小学英语语法 连词+介词
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英语文法基础:名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代
词的定义
1. 名词:包括专有名词、普通名词和集合名词,需要注意可数名词与不可数名词,以及存在复数形式变化。
2. 动词:包括动词原形、过去式、过去分词和现在分词。
需要注意谓语动词的人称和数的变化,以及不规则动词的变化。
3. 形容词:常用的有级形容词、比较级形容词和最高级形容词。
需要注意其定义词语和搭配用法。
4. 副词:修饰动词、形容词或其他副词,常用来表达时间、程度、频率等。
需要注意副词的正确使用和搭配。
5. 介词:表示位置、方向和关系的词语,常见的有基本介词和固定短语介词。
需要注意其正确使用方法。
6. 连词:用于连接句子成分的词语,常见的有并列连词、因果连词和递进连词等。
需要注意其紧凑表达的特点。
7. 代词:用于替换名词和代替句子成分的词语,常见的有人称代词、物主代词和指示代词等。
需要注意其正确使用及变化形式。
另外,除了上述的词汇基础以外,还要注意句子的结构,加强语法的理解和运用,例如:
1. 动宾关系:主动词一般和及物动词相搭配,主表结构中的主语一般跟谓语动词构成谓语,而被动词则需要搭配助动词be。
2. 时态:掌握各个时态的正确使用和选择,并能熟练运用它们。
3. 从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等,需要注意语序和连接词的选择。
4. 语气:根据句子的不同结构,采用不同语气来表达,例如祈使句是用来做命令性指示的,因此要用肯定语气。
英语12种词性分类英语词性分类12种为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
名词noun(1)名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing、China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book、sadness等。
代词pronoun(2)代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
副词adverb(3)副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
动词 verb(4)动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。
介词 preposition(5)介词(preposition 简写prep.)又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,表示与其他成分的关系。
介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。
同时介词的用法也很灵活,同一个介词可以表达多种意义,介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。
形容词 adjective(6)形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
连词的分类按其用法分类:一、并列连词①连系连接词,表垒加:and , neither…nor… , as well as , both…and , not only …but also等。
The captain , as well as the passengers , was frightened .Not only the students but their teacher has participated in the game .②选择连词:or , either...or , or else , otherwise 等。
In the case of does and fawns , a great deal of energy is expended either in milk production or in growing .至于雌鹿和幼鹿,大量的能量或者用于产奶或者用于生长。
③转折连词:but , yet , notwithstanding , nevertheless等。
He still delayed , notwithstanding there was need for haste .他还是拖延了,虽然事情刻不容缓。
He was very tired , nevertheless he kept working in the lab .他累得很,然而仍继续在实验室工作。
④原因连词:forThe windows were open , for it was hot .⑤结果连词:soShe consented , so they left . 她答应了,于是他们离开了。
二、从属连词:①引导名词型从句:that , if , lest , wh-words .It is doubtful whether he will be able to come .He feared lest he should be late . 他担心会迟到。
专题07 介词与连词(一)介词一、介词的概念介词常置于名词或代词之前,表示该词与其他成分之间的关系。
一般在句中不单独作任何句子成分。
如:at, on, in, about等。
二、介词的分类时间介词:方位介词:介词动向介词:方式介词:原因介词:考点1:表示时间的介词(1) at , in 和onat: ①表示具体的时刻。
如:at six o’clock.在六点钟②表示一段较短的时间。
如:at night 在夜里, at noon在正午.③表示人的年龄,常用短语at the age of ..., 如:at the age of ten. 在十岁的时候in: ①常与上午、下午、晚上等词连用。
如:in the morning在早上, in the afternoon在下午.in the evening在晚上②常与月份、季节、年份连用。
如:in May在五月, in 2020在2020年.in spring/summer/autumn/winter在春/夏/秋/冬天, on: ①常与星期连用。
如:on Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday.②常与日期连用,指具体到某一天。
如:on May 1st, 2019 在2019年的五月一日.③常与表示具体的某一天上午、下午、晚上连用。
如:on Friday morning在周五的早上on a rainy afternoon在一个下雨的下午on the evening of May 5th在五月五日的晚上(2) before 和after 用来表示时间的先后顺序before:在……之前after:在……之后如:Spring comes before summer. 夏天之前是春天。
Come to my office after class. 放学后来我的办公室。
(3) from 用来表示从某段时间开始的动作,常与to 连用构成短语“from…to…”译为“从……到……”。
小学六年级英语语法知识点总结归纳一、基础词汇在小学六年级,学生已经积累了一定数量的基础词汇,这些词汇包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词等。
学生需要能够正确拼写、发音和使用这些词汇。
举例:名词:cat(猫)、dog(狗)、school(学校)动词:run(跑)、jump(跳)、sing(唱歌)形容词:happy(快乐的)、sad(悲伤的)、beautiful(美丽的)副词:quickly(快速地)、slowly(缓慢地)、carefully(仔细地)介词:in(在...里)、on(在...上)、under(在...下)连词:and(和)、but(但是)、or(或者)二、基础句型在小学六年级,学生需要掌握五种基本句型:主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
举例:主语+谓语:She sings.(她唱歌。
)主语+谓语+宾语:I like apples.(我喜欢苹果。
)主语+谓语+间接宾语+直接宾语:My mother gave me a book.(我妈妈给了我一本书。
)主语+谓语+宾语+宾语补足语:They elected him their monitor.(他们选他为班长。
)主语+系动词+表语:She is happy.(她很高兴。
)三、时态在小学六年级,学生需要掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时这四种时态的基本用法。
举例:一般现在时:She always goes to school on time.(她总是按时上学。
)现在进行时:She is studying now.(她现在正在学习。
)一般过去时:Yesterday, we visited the zoo.(昨天,我们参观了动物园。
)一般将来时:I will go to the park tomorrow.(我明天将去公园。
)四、动词的基本形式学生需要了解动词的基本形式,包括原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词。
小学英语语法连词、介词(一)、GrammarPart one 介词一、什么是介词用来表示句子中某一个词或短语与另外一个词或短语之间的关系的词。
二、介词的用法考点一:表示时间的介词in, on, at的用法in表示在某一时间段,常用在月、年、季节以及泛指的上午、下午或晚上如:in 2013 in January in summer in the morningon表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上如:on Tuesday on February 5th on the morning of August 8that表示在某一时间点如:at 10:20 at night at lunchtime考点二:表示地点的介词in, at, on的用法in表示较大的地方,也可表示“在......之内”如:in Nanjing in America in the gardenat表示较小的地方,也可表示“在......处”如:at the station at the party at homeon表示与某物表面接触,也可表示在某物之上如:on the moon on the ground on the right on the farm考点三:表示方向的介词from, to, forfrom表示起点,意为“从......来”如:Mr. Green comes from England.I’ve got a Christmas present from my parentsto表示终点,强调动作的目的地如:Let’s go to school. He is walking up to the door.for表示目的地的方向,意为“往.......去”如:Is this train for Beijing?考点四:表示方式的介词with, inwith表示使用某种工具、身体某部位来做某事如:I wash my hands with water.We see with our eyes and listen with our ears.in表示使用某种语言如:Can you say it in English?一、填上合适的介词1. There is a supermarket _________ my house.2. Gao Shan is ______ duty today.3. Liu Tao often helps me ________ my study.4. My birthday is ________ October 21.5. There are lots of apples _______ the tree.6. I like reading and I can learn a lot ______ it.7. I can’t find the basketball. Maybe it’s ______ the door.8. I can buy some flowers _______ you.9. I get up ______ seven _______ the morning.10. Jack, please look _______ your things.二、根据中文提示,完成下列句子1. 墙上有许多标志。
小学三年级英语语法:介词、连词和感叹词介词、连词和感叹词1.介词:介词是一种虚词,不能单独使用,必须在介词后面加上个名词或代词使用,作句子成份。
介词后面的名词(或相当于名词的其它词)叫做介词的宾语。
介词和介词宾语合称为介词短语。
介词短语在句中可作壮语、定语或表语。
介词如: in 在…里面on在…上面under在…下面等。
in the classroom in the tree in the hallon the road on the desk on the floorunder the table under the bed under the chair2.连词:连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。
连词是一种虚词,在句子中不能单独作句子成分。
连词分两类:一类叫等立连词,另一类叫从属连词。
(1) 等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。
等立连词有许多,我们现在只学到了and和but,其他的以后学到再介绍。
如:A and B ; blue and white ;an apple and a banana; a car and a bus; Lucy and Ben ; Ben and Kitty ;This is a lorry and that's a drill.I like dolls and you like robots.(2) 从属连词是用来引起从句的、从属连词又分为引起名词性从句的连接词,如:if ,that 等。
引起壮语从句的连接词,如:when , after ,befare等。
以后会逐渐学到再介绍。
3.感叹词:表示说话人的某种感情(惊讶、高兴、痛苦等)的词叫感叹词。
感叹词后常用感叹号。
常用的感叹词有:oh(表示惊奇或痛苦),ah(表示惊奇或满意),hello(常被用来打招呼相当于汉语的“喂!”),well(表示惊讶,无奈)如:Hello.Are you Mary?练习:翻译下列词组1.在桌子上面2.在树下面3.在椅子上面4.在盒子里面5.在黑板上6.在书里7.在脸上8.在公共汽车上9.一只猫和一只狗. 10.又小又胖答案:1. on the desk2. under the tree3. on the desk4. in the box5. on the blackboard6. in the book7. on the face8. on the bus9. a cat and a dog 10. small and fat。
小学英语语法连词、介词(一)、GrammarPart one 介词一、什么是介词用来表示句子中某一个词或短语与另外一个词或短语之间的关系的词。
二、介词的用法考点一:表示时间的介词in, on, at的用法in表示在某一时间段,常用在月、年、季节以及泛指的上午、下午或晚上如:in 2013 in January in summer in the morningon表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上如:on Tuesday on February 5th on the morning of August 8that表示在某一时间点如:at 10:20 at night at lunchtimein, at, on的用法in表示较大的地方,也可表示“在......之内”如: in Nanjing in America in the gardenat表示较小的地方,也可表示“在......处”如:at the station at the party at homeon表示与某物表面接触,也可表示在某物之上如: on the moon on the ground on the right on the farm 考点三:表示方向的介词from, to, forfrom表示起点,意为“从......来”如:Mr. Green comes from England.I’ve got a Christmas present from my parentsto表示终点,强调动作的目的地如:Let’s go to school. He is walking up to the door.for表示目的地的方向,意为“往.......去”如:Is this train for Beijing?考点四:表示方式的介词with, inwith表示使用某种工具、身体某部位来做某事如:I wash my hands with water.We see with our eyes and listen with our ears.in表示使用某种语言如:Can you say it in English?一、填上合适的介词1. There is a supermarket _________ my house.2. Gao Shan is ______ duty today.3. Liu Tao often helps me ________ my study.4. My birthday is ________ October 21.5. There are lots of apples _______ the tree.6. I like reading and I can learn a lot ______ it.7. I can’t find the basketball. Maybe it’s ______ the door.8. I can buy some flowers _______ you.9. I get up ______ seven _______ the morning.10. Jack, please look _______ your things.二、根据中文提示,完成下列句子1. 墙上有许多标志。
小学英语语法连词、介词(一)、GrammarPart one 介词一、什么是介词用来表示句子中某一个词或短语与另外一个词或短语之间的关系的词。
二、介词的用法考点一:表示时间的介词in, on, at的用法in表示在某一时间段,常用在月、年、季节以及泛指的上午、下午或晚上如:in 2013 in January in summer in the morningon表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上如:on Tuesday on February 5th on the morning of August 8that表示在某一时间点如:at 10:20 at night at lunchtime考点二:表示地点的介词in, at, on的用法in表示较大的地方,也可表示“在......之内”如:in Nanjing in America in the gardenat表示较小的地方,也可表示“在......处”如:at the station at the party at homeon表示与某物表面接触,也可表示在某物之上如:on the moon on the ground on the right on the farm考点三:表示方向的介词from, to, forfrom表示起点,意为“从......来”如:Mr. Green comes from England.I’ve got a Christmas present from my parentsto表示终点,强调动作的目的地如:Let’s go to school. He is walking up to the door.for表示目的地的方向,意为“往.......去”如:Is this train for Beijing?考点四:表示方式的介词with, inwith表示使用某种工具、身体某部位来做某事如:I wash my hands with water.We see with our eyes and listen with our ears.in表示使用某种语言如:Can you say it in English?一、填上合适的介词1. There is a supermarket _________ my house.2. Gao Shan is ______ duty today.3. Liu Tao often helps me ________ my study.4. My birthday is ________ October 21.5. There are lots of apples _______ the tree.6. I like reading and I can learn a lot ______ it.7. I can’t find the basketball. Maybe it’s ______ the door.8. I can buy some flowers _______ you.9. I get up ______ seven _______ the morning.10. Jack, please look _______ your things.二、根据中文提示,完成下列句子1. 墙上有许多标志。
There _________ a lot of __________ ___________ the wall.2. 你可以把我们学校的情况告诉他。
You can _________ him _________ our school.3. 他们正在谈论周末计划。
They are talking ________ their plans _________ the weekend.4. 南京夏天热吗?__________ it hot _____________ Nanjing ________ summer?5.你们能在邮局前面乘8路公交车。
You can ________ bus No. 8 ________ _______ ________ the post office. Part two连词一、什么是连词在句子中起连接作用,可以使词、短语或句子连接起来形成一定关系的词。
二、连词的用法考点一:并列连词(1)and:“和,并且”表示并列(2)both...and: “两者都......”表示连接(3)or: “或者,还是”表示选择(4)but: “但是”表示转折(5)not only... but also...: “不但......而且......”表示并列,但说话中心侧重后者考点二:从属连词(1)because: “因为”,表示原因,提问时用why一、用适当的连词完成下列句子1.He often helps them, ___________ he feels happy.2.You can watch it, _______ you can’t touch it.3.Which is bigger, this one _________ that one?4.Both my father ________ my mother are doctors.5.---Why are you absent today? ---________ I can’t catch the bus.6.Li Ming jumps farther _______ Liu Tao.二、同义句转换1.We should learn from books and we should learn from teachers.We should learn ___________from books __________ from teachers.2.Men will die without air and water.Men can’t live without air _____ water.3.Helen and Nancy were born in the same year.Helen is _________ _________ ________ Nancy.4.She was ill, so she wasn’t at school.__________ she was i ll, she wasn’t at school.一、单项选择( )1. I have got a present. It is _________ my mother.A. fromB. forC. toD. of( )2. Do you know the girl ______ red?A. inB. withC. ofD. to( )3. I can see many trees ________ the classroom.A. in front ofB. in the front ofC. in frontD. in the front ( )4. What’s wrong ________ you.A. forB. ofC. withD. in( )5. Hurry up. It’s time ______ class.A.inB. forC. ofD. to( )6. She stood up ________ went out.A. andB. orC. soD. but( )7. Who is right, Jacky ________ John?A. andB. butC. soD. or( )8. He is clever, ________ he is lazy.A. butB. andC. soD. or( )9. It is raining outside, _______ I have to stay at home.A. soB. andC. butD. or( )10. _______ my father _______ my mother are teachersA. Neither, orB. Both, andC. Either, orD. Not, but( )11. Be quick, _______ you’ll miss the train.A. butB. andC. orD. so二、用下面方框中的介词填空。
(可重复使用)Mr. Black is a very old man. Every morning he goes ______ a walk in the park. And he comes back ________ ten thirty for his lunch _______ the middle of the day. But today a car stops __________ his house at eleven o’clock. Two policemen helphim get __________. One of them says ______ Mr Black’s daughter, “The old man can’t find his way home in the park. He asks us to take him home ______ the car.”The daughter thanks the policemen _______ that. After they leave, she asks her father, “Dad, you go to the park every day. But today you can’t find the way. What’s wrong ______ you?” The old man smiles ______ a child and says, “Of course I can find my way home. But I don’t want to walk home, you know.”三、改错( )1. Both you and she has the same hobby. _____________A B C D( )2. Not only you but also Helen like collecting stamps. _____________A B C D( )3. Who jumps higher, Mike and David? _____________A B C D( )4. Because she was ill, so she was absent. _____________A B C D( )5. This present is as nicer as that one. _____________A B C D(二)语法知识拓展扩充连词的用法1. both …and 两者都She plays (both) the piano and the guitar.2.neither…nor 意思为"既不……也不……",谓语动词采用就近原则, 与nor后的词保持一致。