最需要的不是物质奖励,而是精神鼓励_二年级作文

精神鼓励远比物质奖励重要得多江西省新余市长青小学张冬连时下，一些教师为了活跃课堂气氛，常常准备一些小玩意，如小星星、小红花等，更有甚者，为学生准备水果、糖果等食物，以此来调动学生的学习积极性。

不可否认，这种用物品来奖励学生的方法确实能起到一定的激励作用。

但由此而带来的负面影响也不可忽视。

我曾听过一位年轻教师讲《小小的船》一课，课上到一半，老师为了巩固生字的读音，让学生做“摘橘子”的游戏，（屏幕上出现两棵橘子树，树上挂满了橘子，点击一下橘子，上面就会出现一个生字）老师突然像变戏法一样从讲桌下提出一小袋橘子说：“我请14个同学来做摘橘子的游戏，每个橘子上有一个生字。

谁读准了生字的音，我就奖给他一个橘子。

”“我来！”、“我来！”同学们一边把手举得高高的，一边大声叫着。

教室里闹哄哄的。

被老师点到名的同学站起来读完一个生字就上去领橘子，老师只管发奖品，根本没注意学生是否读准了生字。

事实上，有几个学生确实没读准字音，可他们照样得到了奖品。

领到橘子的同学有的高兴得合不拢嘴，有的高兴得手舞足蹈。

眼看着橘子越来越少了，几个调皮的孩子急了，索性站了起来，喊叫道：“老师，叫我！橘子快没了！”他们一带头，其他没得到橘子的同学也跟着大叫：“我来！”“我来！”教室里炸开了锅。

老师见自己已没法控制局面了，灵机一动：“老师只叫乖孩子。

”几个调皮孩子显然受到了打击，不满地说：“不玩了！反正不叫我！”随后一个个像泄了气的皮球，垂头丧气地趴在桌子上，学习的兴致消失殆尽了。

几个得到了橘子的同学不时偷偷地从抽屉里拿出橘子在同桌面前晃来晃去，脸上写满了得意，课堂上老师讲什么他们并不关心。

后来，老师又让学生做“抢拼生字”的游戏。

“看谁最认真、最能干，能又快又准地读出生字？”没想到这一招还真管用，全班同学立刻坐直身子，全神贯注地看着屏幕，一个个准确地读出了生字，收到了比奖橘子更好的效果。

这真是“有心栽花花不活，无意插柳柳成荫”啊！这一现象值得我们深思。

成长需要鼓励第一篇：成长需要鼓励每个人的成长都需要别人的鼓励，我也不例外上三年级时，班里换了一个新数学老师——孔老师。

听上一个年级的大哥哥说这个老师非常严厉，作业做不好还要面批，这对当时的我来说是很害怕的。

这比起二年级的数学老师李老师要严厉几十倍。

于是我上课就紧张地听讲，小心翼翼地写作业，并且还让爸爸给我检查。

一段时间都“风平浪静”。

可是“天有不测风云”，我们学到了一个对当时的我来说比较难的单元，有几个类型的题我弄不明白，又不敢去问老师，碰巧爸爸又上班，我就只好按照这个单元学过的知识做了下来。

结果第二天作业发下来得了个“乙”，我很难过，还好老师没有面批。

到家时，我把作业拿给爸爸看，觉得一定会挨训，可是爸爸并没有批评我，而是耐心地给我讲解了这几道题，他看到我沮丧的样子便对我说：“不用怕，小龙，老师都喜欢勤学好问的孩子。

爸爸小时候也遇到过这样的老师，我都不怕，你还能怕吗？”爸爸的话使我有了勇气，也使我放开心态去听课了。

结果我的作业准确率越来越高，我心里乐开了花。

现在，我的数学老师仍然是“严厉”的孔老师，但是我上他的课再也不紧张了，也有勇气向老师问问题了。

爸爸妈妈都夸我进步很大，并继续鼓励我前进。

鼓励对我来说简直是良药——只不过不苦，也伴随着我走完了小学的六个年头。

第二篇：成长需要鼓励成长过程中会经历许多事情，而鼓励是不可缺少的。

在我眼里，有鼓励才有成功，因为我经历了这样一件事。

那一次，爸爸给我买了一个电动机器人模型。

我出于好奇，三下五除以二便把包装拆了，呈现在眼前的是一堆零件、电线和电路板。

我见了就更忍不住了，草草地看了一遍就开始做。

可是没装几步就卡壳了，因为电线不知道怎么样放。

我愈拼不上愈急，愈急愈拼不上。

这时，在一旁的爸爸开口了：“你不是自称小发明家吗？发明家要很聪明的，你要认真一点、仔细一点，不要急！”我听了后，静下心来，认真地看说明书，终于找到了方法，并接上电线了。

爸爸夸道：“真聪明！再接再厉。

成长需要鼓励话题作文成长需要鼓励话题作文（精选27篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的成长需要鼓励话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长需要鼓励话题作文篇1每个人，在人生的道路上都不可能一帆风顺，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在一个人陷入困窘和坎坷的时候，需要的正是鼓励。

一个人的成功，不是自己得来的，而是靠别人的鼓励、帮助和自己的努力得来的，所以，成长最需要鼓励。

有天的晚上，一个三四年级的小孩子走在街道上，他的脸上蒙上了一层阴云。

这是为什么呢？因为他的数学考试得了一个令他想也想不到的分数78分，他的数学一向可是名列前茅啊，他回去可怎么跟家人交代呢？回到家，妈妈看他愁眉苦脸的，问他出了什么事，他终于忍不住了，眼泪不停地往下流，之后他告诉了妈妈他的分数，妈妈听了以后，平静的说：“乖儿子，考了一个差分不算什么，下次努力就行。

”他听了，脸上愁眉苦脸的神情消失了。

他一直在为期末考试努力，时间一天天过去，期末考试的那一天终于到了，在他临走前，妈妈对他说：“儿子，努力点，争取考到一个三好学生。

”散学典礼之后，妈妈有一种预感，他的儿子得了个“三好学生”的奖状，果然，他将一张三好学生奖状放到了妈妈的手里，高兴的对他的妈妈说：“我终于有‘三好学生’的称号了。

”这个小男孩就是我。

记得在我去年的时候，在练一首贝多芬的曲子《土耳其进行曲》，在弹奏的时候总是走神，手指总是弹错了，又因为着急，所以不想练了。

妈妈看我这样反常，就温柔地说：“儿子，学习时要耐心点，妈妈相信你会学好的。

”就因为这一句话，让我努力冲刺，以惊人的一个月不到的时间里练会了这首曲子。

之后，在妈妈的鼓励下，我学会了：莫扎特的土耳其进行曲、松溪山河盘山流、叙事曲、绿袖子、瑶族长鼓舞等许许多多的曲子。

鼓励，是在我的成长中必须的，它将永远成为我前进的动力！成长需要鼓励话题作文篇2在成长的过程中，不仅需要失败、掌声、喝彩，还需要别人的鼓励我们最困难的时候，得到了一些鼓励，我们就会做得非常的好。

描写感谢考试时精神鼓励和陪伴的作文篇一《感谢有你，我的考试小伙伴》考试，就像一场没有硝烟的战争，而在这场战争中，我很幸运有那个给予我精神鼓励和陪伴的人。

那是一次至关重要的期末考试。

我这个人啊，一到考试就特别容易紧张。

记得进考场前，我的手都是冰凉的，心也慌得厉害。

这时，我的好朋友小李就像个小太阳一样出现在我面前。

他拍了拍我的肩膀说“嗨，不就是个考试嘛，就把它当成平常做练习。

你看你之前准备得那么充分，你要是考不好，那题目都得委屈哭了。

”他说话的时候眼睛亮晶晶的，嘴角带着那有点调皮的笑。

进了考场，我发现我的座位正好在窗户边，一扭头就能看到外面的操场。

这时候我的紧张感又开始冒头了，心里想着考试可千万别太难啊。

没一会儿，突然看到窗户外面有个熟悉的身影，是小李。

他正朝着我做各种搞怪的动作，一会儿挤眉弄眼，一会儿又双手合十像是在为我祈祷。

我忍不住想笑，紧张的情绪一下子就放松了不少。

开始答题后，遇到一道特别难的数学题，我感觉自己的脑子就像打结的毛线球。

正当我焦急的时候，又瞥见了窗外的小李，他做出加油的手势，那坚定的眼神仿佛在说“你行的啊”。

我深吸一口气，重新仔细读题，把之前复习到的知识点在脑海里过了一遍，还真让我慢慢找到了解题的线索。

考试结束后，我走出考场，小李一下子冲到我面前，兴奋地问我感觉怎么样。

我捶了他一拳说“多亏你在外面给我加油打气啊，要不我真可能要慌神儿了。

”他嘿嘿笑着说“那可不，咱俩这关系，我不得时刻当你的精神支柱。

”从那之后，每次考试只要一想到小李在考场外那些搞笑又暖心的举动，我就充满了勇气。

我真得感谢他在考试时给我的精神鼓励和陪伴，让原本让人紧张的考试也变得有那么一丝温暖。

篇二《考场外的陪伴者》考试对我来说一直都是个头疼的事儿，那压力就像一座大山似的压在我身上。

有一回考英语等级考试，我紧张得凌晨三点才迷迷糊糊睡着。

早上起来整个人都是飘的。

到了考场外，我找了个角落站着，默默地背着单词来缓解紧张情绪。

成长需要鼓励的三年级高分作文五篇在成长过程中，我们总会遇到许多挫折与失败，这时我们所需要的的是别人的一句鼓励。

今天小编在这给大家整理了一些关于以鼓励为话题的作文，我们一起来看看吧!以鼓励为话题的作文1一个人在成长过程中，需要很多，但我认为成长需要鼓励，那么，我们会变得没有自信。

在上小学的时候，我在一次事件当中，我认为，鼓励是我成长道路上不可缺少的东西没有了鼓励，我将完成不了一件事。

那是在学校的运动会上发生的事。

我参加了运动会中长跑的项目，一切准备就绪之后，我就等着喊到我的名字，让我来比赛。

等待了片刻之后，我终于被喊到了，我充满信心的站在起跑线上，做好起跑的动作，眼睛一边看着前方，耳朵一边听着好朋友的鼓励"加油，加油，你是最棒的。

";这是我的信心又增加了许多。

"啪——";，号令枪响了，我就像一支离弦的箭，"飞";出去了。

一开始，我是跑得最快的，但因为体力消耗的太多了，肚子有点疼，所以跑不动了。

但我参加了400米赛跑，还有两百米没跑呢。

眼看其他的选手追上来了，我心里急了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，我的耳边又听到好朋友在鼓励我"加油啊，后面的要追上来了，你这是在为我们班级争光啊，坚持住，马上就到终点了，老师在等着你";。

听了这话，我的信心又升起了，我拼命地向终点跑去，但不小心摔了一跤，我马上爬起来，好朋友见了，马上在跑道旁陪我一起跑。

我看到好朋友对我这么好，心中想：朋友都陪我一起跑了，还给我鼓励，我一定要坚持住。

我什么都不管了，咬紧牙关，奋力向前跑，又把其他三个人甩在了后面。

最后，我到达了终点，获得了女子400米赛跑第一名。

经过这件事之后，我认为成长是一定要鼓励的，如果没有鼓励，将会没有自信。

以鼓励为话题的作文2在成长过程中，我们总会遇到许多挫折与失败。

小学生二年级作文：最好的奖励
我们每个人都渴望得到别人的奖励，尤其是孩子们。

但其实父母更想得到他们孩子给自己的奖励，这些奖励不一定要是那么完美的，也不一定是物质的;这些奖励哪怕是一句关心的话，哪怕是一句祝贺的话.......只要有了这些奖励，他们就会认为自己为孩子所付出的汗水和艰辛，其实都是值得的.....
在我们家，最辛苦的就是爸爸了，他是一家之主，肩负着照顾我们的重任，爸爸工作很辛苦，经常晚上要熬夜，而且又不能经常回家看我们，唯一能够得到安慰的就是我们的关心，我们的努力学习而取得的成绩，这便是他继续走下去的动力。

每一次，我和弟弟带给爸爸那值得高兴的分数时，他都是抑制不住的兴奋，这是我们给他的奖励，是他努力工作的奖励。

有时候，我经常会想，现在的爸爸和以前年轻是的爸爸真的不同了，以前的她跟妈妈生活的是多么的潇洒，他的工资也不低，每次工作完了，就和同事们要么一起吃饭，要么打牌。

可现在他有了我和弟弟，已经不敢再乱花钱了。

想到这儿，我总会下定决心，一定要让他们再次能享受到生活的快乐。

而现在我唯一能为他做的，给他最好的奖励就是努力学习，用我的成绩来报答爸爸。

成长中需要鼓励作文成长中需要鼓舞作文1在生活中我们都很快乐，但是也有的时候很难过，我们在成长的路上最需要的就是努力和鼓舞，我们需要鼓舞才可以努力的成长。

记得那是一个天气明朗的时候，我们大家都在仔细的考试，四周没有一丁点声音。

大家都很紧急，时间飞逝，很快就放学了，我在回家的路上，始终在想我的成果能够好吗?回到家，妈妈问我好考吗?我说很好考。

吃完晚饭后，我始终躺在床上幻想我考的成果。

可是，老师发下来的成果让我不可思议，在我的面前躺着这么低的分数，我很愧疚。

回家这么面对，我心里始终这样乱想。

回到家了，妈妈问我的成果，......我原先想像的画面竟然没发生，妈妈竟然劝慰我，说“这次没考好没关系，还有下次哦!下次不要让我绝望哦。

”妈妈在你后面为你打气，为你鼓舞。

我很快乐，在那天……在期末考接近时，我每天抓紧复习，不放过任何一点时间。

时间过得很快……期末考来临，大家都在这紧急的气氛里考试，有的同学遗忘了怎么做，有的同学手忙脚乱，有的'同学脑子里一片空白……我发挥最好的学习力量来考试……果真功夫不负有心人，全级其次。

我拿着分数给妈妈看，妈妈很快乐，鼓舞我“记着，失败乃胜利之母，失败时，不要灰心，要仔细的对待下一次机会。

在这个房子里，布满美好的欢乐……成长中需要鼓舞作文2上课铃响了，体委开头组织同学站队，并做着课前预备。

我宣布这节课是跆拳道的考试课，课程也按我的要求有条不紊地进行。

考试过程中，有一位女生考试后单独坐在跆拳道馆的一角，心情很低落。

我看到了后记在心里，当全部的同学都考完了，我让体委组织大家进行身体素养练习。

我把这名女生叫到班级队伍后面问：“你怎么了？考试后心情低落。

”她说：“我平常练习的挺好，不知为什么，考试中怎么也发挥不出来。

”我对她说，“发挥水平每个人都无法掌握，专业运动员都是这样，更何况你只是一名一般同学。

你先掌握好心情，这只是小考，不需要太紧急，先放松自己，缓解一下心情，心态好了才能发挥的好。

【初二作文】成长需要鼓励一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少，但鼓励必不可少。

一句小小的鼓励，有时像一根长绳，虽只是一根长绳，却也能把不幸的人从深渊中救起；一句小小的鼓励，有时像一把钥匙，虽只是一把小钥匙，却也能打开封闭着内心的大门；一句小小的鼓励，有时像一根火柴，虽只是一根小火柴，却也能燃气畏惧者的勇气之火。

成长需要鼓励。

我从小生活在引导之中。

老师的引导，家人的引导，挚友的引导，在我以前乃至今后都有著举足轻重的促进作用。

他们的引导，筑成了我的自信心之躯。

其实我本就是个内向、温顺多疑的女孩，不敢回去尝试。

尽管自己能好不好它，但由于多疑而退出。

回忆起我在上学前班时。

一次活动课上老师非政府玩玩“冲山羊”的游戏。

小时候的我个子很胖，排队东站第一，应第一冲，但由于多疑，我一次次地躲进身后同学的边线上，可以终于他们冲完了，altered我一个，伙伴们都在急我，叫做我慢冲，我东站那儿迟迟不敢颤抖，眼睛盯着山羊腰，脚不停的颤抖，不停的冒著冷汗。

终于“哇”的一声大哭了。

金豆豆不停地下坠，我真的不好惧怕。

这时，老师跑了过来了，她用她那香香的纸巾帮忙我盖住了眼泪，在我耳病柔和的说道：“万h调皮，安心吧！不能有事的，老师坚信一向乖乖的万h一定能够飞回来的，而且就是最厉害的，助威！”例如一阵春风吹过我的心扉，似一阵暖流涌遍我的全身。

我始终如一地点了摇头。

终于我顺利立刻，我飞回来了，这就是引导的力量。

给惧怕者勇气，给哀伤者期望，给伤心者安慰。

蜕变，须要引导。

当然，鼓励不仅有来自老师、家人、朋友的，自我鼓励一样重要。

记得我们班负责升国旗时，我是国旗下讲话者，升旗前一天，老师带我去试音，这本来是期待已久的，可当我跨进播音室时，满心的愉悦成了难以遏制的紧张害怕。

不只是两腿，全身都筛糠似的抖个不停，嘴唇紧抿，稿子都快拿不住了，旁边的老师看到这情形，不停地安慰我说：“不用这么紧张，没事的，只是试音而已。

”我听到这话后不再抖了，换成了两手紧绞，自己也在安慰自己：“我不怕，不怕。

二年级作文议论文：最需要的不是物质奖
励，而是精神鼓励
亲爱的妈妈：
我不想要电脑和芭比，不也不要攀山或越野。

我只要一句“你最棒！”这简单地不能再简单的三个字。

就足可以令我满足了。

我已经很久没有听到你肯定我了。

那孤独的100元在我的泪水的被浸湿。

而您永远都不了解我，我不要这些，我只要鼓励。

记得有一次我听写没有得100分，你就骂我不行，骂我愚蠢。

你知道这是对我多大的打击吗？
因为没得第一，你冷眼相对，因为没拿免费，就对我失去信心！为什么？为什么？
我感觉我就像一只孤独的小鸟。

一只被人丢弃的小猫。

一只没有人去慰问的小草。

妈妈，我想说的太多太多，以至于我已经哭不成声。

就让我的泪水书写我对你所有的爱。

这是鼓励并不是奖励作文这是鼓励，并不是奖励作文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？以下是精心的这是鼓励，并不是奖励作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“这是鼓励，并不是奖励。

”这句话一直深深烙印在我心里。

这件事还得追溯到五年级毕业考的时候因为马上就要六年级了，心想着能要点大奖品，于是，古灵精怪的我想出来一个“坏”主意。

我对妈妈说：“妈妈，这次如果我考试考的好，能给我买一部手机作为奖励吗？我的目标可是289分！”可没想到，一向犹豫的妈妈竟爽快的答应了。

转眼间，已到了考试那天，在答题的时候，我是十分认真地去做每一题，把复习时的公式都套用了，心想，我这么努力，没有功劳也有苦劳，这回总该能考到289分了吧！可正所谓：希望越大，则失望也大。

很快到了宣布成绩的那一天。

我只考了可怜的'283.5分。

那一刻，我失落了，这不是我要的，这离我的目标相差甚远，我该怎么办？走在回家的路上，手里拎着沉甸甸的成绩单，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地歌唱着，仿佛是在幸灾乐祸，太阳的余光映照在我的脸上，泪珠在太阳余光的映称下略显金黄。

“完了，这回妈妈肯定会失望了。

”我喃喃自语道。

我拖着沉重的步伐回到了家，妈妈微笑的看着我，问道：“考的怎么样，到目标了吗？”我抬起头，瞬间眼泪决堤，充满了愧疚的眼神看着妈妈，妈妈似乎明白了什么，拍拍我的肩膀说：“考不好没关系，下次咱们继续努力，你尽力就可以了，妈妈希望看到的是你的努力和态度。

所以要振作一点，未来你要迎接的是更多的挑战。

”听到妈妈的安慰，我内心一下子温暖了很多。

此时此刻，我已没有了当初的勇气再提礼物的事情了。

甚至还为此事感到羞愧。

第二天的早上，迷迷糊糊起来的我看见了书桌上有一部手机，我想我一定是没睡醒，我掐了一下自己，没错，是手机！走过去一看，手机下还压着一张纸条，上面写着：孩子，失败是成功之母，不要因为一次小小的挫折而气馁，这份礼物是鼓励，并不是奖励。