邮轮海乘
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[课外阅读]民航业大热,揭密相关专业前景良好的就业率和未来发展的保证,使许多考生对民航相关专业产生了浓厚兴趣,为给考生和家长提供权威性的参考,特整理以下关于民航相关专业的信息以供参考:1、交通运输专业学习内容:主要学习运筹学、管理学、交通运输组织学方面的基本理论和基本知识,受到交通运输技术管理、商务管理、信息管理的基本训练,具有运用运输技术设备,合理组织运输生产以获得最佳经济效益的基本能力;就业方向:主要在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输企业生产与经营管理活动;薪资报酬:毕业生年薪酬10万-20万不等;优势学院:北京航空航天大学2、飞行技术学习内容:主要学习飞行性能和控制原理、现代运输飞机构造等方面的基本理论和基本知识,受到识别和运用各种航图、运输机通信和空中领航的基本训练,具有民航航线飞行方面的基本能力。
就业方向:在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶;薪资报酬:毕业生年薪酬10万-24万不等;优势学院:哈尔滨工业大学下属的航天学院3、民航服务管理学习内容:掌握民用航空基本知识,了解民用航空器的性能、结构、使用方法;掌握民航服务与管理的基本技能;掌握空乘、客货运输企业经营管理、空中交通运输业管理、物流航空法律等基本知识;具有良好的专业化形象,有修养、综合服务意识强;就业方向:主要方向为国内外航空公司、机场、民航空港酒店、国际豪华游轮公司、国内外星级酒店等行业,职位包括空中乘务人员、空港地勤、安全检查人员、以及邮轮海乘人员。
薪资报酬:毕业生年薪酬4万-20万不等;优势学院:北京国际经贸学院下属的民航管理学院4、飞行器动力工程学习内容:掌握扎实的数学、力学、机械学及电子学等学科的基本理论、基本知识;掌握飞行器动力装置或飞行器动力装备控制系统的原理和结构的设计和分析方法;具有综合的机械工程设计的基本能力;主修机械工程、力学、动力工程与工程热物理、高等数学等;就业方向:主要到航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其他热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面的工作;薪资报酬:毕业生年薪酬4万-10万不等;优势学院:中国民航大学5、民航机务工程学习内容:掌握运筹学、管理学、组织学等基本理论、基本知识;具有扎实的数学、力学、机械学及电子学等学科的基本理论、基本知识;学习飞行性能和控制原理、现代运输飞机构造等,掌握检查、装配、调试、维护、修理飞机机体、飞机各机械系统和发动机的技术;就业方向:主要面向军用、民用飞机修理企业和民航机务工程部门,从事飞机机体、飞机各机械系统和发动机的检查、装配、调试、维护、修理和技术管理工作;薪资报酬:毕业生年薪酬5万-12万不等;优势学院:中国民航管理干部学院文章来源网络整理,请自行参考编辑使用。
个人工作自传范文大全个人自传本人xxx,性别:女民族:汉族政治面貌:程度:中专;籍贯:xxx。
于xxx年xx月xx日生于xxxxxxx。
现住xxxxxx。
xxxx 年xx月毕业于xxxx学校,现任xxxx教师。
1992年9月-1999年7月我就读于xxxx小学。
二年级的时候我光荣地加入了少年先锋队,还被评为小队长。
之后我更加努力学习,在五年级和六年级的时候,都担任班里的副班长,学习委员,是老师的小助手。
1999年至xx年我就读于当地的中学。
随着年齡的增长,知识的积累,在学校团委的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,主动向团提出了申请,并于第二年顺利通过,加入了中国共产主义青年团。
xx年我虽然考上高中但由于家庭困难,我还是放弃了,听从父母 ___,进入了xx市的一所中专,学一技之长,在就读于xxxxxxx 学校期间,由于当时我成绩较好,而且在思想上一直要求自己保持先进。
因此第一学期便担任了班上的团支部书记一职,并一做就了三年,直到毕业离校。
在担任团支部书记一职的时候,我做好团里的每一次活动,传达团委的每次任务,做好自己的本职工作。
xx年中专毕业参加工作之后,我树立了新的奋斗目标和要求。
为了提高自己的专业知识水平,我在不断完善自己,我想,这样才能让我距离党员的要求更近。
不管在任何岗位,我都是我严格要求自己,始终保持坚定正确的理想信念,始终牢记党的宗旨,始终保持开拓进取、求真务实的工作作风和精神状态,从本职岗位做起,从平凡小事做起。
xxxx年xx月,我跟丈夫回到了xxxxx,因为这里的生活环境条件有限,比较缺少教师,需要一些顶岗老师。
当地的小学校长找到了我,看到那些活泼可爱的孩子,多么渴望学习,渴望知识,不能让他们失望,我决定做这里的一名顶岗教师,至今,我还站在这所学校的讲台上。
作为一名青年教师,我要肩负起时代赋予我的历史使命,一方面要树立正确的世界观,人生观,价值观,积极为人民群众服务,为经济建设服务。
乐山市旅游学校海员海乘专业《个人求生》课程标准一、前言(一)课程信息课程类别:专业理论课程计划课时:64适用专业:海员专业、海乘专业(二)课程介绍1.课程性质《个人求生》是一门理论性与实践性结合的基础课程,是海员海乘专业开设的一门专业课程,也是船员培训考试的基本课程之一。
根据国际海事公约要求每位上船工作的人员都必须接受严格的海上求生训练,掌握海上求生的基本知识和技能,考取基本安全证书,所以该课程是本专业学生学习的一门必修课程。
本课程的主要任务是学习海上求生知识和掌握相关技能。
通过学习清楚地知道各种救生设备在船舶上的配备情况;熟练掌握各种救生设备的使用方法;能正确进行弃船演习并掌握弃船求生信号;掌握弃船时应采取的措施;掌握海上漂流待救中的求生知识和技能;了解荒岛求生常识;锻炼求生意志,增强生存信心。
2.课程设计思路(1)有利于专业目标和课程目标的达成。
教学内容以专业目标和课程目标来选择,有利于学生职业核心能力的形成。
(2)符合海员海乘职业岗位的实际需要。
海员海乘专业所培养的学生主要的岗位是值班水手、机工和国际邮轮乘务员。
职业岗位的核心要求是具备海上安全知识的船舶工作人员,以保证船舶的安全运输和生产。
本课程符合相关国际公约、国内法规的相关培训要求。
(3)本课程与普通船员资格考试《基本安全》相互衔接,为学生考取基本安全证书奠定基础。
(4)考虑到学生未来在船上工作时的要求。
在现实工作中,要时刻注意个人安全,离不开海上求生方面的知识和技能。
因此本课程不仅限于理论教学,还有船员实际工作中的个人求生技能的培训。
(5)本课程按模块设计。
共8个模块,每个模块都以海上求生可能遇到的问题开头,有利于学生理论与实际结合学习,也有利于学生将来的考证,以提高教育教学的针对性。
二、课程目标从知识、能力、素质三个方面明确课程的总目标和各模块的具体目标,知识目标着眼于进一步学习其他基本安全方面的课程;能力目标主要让学生掌握基本的海上求生常识和技能;素质目标注重激发学生的安全意识,逐步树立基本的安全观念。
国际邮轮乘务专业人才需求分析崔慧玲【摘要】目前我国邮轮旅游发展迅速,发展潜力巨大,人才需求旺盛,缺口较大。
本文从国际邮轮乘务专业人才需求和供给的数量和质量方面分析了其现状及差距,并就国际邮轮乘务专业人才培养提出了具体措施。
%At present, cruise tourismis developing rapidly in China, and the development potential is tremendous. There are huge demands but great gap of talents. This article analyses the situation and imbalance of the requirement and supply of professional international cruise crew talents and puts forward specific measures for professional international cruise crew talents training.【期刊名称】《价值工程》【年(卷),期】2013(000)029【总页数】2页(P279-280)【关键词】国际邮轮乘务;人才;需求;供给【作者】崔慧玲【作者单位】桂林旅游高等专科学校,桂林,541006【正文语种】中文【中图分类】F5511 邮轮旅游业的现状及发展趋势根据CLIA(国际邮轮公司联合会)资料显示,自1980年以来,邮轮旅游一直以年均8%~9%的速度持续增长,是同期国际旅游业整体增长速度的2~3倍。
上世纪七十年代,全球邮轮旅客只有50万人次,到2011年邮轮游客的数量达到了2060万人次,翻了40多倍。
目前邮轮产业已成为现代旅游业中发展最为迅猛的行业。
在金融危机爆发的情况下,邮轮旅游仍然逆势而上。
邮轮产业已被誉为“漂浮在黄金水道上的黄金产业”。
大学生就业形势分析2015大学生就业形势分析已经发布,2015年,大学毕业生有749万人,高校毕业人数创历史最高,堪称史上更难就业季.经过了2013年严峻的就业形势,大家对2014年大学生就业形势,格外关注。
去年全国大学毕业生达699万,被一些人称为“史上最难就业季”。
2014年,大学毕业生有727万。
关键词:仍难好转据《2013典范企业人才招聘状况报告》显示,100家典范企业计划招聘2014届本科应届毕业生45577人,比2013年的招聘量减少7.3%。
2013大学毕业生人数达到699万,是高校毕业生人数最多的一年。
2014年有毕业生727万人,加上13年尚未就业的大学生,今年2014年大学生就业形势仍难好转。
对此,前程无忧首席人力资源专家冯丽娟分析认为,由于多数行业在2010至2012年期间招募的大学毕业生规模较大,加上全球经济依然不景气,诸如IT、机械和汽车等行业的招聘遇冷,更深刻的原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能的矛盾。
史上最难就业季,苦了孩子,坑了家长。
广西大学国际邮轮乘务(海乘)专业的高附加值一直以来都得到很多国家企业及学生的青睐:(1)海乘培养目标:具有世界人文知识、旅游知识、海事知识,英语基础扎实,具备良好沟通和组织协调能力及强烈服务意识,且熟练掌握邮轮乘务及酒店工作业务技能的创新型高技能专业人才。
(2)海乘主要课程:学历课程:综合英语、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、英语阅读、交际英语、经贸英语等;专业课程:邮轮概论、邮轮实用英语、邮轮情景英语、邮轮面试英语、国际邮轮服务英语、酒店管理知识,海上酒店基础知识、旅游礼仪知识、形体训练等。
(3)海乘的就业方向:国际豪华邮轮或境外星级度假村前台服务中心、各式大型餐厅、酒吧、客舱、娱乐、康乐、免税店、船上和岸上导游等一线岗位的服务工作和基层管理工作等岗位。
——精髓在于借浩瀚的海洋去寻访历史,优雅、闲适、自由。
(4)海乘的工作环境好:邮轮设备先进、安全程度高、生活条件优越,被称作海上移动的超星级酒店;拥有游泳池、健身房、娱乐中心、剧院、购物中心、商务中心、图书馆、美容美发室、医院等各项完备设施。
航空服务管理:航空公司及民航机场空姐、空乘服务人员。
面向国际、国内各大航空公司、机场、从事空中乘务、机场安检、值机、VIP贵宾、票务等方向工作。
国际空乘:国际航空公司空中乘务、空姐,就业方向与航空服务基本一样,但侧重于国际航空公司方向。
国内、国际各大航空公司从事空中乘务、安检、VIP贵宾、票务、值机、航空护卫、候机楼检票等工作。
民航机务:毕业可在航空企业、航空公司从事航空电子设备的安装、调试、检验、维护。
民航物流管理:面向国际、国内各大航空运输公司、航空物流公司、民航快递公司从事货检、货运物流管理等。
民航旅游管理:面向各类民航旅行社、空港酒店及宾馆的商务部门从事导游、外事导游、市场调查、情报、信息服务、业务洽谈、对外联络服务等工作。
民航商务信息管理:掌握民航企业商务管理及信息管理的知识和技能,具备商务信息处理能力,能在国内各大航空公司、机场、民航企业以及企事业单位从事信息产业及电子商务等相关工作。
国际酒店管理:面向大陆、港、澳、台、新加坡等各大星级酒店、国内外各大民航机场商务酒店等从事前厅接待、楼层管理、大堂管理、咨询、会展管理、商务洽谈、对外联络、信息服务等工作。
邮轮服务管理、海乘服务与管理:主要面向美国嘉年华邮轮、皇家加勒比邮轮、意大利歌诗达邮轮、新加坡丽星等豪华邮轮公司从事邮轮乘务、餐厅服务管理、客房管理、商场管理、人事及证件管理、安全检查、岸上导游等工作。
航空预科:特为初中考生学习航空专业开设,面试体检通过后入学,第一年为基础知识学习,以后2-3年为专业知识学习。
就业方向为:主要在国内、国际各大航空公司、机场、澳门、香港各大酒店以及外派项目及民航系统内各项工作。
机场岗位介绍一、安检:1.指对民用航空器的旅客及行李物品和需要空运的货与物、邮品进行检查。
2.对进入候机隔离区的工作人员、旅客及其行李物品实施监控。
3.对进出港的民用航空器实施监护维护运行,保障秩序,监督检查现场等情况。
关于安检证书分为初、中、高级考取安检五级证书流程分两部分:1.理论培训:记忆性理解性学习科目2.实操技能培训:分为人身检查(即从一位模拟旅客人员)身上用三分钟时间按相应检查顺序查出违禁品;验证(即识别证件,要求2分钟时间内验40张身份证真伪,最多错4张);开箱包检查:严格按照流程规范程序在4分钟时间内查出危险物品(多件)放在相应的格子里。
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船长 整套船员 大副 二副
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白皮三副
G 证水手 G 证报务员 水手长 木匠 水手
新证水手
实习水手
大厨
二厨
服务员
轮机长
大管轮
二管轮
三管轮
白
皮三管 电机员
电工
机工长 铜匠 机工 新证机工 实习机工 驾助
轮助
船医
邮
轮服务人员
陆上航运人才
应届生
海乘
渔工
其它
操耙手 其他:
*船型要求: *
载 重 吨:
*航区要求: *月薪要求:
3.* 持 有 相 关 证 书 介 绍
* 证书名称:
证书编号
证书有效期
证书签发单位
海员证: - 适任证: - 船员服务证: - 培训合格证:
-
* 特殊证书:
油轮证 化学品证 液化气证 江证 GMDSS 证书 电焊证 客滚证书 外籍证书 保安证 (没
有可不选最多选3个)
* 特殊技能:
可以兼职 机工兼电工 会电气焊 可以混派 (没有可不选最多选3个)
*相关证书介绍 请认真填写证书备注信息
4.* 航 海 资 历(让企业迅速更了解你的情况请务必认真填写船员资历)。
海乘的背景:海乘是豪华邮轮上的乘务级高级管理及服务人员,工作性质和空中乘务相近。
但由于邮轮空间较大,就像一艘航行在海上的五星级酒店、移动的大型社区和流动的度假村。
各种设施一应俱全,集商务、会议、餐饮、美食、文化、休闲、娱乐、旅游、观光为一体,因此服务的范围和岗位远多于空乘。
Item One: 票务
Task 1: Booking steamer/ship Tickets 购买船票
Dialogue:
A: How much does it cost to tour Tokyo Bay? (东京湾)
B: (Ticket Booth) 3000 dollars.
A: How long is the tour?
B: About half an hour.
A: Will we make any step on the way?
B: No.
A: Is there a restaurant on the stop?
B: Yes, and there are v ending machines too.(自动贩卖机)
A: I see. Then four tickets, please.
Sentences:
1. I want to join a Sightseeing Cruise. 我想搭观光船。
2. I think I am seasick.
3. Welcome aboard.
4. Could I get onto the deck?
5. Are there any entertainment facilities on board?
6. How many voyages are we going to reach tomorrow?
7. Which harbor are we going to reach tomorrow?
8. Is there a one-way ticket?
9. Could I get off the ship in the middle of the ship?
10. Is there a layover?
11. How long is the cruise?
12. I need some medicine for my seasickness.
13. How long is the layover?
Item Two: 在海关
Task 1: Security Check at the Customs 海关安检、申报
Situation 1:
A: Hello. Can I see your passport and visa, please? 你好,请出示您的护照和签证。
B: Here you are. 给您。
A: Do you have anything to declare? 您有什么需要申报的吗?
B: I didn't bring too many things, but I have no idea which things I need to declare.
我带的东西不多,不过,我不知道哪些是需要申报的。
A: Like cigars, valuable electrical appliances or lots of cash.
像是香烟、贵重电器或是大量的现金。
B: Well, I have a notebook PC. Does that need to be declared?
我带了一个自用的笔记本电脑,需要申报吗?
A: It doesn't.. 这个不用。
Situation 2:
A: Your passport and declaration card, please. 请出示护照和申报单。
Do you have anything to declare? 是否有任何东西需要申报? B: No,I don’t. 没有。
A: Please open this bag. 请打开这个袋子。
What are these? 这些东西是做何用?
B: These are for my personal use. 这些是我私人使用的东西。
These are gifts for my friends. 这些是给朋友的礼物。
This is a souvenir that I’m taking to Taiwan.
这是我要带去台湾的当地纪念品。
A: Do you have any liquor or cigarettes?你有携带任何酒类或香烟吗? B: Yes, I have two bottles of whisky. 是的,我带了两瓶酒。
The camera is for my personal use. 这个相机是我私人使用的。
A: You’ll have to pay duty on this. 你必须为这项物品缴付税金。
Do you have any other baggage? 你还有其他行李吗?
B: No. 没有。
A: OK. Please give this declaration card to that officer at the exit.
好了!请将这张申报卡交给出口处的官员。