环保手工制作说明书
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环保创意手工艺制品制作随着社会的进步和科技的发展,人们的生活水平不断提高,对环境的要求也越来越高。
然而,在我们享受现代文明的同时,也带来了许多环境问题。
因此,环保已经成为当今社会的重要课题。
那么,如何制作环保创意手工艺制品呢?下面,我将为大家介绍一些简单易学、趣味十足的手工艺制品制作方法。
一、废旧报纸制作的环保手提包材料:废旧报纸、胶水、剪刀、尺子、针线。
制作步骤:1.将废旧报纸剪成合适的大小,用来制作手提包的各个部分。
2.用胶水将报纸粘贴在一起,形成手提包的轮廓。
3.用针线将边缘缝合,使手提包更加牢固。
4.在手提包上装饰一些有趣的图案,增加美观度。
二、废旧塑料瓶制作的环保花瓶材料:废旧塑料瓶、彩纸、胶水、剪刀、尺子。
制作步骤:1.将废旧塑料瓶剪成合适的高度,用来制作花瓶的瓶颈。
2.用彩纸剪出花朵和绿叶,粘贴在瓶颈上,作为装饰。
3.在塑料瓶底部钻一个小孔,插入花枝,使花瓶更具立体感。
4.将花瓶放在室内,增添一份生机和美感。
三、废旧衣物制作的环保玩偶材料:废旧衣物、填充物、胶水、剪刀、针线。
制作步骤:1.选择一套废旧的衣物,将其清洗干净。
2.用剪刀将衣物剪成合适的大小,用来制作玩偶的身体和四肢。
3.用胶水将衣物片粘贴在一起,形成玩偶的轮廓。
4.用针线将玩偶的边缘缝合,使其更加牢固。
5.在玩偶上绣上眼睛、鼻子和嘴巴,使其更加生动可爱。
6.将填充物塞入玩偶体内,使其更加饱满。
四、废旧纸盒制作的环保储物盒材料:废旧纸盒、彩纸、胶水、剪刀、尺子。
制作步骤:1.将废旧纸盒剪成合适的大小,用来制作储物盒的各个部分。
2.用彩纸装饰储物盒的表面,增加美观度。
3.用胶水将彩纸粘贴在纸盒上,使其更加牢固。
4.在纸盒上剪出一个小孔,作为把手,方便打开和关闭。
5.将储物盒放在室内,用于收纳杂物,使房间更加整洁。
环保创意手工艺制品制作是一项既有趣又富有教育意义的活动,尤其对于幼儿来说,更是一种培养创新思维和环保意识的有效方式。
六上语文7单元语文园地手工说明书一、材料准备:1.手工纸2.彩色纸3.剪刀4.胶水5.铅笔6.尺子7.粉笔8.彩色笔二、制作步骤:1.准备一张手工纸,将其折叠成适当大小的小册子。
要保持折叠的边缘平整,使用尺子帮助折叠。
2.在手工纸上用铅笔画出需要的格子,可以根据自己的需要来决定格子的大小和数量。
格子的边缘要均匀,可以使用尺子来帮助画直线。
3.用剪刀将画好的格子剪下,并将剪下的格子粘贴到小册子的内页上。
可以使用胶水来粘贴,要注意将格子粘贴在相同高度位置上,以便排列整齐。
4.在每个格子内写上需要填写的字或词语,可以使用粉笔或彩色笔来写。
可以写上自己喜欢的诗句、名言或是课文中的重要知识点。
5.在小册子的封面上用彩色纸剪出自己喜欢的形状,并用胶水将其粘贴在封面上。
可以选择与小册子内容相关的图案或是自己感兴趣的图案。
6.在小册子的封面上还可以用彩色笔来写上标题,使其更加美观和有吸引力。
三、注意事项:1.在剪纸和剪格子的时候要小心,以免剪伤自己。
2.在使用胶水的时候要注意不要弄脏手工纸上的其他部分,以免影响整体效果。
3.在粘贴格子和封面图案时要保持整洁,尽量不要留下明显的胶水痕迹。
4.在写字的时候要用力均匀,使得字体清晰可辨。
四、使用方法:1.将制作好的小册子用于知识点复习:可以将课文中的重要知识点写入格子中,通过填空的方式进行复习。
2.用于写字练习:可以将一些字母或词汇写入每个格子中,进行字母或词汇的书写练习。
3.用于记录生活:可以将自己的心情、思考或是日常生活中的小故事写入格子中,形成一本自己的小记事本。
4.可以将制作好的小册子作为礼物赠送给亲友,展示自己的手工能力并分享自己的心情。
通过制作语文园地手工小册子,不仅可以培养孩子的动手能力和创造力,还可以帮助他们更加深入地学习和理解课文中的知识点,并将其运用到实际生活中。
这样的手工制作活动不仅有助于提高孩子的学习兴趣,还可以加深孩子对语文学科的喜爱程度,为孩子的学习打下坚实的基础。
第1篇一、产品简介本产品是一款时尚、实用的小夜灯,采用LED光源,光线柔和,无辐射,适合儿童、老人等不同年龄段的人群使用。
小夜灯具备定时关灯、触摸调光、USB充电等功能,让您在夜间提供温馨的光线,陪伴您度过每一个宁静的夜晚。
二、产品规格- 尺寸:约10cm x 10cm x 10cm- 材质:ABS环保塑料- 光源:LED- 功率:1W- 充电方式:USB充电- 适用场景:卧室、书房、儿童房等三、产品特点1. LED光源:采用高品质LED光源,光线柔和,不刺眼,保护视力。
2. 触摸调光:轻触调光按钮,即可调节灯光亮度,满足不同场景需求。
3. 定时关灯:设置定时关灯功能,自动关闭灯光,节能环保。
4. USB充电:采用USB充电方式,方便快捷,兼容各种充电设备。
5. 安全可靠:采用环保材料,无有害物质释放,安全可靠。
四、使用方法1. 充电:- 将USB线插入小夜灯的USB充电口。
- 将另一端插入电脑、手机充电器或电源适配器。
- 充电时间约为2-3小时,充满电后即可使用。
2. 使用:- 将小夜灯放置在需要照明的位置。
- 长按触摸调光按钮,即可打开灯光。
- 短按触摸调光按钮,调节灯光亮度。
- 长按触摸调光按钮3秒,设置定时关灯功能(关灯时间可在1-12小时内自由设置)。
3. 关灯:- 长按触摸调光按钮,关闭灯光。
五、注意事项1. 充电时请勿使用小夜灯:充电过程中,小夜灯内部电路处于工作状态,请勿触摸灯体,以免发生触电事故。
2. 请勿将小夜灯放置在高温、潮湿、易燃易爆的环境中:以免发生意外。
3. 请勿将小夜灯长时间置于阳光直射处:以免影响使用寿命。
4. 请勿将小夜灯投入水中:以免发生短路。
5. 请勿使用非原装充电器为小夜灯充电:以免发生安全隐患。
六、清洁与保养1. 清洁:使用软布擦拭灯体表面,避免使用腐蚀性清洁剂。
2. 保养:定期检查USB充电口和触摸调光按钮,确保其正常工作。
七、售后服务1. 本产品自购买之日起,享受1年的质保服务。
diy手工糖玩奇妙世界说明书(原创实用版)目录1.DIY 手工糖玩的概念和意义2.手工糖玩的制作步骤3.奇妙世界的创意设计4.手工糖玩奇妙世界的价值和意义5.总结正文DIY 手工糖玩奇妙世界说明书随着科技的发展,越来越多的玩具充斥着孩子们的世界。
然而,在这个快节奏的时代,DIY 手工制作却越来越受到人们的欢迎。
因为手工制作不仅可以培养孩子的动手能力、创造力,还能让孩子们从中体验到劳动的乐趣和成就感。
今天,我们要为大家介绍一款非常有趣的 DIY 手工糖玩奇妙世界。
一、DIY 手工糖玩的概念和意义DIY 手工糖玩,顾名思义,就是自己动手制作的糖果玩具。
它不仅可以让孩子们在玩耍的过程中锻炼手部协调能力,还可以培养他们的观察力和想象力。
此外,手工糖玩还具有独特的观赏性和艺术价值,可以为孩子们的房间增添一抹亮丽的色彩。
二、手工糖玩的制作步骤制作手工糖玩奇妙世界需要以下材料:彩色糖果、托盘、小木棒、胶水等。
制作步骤如下:1.准备好所需的材料和工具,将彩色糖果摆放在托盘上。
2.用小木棒和胶水将糖果拼接在一起,形成各种奇妙的形状和图案。
3.充分发挥想象力,为手工糖玩奇妙世界设计一个独特的故事背景。
4.将制作好的糖果玩具放置在故事背景中,形成一个充满趣味的奇妙世界。
三、奇妙世界的创意设计在制作奇妙世界时,可以借鉴一些经典的童话故事,如《爱丽丝梦游仙境》、《绿野仙踪》等。
可以将糖果拼接成故事中的角色和场景,如城堡、森林、河流等。
此外,还可以加入一些自己的创意元素,让奇妙世界更加丰富多彩。
四、手工糖玩奇妙世界的价值和意义手工糖玩奇妙世界不仅可以为孩子们提供一个充满趣味的玩耍环境,还能激发他们的创造力和想象力。
同时,它还具有独特的艺术价值,可以作为家居摆设,为房间增添一份温馨和美好。
总之,DIY 手工糖玩奇妙世界是一款非常有趣的手工制作项目。
它既能锻炼孩子们的动手能力,又能培养他们的创造力和想象力。
环保手工制作方案引言:随着环境污染和资源浪费等问题日益凸显,越来越多的人开始关注环保并采取行动。
环保手工制作是一种可持续的生活方式,通过利用废旧材料和可再生资源,将其转化为有用的物品,减少浪费和环境污染。
本文将介绍一些环保手工制作方案,帮助您利用废旧物品创造出美丽实用的手工制品。
一、废纸制作可重复使用的购物袋购物袋是我们日常生活中常用的物品,然而塑料袋的大量使用给环境带来了严重的污染。
我们可以利用废纸制作可重复使用的购物袋,既环保又实用。
首先,选择一些废纸,如报纸、杂志和废纸箱等,将其剪成适当大小的长方形和绳索。
然后,用胶水将纸的四边粘合起来,注意保持底部开口的空隙。
最后,将绳索固定在购物袋的两侧,制作成手提袋的样式。
这种废纸购物袋可以多次使用,并且在不需要时可以进行回收再利用。
二、利用废旧衣物制作布艺玩具许多人在清理衣柜时都会有些不合身或者不再使用的衣物。
这些废旧衣物可以被利用来制作布艺玩具,为孩子们创造快乐。
首先,选择一些色彩鲜艳的废旧衣物和填充物,如棉花或者旧毛织品等。
然后,根据玩具的设计,将废旧衣物剪裁成合适的形状。
用线将布料缝合起来,并在内部填充适量的填充物。
最后,逐步将布料缝合,完成布艺玩具制作。
这种方式不仅可以减少废弃物的产生,还能够培养孩子的动手能力和创造力。
三、废瓶制作花瓶或装饰品废弃的玻璃瓶容易造成空间浪费和破坏环境。
我们可以将其转化为漂亮的花瓶或装饰品,发挥其二次利用的价值。
首先,将废瓶清洗干净并除去标签。
然后,用喷漆或者装饰纸将瓶子表面进行装饰,可以根据自己的喜好进行花样设计。
您也可以用细绳、丝带或者珠子等材料进行装饰,增加艺术感。
最后,将鲜花或干花插入瓶中,或者将装饰好的废瓶放置在家中作为装饰品。
这样一来,废弃的玻璃瓶就焕发出了新的生命力。
四、废物利用制作家居用品我们的家中常常有一些废弃的物品,比如旧木板、破碎的瓷器和不再使用的家具等。
利用这些废物可以制作家居用品,为家居环境增添独特的氛围。
幼儿园小小环保家主题环保手工制作指导 一、前言 近年来,全球气候变化已经成为了非常严重的问题。因此,在幼儿园教育中,环保教育的重要性也日益受到重视。作为一名好的幼儿教师,我们应该为孩子们营造一个环保的学习和生活环境,让孩子们从小就懂得保护环境的重要性。在这篇文章中,我将提供一些幼儿园小小环保家主题环保手工制作指导,帮助幼儿教师和孩子们更好地了解环保知识。
二、指导原则 在进行手工制作时,一定要注重环保和安全两个方面。可以利用一些废旧材料,比如废纸、废布、废瓶子等等进行再利用。另外,一定要选择安全的工具,比如剪刀、胶水等等,并且充分关注孩子们的安全问题。
三、手工制作 1. 纸盘制作 我们可以利用废纸和纸盘制作一个有趣的环保小物件,具体步骤如下: (1)准备工具:废纸、纸盘、剪刀、胶水等; (2)将废纸切成小片; (3)将剪刀沾上水,然后使用剪刀将纸片剪碎; (4)在纸盘内放上适量的胶水; (5)将剪碎的纸片放到纸盘内,慢慢拼凑成彩色的图案。 2. 瓶花制作 我们可以利用废瓶子和废布制作一个花瓶,具体步骤如下: (1)准备工具:废瓶子、废布、剪刀、胶水等; (2)将废布切成适当大小的长条; (3)将剪刀沾上水,然后使用剪刀将长条剪成瓶子大小; (4)在废瓶子外面,先用透明胶水把废布粘贴到瓶子上; (5)慢慢把废布一圈一圈地缠绕在瓶子上,粘贴坚实。 (6)最后将用剩废布制成的小花插在瓶子内。 3. 空瓶制作 我们可以利用废瓶子制作一个有趣的玩具,具体步骤如下: (1)准备工具:废瓶子、剪刀、胶水、小球等; (2)将废瓶子从中间剪成两半,然后用胶水将两个瓶子底部粘在一起; (3)在两个瓶子的上方各取一个小洞,用绳子穿过去,打结后挂在树上;
(4)将小球扔进瓶子中,用绳子拉回来,不断重复游戏。 4. 巧妙利用废品制作笔袋 我们可以利用废品纸制作一个有趣的笔袋,具体步骤如下: (1)准备工具:废品纸,胶水等; (2)将废品纸剪成长条,再用剪刀将每个长条剪成相同的长度,并将其折成三层;
篇一:《做书签》做书签晚上,我写完老师布置的作业,就开始做书签。
我先拿一张绿色的彩纸,把它剪成长方形,一开始我怎么也剪不好这个长方形,后来,我对折一下再剪,剪得非常好。
再画上几朵漂亮的小花,画上桃心和星星。
书签背面,我贴了几张喜羊羊与灰太狼,的粘贴,还写了一句话,生命在于学习,学习在于积累。
书签的前面是,机不可失,失不再来。
看着自己亲手的做的书签,我高兴的笑了。
心里想,我以后无论做什么事都要勤观查,勤动手。
七小三年级:马瑞雪篇二:《《制作名言书签》教学设计》《制作名言书签》教学设计思路1、教材分析:{做书签的说明书作文}.《制作名言书签》是由河南省基础教育教学研究室编写《劳动与技术》四年级下册的教学内容。
本课内容遵循“在动手与动脑的紧密结合中促进学生技术素养的形成”教学理念。
使他们在“做中学”和“学中做”,让学生初步学会自己动手制作名言书签的本领,培养学生创造美和审美的能力以及互助合作的精神。
2、学情分析:小学四年级学生的思维活动以形象思维为主。
顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征。
通过引导学生欣赏、发现、交流、设计、评价等活动,使他们掌握一定的劳动技术。
感受劳动之美,从而乐于学习生活中的知识与技能。
教学目标: 1、培养学生爱护图书的思想,不随意折叠书角的良好习惯。
2、通过活动,培养学生收集、处理信息的能力,发展学生的想象能力与动手实践能力。
3、感受造型、色彩和文字的关系,发展创造性思维品质。
重点难点:设计制作有创意的书签课前准备:教师准备:多媒体课件学生准备: 1、课前收集读书学习的名人名言。
2、剪刀、卡纸、打孔机、丝带、彩笔等教学过程:一、激趣导入。
师:同学们,当你捧着墨香四溢的新书爱不释手地读着时,上课铃却响了,当你正在津津有味地读着你爱读的故事书时,妈妈却喊你吃饭了,为了方便下一次接下去阅读,你是怎么做的?生:说说自己不同的做法。
(交流说说哪种方法最好?)生:我是先把看到的那页折住。
生:我是先把看到的那页放支笔。
制作说明书50字
玩具竹蜻蜓制作说明书50字
时间:2021-04-23 13:53:29
玩具是陪伴孩子成长的好帮手,很多家长给孩子的礼物会选择玩具,然而有家长认为经常给孩子买玩具很浪费,毕竟有的玩具孩子玩几次就不玩就。
不过比起买的玩具,有一些家长更喜欢亲手给宝宝制作一些小玩具,那么玩具竹蜻蜓怎么制作?玩具竹蜻蜓制作说明书50字左右一起看看吧。
儿童玩具竹蜻蜓的制作方法不复杂,先准备一个木片和一支铅笔,用刀子将木片削成扇叶形状,在中间钻孔插入铅笔就行。
正因为做法简单,家长可以陪着孩子一起完成,这样能够锻炼孩子的动手能力,不过制作玩具竹蜻蜓时要避免木片表面有尖端、锐利边缘。
在儿童省心发展过程中玩具有很重要的作用,虽然现在家庭生活条件好了,但是家长还是可以尝试带着宝宝制作各种小玩具,在制作玩具过程中调动孩子积极性,而且跟孩子合作完成玩具制作可以促进亲子关系。
当然家长没时间动手给宝宝做玩具,可以直接购买,但是购买的玩具一定要保证材质安全,不会伤害宝宝身体。
同时需要注意的是宝宝玩具并不是越多就越好,玩具少可以促使孩子
开发玩法,玩具多有的功能是重复的,可能会分散孩子注意力,让孩子好奇心下降。
培养环保意识制作可循环利用的手工品培养环保意识:制作可循环利用的手工品在当今社会,环保问题已经成为人们关注的焦点之一。
由于过度消耗资源和环境污染的加剧,我们迫切需要采取行动来保护我们的地球。
培养环保意识是一个重要的步骤,而制作可循环利用的手工品是一种有趣且实用的方法。
本文将介绍一些简单的手工制作技巧,帮助你制作可循环利用的手工品,从而加强对环保的认识。
1. 废物利用:废纸篮制作废纸篮是一个简单而实用的手工品,可以帮助我们管理我们的纸张废料。
制作废纸篮的材料很简单,你只需要一些废纸,一个塑料瓶和一些胶水。
首先,将废纸撕成小片,然后将它们粘贴在塑料瓶上,直到完全覆盖。
最后,用胶水固定住废纸,确保篮子牢固可靠。
这样,你就可以把废纸篮放在办公桌上或者书房里,用来存放纸张废料,方便回收利用。
2. 环保贺卡制作传统的贺卡通常由纸张制成,一旦用过后就变成了废物。
为了将废纸重新利用起来,你可以尝试用废纸制作环保贺卡。
首先,找一些废纸,将其剪成相同大小的长方形,作为贺卡的底纸。
然后,使用彩色纸、剪纸或者其他废物材料,创造出自己喜欢的图案和装饰物。
最后,将图案和装饰物粘贴在底纸上,添加祝福语,你的环保贺卡就完成了。
你可以送给你的朋友或家人,同时也传递了环保的理念。
3. 废旧物品变废为宝:瓶盖手链瓶盖是我们日常生活中随处可见的废弃物品,但是我们可以通过巧妙的处理方法将其变废为宝。
将一些废弃的瓶盖清洗干净后,使用钻孔机或者其他工具在瓶盖上钻孔。
然后,用鲜艳的线或者绳子穿过钻孔,将瓶盖连接在一起,制作成手链或者项链。
你可以选择不同颜色和形状的瓶盖,加入一些贝壳或者其他装饰物,使手工品更加独特。
这样,你不仅可以制作出漂亮的饰品,还能减少废弃物的数量。
4. 利用废物装饰园艺盆栽花盆是我们装饰室内和室外环境的常用物品,但是你有没有想过用一些废弃的物品来装饰它们呢?将一些废弃的纸壳、塑料瓶或者旧衣物进行改造,用鲜艳的颜料进行涂饰,将它们粘贴在花盆上,给花盆增添一些独特的元素。
六年级上册第十课竹节人说明书一、产品介绍竹节人是一种特殊的手工艺品,由竹子和一些附属材料制作而成。
它们以竹子的特殊形状为主体,经过手工细致的雕刻和组装,制作而成。
竹节人不仅具有独特的造型,还寓意着吉祥、幸福和健康。
因此,竹节人是一种常见的民间艺术品和风水物品。
二、制作工艺1.材料准备:制作竹节人首先需要选用优质的竹子。
竹子应该是细长而且直的,没有裂缝和瑕疵。
此外,还需要一些附属材料如彩绳、丝线等。
2.剪裁竹片:把竹子剪裁成合适的长度,每根竹片的长度应该适中,不要太长也不要太短。
3.雕刻细节:使用雕刻刀在竹节上刻出各种各样的人物形象,可以是小孩、老人、动物等。
4.组装形象:通过彩绳和丝线将竹节人的各个部分连接起来,组成完整的形象。
5.涂色以及装饰:可以根据需要给竹节人涂上颜色,增加艺术效果。
同时,可以选用一些小装饰品如花朵、草叶等来装饰竹节人,使其更加具有美感。
三、用途和寓意竹节人作为一种艺术品和风水物品,有着丰富的用途和寓意:1.艺术品欣赏:竹节人作为一种手工艺品,其雕刻细致、形象逼真,非常适合欣赏和收藏。
2.送礼表示祝福:竹节人寓意着吉祥、幸福和健康,因此,可以作为一份独特的礼物送给亲朋好友,表示祝福和祈福。
3.装饰室内空间:竹节人可以摆放在家中的客厅、卧室等空间,起到装饰作用,增添居室的美感。
4.风水摆设:在中国传统文化中,竹节人被认为是一种风水物品,可以驱邪避凶,带来好运和财富。
5.儿童玩具:竹节人的形象可爱,色彩鲜艳,非常适合作为儿童玩具,可以给孩子们带来快乐和创造力的发挥。
四、使用保养1.勿放在潮湿的环境中:竹节人由竹子制作而成,容易受潮,所以应放置在干燥通风的地方。
2.避免阳光直晒:长时间暴露在阳光下,竹节人会因为紫外线的影响而褪色和变形,所以应避免阳光直射。
3.定期清洁:使用软毛刷将灰尘从竹节人上轻轻刷去,保持其清洁和光亮。
4.避免碰撞:竹节人是易碎物品,应避免与硬物碰撞,以免造成损坏。
做手工的说明文5篇1. 做手工:编织教程编织是一种流行的手工艺。
你可以用各种材料编织,如毛线、麻绳、皮革线等,制作不同的物品。
下面是一些简单的编织教程:1)钩针编织:从钩上抓起一束毛线,固定绳结,缠绕钩内螺旋。
找到绳头,设法从它下部绕至上部。
锁上并将绳结拆开。
2)网点编织:将“S”形连通板从两边链接起来,形成一个长方形菱形网眼板。
然后用几根绳子在两侧编制,即可成为一个小手提包。
3)环绕编织:将一个长的手帕或布料纵向展开。
将两旁折起,并用细线拼接起来。
用一根带针的线从上至下在一侧的缝线处沿着手帕捏一些缩褶。
这样做完后,包裹好一个小盒子即可。
2. 做手工:折纸教程折纸是一种非常受欢迎的手工艺。
你可以通过追随简单的教程来制作各种类型的 origami。
下面是一些简单的折纸教程:1)折纸飞机:将纸张折成一半,使棱边对齐。
然后将前缘向上折叠,形成一个三角形。
再次将左侧前缘向上折叠,以形成另一个三角形。
用同样的方式,将右侧的前缘向下折叠。
找到中心线,将翼拍向下对齐。
2)折纸青蛙:首先将纸张折成一半。
将左右两侧的前缘向上折叠。
然后将左右两侧向下折叠。
用手指将顶部拉宽,形成一个类似于飞机翼的形状。
最后把笔放在折叠点上,将纸张往下推,在底部把头拉上来,形成一个嘴巴。
3)折纸盒子:将纸张纵向折叠成一半,将两侧的边缘往中心点折起,这样就能够形成一个三角形底座。
然后将顶部的两部分折向中间,形成一个方形。
将两个三角形胶合在一起,使其成为一个立方体。
最后将盒盖折到底部,盒子就做好了。
3. 做手工:刺绣教程刺绣是一种古老的手工艺,用于纱线等材料的绣制。
用单独的针为布料增加图案和细节,并赋予它更多的艺术价值。
下面是一些简单的刺绣教程:1)针网刺绣:将细线从网格的一侧穿过,然后依此类推,将线牢牢地固定在布上。
然后再重复这个步骤,直到整张布被完全覆盖。
2)针纹刺绣:用针线将图案绣在布料上。
在这种情况下,您必须先决定要绣的图案和颜色。
Con el apoyo del Departamento de Relaciones Exteriores de Australia a través del Programa Australiano de Cooperación de ONG (ANCP)L E C H E JugoInstrucciones• Corte los bordes y rellene los envases con periódico desmenuzado.• Pegue bien los extremos de la caja.• Decore sus cajas con colores, dibujos o, incluso, puede envolverlas con papel de construcciónde colores. Cuando haya terminado, muéstreleal bebé cómo apilar las cajas como bloques deconstrucción.Instrucciones • Primero, coloque la mano en el calcetín para verdónde colocar los botones y luego cosa 2 botonesen el calcetín para que sean los ojos.• D ibuje la boca y decore la marioneta como desee.• P onga la mano dentro de la marioneta para jugarcon su niño o niña.• M ateriales alternativos: si no tiene calcetinesdisponibles, puede usar pequeñas bolsas de papelmarrón, y dibujar los ojos y la boca en la bolsa conlos marcadores.matemáticas(Edades: de 3 a 6 años)TODAS LAS ACTIVIDADES PUEDEN SER SUSTITUIDAS POR NÚMEROS ENTRE 1 Y 10.Introduzca el n.° 6 usando estos pasos:Materiales: pizarra humana• E scriba el n.° 6 en la pizarra. Los niños o niñas escriben el número 6 en el aire y en la espalda de un miembros de familia.• I nvite a los niños o niñas a aplaudir, pisar el suelo, chasquear los dedos, etc. 6 veces cada uno.Formas• P ara números que son múltiplos de 3, los niños o niñas pueden formar triángulos de diferentes tamaños. Para múltiplos de 4, los niños o niñas pueden formar cuadrados.• S aque seis palitos.• ¿Cuántos triángulos puede hacer con sus seis palitos?• ¿Puede usar los palitos para formar un triángulo grande?Bandera del abecedario(Edades: de 3 a 6 años)Instrucciones• Corte la madera en pequeñas figuras geométricas - puede hacer cuantas pueda hasta que se acabe la madera.• L ije o alise cada pieza para que no tengan bordes ásperos.• P inte cada pieza con colores diferentes (opcional).• G uarde los bloques en una bolsa o caja cuando no se estén usando.InstruccionesInstruccionesInstrucciones• R refrigerador u otro tipo de artículos de cocina grandes.• F juego sobre ellos.• D cocina parezca realista.• R en las cajas y sobre la tela para crear detalles visuales.• C corresponda.• GInstrucciones • E n el pedazo de papel pegado al cartón, dibuje y coloree una forma de triángulo amarillo pequeño, una forma de triángulo azul oscuro de tamaño mediano, una forma de triángulo azul claro grande, una forma de triángulo verde claro de tamaño mediano, un cuadrado rojo de tamaño pequeño, un triángulo naranja claro de tamaño pequeño y un paralelogramo violeta claro de tamaño mediano.• A plique con cuidado una capa de cinta adhesiva en el borde del cartón para que sea resistente y duradero.• U se las tijeras/el cortador para cortar todas las formas.• Las piezas pueden ser usadas para crear rompecabezas o figuras (casa, carros, figuras de animales, etc.)Instrucciones• T ome una pieza de cartón, mídala y córtela para que sea un cuadrado de tamaño mediano, de aproximadamente 10 cm por 10 cm.• C on la regla, dibuje dos líneas verticales y dos líneas horizontales para hacer una cuadrícula con 9 casilleros del mismo tamaño.• C on el otro trozo de cartón, corte 18 cuadrados pequeños (los cuadrados deben poder caber en los casilleros del otro trozo de cartón).• E n nueve de los cuadrados pequeños que se acaban de cortar, dibuje una “X” grande y en los otros nueve dibuje una “O” grande.• Para jugar, cada jugador (2 en total) se turnan para colocar una ‘X’ o una ‘O’ en los espacios vacíos en la cuadrícula.Preparación:Instrucciones• C ada tablero de juego tiene 16 casilleros.• S e dibuja una forma de color en cada casillero.• L os dos tableros de juego deben ser diferentes de alguna manera.• D ebe haber un conjunto de tarjetas de colores para cada forma y color. (Puede haber un triángulo verde, un triángulo rojo, un triángulo amarillo, etc., o también un círculo naranja, un círculo rojo, etc.).• U na persona debe ser la que anuncia. Se mezclan las tarjetas y se saca una de una bolsa especial. Se anuncia lo que aparece en la tarjeta.• L os jugadores que tienen esta forma coloreada en sus tableros la cubren con una ficha. • E l primero que cubre su tablero grita “¡Bingo!” y gana el juego.• L uego, el ganador será la persona que anuncia en el próximo juego.Bingo de colores(Edades: de 3 a 6 años)n pedazo grande de cartóne pueden usar piedras comoInstrucciones。
环保手工制作说明书
名称:环保相框
制作人:机制112 金晶 马菊霞
作品用途:放置照片,美化室内环境
作品特点:废物利用
制作材料:一次性筷子、废旧纸盒、面纸、胶水、彩
色线、旧海报
制作方法:①.将一次性筷子剪裁并固定成型
②.用面纸包裹成型的筷子
③.裁剪旧海报做成照片
④.编制彩色线并将其粘贴在筷子上
制作理念:为了丰富同学们的课余生活,提高同学们
的动手能力,增强废物回收利用、变废为宝的环保意
识,展示当代大学生的风采,全面提高我校大学生的
综合素质,进一步营造我校的艺术氛围,从手工做起,
树立环保节能意识。通过制作环保手工,唤起同学们
的环保意识。