防溺水安全教育记录.doc

（一）防溺水安全教育记录第一周主题：防溺水，珍爱生命目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。

我们是三年级的小学生了,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢？二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下水游泳。

（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进河里、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：1.通过这节课的学习,你懂得了什么？2.教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育主题班会记录教案（通用6篇）防溺水安全教育主题班会记录教案1教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学方法：教师讲授和学生讨论相结合教学过程：一、谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。

如今的社会里，车祸、中毒、溺水、剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。

我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢？了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计（一）老师出示今年溺死事故实例：实例：1、5月21日，九江星子6岁女孩池塘溺亡；2、5月22日，吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡；3、5月30日，上饶万年2个学生溺亡；4、6月9日，上饶2名青少年溺水身亡；5、6月10日，九江都昌女孩落水，姐姐、奶奶去救，3人溺亡；6、6月11日，吉安县5个中学生河边游玩，3人溺亡；7、6月12日，景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡；（二）向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅，吸气要深。

因为深吸气时，人体比重降到0、967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1、057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者：如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高中学生安全意识，预防溺水事故的发生，我校于近日开展了“珍爱生命，预防溺水”安全教育主题活动。

本次活动旨在让学生了解溺水事故的危害，掌握防溺水知识和技能，提高自我保护能力。

二、活动目的1. 增强中学生的安全意识，提高防范溺水事故的能力。

2. 使学生掌握防溺水的基本知识和技能，学会自救和互救。

3. 培养学生珍爱生命、关爱他人的良好品质。

三、活动时间2022年6月10日四、活动地点学校操场、教室五、活动内容1. 领导致辞校长在活动开始时发表致辞，强调了防溺水安全教育的重要性，要求全体师生高度重视，共同努力，确保学生生命安全。

2. 防溺水知识讲座由我校安全教育专家为学生讲解防溺水的基本知识和技能，包括：（1）溺水的原因及危害（2）如何预防溺水事故（3）遇到溺水事故如何自救和互救3. 演示与互动（1）演示救生衣、救生圈等救生工具的使用方法（2）组织学生进行溺水自救和互救演练4. 主题班会各班级开展“珍爱生命，预防溺水”主题班会，让学生分享防溺水知识，交流防溺水心得。

5. 签名承诺全体学生签署《中学生防溺水安全承诺书》，承诺遵守防溺水规定，珍爱生命。

六、活动总结1. 活动结束后，各班级及时召开班会，总结本次活动，对学生的防溺水知识和技能进行巩固。

2. 学校将进一步加强防溺水安全教育，定期开展相关活动，确保学生生命安全。

3. 家长要关注孩子的防溺水教育，与学校共同做好防溺水工作。

七、活动成果1. 学生对防溺水知识有了更深入的了解，提高了安全意识。

2. 学生掌握了防溺水的基本知识和技能，能够应对突发溺水事故。

3. 家长和学校共同关注防溺水工作，形成了良好的教育氛围。

4. 活动得到了广大师生的积极响应，取得了圆满成功。

通过本次防溺水安全教育主题活动，我校全体师生对溺水事故的危害有了更深刻的认识，掌握了防溺水的基本知识和技能。

在今后的工作中，我们将继续加强安全教育，确保学生生命安全，为学生的健康成长保驾护航。

年级防溺水安全的教育班会记录5篇年级防溺水安全的教育班会记录1一、活动目的：1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点：1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点：溺水时如何自救、急救四、活动准备：录像五、教学内容：1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。

游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。

为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日，陕西省__县发生一起5名女学生溺水死亡事故。

在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省__市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日，四川省__市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命--防溺水教育3、授课内容：一、先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

防溺水会议记录第1篇时令入夏，是容易发生溺水事件的高峰期。

为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，严防溺水事故的发生。

连日来，xx九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动，以确保学生的生命安全。

总结如下：一是提高认识，高度重视防溺水安全工作。

学校召开“防溺水”工作专题会议，落实对学生生命安全的宣传教育责任，增强忧患意识，安排部署了相关工作，对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召开防溺水主题班会。

通过主题班会，组织学生观看“预防溺水”的宣传片，了解溺水事故的惨烈后果，教育学生在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

三是利用晨会宣传“防溺水”知识。

该校利用晨会宣讲《珍爱生命，远离危险水域》主题教育讲座，并结合区域位置，要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳，不随便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳，不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。

通过活动，让学生从内心深处认识到防溺水的重要性，从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害，进一步强化学生的安全防范意识。

五是发放“防溺水”致家长的一封信”。

通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信，提醒家长做好日常监督工作，在暑期不可让孩子接近危险水域，孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同，且采取安全防护措施，严格监管、看护孩子，把溺水防范教育落实，确保孩子的人身安全和家庭幸福。

防溺水会议记录第2篇为进一步加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，我校按照文件要求，于5月15日至5月22日，开展了为期近一个周的预防溺水教育专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：一、方案可行，组织有力为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行，学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组，具体负责活动的组织、协调工作。

防溺水安全教育会议记录随着夏季的到来，游泳成为人们喜爱的一项运动，但溺水事故也频繁发生。

为此，某学校召开了一次防溺水安全教育会议，旨在提高师生的安全意识和防范能力。

下面是本店铺为大家精心编写的4篇《防溺水安全教育会议记录》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《防溺水安全教育会议记录》篇1会议主持人：大家好，今天我们召开这次防溺水安全教育会议，是为了保障同学们的生命安全。

溺水是夏季常见的意外事故，我们希望通过这次会议，让同学们了解如何防范溺水事故的发生，确保自己的安全。

接下来，我们请校医为大家讲解如何预防溺水。

校医：大家好，预防溺水首先要注意以下几点:1. 不要在陌生的水域游泳，尤其是不熟悉的河流、湖泊等。

2. 不要在游泳池边奔跑、嬉戏、跳跃，以免滑倒、摔倒等意外发生。

3. 在游泳前，一定要做好热身运动，避免身体不适。

4. 游泳时一定要戴好泳镜、泳帽等装备，保持良好的游泳姿势。

5. 如果遇到危险，要及时呼救，并保持冷静，不要惊慌失措。

接下来，我们请保安队长为大家讲解如何在溺水事故发生时进行救援。

保安队长：大家好，如果在游泳时遇到有人溺水，应该立即呼叫救援人员，并尽快想办法救人。

1. 如果附近有救生圈、救生衣等救援设备，要立即扔给溺水者。

2. 如果会游泳，且水域不深、水流不急，可以尝试游向溺水者，从背后将其拖出水面。

3. 如果不会游泳，可以尝试用木板、绳索等物品将其拖出水面。

4. 救援时要保持冷静，不要盲目跳进水中，以免发生更大的事故。

最后，我们请校长讲话。

校长：同学们，生命是最宝贵的，我们每个人都应该珍惜。

希望大家能够认真对待这次防溺水安全教育会议，学会如何防范溺水事故，保护自己的生命安全。

同时，也希望大家能够将这些知识传递给家人和朋友，让更多的人受益。

《防溺水安全教育会议记录》篇2会议主题：防溺水安全教育会议时间：XXXX 年 XX 月 XX 日会议地点：XXXXXX主持人：XXX参会人员：XXX、XXX、XXX 等会议内容：主持人：大家好，今天我们召开防溺水安全教育会议，旨在提高大家的安全意识，预防溺水事故的发生。

防溺水教育主题班会记录（通用11篇）防溺水教育主题班会记录第1篇珍爱生命，远离危险——遇到有人溺水怎么办教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

教学目标：情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么？)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。

”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。

每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。

如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。

防溺水安全教育记录防溺水安全教育记录1一、活动目的：1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个同学〔包括公民〕都要提高安全意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别潜力。

4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动资料1、导入：老师讲解并描述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简约。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结：人，就应珍爱生命。

这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学务必做到这几点：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人伴同不去；③深水的地方不去；④不熟识的江溪池塘不去。

⑤要清晰自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍。

四、活动总结：生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里。

同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！防溺水安全教育记录2活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。

防溺水会议记录（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防溺水安全教育记录防溺水安全教育记录（1）1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、水库、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

1）议一议，这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？2）把小朋友的错误纠正过来。

3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.案例回顾：山东莱芜市莱城区高庄村也发生一起溺水事故，11名中学生洗澡时溺水，7人死亡。

湖南湖南5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。

4、其它安全1.社区小组互相监督2．注意交通安全，禁止穿越高速公路。

3.防食物中毒，不吃变质的食物。

4.防手足口病，不到人多的地方玩耍。

5.自护自救知识牢记心中。

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的研究，学会预防溺水、珍惜生命。

珍爱生命，防溺水安全教育记录（2）生命安全高于一切，怙恃给“我”的生命只有一次，因此每小我都要珍惜自己的生命，时刻留意安全。

1.回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。

2.向学生宣传防溺水知识严格遵守：无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，学生要严格遵守“四不”。

一不：未经家长、老师不准去。

XXX：没有会水性的大人伴随不准去。

小学防溺水安全教育记录（通用5篇）游泳是一项可以给我们带来强身健体，但是同时也是一项安全隐患指数非常高的运动，所以学生选择游泳的前提要普及好相关安全知识。

下面是小编为大家收集的小学防溺水安全教育记录（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小学防溺水安全教育记录1时间：6月8日地点：一年级二班教室参加人员：一年级二班全体师生主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。

活动过程：1、导入————讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。

随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：（1）手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。

防溺水1530安全教育记录生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

教育目的:提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

1、游泳中要注意的问题。

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、讲解相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因。

溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

二、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

三、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。

向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。

防溺水教育主题班会记录5篇防溺水教育主题班会记录1教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。

4、让学生懂得一些俗语：宁欺山莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命无take two。

教学过程：一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。

而对于一些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。

花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

案例1：20__年5月11日下午3时30分许，6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳，截至记者发稿时止，其中4名被冲走的学生仍失踪。

据了解，当日下午3时30分许，五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪，兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。

由于该河段水流较急，致使谢×峰、周×豪、谢×辉、谢×捷4人被水冲走。

目前，4名失踪学生仍下落不明。

案例2：5月11日上午11时，惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。

途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中失踪。

其余3位同学见此情况，立刻报警求助。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法?小结发生溺水事故的原因。

多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域; 多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中，男生居多。

第1篇一、前言随着夏季的到来，洪水和溺水事故进入高发期。

为确保人民群众的生命财产安全，提高广大人民群众的防洪防溺水安全意识，我们特此开展防洪防溺水安全教育宣传活动。

以下是本次安全教育的记录。

二、活动目的1. 提高广大人民群众的防洪防溺水安全意识，增强自我保护能力。

2. 帮助人民群众掌握防洪防溺水的基本知识和技能。

3. 减少洪水和溺水事故的发生，保障人民群众的生命财产安全。

三、活动内容1. 防洪知识宣传（1）了解洪水成因：洪水是由于降雨、融雪、水库泄洪等原因引起的江河湖泊水位急剧上涨的现象。

（2）掌握防洪措施：提高防洪意识，加强防洪设施建设，及时发布洪水预警信息，做好转移避险工作。

（3）了解洪水逃生知识：洪水来临时，要保持冷静，迅速撤离危险区域，寻找安全高地，避免被困。

2. 防溺水知识宣传（1）了解溺水原因：溺水是由于人体在水中失去平衡，无法正常呼吸而导致的生命危险。

（2）掌握防溺水措施：提高防溺水意识，不私自下水游泳，不擅自结伴游泳，不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。

（3）了解溺水自救知识：一旦发生溺水，要保持冷静，尽可能抓住漂浮物，呼救，等待救援。

3. 安全教育讲座邀请专家为群众讲解防洪防溺水知识，提高群众的安全防范意识。

4. 实践演练组织群众进行防洪防溺水演练，让群众亲身体验，提高自救互救能力。

四、活动时间及地点1. 时间：2021年6月1日至2021年9月30日2. 地点：全市范围内五、活动效果1. 提高了人民群众的防洪防溺水安全意识，增强了自我保护能力。

2. 广大人民群众掌握了防洪防溺水的基本知识和技能，为应对突发事故提供了有力保障。

3. 减少了洪水和溺水事故的发生，保障了人民群众的生命财产安全。

六、总结通过本次防洪防溺水安全教育宣传活动，我们取得了显著成效。

今后，我们将继续加大宣传教育力度，不断提高人民群众的安全意识，为创建平安社会贡献力量。

同时，也希望广大人民群众积极参与，共同维护防洪防溺水安全。

防溺水安全教育记录内容夏天来了，大家都想往水里扑，玩水、游泳，简直是避暑的最佳选择。

但说到水，咱得先聊聊防溺水的事儿。

记得上次我带孩子去海边，真是人山人海。

水波荡漾，阳光普照，心情特别好。

可突然有小朋友不小心摔进水里，瞬间，周围的气氛就变了。

哎，真是“水深火热”，大家都急得像热锅上的蚂蚁。

这时，安全意识就显得尤为重要。

咱得明确一条，水不怕，怕的是不懂水的道道。

每年都有不少孩子因为玩水不当出事，这绝对是个沉重的教训。

所以啊，水边玩耍时，别以为水深就能“横行霸道”。

水性再好，也得留个心眼。

我们教孩子，不能独自一人去水边，更不能在没有大人的情况下瞎玩。

这就像在街上走，绿灯过马路，红灯停，一样的道理，安全第一。

游泳前得热身，别像个“鱼儿上岸”，刚下水就开始玩命。

热身活动简单几下，能让身体更适应水温。

要是你想跳水，先看看水面有没有人，再确保水深合适。

这就像炒菜前得先热锅，才不至于让菜粘锅。

而且呀，万一要是掉进水里了，别慌，记得横着打水，不要傻乎乎地往下沉。

就像打仗，先要稳住阵脚，才能反击。

每年学校都会搞防溺水的安全教育，老师们可是个个如同“火焰山”的孙悟空，急得恨不得把防溺水知识扎根进大家的脑袋里。

听课时，老师们讲的那些故事，真是让人心里一震。

每个故事都是血淋淋的教训，提醒我们珍惜生命。

咱不能“吃一堑长一智”，得提前做好准备，才能避免悲剧发生。

再说说救生圈和救生衣，这些装备可不是摆设，真的可以救命。

有的人觉得“这又不是海里，干嘛要穿”，可万一真的发生意外，后悔可来不及。

尤其是带小朋友去游泳，千万别心大，要给他们穿好救生衣。

就像骑自行车得戴头盔一样，安全是永远的主题。

别忘了有些地方的水流很急，千万别在那边玩耍。

这就像有些地方的路滑，骑车得小心，水边更要注意。

水流就像个“调皮的小孩”，一不小心就能把人拖走。

我们要学会识别危险，像“火眼金睛”一样，发现水中潜在的风险，才能保证自己的安全。

防溺水就像防疫一样，得从小抓起。

原创防溺水安全教育主题班会记录内容一、引言大家好，今天我们开展了一场关于防溺水安全教育的主题班会。

通过这次班会，我们旨在增强学生对防溺水的认识和意识，提供必要的自救技能，从而更好地保护自己和他人的生命安全。

在这个夏季，水上活动增多，同时也带来了防溺水的风险，因此加强防溺水教育至关重要。

二、防溺水安全知识介绍1. 溺水的定义溺水是指由于吸入水而导致呼吸困难，进而造成生命威胁的情况。

其中，溺水事故可能发生在各种水域，如游泳池、湖泊、河流或海洋等。

2. 溺水事故的原因溺水事故的发生通常有以下几个原因： - 游泳技能不熟练或缺乏游泳能力； -忽视水域的危险性； - 高度饮酒或服用药物导致神经系统紊乱； - 不合理的行为，如搏斗、跳水等。

3. 防溺水的基本原则为了防止溺水事故的发生，我们应牢记以下几个基本原则： - 不随意接近未知或危险的水域； - 学习游泳并掌握必要的自救技能； - 在有救生员或专业人士监护下进行水上活动； - 不饮酒、不使用药物或其他影响神经系统的物质在水中活动；- 注意并遵守游泳场所的安全规定。

三、掌握自救技能的重要性1. 捞救与自救在水中遇到危险时，捞救和自救是最为常见且有效的应对方式之一。

学会这些技能能够帮助我们在发生意外的情况下保持冷静，并增加自己的生存机会。

2. 自救的基本技能以下是一些自救的基本技能，希望大家能够掌握：- 保持冷静，尽量避免惊慌；- 用手或脚划水，保持水面平衡；- 散布身体上的浮力，尽量保持身体浮在水面上；- 尽量寻找扶着物，如救生圈、浮木等； - 尽量避免在水中抓住他人，以免双方都陷入危险。

四、防溺水安全教育的实践活动为了进一步提高同学们的防溺水安全意识，我们将组织一系列实践活动： 1. 游泳技能培训课程：请专业游泳教练为同学们讲解正确的泳姿和自救技巧，提高大家的游泳能力。

2. 集体观看相关安全教育视频：通过观看溺水事故案例和安全自救视频，让同学们更深刻地认识到防溺水的重要性。