拼音书写
引导孩子正确书写声母k，注意 占格和笔顺，避免书写错误。
hБайду номын сангаас拼音练习
拼音卡片
01
准备包含声母h的拼音卡片，如“ha”、“he”、“hu”、
“hou”等，帮助孩子识别和记忆。
拼音拼读
02
让孩子尝试拼出包含h的简单词语，如“hē”、“hé”、
“hū”、“hǔn”等，帮助他们掌握正确的拼读方法。
一只青蛙一张嘴，两只眼睛 四条腿，扑通一声跳下水。 两只青蛙两张嘴，四只眼睛 八条腿，扑通扑通跳下水。
练习
通过儿歌的形式帮助孩子理解和学习声母g 的发音。
绕口令
《哥挎瓜筐过宽沟》
内容
哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。光看 怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
练习
通过绕口令的形式加强孩子对声母g的发音 练习，同时锻炼孩子的口语表达和反应能 力。
g的拼读练习
总结词
g作为声母，可以拼读唇齿音和舌根音，发音时需要软腭下降 ，打开鼻腔通路，引起共鸣。
详细描述
g可以拼读b、p、m、f、d、t、n、l、z、c、s等音节，例如 gōng、gē、gū、gùn等。在拼读时，需要注意g的发音要领 ，将舌根接近软腭，形成阻碍，然后突然放开，让气流出声 道，发出类似“哥”的音。
拼音书写
引导孩子正确书写声母g，注意占格 和笔顺，避免书写错误。
k的拼音练习
拼音卡片
准备包含声母k的拼音卡片，如 “ka”、“ke”、“ku”、
“kou”等，帮助孩子识别和记 忆。
拼音拼读
让孩子尝试拼出包含k的简单词 语，如“kē”、“ké”、“kū” 、“kǔn”等，帮助他们掌握正
确的拼读方法。
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