(b n +b n +1),因此c n =12(b n +b n +1).∵ b n ≤λ≤c n ,∴ λ≤c n =12(b n +b n +1)≤λ,故b n =λ,c n =λ.∴ (n +1)λ=a n +1-S n n ,(n +2)λ=12(a n +1+a n +2)-S nn,相减可得12(a n +2-a n +1)=λ,即a n +2-a n +1=2λ(n≥2).又2λ=a 2-S 11=a 2-a 1,则a n +1-a n =2λ(n≥1),∴ 数列{a n }是等差数列.1. 等差数列问题,首先应抓住a 1和d ,通过列方程组来解,其他也就迎刃而解了.但若恰当地运用性质,可以减少运算量.2. 等差数列的判定方法有以下几种:① 定义法:a n +1-a n =d(d 为常数);② 等差中项法:2a n +1=a n +a n +2;③ 通项公式法:a n =pn +q(p ,q 为常数);④前n 项和公式法:S n=An 2+Bn(A ,B 为常数).3. 注意设元,利用对称性,减少运算量.4. 解答某些数列问题,有时不必(有时也不可能)求出某些具体量的结果,可采用整体代换的思想.[备课札记]第3课时等比数列(对应学生用书(文)、(理)86~87页)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式,并能用有关知识解决相应的问题.① 理解等比数列的概念.②掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.③理解等比中项的概念,掌握等比数列的性质.1. (必修5P61习题2改编)设S n是等比数列{a n}的前n项和,若a1=1,a6=32,则S3=________.答案:7解析:q5=a6a1=32,q=2,S3=1×(1-23)1-2=7.2. 若-1,x,y,z,-3成等比数列,则y的值为________.答案:- 3解析:由等比中项知y2=3,∴ y=± 3.又∵ y与-1,-3符号相同,∴ y=- 3.3. (必修5P54习题10改编)等比数列{a n}中,a1>0,a2a4+2a3a5+a4a6=36,则a3+a5=________.答案:6解析:a2a4+2a3a5+a4a6=(a3+a5)2=36.又a1>0,∴ a3,a5>0,∴ a3+a5=6.4. (必修5P61习题3改编)在等比数列{a n}中,a3=7,前3项和S3=21,则公比q=________.答案:1或-12解析:由已知得⎩⎪⎨⎪⎧a1q2=7,a1+a1q+a1q2=21,化简得1+q+q2q2=3.整理得2q2-q-1=0,解得q =1或q=-12.5. (必修5P56例2改编)设等比数列{a n}的前n项和为S n.若S2=3,S4=15,则S6=________.答案:63解析:设等比数列{a n}的首项为a1,公比为q,易知q≠1,根据题意可得⎩⎪⎨⎪⎧a1(1-q2)1-q=3,a1(1-q4)1-q=15,解得q2=4,a11-q=-1,所以S6=a1(1-q6)1-q=(-1)(1-43)=63.1. 等比数列的概念(1) 文字语言:如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.(2) 符号语言:a n+1a n=q(n∈N*,q是等比数列的公比).2. 等比数列的通项公式设{a n }是首项为a 1,公比为q 的等比数列,则第n 项a n =a 1q n -1.推广:a n =a m q n -m. 3. 等比中项若a ,G ,b 成等比数列,则G 为a 和b 的等比中项且G 4. 等比数列的前n 项和公式 (1) 当q =1时,S n =na 1.(2) 当q≠1时,S n =a 1(1-q n)1-q =a 1-a n q1-q.5. 等比数列的性质(1) 等比数列{a n }中,对任意的m ,n ,p ,q ∈N *,若m +n =p +q ,则a m a n =a p a q .特殊的,若m +n =2p ,则a m a n =a 2p .(2) 等比数列{a n }中,依次每m 项的和(非零)仍成等比数列,即S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍成等比数列,其公比为q m(q≠-1).(其中S m ≠0)[备课札记], 1 等比数列的基本运算), 1) (1) 设等比数列{a n }满足a 1+a 2=-1,a 1-a 3=-3,则a 4=________;(2) 等比数列{a n }的各项均为实数,其前n 项和为S n ,已知S 3=74,S 6=634,则a 8=________;(3) 设等比数列{a n }的前n 项和为S n .若27a 3-a 6=0,则S 6S 3=________.答案:(1) -8 (2) 32 (3) 28解析:(1) 设等比数列的公比为q ,很明显q≠-1,结合等比数列的通项公式和题意可得方程组⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2=a 1(1+q )=-1 ①,a 1-a 3=a 1(1-q 2)=-3 ②,由②除以①可得q =-2 ,代入①可得a 1=1, 由等比数列的通项公式可得a 4=a 1q 3=-8.(2) 当q =1时,显然不符合题意;当q≠1时,⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q 3)1-q =74,a 1(1-q 6)1-q =634,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=14,q =2,则a 8=14×27=32. (3) 设等比数列的公比为q ,首项为a 1,则a 6a 3=q 3=27.S 6S 3=a 1+a 2+…+a 6a 1+a 2+a 3=1+a 4+a 5+a 6a 1+a 2+a 3=1+q 3+q 4+q 51+q +q 2=1+q 3=28. 变式训练(1) 在各项均为正数的等比数列{a n }中,若a 2=1,a 8=a 6+2a 4,则a 6的值是________; (2) 设等比数列{a n }满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2a 3…a n 的最大值为________. 答案:(1) 4 (2) 64解析:(1) 设等比数列{a n }的公比为q ,由a 2=1,a 8=a 6+2a 4得q 6=q 4+2q 2,q 4-q 2-2=0,解得q 2=2,则a 6=a 2q 4=4.(2) 因为a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,所以公比q =a 2+a 4a 1+a 3=12,所以a 1+a 1×14=10⇒a 1=8,a 1a 2a 3…a n =8n ⎝ ⎛⎭⎪⎫121+2+…+n -1=23n·2-n (n -1)2=23n -n (n -1)2=2-n 2+7n2 ,所以当n =3或4时,取最大值64., 2 等比数列的判定与证明), 2) 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,3S n =a n -1(n∈N *). (1) 求a 1,a 2;(2) 求证:数列{a n }是等比数列; (3) 求a n 和S n .(1) 解:由3S 1=a 1-1,得3a 1=a 1-1,所以a 1=-12.又3S 2=a 2-1,即3a 1+3a 2=a 2-1,得a 2=14.(2) 证明:当n≥2时,a n =S n -S n -1=13(a n -1)-13(a n -1-1),得a n a n -1=-12,所以{a n }是首项为-12,公比为-12的等比数列.(3) 解:由(2)可得a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n,S n =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-13⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n .备选变式(教师专享)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =4a n -3(n ∈N *). (1) 求证:数列{a n }是等比数列;(2) 若数列{b n }满足b n +1=a n +b n (n∈N *),且b 1=2,求数列{b n }的通项公式.(1) 证明:依题意S n =4a n -3(n∈N *), 当n =1时,a 1=4a 1-3,解得a 1=1.因为S n =4a n -3,则S n -1=4a n -1-3(n≥2), 所以当n≥2时,a n =S n -S n -1=4a n -4a n -1,整理得a n =43a n -1.又a 1=1≠0,所以{a n }是首项为1,公比为43的等比数列.(2) 解:由(1)知a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1, 由b n +1=a n +b n (n∈N *),得b n +1-b n =⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1.可得b n =b 1+(b 2-b 1)+(b 3-b 2)+…+(b n -b n -1)=2+1-⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -11-43=3·⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1-1(n≥2).当n =1时也满足,所以数列{b n }的通项公式为b n =3·⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1-1(n∈N *)., 3 等比数列的性质), 3) 已知等比数列{a n }的各项均为正数,且满足a 1a 9=4,则数列{log 2a n }的前9项之和为________.答案:9解析:∵ a 1a 9=a 25=4,∴ a 5=2,∴ log 2a 1+log 2a 2+…+log 2a 9=log 2(a 1a 2…a 9)=log 2a 95=9log 2a 5=9. 变式训练(1) 各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 10=2,S 30=14,则S 40=________;(2) 等比数列{a m }的前n 项积为T n (n∈N *),已知a m -1a m +1-2a m =0,且T 2m -1=128,则m =________.答案:(1) 30 (2) 4解析:(1) 依题意有S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30仍成等比数列,2·(14-S 20)=(S 20-2)2,得S 20=6.所以S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30,即为2,4,8,16,所以S 40=S 30+16=30.(2) 因为{a m }为等比数列,所以a m -1·a m +1=a 2m .又由a m -1·a m +1-2a m =0,得a m =2.则T 2m -1=a 2m -1m,所以22m -1=128,m =4. , 4 等比数列的应用), 4) 设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,S n +1=4a n +2. (1) 设b n =a n +1-2a n ,求证:数列{b n }是等比数列; (2) 求数列{a n }的通项公式.(1) 证明: 由a 1=1及S n +1=4a n +2, 得a 1+a 2=S 2=4a 1+2.∴ a 2=5,∴ b 1=a 2-2a 1=3. 又⎩⎪⎨⎪⎧S n +1=4a n +2 ①,S n =4a n -1+2(n≥2) ②, ①-②,得a n +1=4a n -4a n -1, ∴ a n +1-2a n =2(a n -2a n -1). ∵ b n =a n +1-2a n ,∴ b n =2b n -1,故{b n }是首项b 1=3,公比为2的等比数列.(2) 解:由(1)知b n =a n +1-2a n =3·2n -1, ∴ a n +12n +1-a n 2n =34. 故⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n 是首项为12,公差为34的等差数列.∴ a n 2n =12+(n -1)·34=3n -14, 故a n =(3n -1)·2n -2. 备选变式(教师专享)已知数列{a n }的前n 项和S n =2n 2+2n ,数列{b n }的前n 项和T n =2-b n . (1) 求数列{a n }与{b n }的通项公式;(2) 设c n =a 2n ·b n ,证明:当且仅当n≥3时,c n +1<c n .(1) 解:a 1=S 1=4,当n≥2时,a n =S n -S n -1=2n(n +1)-2(n -1)n =4n.又a 1=4适合上式,∴ a n =4n(n∈N *).将n =1代入T n =2-b n ,得b 1=2-b 1,∴ T 1=b 1=1. 当n≥2时,T n -1=2-b n -1,T n =2-b n , ∴ b n =T n -T n -1=b n -1-b n ,∴ b n =12b n -1,∴ b n =21-n.(2) 证明:(证法1)由c n =a 2n ·b n =n 2·25-n, 得c n +1c n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1n 2. 当且仅当n≥3时,1+1n ≤43<2,即c n +1<c n .(证法2)由c n =a 2n ·b n =n 2·25-n,得c n +1-c n =24-n [(n +1)2-2n 2]=24-n [-(n -1)2+2]. 当且仅当n≥3时,c n +1-c n <0,即c n +1<c n .1. (2017·南京、盐城二模)记公比为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若a 1=1,S 4-5S 2=0,则S 5的值为________.答案:31解析:若等比数列的公比等于1,由a 1=1,得S 4=4,5S 2=10,与题意不符.设等比数列的公比为q(q≠1),由a 1=1,S 4=5S 2,得a 1(1-q 4)1-q =5a 1(1+q),解得q =±2.∵ 数列{a n }的各项均为正数,∴ q =2.则S 5=1-251-2=31.2. (2017·苏北四市三模)在公比为q ,且各项均为正数的等比数列{a n }中,S n 为{a n }的前n 项和.若a 1=1q2,且S 5=S 2+2,则q 的值为________.答案:5-12解析:由题意可知q≠1,又S 5=S 2+2,即a 1(1-q 5)1-q =a 1(1-q 2)1-q +2,∴ q 3-2q +1=0,∴ (q -1)(q 2+q -1)=0.又q>0,且q≠1,∴ q =5-12. 3. (2017·苏锡常镇二模)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,公比q =3,S 3+S 4=533,则a 3=________.答案:3解析:∵ 等比数列{a n }的前n 项和为S n ,公比q =3,S 3+S 4=533,∴ a 1(33-1)3-1+a 1(34-1)3-1=533,解得a 1=13.则a 3=13×32=3.4. (2017·南通四模)已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=4,a 3=10.若{a n +1-a n }是等比数列,则∑i =1na i =________.答案:3×2n-2n -3解析:a 2-a 1=4-1=3,a 3-a 2=10-4=6,∵ {a n +1-a n }是等比数列,∴ 首项为3,公比为2,∴ a n +1-a n =3×2n -1,∴ a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=1+3+3×2+…+3×2n -2=1+3×2n -1-12-1=3×2n -1-2.则∑i =1na i =3×2n-12-1-2n =3×2n-2n -3.1. (2017·新课标Ⅰ)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N>100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是________.答案:440解析:由题意得,数列如下: 1, 1,2, 1,2,4, …1,2,4,…,2k -1,…则该数列的前1+2+…+k =k (k +1)2项和为S ⎝ ⎛⎭⎪⎫k (k +1)2=1+(1+2)+…+(1+2+…+2k -1)=2k +1-k -2,要使k (k +1)2>100,有k≥14,此时k +2<2k +1,所以k +2是之后的等比数列1,2,…,2k +1的部分和,即k +2=1+2+…+2t -1=2t-1,所以k =2t -3≥14,则t≥5,此时k =25-3=29,对应满足的最小条件为N =29×302+5=440.2. 已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=λa 2n +μa n +4a n +2,其中n∈N *,λ,μ为非零常数.(1) 若λ=3,μ=8,求证:{a n +1}为等比数列,并求数列{a n }的通项公式; (2) 若数列{a n }是公差不等于零的等差数列,求实数λ,μ的值.(1) 证明:当λ=3,μ=8时,a n +1=3a 2n +8a n +4a n +2=3a n +2,化为a n +1+1=3(a n +1),∴ {a n +1}为等比数列,首项为2,公比为3.∴ a n +1=2×3n -1,可得a n =2×3n -1-1. (2) 解:设a n =a 1+(n -1)d =dn -d +1.由a n +1=λa 2n +μa n +4a n +2,可得a n +1(a n +2)=λa 2n +μa n +4,∴ (dn -d +3)(dn +1)=λ(dn-d +1)2+μ(dn-d +1)+4. 令n =1,2,3,解得λ=1,μ=4,d =2. 经过检验满足题意,∴ λ=1,μ=4.3. 已知各项不为零的数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =pa n a n +1(n∈N *),p ∈R . (1) 若a 1,a 2,a 3成等比数列,求实数p 的值;(2) 若a 1,a 2,a 3成等差数列,求数列{a n }的通项公式.解:(1) 当n =1时,a 1=pa 1a 2,a 2=1p ;当n =2时,a 1+a 2=pa 2a 3,a 3=a 1+a 2pa 2=1+1p .由a 22=a 1a 3得a 1a 3=1p 2,即p 2+p -1=0,解得p =-1±52.(2) 由2a 2=a 1+a 3得p =12,故a 2=2,a 3=3,所以S n =12a n a n +1,当n≥2时,a n =S n -S n -1=12a n a n +1-12a n -1a n .因为a n ≠0,所以a n +1-a n -1=2,故数列{a n }的所有奇数项组成以1为首项2为公差的等差数列,其通项公式是a n =1+⎝ ⎛⎭⎪⎫n +12-1×2=n.同理,数列{a n}的所有偶数项组成以2为首项2为公差的等差数列,其通项公式是a n =2+⎝ ⎛⎭⎪⎫n 2-1×2=n ,所以数列{a n }的通项公式是a n =n.4. 已知数列{a n }的首项a 1=2a +1(a 是常数,且a≠-1),a n =2a n -1+n 2-4n +2(n≥2),数列{b n }的首项b 1=a ,b n =a n +n 2(n≥2).(1) 求证:{b n }从第2项起是以2为公比的等比数列;(2) 设S n 为数列{b n }的前n 项和,且{S n }是等比数列,求实数a 的值; (3) 当a>0时,求数列{a n }的最小项.(1) 证明:∵ b n =a n +n 2,∴ b n +1=a n +1+(n +1)2=2a n +(n +1)2-4(n +1)+2+(n +1)2=2a n +2n 2=2b n (n≥2).。
第5章 数列 第3讲A 组 基础关1.对任意等比数列{a n },下列说法一定正确的是( ) A .a 1,a 3,a 9成等比数列 B .a 2,a 3,a 6成等比数列 C .a 2,a 4,a 8成等比数列 D .a 3,a 6,a 9成等比数列 答案 D解析 不妨设公比为q ,则a 23=a 21q 4,a 1·a 9=a 21q 8,a 2·a 6=a 21·q 6,当q ≠±1时,知A ,B 均不正确;又a 24=a 21q 6,a 2·a 8=a 21q 8,同理,C 不正确;由a 26=a 21q 10,a 3·a 9=a 21q 10,知D正确.故选D.2.(2018·天水市秦州区三模)设△ABC 的三内角A ,B ,C 成等差数列,sin A ,sin B ,sin C 成等比数列,则这个三角形的形状是( )A .等边三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形 答案 A解析 由题意得2B =A +C ,又A +B +C =π, 所以B =π3,又因为sin 2B =sin A sin C ,由正弦定理得b 2=ac . 由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-ac ,所以a 2+c 2-2ac =0,即(a -c )2=0,所以a =c . 所以△ABC 是等边三角形.3.(2018·天津武清区模拟)设{a n }是首项大于零的等比数列,则“a 21<a 22”是“数列{a n }为递增数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 设公比为q ,若a 21<a 22,则a 21<a 21q 2,即q 2>1,则q >1或q <-1,当q <-1时,数列为摆动数列,则“数列{a n }为递增数列”不成立, 即充分性不成立,若“数列{a n }为递增数列”,则a 1<a 2, ∵a 1>0,∴a 2>0,则“a 21<a 22”成立,即必要性成立,则“a 21<a 22”是“数列{a n }为递增数列”的必要不充分条件.4.(2018·云南11校跨区调研)已知数列{a n }是等比数列,S n 为其前n 项和,若a 1+a 2+a 3=4,a 4+a 5+a 6=8,则S 12=( )A .40B .60C .32D .50 答案 B解析 由等比数列的性质可知,数列S 3,S 6-S 3,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,即数列4,8,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,因此S 9-S 6=16,S 6=12,S 12-S 9=32,S 12=32+16+12=60.5.(2018·新乡调研)已知各项均不为0的等差数列{a n }满足a 3-a 272+a 11=0,数列{b n }为等比数列,且b 7=a 7,则b 1·b 13=( )A .25B .16C .8D .4 答案 B解析 由a 3-a 272+a 11=0,得2a 7-a 272=0,a 7=4,所以b 7=4,b 1·b 13=b 27=16. 6.设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则a 1等于( )A .-2B .-1 C.12 D.23答案 B解析 将已知两式作差得S 4-S 2=3a 4-3a 2,所以a 3+a 4=3a 4-3a 2,即3a 2+a 2q -2a 2q 2=0.所以2q 2-q -3=0,解得q =32或q =-1(舍去).得q =32代入S 2=3a 2+2,即a 1+a 1q =3a 1q +2,解得a 1=-1.7.(2018·山西太原质检)已知数列{a n }中,a n =-4n +5,等比数列{b n }的公比q 满足q =a n -a n -1(n ≥2),且b 1=a 2,则|b 1|+|b 2|+…+|b n |=( )A .1-4nB .4n -1 C.1-4n 3D.4n -13答案 B解析 因为q =a n -a n -1=-4,b 1=a 2=-3,所以b n =b 1q n -1=-3×(-4)n -1,所以|b n |=|-3×(-4)n -1|=3×4n -1,即数列{|b n |}是首项为3,公比为4的等比数列,所以|b 1|+|b 2|+…+|b n |=31-4n1-4=4n -1,故选B.8.已知等比数列{a n }满足a 1=14,a 3a 5=4(a 4-1),则q =________.答案 2解析 由等比数列的性质得a 24=a 3a 5, 又因为a 3a 5=4(a 4-1),所以a 24=4(a 4-1),解得a 4=2.又a 1=14,所以q 3=a 4a 1=8,解得q =2.9.已知等比数列{a n }满足a 1=1,a 2a 4=9,则a 1+a 3+a 5+…+a 2019=________. 答案 31010-12解析 由a 2a 4=9知a 23=9,结合a 1=1,a 3=a 1q 2知a 3=3,即q 2=3,所以a 1+a 3+a 5+…+a 2019=a 1[1q 21010]1-q 2=1-31010-2=31010-12.10.(2018·长春调研)在正项等比数列{a n }中,已知a 1a 2a 3=4,a 4a 5a 6=12,a n -1a n a n +1=324,则n =________.答案 14解析 设b n =a n a n +1a n +2. 等比数列{a n }的公比为q ,则b n +1b n =a n +1a n +2a n +3a n a n +1a n +2=q 3.所以数列{b n }是等比数列,设其公比为q 1, 又b 1=a 1a 2a 3=4,b 4=a 4a 5a 6=12.又b n -1=a n -1a n a n +1=324.所以4×q n -21=324,B 组 能力关1.(2018·北京高考)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于122.若第一个单音的频率为f ,则第八个单音的频率为( )A.32fB.322fC.1225fD.1227f 答案 D解析 由已知,单音的频率构成一个首项为f ,公比为122的等比数列,记为{b n },共有13项.由等比数列的通项公式可知,b 8=b 1q 7=f ×(122)7=1227f .2.在数列{a n }中,若a 1=1,a n +a n +1=12n (n ∈N *),则a 1+a 2+…+a 2n =________.答案23⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n 解析 由a n +a n +1=12n 得a 1+a 2=12,a 3+a 4=18,a 5+a 6=132,…,a 2n -1+a 2n =1a 2n -1,所以a 1+a 2+…+a 2n =12+18+132+…+122n -1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n 1-14=23⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n .3.(2016·全国卷Ⅰ)设等比数列{a n }满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2…a n 的最大值为________.答案 64解析 等比数列{a n }满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5, 可得q (a 1+a 3)=5,解得q =12.由a 1+q 2a 1=10,解得a 1=8.4.(2018·北京高考)设{a n }是等差数列,且a 1=ln 2,a 2+a 3=5ln 2. (1)求{a n }的通项公式;解 (1)由已知,设{a n }的公差为d ,则 由a 2+a 3=a 1+d +a 1+2d =2a 1+3d =5ln 2, 又a 1=ln 2,所以d =ln 2,所以{a n }的通项公式为a n =ln 2+(n -1)·ln 2=n ln 2(n ∈N *).5.已知数列{a n }中,a 1=1,a n ·a n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,记T 2n 为{a n }的前2n 项的和,b n =a 2n +a 2n-1,n ∈N *.(1)判断数列{b n }是否为等比数列,并求出b n ; (2)求T 2n .解 (1)∵a n ·a n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,∴a n +1·a n +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1,∴a n +2a n =12,即a n +2=12a n . ∵b n =a 2n +a 2n -1,∴b n +1b n =a 2n +2+a 2n +1a 2n +a 2n -1=12a 2n +12a 2n -1a 2n +a 2n -1=12, ∵a 1=1,a 1·a 2=12,∴a 2=12,∴b 1=a 1+a 2=32.∴{b n }是首项为32,公比为12的等比数列.∴b n =32×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=32n .(2)由(1)可知,a n +2=12a n ,∴a 1,a 3,a 5,…是以a 1=1为首项,以12为公比的等比数列;a 2,a 4,a 6,…是以a 2=12为首项,以12为公比的等比数列,∴T 2n =(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n )=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=3-32n .。
2020 高中数学精讲精练 第五章 数列【知识图解】【方法点拨】1.学会从特殊到一般的观察、分析、思考,学会归纳、猜想、验证. 2.强化基本量思想,并在确定基本量时注重设变量的技巧与解方程组的技巧.3.在重点掌握等差、等比数列的通项公式、求和公式、中项等基础知识的同时,会针对可化为等差(比)数列的比较简单的数列进行化归与转化.4.一些简单特殊数列的求通项与求和问题,应注重通性通法的复习.如错位相减法、迭加法、迭乘法等. 5.增强用数学的意识,会针对有关应用问题,建立数学模型,并求出其解.第1课 数列的概念【考点导读】1. 了解数列(含等差数列、等比数列)的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式),了解数列是一种特殊的函数;2. 理解数列的通项公式的意义和一些基本量之间的关系; 3. 能通过一些基本的转化解决数列的通项公式和前n 项和的问题。
【基础练习】1.已知数列}{n a 满足)(133,0*11N n a a a a n n n ∈+-==+,则20a =3-。
分析:由a 1=0,)(1331++∈+-=N n a a a n n n 得⋅⋅⋅⋅⋅⋅==-=,0,3,3432a a a 由此可知: 数列}{n a 是周期变化的,且三个一循环,所以可得: .3220-==a a2.在数列{}n a 中,若11a =,12(1)n n a a n +=+≥,则该数列的通项n a = 2n-1 。
3.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,*1(31)()2n n a S n N -=∈ ,且454a =,则1a =____2__. 4.已知数列{}n a 的前n 项和(51)2n n n S +=-,则其通项n a = 52n -+. 【范例导析】例1.设数列{}n a 的通项公式是285n a n n =-+,则(1)70是这个数列中的项吗?如果是,是第几项? (2)写出这个数列的前5项,并作出前5项的图象; (3)这个数列所有项中有没有最小的项?如果有,是第几项?分析:70是否是数列的项,只要通过解方程27085n n =-+就可以知道;而作图时则要注意数列与函数的区别,数列的图象是一系列孤立的点;判断有无最小项的问题可以用函数的观点来解决,一样的是要注意定义域问题。